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五年级语文考试试题

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在日常学习和工作中,我们都要用到试题,试题有助于被考核者了解自己的真实水平。相信很多朋友都需要一份能切实有效地帮助到自己的试题吧?以下是小编精心整理的五年级语文考试试题,仅供参考,欢迎大家阅读。

五年级语文考试试题

五年级语文考试试题

一、词语句子

1、看拼音写词语。(6分)

hǎnjiànhuǎnghuǎnghūhūxiùshǒupángguān

()()()

gānzàoxiàokǒuchángkāijìnrénjiēzhī

()()()

2、选出带点字的正确读音,把序号写在括号里。(4分)

“失”的解释:①遗失②错误③改变常态④找不着⑤错过⑥没有掌握住。

(1)失足()(2)大惊失色()(3)坐失良机()

(4)失物招领()(5)迷失方向()(6)过失()

3、下列句子运用了怎样的修辞手法?请写在括号内。(4分)

(1)子弹打完了,就用石头砸,石头像雹子一样向敌人砸去。 ( )

(2)成群的蜂蝶在花间飞舞,百灵鸟在锦簇般的果林上空欢乐地歌唱。( )

(3)这一整把火柴发出强烈的光,照得跟白天一样明亮。 ( )

(4)读了书,我知道了人类的历史,看到了社会的希望,找到了天空的秘密,探到了地下的矿藏。 ( )

4、用“清”字组成合适的词语,填入括号内。(3分)

(1)雨过天晴,外面的天气格外( )

(2)奶奶年纪大了,喜欢( )。

(3)阿炳借着( )的月光,拉着动人心弦的乐曲。

5、按要求改写句子。(6分)

(1)我又另外的别的打算。

修改病句:___________________________________________________________________

(2)桃花、梨花、海棠花都开得笑盈盈的。 缩句:_______________________

(3)流连荷兰,你会觉得到处是这双神奇的手所创造的美。

改成反问句:__________________________________________________________________

二、阅读分析。(37分)

(一)叙利亚的卖水人(节选)(18分)

最令我难忘的,倒不是这些又便宜又好喝的水果汁,而是那些卖水人。

为了吸引顾客,叙利亚的卖水人都出尽奇招地来装饰他们的摊位。记得有位卖橙子的,浑圆的橙堆得像一座小山一样高。“橙山”上面,满满地插着制作精巧的塑胶花,远远看去,五彩缤纷,相互争艳。另有位卖萝卜水的,把又肥又大的萝卜叠成一个奇特的图案,惹人驻足而观。这一观,当然便得“破财而饮”了。

最最可爱的,是一些吹笛子的卖水人。他们或站在购物中心,或站在马路旁边,身上挂着一个形似葫芦的巨型铝制水壶,手执笛子,放在嘴边,“咿咿唔唔”地吹出一支又一支由幽幽怨怨的曲子。当你经过他身边时,他会用眼睛向你说话:“来吧,来吧,这么热的天气,来喝一杯吧!”试问,您能抗拒这样的诱惑吗?浸浴在笛子柔美的声音里,喝着从铝壶里倒出来的冰冷的酸橙水,你会觉得,整颗心都凉了起来。喝完以后,把杯子递还给他时,他会不由自主地说:“再来一杯。”

1、填空。(3分)

要查的带点字部首除部首有几笔解释

出尽奇招

驻足而观

2、下列词语的引号其什么作用。(4分)

“橙山” ( ) “破财而饮”( )

“咿咿唔唔”( ) “再来一杯。”( )

3、写出下列词语的近义词。(3分)

浸浴( ) 柔美( ) 抗拒( )

4、文中的一句反问句是_______________________________________________

改成陈述句是______________________________________________(2分)

5、缩句:“橙山”上面,满满地插着制作精巧的塑胶花。(2分)

_______________________________________________________________________

用“~”划出表现叙利亚卖水人可爱的句子。(2分)

如果你是顾客,你会光顾那个卖水人的摊位?为什么?(2分)

______________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

____________________________________________________

(二)夏日的夜晚(19分)

风轻轻地吹着,刚下过一场急雨,今晚可不像前几天那样闷热。坐在操场上,微风轻拂,浑身凉爽;白天的焦躁和憋闷早已消逝而尽,享受之余,不由观赏起夜景来。

半圆形的月亮_______在东方,天空中不时飘过片片黑云,乍一看,你会觉得那不是云块在游动,而是月儿在云片中穿行。每当云块遮住了朦胧的月色,大地便陡地暗下来,但_______又恢复了光明,不见空中有一颗星星,倒是南天偶尔闪过几道电光,显得这宁静的夜不平静。

对面是连绵的小山丘,满山的松树和楂树黑黝黝的,______辨得出在风中轻摆着的树梢。树梢经过傍晚雨水的洗刷,似乎还网着一层雨丝,在迷蒙的夜色中,像是蜿蜒着的层层轻纱薄雾。山脚下混糊一片,看不清什么,只依稀可见几星光点忽闪忽灭,那不是村舍得灯光,而是田间的萤火虫在游荡。似乎还能听见山丘上树叶在喋喋私语,农田里潮涌似的青蛙在鼓嗓,草丛中蛐蛐在弹唱。

