当前位置

首页 > 教案中心 > 六年级教案 > 六年级上册《最后的姿势》课课练

六年级上册《最后的姿势》课课练

推荐人: 来源: 阅读: 2.79W 次

导语:下面是苏教版六年级上册《最后的姿势》课课练,欢迎同学们前来做一做,帮助学好所学知识。

六年级上册《最后的姿势》课课练

1. 拼写小关卡。读一读,写一写,揭开拼音宝宝的神秘面纱。

灾难从天而降,教学楼瞬间tān tā( ),成了fèi xū( )。看到这样的情景,在场的人都zhèn hàn( )了!

2.火眼辨分明。给加点字选择正确的读音。

漱(shù sù)口 凹(āo wā )进去 诠释(sì shì)

3. 课文蹦蹦床。课前搜集资料,回答下面问题。

谭千秋,______人,是四川绵竹______中学的一名老师。______年____月______日,汶川发生里氏8.0级大地震,波及绵竹。正在上课的谭老师双臂__________讲台上,护卫着讲台下的______名学生,学生得救了,谭老师却走了。

课堂快乐提升 重难疑点,一网打尽。

4. 词语立交桥。把下列词语补充完整,再选择合适的词语用到下面的句子中。

大公无( ) 生死( )关 地动山( ) 血肉( )糊

(2)这场车祸是因为“酒驾”造成的,遇难者已被车轮碾压得__________,惨不忍睹。

(3)托举着“神舟”7号飞船的火箭,在__________的轰鸣声中腾空而起,直指苍穹。

(4)遵义会议是我党历史上__________的转折点。

5.句子训练营。把下列句子换一种说法,让表达的感情更加强烈。

(1)谭老师誓死护卫学生的形象让人永生难忘!

(2)那短暂的几秒钟,容不了所有的学生都能跑出去。