五年级语文下册《金色的鱼钩》同步练习题

一、把下列词语补充完整。

服从()坚持()安定()增强()

挽救()拧成()完成()收敛()

二、把下列词语补充完整。

喜出()()三()两()夜色()()

目不()()无()无()()()一息

三、搭配词语

严峻的身体 喜出望外地咽着

斑白的 情绪 整夜整夜地 不合眼

衰弱的 光芒 目不转睛地跑回来

低沉的 毅力 大口大口地看着

饱满的 脸 热气腾腾的草地

粗糙的 声音 无边无涯的山峰

金色的 两鬓 重重叠叠的老班长

惊人的 手 昏迷不醒的菜汤

四、在下面的`括号里填上合适的关联词语。

1、老班长()瘦得只剩下皮包骨头，眼睛深深地陷了下去，()一直用饱满的情绪鼓励着我们。

2、小学五年级语文下册《金色的鱼钩》同步练习题：我()接受了指导员交给的任务，()得把你们带出草地。

3、()哪一天吃不上东西，说不定()会起不来。

五、按课文内容填空。

1、我端起搪瓷碗，觉得这个碗有()，怎么也送不到嘴边。

2、我觉着好像有()扎着喉管，失声喊起来：“老班长，你怎么……”。这是“我”()时候说的话。“万根钢针”表现了“我”()的心情，后面的省略号省去了()。

3、可是我的心里像()似的，沉重极了。

4、我们的精神显得特别好，四处去找野菜，拾干柴，好像()。