偶一扭头,左前方又是另一番景象:密集的水银灯发出团团的青白的光;高大的厂房灯火通明,间或闪过电焊的弧光,犹如童话世界里的宫殿,放射出奇光异彩。隐隐还听见矿区那隆隆的机声和火车的叫声……这沸腾的场面,与眼前一片______的山岭、田野、村巷,形成了鲜明的对照。

是的,这微风轻拂的夏日的夜晚,人们在酣睡中送去收获的一日,又在不眠中迎来新的灿烂的明天。

选择下列词语分别填入文中的横线上。(4分)

片刻隐约静谧悬

联系上下文解释词语。(4分)

(1)陡地——______________________________________________________________

(2)间或——______________________________________________________________

3、填空。(5分)

(1)作者依次描写了夏日的夜晚的_______、________和__________。

(2)第三节是按从__________到________的顺序写的。

4、回答问题。

作者写夏夜宁静的同时,又描写了“左前方是另一番景象”,这有什么深刻的含义?___________________________________________________________________

________________________________________________________________________________(4分)

5、按要求画句。(2分)

用“—”画出能表现全文中心的句子。

三、作文。(40分)

题目:我成长,我快乐

提示:在你的学习生活中。你在老师和家长的关怀下,健康地成长着,请结合自己的亲身经历,用一件事叙述成长带给你的快乐。

五年级语文考试试题

一. 看拼音写字词。

fēn biàn dào zéi qīng xī mèi

( ) ( ) ( ) ( )

fàng sì fù jīng qǐng zuì shǎ

( ) ( ) ( )

二. 用“”划掉不正确的读音。

师傅(fù fu) 胆怯(qiè què)

气氛(fen fēn) 友谊(yì yí)

三. 给加点的字选择正确解释,并将正确序号填在括号内。

手疾眼快:(1)疾病;(2)痛苦;(3)急速( )

迫不及待:(1)强迫;(2)急促;(3)接近( )

四. 按要求做。

1. 组词语。

慌( ) 怜( ) 锦( ) 璧( )

谎( ) 冷( ) 棉( ) 臂( )

诺( )( ) 貌( )( )

2. 把下面的词语补充完整。

神机( )( ) 雪中( )( )

面不( )( ) 转( )为( )

3. 在括号里填上适当的词语。

奇丽的( ) 一万( )箭

热情地( ) 举行( )

五. 判断。在正确的答案后面画“√”,错误的答案后面画“×”。

1. “祸患、衣襟、祷告、长袍”这一组词语,书写得完全正确。( )

2. “大摇大摆 仪表堂堂 抓耳挠腮 点头哈腰”这一组词语都是描写人物动作的词语。( )

3. “程门立雪”这个成语是称赞尊师重道。( )

4. “推辞、推却”这两个词语意思相近。( )

六. 把下面的内容补充完整。

1. 徐庶进曹营_________________

2. _______________黄昏后,____________卧月明。

3. 茅檐低小,溪上______________。

七. 在下面的生活情境中,引用哪一句名言警句进行劝说,最有说服力?把正确答案的序号填在括号里。

名言警句

①良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。

②少年易老学难成,一寸光阴不可轻。

③不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。

[生活情境1]

早晨到校后,同学们都在读书,只有小明磨磨蹭蹭,东张西望。( )

[生活情境2]

爸爸建议小华每天坚持摘录好词佳句,她对此很不理解,认为这和自己成为作家的理想没有什么关系。 ( )

[生活情境3]

在优秀干部的评选中,大家对大队长小东提出了很多尖锐的批评,可一向自傲的他,怎么也听不进去。 ( )

八. 照样子,连一连。

九. 阅读下面一段话,然后按要求做。

在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走到哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。

1. 这段话节选自__________写的《 》。

2. “一碧千里”在这段话中的意思是:_____________________________。

十. 阅读短文,然后按要求做。

(-)马谡(sù)失街亭

①公元288年,诸葛亮挥师北伐,到了祁(qí)山,决定派出一支人马去把守军事要塞街亭。

②蜀(shǔ)军中有个叫马谡的官员,接受了任务,还立下了军令状。诸葛亮任命他为先锋,拨了二万五千精兵归他统帅,又派大将军王平作为他的副将,同去守街亭。

③到了街亭,马谡得意地对手下说:“这里地势险要,易守难攻,魏兵哪里敢来进犯?”说着,就向王平下达了命令,“我们就在山上扎营,布置埋伏。”王平看了看地形,说:“在山上驻军,容易被敌人包围。”

④“我们居高临下,占据有利地势,定能战无不胜。”马谡显出一副高傲的样子。王平提醒道:“我们在山上扎营太冒险,敌人若来进攻,我们没有退路。不如在山下扎营。”

