活动实施方案9篇(推荐)

为了确保事情或工作有序有力开展，时常需要预先开展方案准备工作，方案的内容和形式都要围绕着主题来展开，最终达到预期的效果和意义。方案的格式和要求是什么样的呢？下面是小编收集整理的活动实施方案9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

活动实施方案 篇1

按照《市20xx年大招商活动实施方案》的总体要求，为配合我市建设西部重要的区域性中心城市，促进街道招商引资工作的顺利开展，结合辖区实际，特制订方案如下：

一、总体思路

认真贯彻落实市委、市政府“强投资、夯基础、调结构、求提升”的`总体要求，结合我办实际，有针对性地开展组队走访、驻地招商、街道推介、集中签约等多种形式的专业化招商活动，点面结合，多措并举，注重实效，掀起招商引资新高潮。通过大招商活动，营造宣传氛围，促进项目落地，推动街道经济良好、快速发展。

二、工作目标

组织外出招商6次，达成意向项目3个，签约合同项目2个（其中外资项目1个），开工项目1个，签约内资总额3亿元，外资20xx万美元。通过开展大招商活动，促进已签约项目尽快开工建设，在谈和谋划项目尽快签约落地。

三、活动安排

活动时间：20xx年7月——9月

（一）活动筹备阶段

制订大招商活动工作方案，明确责任领导。梳理掌握在谈和谋划项目情况，列出拟拜访企业和需市领导拜访的重点企业，做好对接准备工作。

（二）驻地招商阶段

找准目标企业，采取走访和驻地招商相结合的形式，与企业进行对接洽谈。

（三）配合市领导走访阶段

跟随市领导带队，拜访企业高管，加强与企业沟通合作，促进项目尽快开工建设，促进在谈谋划项目尽快签约落地。

四、组织领导

为切实组织好此次大招商活动，成立街道大招商活动领导小组，名单如下：

组长：

常务副组长：

副组长：

成员：

领导小组下设办公室，设在发展经济服务中心，白明星同志兼任办公室主任。电话

五、有关要求

（一）提高认识，加强领导。开展大招商活动是市委、市政府做出的一项重大决策，是推进我市开放型经济发展的战略性举措。街道对此项工作高度重视，为加强领导，细化责任分工，活动期间，我办成立了以街道党工委书记马录克书记为组长的大招商活动领导小组，脱岗全职负责招商工作。

（二）以项目为核心，确保成效。围绕主导产业定位和布局，以现有在谈和谋划项目为基础，广泛开展招商洽谈活动，在确保完成预定工作目标基础上，引进一批龙头型项目。

（三）利用平台，加强宣传。充分利用市委、市政府在重点招商区域策划宣传活动这一平台，加强与媒体沟通，制作相关宣传材料，加大宣传力度，充分向外界展示我办良好的投资环境和强劲的发展手指头，提升永安知名度，更好的吸引外来投资者来我办投资创业。

活动实施方案 篇2

策划理念：

中国人接触圣诞节还是最近几年的事，全过各地的气氛也不一样，象是一些沿海地区比较有节日气氛，特别是上海近几年来发展迅速。

圣诞节作为一个隆重庆祝节日，不能少了好吃美味食品。圣诞PARTY作为圣诞节必不可少的节目，有家庭式的、朋友式的、情人式的各种歌样PARTY;一种友情、亲情、爱情聚会的好时光。戴着圣诞帽，唱着圣诞歌，说说大家的圣诞愿望。

本次圣诞夜文艺节目采用上海本土明星、海派文化文艺节目等(毛威剧团);烟花表演民族文化节目，体现中西节日结合的文化理念，完美体现**企业的文化特色。组织策划好本次圣诞文艺节目非常重要，(其中文艺节目单由外聘剧团制定)本次节目以形象化，信息化，艺术化的品牌宣传为基调，以度假村的品牌与文化艺术的结合作为感谢新老客户、发挥口碑或促进圣诞消费的方式，及文化艺术为核心，做强，做大**度假村的品牌，提升**度假村的社会效益，按照圣诞夜文艺节目总体策划方案的旋律共铸强势品牌，携手创造辉煌。

