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![读赤壁有感]()
（一）我怀着激动的心情，翻开了古典文学名着《三国演义》其中的一篇“赤壁之战”。这篇文章选自罗贯中的着名小说《三国演义》，故事发生在东汉末年，曹操的诡诈，刘备的谦孙，孔明的谨慎，周瑜的心胸狭窄，每一个人物都具有不同的性格......
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![火烧赤壁主要内容是什么？]()
公元208年，曹操率大军攻打吴国，吴蜀联合抗曹。因魏军不善水战，孔明、周瑜决定火攻。庞统假意投奔曹操，建议魏军船只用铁索连在一起抵御风浪;周瑜假打黄盖，后者假装降魏;孔明推测出东风将至。黄盖带数十条船降魏，船里装满柴......
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![高二语文《念奴娇·赤壁怀古》教学设计及反思]()
【高二语文《念奴娇·赤壁怀古》教学设计及反思】一、教学目标1、感受苏词的豪放风格。2、了解作者渴望为国效力的思想与壮志未酬的苦闷，正确理解人生如梦的思想情绪。3、理解《赤壁怀古》一词中写景、咏史、抒......
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![周郎坐看烧赤壁 （打一成语）]()
谜题：周郎坐看烧赤壁（打一成语）谜底：隔岸观火......
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![杜牧《赤壁》教学反思]()
《赤壁》这首诗是唐代诗人杜牧最著名的七言绝句，在讲这首诗时我也是精心准备，讲完之后感觉教学中有创新之处但也有些不足，反思如下:优点:这首诗的教学目标是要求学生在理解怀古诗内涵的同时当堂背诵，从教学过程的检查中全......
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![念奴娇赤壁怀古的译文]()
导语：《念奴娇·赤壁怀古》相信很多人都学习过，那你知道应该怎么翻译吗？下面是小编为你整理的念奴娇赤壁怀古的译文，希望对你有帮助！念奴娇·赤壁怀古宋代：苏轼大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱......
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![《火烧赤壁》读后感优秀范文]()
认真读完一本著作后，相信大家一定领会了不少东西，记录下来很重要哦，一起来写一篇读后感吧。那要怎么写好读后感呢？以下是小编帮大家整理的《火烧赤壁》读后感优秀范文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。《火烧赤壁》读后感优秀范......
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![八年级语文《赤壁》同步练习]()
导语：有时，当学习有些劳累的时候，可以利用课余时间幽默幽默，唱唱歌，表表演，听听泌人心脾的音乐等来放松紧张的神经;课下，聊聊天，打打球，赛赛跑来减缓学习压力。阅读杜牧《赤壁》回答问题。折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。东风......
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![杜牧《赤壁》阅读试题（精编）]()
导语：下面是，欢迎同学们过来练习，希望可以帮助同学们学好语文相关知识。阅读杜牧《赤壁》，回答问题。赤壁杜牧折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。(一)1.全诗最精彩的是久为人们传诵的末二句，这......
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![一叶扁舟，重游赤壁 提示：打一成语]()
谜题：一叶扁舟，重游赤壁提示：打一成语谜底：驾轻就熟再来一题......
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![谁的赤壁大纲]()
我从未见过赤壁，但这并不妨碍我书写赤壁。我从未见到过赤壁，甚至连吴宇森导演的《赤壁》都未曾看过。但我说过这并不妨碍我书写赤壁。没有了世人眼中的赤壁的束缚，我反而更能发挥我天马行空的想象力，书写出我心中的赤壁…......
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![赤壁读后感800字大纲]()
读完一本名著以后，大家心中一定有很多感想，不妨坐下来好好写写读后感吧。千万不能认为读后感随便应付就可以，以下是小编整理的赤壁读后感800字，希望能够帮助到大家。有了机遇的明灯，你才能找到人生正确的道路；播下机遇的种......
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![赤壁景观语文四年级教案大纲]()
翼江亭翼江亭位于赤壁山临江矶头，重建于一九三六年，系麻石构建，上盖绿色琉璃瓦，六柱六角，塔状尖顶，以赤壁山、铁山似金鸾两翼而得名，亭柱上有对联一幅曰：江水无情红，凭吊当年，谁别识子布厄言、兴霸良策；湖山一望碧，遗留胜迹，犹怀想......
