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![我放二鸟出囚笼 动物名]()
谜题：我放二鸟出囚笼动物名谜底：天鹅再来一题......
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![我放二鸟出囚笼 （动物名）]()
谜题：我放二鸟出囚笼（动物名）谜底：天鹅......
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![放小鸟开头]()
小明是个非常调皮的小男孩。一天，他听见大树上有一只小鸟正在欢快地歌唱。那歌声清脆悦耳，十分动听，小明听着听着，就想：如果我能天天听见它的歌声，那该多好啊！于是，小明精心布置了一个陷阱。他先用一根长绳拴着树枝，然后让树枝......
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![《放小鸟》第二课时教学设计]()
教学目标：1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、理解课文内容，懂得要爱护鸟类，知道鸟是人类的朋友。3、根据课文内容，展开合理的想象。4、书写三个生字。教学重点、难点：正确理解课文内容，懂得鸟是人类的朋友，要爱护鸟类。在......
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![放小鸟二年级语文教案]()
一、教学内容：学习、理解课文；正确、流利、有感情地朗读课文，懂得鸟是人类的朋友，要爱护鸟类。二、上课背景：20xx年4月21——24日，连云港市教育局教研室举办“市区实验小学一年级课改会课”活动，所有上课老师均借班上课。三......
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![放小鸟参考]()
小明养了一只小鸟，他把小鸟关进了笼子里。一天，小明发现小鸟叫得不欢，也不爱蹦蹦跳跳。他想小鸟一个人关在笼子里，虽然有吃有喝但是失去了自由，多不快乐啊！小明决定把小鸟放回大自然！于是小明提着鸟笼来到树林，他刚打开笼门，小......
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![放鸟归林]()
有一天，小明在后山的竹林里捉到一只可爱的小鸟。小明把它关在笼子里。小明挥挥手逗它笑，它不笑；给它谷粒吃，它却连嘴巴也不张，总是皱着眉头，垂着脑袋。妈妈下班回来，看见笼子里垂头丧气的小鸟，明白了是怎么回事。妈妈心痛地说......
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![打鸟·放鸟大纲]()
经过我的一番焦急等待，终于放学了。回到家中，我挥挥洒洒做完作业，拿起冷落许久的弹弓，走到近来小鸟密集的后院，“张弓搭箭”，准备打鸟。“啾——”一声清脆悦耳的鸟叫划破长空。我扭头一看，好漂亮的鸟！我仔细打量着它，真美呀！白......
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![放小鸟示例]()
一个春光明媚的下午，小明捉了一只小鸟，这只小鸟美丽极了，一身宝蓝的羽毛，头上有一条碧绿的花纹，翅膀上有一条条金黄色的花纹，暗红色的小嘴，加上一对红色的小脚，看起来非常美丽。小明于是找了一根绳子，将绳子一头拴在小鸟的脚上......
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![《放小鸟》（第二课时）教学设计]()
课时目标：1、抓住重点词句感悟并朗读课文，懂得鸟是人类的朋友，只有给鸟自由，才是真正爱小鸟。2、抓住课文第一句进行句式训练，模仿课文写小鸟样子的方法，写一写其它鸟。教学流程：一、复习词语1、师：上节课我们一起学习了15课......
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![放小鸟提纲]()
我捉住一只小鸟，灰色的羽毛，一闪一闪的眼睛，看它多漂亮啊！我把它关进笼子里，给它食吃，给它水喝，还给它虫吃，可是它好像没看见似的，什么都不肯吃。我觉得很着急，怎么它吃什么都不愿吃呢。这时大鸟飞来了，我想肯定是小鸟想妈妈了，才......
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![《放小鸟》第二课时优秀教案]()
教学目标：1.正确流利有感情地朗读课文。2.理解文中新词的意思。3.懂得鸟类是人类的朋友，要爱护鸟类。教学重难点：重点：理解课文内容。难点：有感情地朗读课文。教具准备：课件、头饰、小鸟形生字卡片教学过程：一、复习导入1.这......
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![放小鸟范例]()
小明养了一只小鸟，他把小鸟关进了笼子里。一天，小明发现小鸟叫得不欢，也不爱蹦蹦跳跳。他想小鸟一个人关在笼子里，虽然有吃有喝但是失去了自由，多不快乐啊！小明决定把小鸟放回大自然！于是小明提着鸟笼来到树林，他刚打开笼门，小......