一、活动时间

20xx年12月24日晚18：00开始 --20：30结束

二、活动地点

**婚庆基地

三、参加人数

共计：300人次

四、活动主题

1、激情之夜圣诞狂欢

2、以售票形式展开主题宣传

五、活动举办意义

1、提高**知名度，扩大社会影响力

2、提高品牌形象

3、圣诞狂欢友情答谢

六、活动项目

圣诞PARTY：

圣诞节必不可少的节目，有家庭式的、朋友式的、情人式的各种歌样PARTY;一种友情，亲情，爱情聚会的好时光。戴着圣诞帽，唱着圣诞歌，说说大家的圣诞愿望。

圣诞大餐：

圣诞节作为一个隆重庆祝节日，圣诞节以自助餐为主，火鸡大餐以切片或每桌定量一只为计算，另外圣诞节食品，姜饼、糖果等。

圣诞帽：

那是一顶红色帽子，据说晚上戴上睡觉除了睡得安稳和有点暖外，第二天你还会发现在帽子里多了点心爱的人送的礼物。在狂欢夜它更是全场的`主角，无论你去到那个角落，都会看到各式各样的红帽子，有的还有帽尖发亮的，有的是金光闪闪的。

文艺表演：

1、烟花表演

2、节目流程待定(毛威剧团制定)

幸运抽奖：

圣诞老人,在文艺节目演出精彩纷呈表演中穿插以抽奖的型式出场定会令晚会高潮迭起,不同的选择，不同的氛围，我们提供一系列的超值享受。**度假才定会给圣诞和新年带来特别的心动和心跳!

七、活动费用预算：

1、主题桌5桌(10人/桌)票价：588/张=29400元

2、晚会活动25桌(10人/桌)票价：488/张=122000元

3、预计营业额度为：151400元

支出费用：

1、瓶酒3元X400瓶=1200元

2、红酒45元X60瓶=2700元

3、饮料5元X100瓶=500元

4、其它=600元共计5000元

以上酒水费用由营销部计算后提供数据

5、自助餐菜品50个品种左右包括点心水果;自助餐菜品成本(20xx/桌成本)2000元X30桌=60000元

活动实施方案 篇3

一、指导思想

为贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，认真实施《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》，我校将紧紧围绕大邑县教育局在全县中小学中开展“加强德育常规管理，促进学校和谐发展”系列德育活动的通知要求，着眼于全面贯彻党的教育方针，着眼于全体学生整体素质的提高，着眼于教育、教学工作的规范化，通过加强集体建设，开展行为规范示范班、“五好”学生评比活动以推进德育工作首要地位的落实。

二、工作目标

1、实现全员德育、全过程德育，完善德育工作考评机制，开展系列德育教育活动，掀起“学规范守则，讲文明礼仪”高潮。

2、大力评选表彰“五好学生”。通过学校德育组和班级管理，评选出一批真正符合条件的 “五好学生”。

3、通过加强德育常规管理，评选出一批班风好、学风正、行为习惯好的校级“行为规范示范班”，并向县上推荐进行全县评比。

4、通过加强德育常规管理，使我校的校风在期末能有一个比校大的提高，力争本学期被评为县级“行为规范合格校”。

三、具体工作措施

“加强德育常规管理，促进学生和谐发展”系列德育活动是一个长期的过程，为了将此项活动持久有效地开展下去，学校开好了专项研究会，对此项工作作了较为精细的安排，方案如下：

（一）成立领导小组

我校的领导小组由陈君校长任组长，张洪校长为分管领导，一名教导主任、二名副教导主任和三名村小负责人为成员的领导小组，统一布置“学规范、争五好”活动的开展。

（二）加强宣传、提高认识

学校将此项活动立入学校的工作计划，新学期对全体教师进行活动精神的宣传，使每位教师了解县教育和我校对此项工作的要求。在本期教育教学中，强化班级管理，建立健全各项班级规章制度，努力将自己的班级打造成一个班风好，学风正的优秀班集体，从而为争创县级“行为规范示范校”打好坚实的基础。

（三）规范德育常规管理制度，确保活动顺利有效的开展。

20xx年是非常关键的一年，我校将紧紧抓住“德育工作年”这一重要契机，强化管理、规范制度，加大检查，及时考评，努力使我校的德育工作步上一个新的台阶；同时使我校“学规范、争五好”活动起到真正的教育功效。