⑤马谡哈哈大笑:“我熟读兵书,善用战法,你不必多言!“你怎么一点意见都听不进去呢?”王平有些恼火了。

⑥马谡还强词夺理说:“我军将士身经百战,个个神勇,魏兵来犯,他们定能以一当百。”“你固执己见,会吃大亏的。”王平理直气壮。

⑦果然,魏兵来犯,将蜀军团团围困在山上。魏军切断了山上的水源,时间一长,连饭都做不成,蜀军自己就乱了起来,纷纷下山投降。于是,蜀军丢失了街亭重镇。

⑧马谡带着残兵,好不容易才逃了出去。他后悔不已。

1. 文章的第( )自然段第( )自然段写的是马谡不听王平的劝告,使蜀军丢失了街亭重镇。

2. 故事中,马谡的特点非常鲜明。你认为他是一个怎样的人呢?请任选三处,分别写出自己的体会。

[提示]

(1)先画出相关的语句。

(2)可以从马谡的动作、语言、神态等描写中体会。

(3)把自己的体会写在文章左侧的空白处。

(二)送报的少年

①刚放暑假的时候,给我家送报的换了一个十七、八岁的少年。那少年的小圆脸上闪着一双清亮的大眼睛,见人就腼腆地笑着。( )晴天雨天,他( ) 来得很准时。

②也许是同龄人的缘故,两三天后我就和他熟悉了。听他说,他每天凌晨五点就起床,一天要为二百多住户送报,天天都要爬一万八千多级台阶。我听了不禁倒吸一口凉气,暗自感叹:他真能吃苦啊!

③七月下旬的一天,我们一家人焦急地等待送报少年的到来。因为今天的报纸上要公布高考分数线。不一会,少年终于来了。我接过报纸急匆匆地翻阅,突然高兴地说:“妈,我考的分能上理想的邮电大学了!”全家人都为我高兴。

④从这以后,我彻底地放松了。每天上午十点钟了,我还在呼呼睡大觉,直到父母千呼万唤,才起床洗漱。然后,我就打开电视,靠在沙发上一边喝牛奶,一边不停地换电视频道……妈妈看不惯了,说:“高考完了可以休整体整,但不能天天这样睡懒觉,一个青年怎么能没有大志向呢?你看看那送报的孩子,每天五点就起床了!”我不以为然地说:“他是干什么的?我是干什么的?他没学问,只能卖苦力,我可是大学生了!我又不愁吃,不愁穿的。”

⑤开学的日子一天天临近了。这天,我们一家人正在吃早饭,送报的少年又准时出现在我们面前。他把报纸交给我后,笑着说:“从明天起,这报纸只能由我爸爸送了。”我随口问:“那你呢?”少年说:“我被北京大学录取了,明天去上学。”我惊得不知说什么,那少年又补充道:“我爸是个下岗工人,身体不大好,以后要来晚了,你们多包涵!”说着,他深深地朝我们鞠了一躬,便下楼去了。

⑥我呆呆地站在那里,陷入了沉思。__________________________________________

______________________________________________________________________________

1. 选择恰当的关联词语填在短文中的括号里。

①不是……而是 ②不但……而且 ③不论……都

2. 概括写出第4自然段的主要内容。

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

3. 读下面语句,想一想,它们各运用了怎样的方法来刻画人物,把正确答案的序号填在括号里。

(1)那少年的小圆脸上闪着一双清亮的大眼睛,见人就腼腆地笑着。( )

(2)然后,我就打开电视,靠在沙发上一边喝牛奶,一边不停地换电视频道……( )

①动作描写

②外貌描写

③语言描写

④心理活动描写

4. 少年走后,文中的“我”会有怎样的表现呢?请你展开想象写出当时“我”的心理活动及语言、动作。

五年级语文考试试题

一、看拼音,写汉字。(5分)

jǐnshènfèixūcíxiánɡténgxiěbàozhà

()()()()

二、用“√”选择下面加点字的正确读音。(3分)

1、母亲掏出一卷(juǎnjuàn)揉得皱皱的毛票,用龟(ɡuījūn)裂的手指数(shǔshù)着(zhezhé)。

2、面对突然其来的灾难(nànnán),人们都很难(nànnán)过。

三、把下面的成语补充完整,再填空。(6分)

()声()语失()落()()耳()聋()()痛哭

()()扬扬迫不()()()()信心()上加()

的意思是灾祸上再加灾祸。

和的意思相反。

四、下列各组词语中,没有错别字的一组是()。(2分)

A、蝶蝶不休出板倒塌歧途

B、忐忑不安颤抖昔日敬仰

C、按图所冀腼腆竖定严励

五、默读下面四个句子,选出没有语病的一句,在()里打“√”(2分)

1、东湖的春天是最美丽的.时候。()

2、满山遍野到处都开满了鲜艳的映山红。()

3、在森林里,我听到了小鸟的叫声和各色的花。()

六、找出括号内不恰当的词语画上“”。(3分)

1、我(注视扫视)了一遍,周围都没有发现我母亲的身影。

2、听了爸爸的话,我的眼睛(湿润滋润)了,并且流下了(痛恨悔恨)的泪水。

3、老师经常(鼓舞鼓励)我们。