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![放生鸟]()
放生鸟晚霞像一条美丽的缎带，把马路上的一切都镀上了一层金色。我漫步在路上。突然，我看见前面围了一群看热闹的人。我好奇地快步走上前去，挤到人群中，原来是一个年过六旬的老人正在和一个卖鸟的人说着什么……我走近一听......
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![二年级放小鸟作文]()
1放小鸟小姑娘在笼子里养了两只漂亮的小鸟，每天都精心地喂养它们，但两只小鸟却很不快乐。小姑娘想了很久决定把它放了，还它们自由和快乐。小姑娘提着笼子，来到草地上，恋恋不舍地打开鸟笼子的门，两只小鸟飞出笼子，在小姑娘的......
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![二年级放小鸟作文示例]()
1放小鸟小姑娘在笼子里养了两只漂亮的小鸟，每天都精心地喂养它们，但两只小鸟却很不快乐。小姑娘想了很久决定把它放了，还它们自由和快乐。小姑娘提着笼子，来到草地上，恋恋不舍地打开鸟笼子的门，两只小鸟飞出笼子，在小姑娘的......
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![打鸟,放鸟六年级作文]()
经过我的一番焦急等待，终于放学了。回到家中，我挥挥洒洒做完作业，拿起冷落许久的弹弓，走到近来小鸟密集的后院，“张弓搭箭”，准备打鸟。“啾——”一声清脆悦耳的鸟叫划破长空。我扭头一看，好漂亮的鸟！我仔细打量着它，真美呀！白......
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![放小鸟大纲]()
有一天，奶奶带我去医院看病。在医院的楼梯拐角处，我看见了一只小鸟，我想偷偷地靠近它，没想到我走近它身边时，小鸟依然不动。咦！怎么啦，小鸟怎么不飞了？于是，我用手去抱它，只见它可怜地看着我，我仔细一看，原来它的翅膀受伤了。它楚......
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![放小鸟二年级语文教案大纲]()
一、教学内容：学习、理解课文；正确、流利、有感情地朗读课文，懂得鸟是人类的朋友，要爱护鸟类。二、上课背景：20xx年4月21——24日，连云港市教育局教研室举办“市区实验小学一年级课改会课”活动，所有上课老师均借班上课。三......
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![放小鸟]()
小明是个非常调皮的小男孩。一天，他听见大树上有一只小鸟正在欢快地歌唱。那歌声清脆悦耳，十分动听，小明听着听着，就想：如果我能天天听见它的歌声，那该多好啊！于是，小明精心布置了一个陷阱。他先用一根长绳拴着树枝，然后让树枝......
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![放飞小鸟]()
爱像一束阳光，走到哪里，它就会照到你哪里；爱像伟人一样；爱心是冬日里的一缕阳光，驱散了凛冽的寒霜；爱心是久旱后的一场甘霖，滋润了龟裂的心田；爱心是汪洋中的一个航标，指明了新生的希望。爱心是冬日的一片阳光，使用饥寒交迫的人......
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![打鸟·放鸟]()
经过我的一番焦急等待，终于放学了。回到家中，我挥挥洒洒做完作业，拿起冷落许久的弹弓，走到近来小鸟密集的后院，“张弓搭箭”，准备打鸟。“啾——”一声清脆悦耳的鸟叫划破长空。我扭头一看，好漂亮的鸟！我仔细打量着它，真美呀！白......
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![放回鸟窝]()
秋天到了，天气很凉爽。小军在公园里的一棵树下认认真真地复习功课。忽然，一阵大风把一个鸟窝从树上吹落，正好砸在了小军的头上，吓得小鸟唧唧喳喳地狂叫起来。小军想：“小鸟没了家，多可怜呀！大树这么高，我可怎么把它放回枝丫上......
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![《小鸟，我放飞你》读后感]()
《小鸟，我放飞你》这篇文章的内容主要是写作者在饭店吃饭时，无意间得到了一只小鸟。饭店的老板娘说自己的儿子想有一只小鸟当宠物，要花十元钱买下来，可作者还是把小鸟放走了。其中，让我最感动的是最后一句话，“小鸟，我放飞你......
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![二年级作文放小鸟六篇]()
1放小鸟小明养了一只小鸟，他把小鸟关进了笼子里。一天，小明发现小鸟叫得不欢，也不爱蹦蹦跳跳。他想小鸟一个人关在笼子里，虽然有吃有喝但是失去了自由，多不快乐啊！小明决定把小鸟放回大自然！于是小明提着鸟笼来到树林，他刚打......