1、制定升降旗量化考核制度。

2、制定课间操、眼操量化考核制度。

3、制定课间文明礼仪量化考核制度。

4、制定集队、集会和路队量化考核制度。

通过上面的各项具体的量化制度，加大德育常规管理，促进学校和谐发展。

（四）作好规划、一一落实。

我校将高度重视，改变观念，积极研究，努力实践，遵照“学规范、争五好、创示范”要求作如下布置：

1、一开学，学校将认真组织师生学习《守则》和《规范》，在学校掀起新一轮的学规范高潮，熟记“学规范、争五好、创示范”的内容。

2、及时印发“学规范、争五好、创示范”的宣传内容，让学生和家长充分了解活动内容和要求。

3、充分利用“中小学弘扬和培育民族精神月”、“三月文明礼貌月”、“公民道德宣传周”、“安全教育周”等，开展一系列行之有效的行为习惯养成教育。

4、在三月份，要求全校班级对照“五好”要求，认真梳理学生中存在的不良行为表现，排查问题。在梳理排查的基础上，组织学生开展“存在的问题怎么办”的大讨论；在讨论的`基础上让学生定行动目标，定整改措施，定自评计划。

5、学校将专门开设“行为规范训练课”，利用每周二下午30分钟全校统一对学生的行为习惯进行规范，努力通过一个月的时间将我校学生在行为习惯方面存在的不足于以改变。

6、加强对学生知、情、意的教育，在教育活动中不但重视行为规范知识的理解和掌握，我们还将重视学生的情感、意志和习惯的形成，要通过长期、反复的行为训练，培养学生遵守行为规范的自觉性。学校将通过朝会课、班队活动课对学生进行知、情、意的教育，晓之以情，动之以理，不走过场。

7、加强对争创工作的考核、评比工作。我校将紧紧按照县教育局的精神，制定出切实可行、有效的评估标准，形成班级常规天天查，课间行为班班比，文明之星月月评。

8、学校将在学期末总结表彰“五好”学生，并在此基础出评选出“行为规范示范班”，推荐县级优秀学生、文明班集体和优秀班主任。

9、积极争创县级“行为规范合格校”，完成争创的一系列工作。

活动实施方案 篇4

各中队（室）：

根据市局XX年22号文件精神要求，结合分局规范执法实际，经分局长办公会议研究决定，春季工作期间，分局将开展大比武大练兵活动，现制定实施方案如下：

一、指导思想

通过开展以执法模拟演

练活动为主要形式，以比政治素质、比法律知识、比业务水平为主题的大比武大练兵活动，进一步提高全局执法人员的政治思想觉悟，增强城市管理工作的自豪感和使命感，不断提高执法业务水平，全面推进规范执法进程，服务迎泽区“三区”建设，促进城市管理工作再上新台阶。

二、组织机构

为保证此次活动顺利实施，取得预期成效，成立活动领导组。

组长：

副组长：

成员：

领导组下设办公室和督察室。

办公室设在机动二中队（案件审理办），由综合中队（办公室）协助，主要负责此次活动的组织、协调等日常工作。

督察室设在七中队（督察室），由机动二中队协助，主要负责对各中队落实工作情况进行督导检查。

三、活动内容

大比武大练兵活动的主要内容是开展现场模拟执法演练，范围涉及分局的所有职责权限。

四、实施步骤

实施此次的活动时间为：XX年3月底至5月中旬，分为两个阶段：

（一）中队自行组织阶段（4月1日至4月15日）

这一阶段是分局实施大比武大练兵活动的基础。本阶段，各中队要结合本单位实际，制定出内容丰富、形式新颖、操作性强的.措施，在不影响日常城市管理工作的前提下，自行组织开展大比武大练兵活动。届时，分局领导组将深入各单位进行现场观摩、指导。中队自行组织开展大比武大练兵阶段结束后，各中队要及时进行总结，认真查摆问题，找出差距和不足，制定出具体整改措施，写出总结报告。

（二）分局集中培训阶段（4月16日至5月15日）

这一阶段是分局实施大比武大练兵活动的关键。在中队自行组织开展大比武大练兵的基础上，分局将从各中队范围内重点选拔出5名业务素质过硬、应变能力强的执法人员，集中培训强化，为参加市局5月中旬举办的决赛做好准备。

