人教版四年级下册《古诗词三首》习题

　　人教版四年级下册《古诗词三首》习题【1】

　　一、基础知识题

(1)“相看两不厌”的“厌”的意思是( )

1、讨厌 2、满足 3、憎恶

(2)“湖光秋月两相和”中“和”的读音是( )

1、huó 2、hé 3、hè

(3)《望洞庭》的作者是( )

1、刘禹锡 2、白居易 3、李白

　　二、巩固提高题

(1)“相看两不厌，只有敬亭山”运用了( )修辞手法。

1、比喻 2、夸张 3、拟人

(2)《忆江南》中“忆江南”是( )

1、词的题目 2、词牌名 3、既是词牌名，又是题目

(3)“能不忆江南?”是用反问的语气说江南的风景这样美好，能不让人回忆吗?

1、对 2、错

　　三、能力拓展题

选择下列诗句所运用的修辞手法：

(1)日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。( )

(2)遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。( )

(3)能不忆江南? ( )

1、比喻 2、拟人 3、反问 4、对偶

　　人教版四年级下册《古诗词三首》习题【2】

　　一、看拼音，写词语。

dònɡ tīnɡ rì yuè tán jìnɡ tínɡ shān bì luó chūn

( ) ( ) ( ) ( )

　　二、比一比，再组词。

亭( ) 廷( ) 累( )音( )

停( )庭( ) 螺( )谙( )

　　三、解释带点的词，写出诗句的意思。

1、众鸟高飞尽，孤云独去闲。

尽： 闲： 。

诗句的意思是： 。

2、遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。

遥望： 青螺： 。

诗句的意思： 。

3、日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。

江花： 蓝： 。

诗句的意思： 。

　　四、请你来判断，说得对就打“√”，不对就打“×”。

1、“相看两不厌，只有敬亭山。”运用了拟人的手法写诗人与敬亭山的相知之情。( )

2、“能不忆江南?”是一个反问句，意思是不能让人回忆江南。( )

3、本文三首诗词都是唐朝的作品。( )

4、《独坐敬亭山》通过对敬亭山景象的描写，抒发了作者内心孤独寂寞的感情。( )

　　五、填空。

1、《独坐敬亭山》的作者是 ， 朝人。我们还曾学过他写的另外一些诗歌，如 等。我还能吟诵一两句他的诗句，如： 。

2、《望洞庭》的作者是 ， 朝人。诗中“湖光秋月两相和”的“和”是 的意思，这里指 。这首诗描写了 的景色。

3、《忆江南》的作者是 ， 朝人。“忆江南”是 名。原题下有词 首，这里是其中第 首。诗人在这首词中表达了 的思想感情。

　　六、阅读古诗，完成练习。

(一)独坐敬亭山

众鸟高飞尽

孤云独去闲

相看两不厌

只有敬亭山

1、给下面的字注音并解释。

厌( )

2、根据解释写出相应的字词。

(1)( )：悠闲。

(2)( )：无影无踪。

3、根据要求写诗句。

(1)描写诗人独处时孤独和寂寞的诗句。

(2)描写诗人喜爱敬亭山的诗句。

4、你能借用古人的诗句来赞美下面的名山、名水吗?

(1)黄河：

(2)长江：

(3)西湖：

(4)泰山：

(二)春日

(宋)朱熹

胜日寻芳泗水滨，

无边光景一时新。

等闲识得东风面，

万紫千红总是春。

1、在加点字的正确读音下面画“ ”

寻芳(sún xún) 泗水滨(bīnɡ bīn)

2、解释下列词语在诗句中的意思。

(1)胜日：

(2)寻芳：

(3)等闲：

(4)东风：

3、诗中的成语是 ，意思是 。

4、诗中的第一句交代 和 ，第二句是 。

5、用自己的话说说诗的意思。

　　七、填数字，将诗句补充完整。

1、危楼高( )尺，手可摘星辰。

2、春色满园关不住，( )枝红杏出墙来。

3、故人西辞花鹤楼，烟花( )月下扬州。

4、飞流直下( )尺，疑是银河落( )天。

5 、窗含西岭( )秋雪，门泊东吴( )里船。

6、等闲识得东风面，( )紫( )红总是春。

7、人间( )月芳菲尽，山寺桃花始盛开。

　　八、下面是白居易的《忆江南》中的另外两首，请任选一首背诵。

(一) (二)

江南忆， 江南忆，

最忆是杭州。 其次忆吴宫。

山寺月中寻桂子， 吴酒一杯春竹叶，

郡亭枕上看潮头。 吴娃双舞醉芙蓉。

何日更重游? 早晚复相逢!