苏教版五年级下册语文期末「字句」复习题

　　一、多音字

解 jiě( ) xiè( ) 强qiánɡ( ) jiànɡ( )

乘chénɡ( ) shènɡ( ) 载zǎi( ) zài( )

落luò( ) lào( ) 混hún( ) hùn( )

重chónɡ( ) zhònɡ( ) 假 jiǎ( ) jià( )

翘qiáo( ) qiào( ) 和 hé( )hè( )

差chāi( ) chā( ) 奔bēn ( )bèn( )

率shuài( ) lù( ) 厦shà( ) xià( )

横hénɡ( )hènɡ( ) 校xiào( )jiào( )

　　二、形近字

瓣( ) 辫( ) 斑( ) 辨( )

侨( ) 轿( ) 例( ) 列( )

饲( ) 伺( ) 挠( ) 饶( )

婉( ) 蜿( ) 遣( ) 遗( )

刊( ) 刑( ) 谦( ) 嫌( )

御( ) 卸( ) 槐( ) 魁( )

窖( ) 窘( ) 驮( ) 驼( )

　　三、容易读错的字，请给加点字注音

干涸( ) 裹挟( )吮吸( )魁梧( )踱步( )

玫瑰( ) 气氛( )模拟( )擎着( )一绺( )

掺和( ) 渗透( )趿拉( )一撮( )栖息( )

倾诉( ) 储藏( )情不自禁( ) 座无隙地( )

　　四、解释加点的字

成千盈百： 游园不值： 卓有成效： 情不自禁：

左顾右盼： 不屈不挠： 享有盛誉： 扶老携幼：

化险为夷： 惊叹不已： 振臂一呼： 惟妙惟肖：

举世无双： 莫名其妙： 无稽之谈： 日夜兼程：

翘首遥望： 络绎不绝：断绝 绝无仅有：绝对 出言不逊：

应怜： 急走： 尽开颜： 倾诉：

　　五、修改病句专项练习

A、 病句的几种类型：

1.成分残缺：即句子中缺少了某些必要成分，句子意思表达不清楚。

例：他受坏思想的影响，走上了犯罪。

2.搭配不当：即句子中的某两个成分或某两个词语错误搭配。

例：教室里人声混乱，老师讲的什么，谁也没有听清。

3.词序颠倒：即句子里的词没有按照规律和表达意思的需要来排列。

例：历史博物馆里展出了两千多年前新出土的文物。

4.意思重复： 即句子里出现多余成分，显得语句罗嗦、累赘。

例：我觉得这是想得不对的错误想法。

5.概念不清：即句中的意思含糊不清，令人不解、混淆。

例：造纸是中国的四大发明。

6.前后矛盾：即句子前后意思不一致。 例：我肯定李琳大概是生病了。

7.分类不当：即句子中把不是一类的归为了一类。

例：篮子里有青菜、萝卜、葡萄、西红柿等 蔬菜。

B、改病句的三个步骤

①读句子、理句意②查排审、找病因③改句子、保原意(改得少、改得巧 )

　　六、改病句练习

(1)上课是否专心听讲是取得好成绩的关键。

(2)“六一”联欢会上，我们班表演了文娱节目和大合唱。

(3)我们要不断改进学习方法，增强学习效率。

(4)我们去观察了雨花台烈士陵园。

(5)这本书对我很感兴趣。

(6)我们要不断改善缺点，发挥优点，取答得更大的成绩。

(7)大家都讲卫生，我们的健康和疾病就有保障。

(8)《寄小读者》的'作者是冰心写的。

(9)我们要积极响应“人人动手，绿化祖国”。

(10)美丽的大草原一碧千里，到处都是绿色。

(11)我们开会通过并讨论了他的建议。

(12)《小学生语文报》和《少年文艺》这两种报纸我都很爱看。

(13) 经过努力，王小明的错别字大大进步了。

(14)战士们冒着大雨和泥泞的小路快步前进。

(15)下午，全校师生和少先队员去参观画展。

(16)海伦凯勒被评为“20世纪美国十大英雄偶像”称号。

(17)我估计他今天一定不会来参加会议了。

(18)在美术老师的悉心指导下，使我的素描画进步很快。

(19)我们必须认真克服并善于发现学习上的毛病 。

(20)上课时，始终专心听讲，因此，成绩很好。

(21)菜园里种着西红柿、西瓜、黄瓜、毛豆、红豆、扁豆等蔬菜。

(22)经过老师教育，我明确了学习目的和学习态度。

(23)我想游览兵马俑、金字塔、泰山这些古迹。

(24)他穿了灰色上衣,一顶蓝帽子。

(25)我估计他这道题一定不会做。

(26)夏天的惠山是一个美丽的季节。

(27)不讲礼貌的人是一种极坏的行为。

(28)这道题虽然不难，但是他很快就做好了。