五、几点要求

1、高度重视。各中队要充分认识到开展大比武大练兵活动的必要性和重要性，把此项工作纳入全年计划。中队长要亲自抓，副中队长和案件管理责任人要积极协助。

2、广泛参与。各单位所有在岗执法人员必须参加此次活动，不能参加者，应如实说明理由，故意虚报、假报、谎报人员名单的，分局将追究有关单位和人员的责任。

3、精心组织。在不影响日常工作的前提下，各单位要按照分局的统一安排，本着节约、务实的原则，认真准备，精心组织。

4、确保效果。此次活动旨在检验一线执法人员培训学习效果和执法办案能力，各单位要确保活动的时间、地点、内容、人员四落实，不走形式，确保效果。

二〇〇七年三月二十二日

活动实施方案 篇5

一、活动目的

为了增强孩子与父母之间的沟通和理解,让家长亲身经历子女在校的学习和生活,让家长走近孩子,倾听心声,走进教室,关注教育,进一步发挥学校教育的辐射作用,争取社会各个方面对实现学校管理目标的大力支持,协调好学校教育与家庭教育的关系,推进我校素质教育向纵深发展,学校特举办小学部家长开放周活动。

二、组织领导

组长:z

副组长:z

成员:z

三、活动时间

20xx年11月21日-25日

　四、活动要求

1.总体要求。家长开放周活动不仅是让家长们与学生互动,看到自己孩子在学校的表现和学习生活,而且从中也是对教师素质、教育水平的一个全面、立体的检查和展示。因此,全体教师要高度重视,用我们的诚意尽心为家长,学生服务。各班级要将本次家长开放周活动作为宣传学校、展示自我的平台,科学安排,精心组织,保证质量,力求实效,努力让家长安心满意,让孩子受益开心。

2.各班班主任通过三人行网站发出邀请函,通知本班所有家长带好笔、笔记本和凳子。在规定的时间按时参加。并注明家长须知:(1)到校后请在孩子所在班级课室外的走廊稍候,等学生入座后再在课室后排、过道的位置坐好(先到的尽量靠里靠前,以便后来的家长入座),听课过程中请将手机调到震机状态或关机,保持良好秩序。(2)请家长在活动结束后填写教学开放周表格投入设在一楼小学教务处“家长意见反馈收集箱”中。

上午:7:50----11:20 下午:1:30----4:30

下午要参观本班的课前十分钟展示。

3.每天放学后各科教师和家长交流,并让家长认真填写反馈表。

4.本次活动结束后,每个级部主任要根据反馈表中家长提的意见和建议以及本次活动的成功和不足之处,写出家长开放周的活动总结。每个级部都建立有图文资料的档案,自己负责摄影,将资料于11月28日交教务处。教务处将建立专项档案。

5.级部主任和班主任本年级本班活动的主要负责人,要根据方案要求,做好具体的准备组织工作。

6.邀请函内容:为了让您了解您孩子在学校的学习与生活,了解学校的办学方针和理念,了解班级小组的管理模式,共同探讨新课程课堂教学方法,经研究,决定于11月21日至25日举办家长开放周活动。欢迎各位家长走进区一中,走进课堂,了解班级,了解学校,为凝聚家校教育合力、探讨子女教育献计献策。

五、活动内容安排

年级 活动时间 活动内容 负责人

一年级 周一 ①随堂听课②观看升旗仪式③参与主题班会 教务处和一年级级部主任

二年级 周二 ①随堂听课②参加语文教研课例研讨③参观校园 教科室和二年级级部主任

三年级 周五 ①随堂听课②参观特色课活动 政教处和三年级级部主任

四年级 周四 ①随堂听课②参观校园 少先队和四年级级部主任

五年级 周三 ①随堂听课②参加数学教研课例研讨 教科室和五年级级部主任

六、活动内容要求

1.主题班会提前收集素材(如:感恩、理解等等),让孩子和家长共同参与。

2.听课(老师们要严格按照课程表上课,提前备课;体育教师可以适当增加一些家长参与的`游戏活动;音乐、美术教师也可以组织家庭表演的活动,力求让家长参与我们的课堂,而不是旁听者。如:家长唱歌,孩子伴舞;孩子唱歌,家长伴舞;家长作画或书法等。