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![游赤壁公园小学二年级作文示例]()
一张张可爱、开心的笑脸像鲜花在春天开放。今天我真高兴，我们二年级所有的师生去赤壁公园春游。一路上，大家欢歌笑语，我们开心地唱：“走走！走走走！我们大家手拉手。走走！走走走走！一同去郊游……”一会儿，我们就到达了赤壁公园......
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![苏轼《念奴娇·赤壁怀古》]()
苏词既向内心的世界开拓，也朝外在的世界拓展。晚唐五代文人词所表现的生活场景很狭小，主要局限于封闭性的画楼绣户、亭台院落之中。下面是小编给大家分享的苏轼《念奴娇·赤壁怀古》，希望大家喜欢。念奴娇·赤壁怀古宋代......
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![《孙刘联合战赤壁》的读后感大纲]()
我看了一个《孙刘联合战赤壁》的故事，里面讲了曹操挟天子以令诸侯，基本统一北方之后，便挥兵南下，欲成就霸业。孙权与刘备维保各自疆域，决定联合抗曹。孙刘联军利用曹操军队北军南下，远征疲惫，水土不服等弱点，在赤壁大败曹操，巩......
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![赤壁搞笑经典语录]()
周瑜说，“成功乃失败之母”《赤壁》上集的一些搞笑台词为人诟病，而下集中“黑色”幽默有增无减。和“匹女有责”一样，下集中吴大导演硬是把“失败乃成功之母”篡改成“成功乃失败之母”。现代篇周瑜在城楼上观望曹操驻扎......
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![赤壁遗雄烈，青年有俊声 (猜歌星)]()
谜题：赤壁遗雄烈，青年有俊声(猜歌星)谜底：周杰伦......
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![《满江红·赤壁怀古》古诗 作者戴复古 古诗满江红·赤壁怀古的原文诗意翻译赏析]()
赤壁矶头，一番过、一番怀古。想当时，周郎年少，气吞区宇。万骑临江貔虎噪，千艘列炬鱼龙怒。卷长波、一鼓困曹瞒，今如许？江上渡，江边路。形胜地，兴亡处。览遗踪，胜读史书言语。几度东风吹世换，千年往事随潮去。问道傍、杨柳为谁春......
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![《念奴娇·赤壁怀古》创作背景]()
《念奴娇·赤壁怀古》这首词从总的方面来看，气象磅礴，格调雄浑，高唱入云，其境界之宏大，是前所未有的。下面是其创作背景，欢迎阅读;念奴娇·赤壁怀古宋代：苏轼大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石......
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![高二语文《念奴娇·赤壁怀古》教案大纲]()
《念奴娇·赤壁怀古》是我国的经典古诗词，在教学时要注重深入浅出，以下是小编提供的高二语文《念奴娇·赤壁怀古》教案，一起来看看吧。[教学目的]1了解作者渴望为国效力的思想与壮志未酬的苦闷，正确理解“人生入梦”的思......
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![《火烧赤壁》读后感范文3篇]()
引导语：当阅读了一本名著后，大家对人生或者事物一定产生了许多感想，此时需要认真地做好记录，写写读后感了。是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编帮大家整理的《火烧赤壁》读后感范文，希望对大家有所帮助。《火烧赤壁》读后......
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![语文版八年级语文上册《赤壁》导学案]()
【学习目标】1知识与能力：理解诗歌的内容，体会诗歌所表达的感情。2过程与方法：体会诗歌所描绘的意境。3情感态度与价值观：培养学生对我国古代文化的兴趣。【学习重点】体会诗歌所表达的思想感情.【学习难点】体会诗歌所描......
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![关于赤壁的古诗]()
古诗是古代中国诗歌的泛称，在时间上指1840年战争以前中国的诗歌古诗，一起来看看赤壁的古诗，仅供大家参考！谢谢！《赤壁歌送别》——李白(唐)二龙争战决雌雄,赤壁楼船扫地空。烈火张天照云海,周瑜于此破曹公。《咏赤壁》——......
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![赤壁赏析]()
杜牧折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。【注】二乔：即大乔、小乔，她们分别是东吴前国主孙策和军事统帅周瑜的夫人。阅读训练及答案(1)此诗借一件古物兴起对历史的慨叹，以两个美女象征国家的......
