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小学四年级语文下册《花的勇气》同步练习

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下面是小编为大家整理的有关课文《花的勇气》的同步练习,让我们来做一做,温习一下课堂上学到的知识。

小学四年级语文下册《花的勇气》同步练习

 一、给下列字加上合适的音节。

1.旅馆的工作人员正在整理客人的床铺( ),把客人的床铺( )得整整齐齐。

2.在西藏( ),藏( )羚羊好像都躲藏( )起来了,很不容易找到。

  二、比一比,再组词。

吕( ) 监( ) 厘( ) 刷( )

宫( ) 滥( ) 缠( ) 唰( )

泛( ) 撼( ) 凉( ) 拔( )

眨( ) 憾( ) 晾( ) 拨( )

三、辨析同音字,然后组词。

(竟 竞) ( )然 ( )赛 究( ) ( )相开放

(莫 寞) ( )名其妙 寂( ) ( )非

(在 再) ( )现 现( ) ( )三 存( )

 四、按要求写词语。

1.近义词:

清晰——( ) 温暖——( )

希望——( ) 鲜亮——( )

2.反义词

痛苦——( ) 寂寞——( )

希望——( ) 娇小——( )

 五、在括号里填上合适的词语。

( )的小花 ( )的色彩 ( )的雨点

( )地看到 ( )地冒出 ( )地改变

  六、根据意思写词语。

1.指从根本上改造大自然,也比喻巨大变革。( )

2.形容山峰、建筑等陡然矗立在地面上。( )

3.形容精神很饱满。( )

 七、选词填空。

宽阔 开阔 辽阔

1.小学四年级语文同步练习花的勇气:骏马奔驰在( )的草原,歌声回荡在遥远的天边。

2.( )的公路两旁是一望无际的田野。

3.当视线( )的那一刻,我们一起欢呼起来。

刚强 坚强 顽强 勉强

1.经过( )的拼搏,我们终于获得了胜利。

2.他是个性格( )的孩子。

3.面对敌人,我们不能屈服,要( )不屈。

4.他( )答应了我的要求。

  八、按要求写句子。

1.这正是前几天那片千万朵小花藏身的草地。(缩句)

2.大片大片的草地上,见不到能让人眼前亮起来的明媚的小花。(缩句)

3.草地藏着小花。(扩句)

九、给下面一段话加上标点符号

我用手指拨开一看 原来青草下边藏着满满一层小花 白的 黄的 紫的 纯洁 娇小 鲜亮 这么多 这么密 这么辽阔

  十、判断下列说法正误。

1.“没有花的绿地是寂寞的。”这是一个比喻句。( )

2.“小小的花儿居然有如此的气魄!”这是一个感叹句。( )

3.“我的心怦然一震,这一震,使我明白了生命的意味是什么,是——勇气!”这里的破折号表示转折。( )

4.“你想过什么也看不见会有多么痛苦吗!”这句话表示感叹的语气。( )

十一、根据课文内容填空。

1.作者最初见到草地时,感到( ),因为绿色泛滥,见不到花儿。

2.扒开草后,看见躲藏着的小花时,感到( ),因为小花五颜六色,鲜亮,细密,辽阔。

3.离开维也纳前,感到( ),因为看不到草地上的那些花儿。

4.看到花的原野时,感到( ),因为花儿全冒了出来,改天换地,整个世界铺满了全新的色彩。

5.体会到小花的气魄时,心头( )因为小小的花儿居然有如此的勇气和气魄!