3.参观校园:主要以二楼开放大厅:科普展;一楼的图书室和楹联展厅。

4.参加课例研讨:主要是听课,目的就是让家长不仅仅局限在自己孩子的教室,还要了解其他年级孩子上课的情况。

5.参观特色课课堂:政教主任和三年级级部主任按照一定的路线做好解说,让家长了解学校的特色教育异彩纷呈。

　七、注意事项

1.各班班主任认真做好宣传、发动、组织工作,精心布置教室,营造育人氛围;各班搞好教室清洁卫生工作。

2.全体教师要热情接待,耐心听取家长意见与建议。

3.讲课教师要认真钻研教材,精心备课。教研组要发挥团队精神,共同研讨教学设计,力求生动、活泼、新颖、有趣。

活动实施方案 篇6

为充分发挥学校、教师的主体作用，推动信息化手段在课堂教学中的广泛应用，在应用中逐步汇聚形成系统的优质数字教育资源，按照省厅关于《关于开展“一师一优课，一课一名师”活动方案》的通知（闽教办综【20xx】17号）要求，经研究，现就我校开展“一师一优课，一课一名师”活动，提出以下实施方案。

一、活动目标

通过自下而上的“一师一优课，一课一名师”活动，进一步增强教师对信息技术推进教学改革、提高教学质量重要性的认识，充分调动各学科教师在课堂教学中应用信息技术的积极性和创造性，使每位教师能够利用信息技术和优质数字教育资源至少上好一堂课；建设一支善用信息技术和优质数字教育资源开展教学活动的骨干教师队伍，使每堂课都有在本校起示范作用的精品课程，以促进优质数字教育资源的开发与共享，推动信息技术和数字教育资源在课堂教学中的有效应用和深度融合。

二、活动组织

福鼎三中“一师一优课、一课一名师”活动领导小组： 组 长：韩必锋

副组长：周恒荣、章朝东、蔡永通、吴思国

成 员：各教研组长

领导小组负责协调各相关工作，做好活动的宣传工作，充分 1

调动广大教师参与活动的积极性，做好活动的相关条件保障工作，为教师网上“晒课”和创建“优课”提供技术和资源支持。 三、活动范围

1、参加对象：全校各年级各学科的教师均应参加。

2、参加数量：语文、数学、英语、生化、史地组各至少四个，物理、政治、体美音组各至少2个。

四、活动方式

主要包括中心校“晒课”、网上“晒课”、评选“优课”三个阶段。

1.中心校“晒课”

各校45岁以下老师必须独立完成一节课，在规定时间内将撰写好的教学设计、所用课件及相关资源（或资源链接）、评测练习（可选）等内容经各自的学校审核后，打包上传到中心校相关邮箱中。

2. 网上“晒课”

各校利用国家教育资源公共服务平台、江西省基础教育资源应用平台提供的“晒课”功能，组织教师在规定的时间内在平台注册后按要求进行实名制网上“晒课”。每校必须按分配指标指定教师参加“晒课”，中心校适时成立网络“学科教研工作室”，每位教师对“晒课”进行线上研课。各校校长、管理员对每节课进行指导，确保“晒课”的质量。

3. 评选“优课”

在网上“晒课”的基础上，采取学校、县（区）、市（地）、省和国家分级评选的方式，对各年级各学科的“优课”开展逐级推荐评选。

五、内容要求

教师所提交的网上“晒课”内容应包括一堂完整课堂教学的教学设计、所用课件及相关资源（或资源链接）、课堂实录（指教学过程的视频,有条件的可选）、评测练习（可选）等。内容须符合课程标准要求，体现学科特点和信息技术应用的融合性，突出展现数字教育资源的课堂应用及如何利用信息技术和数字教育资源创新教学方法、有效解决教育教学的重难点等课堂教学内容。

六、活动流程

1.省资源平台注册。各校积极动员和组织教师，按照省教育厅要求，在江西省基础教育资源应用平台上进行注册登记，开通个人空间，为“晒课”做好准备。

2.确定网上“晒课”教师。各校根据中心校的“晒课”数量要求确定参加网上“晒课”的教师。

3.落实“晒课”肉容。参加“晒课”的教师确定之后，根据教师本人意愿，选定“晒课”内容。为防止内容重复，学校应对“晒课”教师的.教学内容进行汇总。

4.组织集体研讨。参加“晒课”的教师根据最后确定的内容进行准备。各校应以教研组为单位成立学科指导组，开展集体备 3

课，共同研讨，重点研究如何有效运用信息技术手段、资源实施有效教学，在集体研讨基础上形成教学设计。为确保上课质量，可以进行试教，在试教基础上对教学设计继续改进，不断提高质量。

5.网上“晒课”。参加“晒课”的教师登陆江西省基础教育资源网，按要求进行实名制“晒课”。

6.评选“优课”。在全部“晒课”任务完成之后，中心校将组织评委进行优课评选，并向区进行优课推荐。

7.录制视频。中心校组织技术人员，根据文件规定的技术标准将向区推荐优课的教学过程录制成光盘。

七、应用推广

活动评选出的“优课”覆盖义务教育阶段各年级各学科，可以为广大教师课前备课、课中上课、课后评价、教学研究和专业发展等教育教学的各个环节提供示范、参考和借鉴。

各校要结合网上“晒课”和“优课”评选，组织教师看课评课，开展网络教研，分享典型经验，推广优秀案例，鼓励教师探索利用信息技术和教育教学融合的不同方法和多种模式，踊跃展示自己的优秀课堂教学，促进生成性资源不断推陈出新，形成示范性资源体系，为广大教师使用数字教育资源开展日常教育教学活动提供示范和便利，推动数字教育资源在不同教学环境下的应用，形成“人人用资源、课课有案例”的教学应用环境。

八、时间安排

1.20xx年1月下旬前

制定活动方案，全面动员部署工作，开展培训；开展管理员和教师注册与身份认证，组织教师网络报名，创建网络“学科教研工作室”。

2. 20xx年1月下旬—20xx年3月

开展网络晒课、校本研修和网络教研工作。

3.20xx年4月 完成校级“优课”评选推荐工作，报送区教育局。

排上中心校 20xx年元月 附件

排上中心校“一师一优课、一课一名师”活动网上晒课

活动实施方案 篇7

为切实加强知识产权宣传普及，提升我区人民群众的知识产权意识，结合庆祝第XX个世界知识产权日，我区将于20xx年4月20日-26日期间开展知识产权宣传周活动。

一、指导思想

以党的十八大和十八届三、四、五中全会精神为指引，结合我区经济社会发展大局，广泛宣传党和国家关于知识产权工作的决策部署和知识产权保护的政策措施。不断促进以“尊重知识、崇尚创新、诚信守法”为核心的知识产权文化建设。以专利执法为抓手，维护公平有序的市场环境，助力雨花经济发展。

二、活动时间

20xx年4月20日―26日

三、具体活动安排

(一)制定《20xx年雨花区知识产权宣传周活动方案》，全区各街道、园区也要制定相应的知识产权宣传周活动方案，明确宣传周活动的内容、时间、要求，有计划有步骤地开展宣传周活动。

(二)召开全区知识产权宣传周动员会议。召开各街道、相关区直部门单位参加的动员会，对宣传周活动的'开展进行全面安排部署。

(三)开展知识产权进社区活动。各街道、社区要通过横幅、标语、宣传橱窗等形式积极宣造宣传氛围，同时在市民广场、市场、居民小区等人群密集的场所开展形式多样的知识产权集中宣传活动。

(四)开展知识产权进学校活动。4月中下旬至5月在学校开展上知识产权课，知识产权学生海报设计竞赛等系列活动。

(五)开展知识产权进园区活动。在雨花区经开区举办企业知识产权工作能力提升培训班，组织企业分管专利工作的负责人、专利工作专干进行培训。

(六)开展打击侵权假冒鉴真辨假活动。4月活动期间各街道组织开展鉴真辨假活动，由区“双打”办、区知识产权局、区食安办、区工商分局、区质监分局、区商务局、区文体新局现场向市民演示鉴真辨假，并提供咨询。

(七)开展知识产权进机关活动。通过区内信息平台，开展知识产权相关知识信息群发活动，将短信发送到每一位机关干部、社区工作人员手中，提醒广大机关干部尊重知识、崇尚创新、保护知识产权。

四、工作要求

1、加大宣传，提升意识。各单位要利用各种新闻媒介，开展有针对性的知识产权宣传工作，多角度报道知识产权保护事例，重点宣传我区企事业单位加强专利权保护教育的典型，树立我区保护知识产权的良好形象。

各街道自主申报知识产权周活动集中开展点，4月19日之前,至少准备一块关于知识产权的宣传板报(1.2米×2.4米)进行集中展示，地点设在雨花家园社区和区会议中心。

2、活动开展过程中，各街道要注意资料图片的收集整理和归档。

3、资料报送时间安排：

(1)3月31日前各街道报送本单位活动方案。

(2)4月24日―30日期间，各街道至少报送一条活动信息(图文)。

(3)5月1日前报送活动总结(要求图文并茂)。

活动实施方案 篇8

活动准备

音乐、玫瑰花一只

活动目标

积极参加邀请舞表演，体验新疆舞的魅力。

在邀请舞程中，会调控空间位置，不和朋友碰撞。

在学跳新疆舞基本动作的基础上，初步学会根据音乐的变化跳邀请舞。

活动过程

一、教师示范舞蹈吸引幼儿兴趣。

1、 律动入室（做新疆舞蹈托帽动作进入活动室）

师：小红帽们刚刚老师进入活动室做了什么动作？你知道这个动作来源哪个民族？

刚才音乐的节奏特点是怎么样的？表达了一种什么心情？

2、提问带入活动。

师：小红帽们，我们到奶奶家去玩喽！ 幼儿听舞蹈音乐《送你一朵玫瑰花》边做托帽动作走成双圆圈。

二、学习新疆舞的基本动作。

1． 教师示范动作：学习新疆舞基本动作，前后点步、踮步，托帽、摇头等动作

师：让我们一起来学一学新疆舞的基本动作。

这叫什么步？（踮步）

放在音乐中那个地方呢？（前奏、交换舞伴）

这个舞步可以用在什么地方呢？（托帽、摇头、前后点步，可以用在于舞伴跳舞时）

还有哪些新疆舞的动作呢？（幼儿自由创编）

2．幼儿听音乐学跳邀请舞《送你一朵玫瑰花》

（1）师：我们已学了许多新疆舞的`动作，现在我们再来听音乐做一做好吗？

自己先想想看音乐做什么动作最好看，最喜欢哪个动作，你觉得你还可用什么比较漂亮的动作来表现？

（2）教师示范邀请舞。

师：看一看你们跳的跟老师跳的一样吗？

想不想一起来学一学？（幼儿学跳）

（3）示范舞伴的交换。

①、教师先与一名幼儿示范后再让全体幼儿练习。

② 、帮助幼儿掌握每到换舞伴这一难点时，教师就用语言提醒外圈幼儿横跨一点。

③、练习较熟练后让内外圈的幼儿对换。

（4）听音乐尝试交换舞伴。

（5）幼儿听音乐跳邀请舞、教师在旁观察。

（6）教师小结跳舞的不足之处，再一次跳邀请舞。

（7）听音乐不在老师的提醒下完整跳舞。

三、邀请老师一同跳邀请舞。

师：让我们邀请班上的其他老师一同和我们跳舞吧！

活动实施方案 篇9

过年每天乐，活动不停止！

韶光飞逝，似水光阴，

人生中最美好的时候，

大略我们都想留下些美好的.记忆！

春节不回家的你，

一路去吃大年夜饭，

一路到表面去逛逛吧……

大年三十活动详细安排（大年夜饭、放烟花）

第一场活动时候及内容：大年三十的晚上19:00-22:00吃大年夜饭。

会餐地点：代定

第二场活动时候：吃完饭大家一路广场放放烟花、狂欢，十二点时大家一路倒数、祝福，估计活动结束时候为一点摆布！

活动金费：活动为“AA制”，大略消耗30-50元；

大年代朔活动安排（烧烤）

活动内容：烧烤、弄月、喝酒、聊天、游戏；

活动地点：四季烧烤场；

活动金费：活动为“AA制”，大略消耗30-50元；

时候地点：上午10：30店里集合11：00动身；

大年初二活动安排（大屏障丛林公园野餐）

地点简介：这里丛林茂盛，氛围清爽，鸟语花香，登山路七通八达。累了可沿途在半山亭歇息，享福大家 的美食，缓缓观赏周边的丛林景观，令人赏心好看。

时候地点：上午10：00店里集合10：30动身；

交通东西：包车

活动食物：自行购买,喜好就行（到野餐时候拿出来让大家一路分享）

大年初3、四活动......