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![《方山子传》表格教案设计]()
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![《燕子》优秀教学设计（表格式）]()
《燕子》一文作者描绘了充满生机的如诗如画般的春光，赞美了活泼可爱的小燕子，表达了对光彩夺目的春天到来的欢欣热爱之情。......
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![《雾凇》表格式教学设计「带反思」]()
教材分析《雾凇》这一篇课文以生动、形象的语言描绘了吉林雾凇瑰丽而奇特的景象，并说明了雾凇奇观形成的原因。全文共3个自然段，结构清晰。第一自然段讲在三九严寒之际，松花江畔的十里长堤上，出现了雾凇奇观。第二自然段......
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![《尊严》教学设计「表格式」大纲]()
一、设计理念：《尊严》是小学语文四年级下册的一篇阅读课文，本文语言朴实、短小而蕴含人生哲理，读后令人回味。是一篇有助于学生独立阅读、感悟、理解并从中明白一定道理的好文章，可以让学生在吸收优秀文化的同时，培养学生......
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![《天净沙?秋思》教案设计（表格式）]()
教学目标1、通过反复诵读，能正确说出作者寄寓在小曲中的思想感情。2、通过画面的赏析，准确描述小曲表现的形象，体会形象中蕴涵的意境。3、通过对比阅读，学习用具体的意象表达抽象的感情的方法。4、能背诵并默写课文，积累古......
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![九年级《草莓》教学设计(表格式)]()
【九年级《草莓》教学设计(表格式)】教学目标1、把握本文写作思路，学习本文运用巧妙的联想的写作方法。2、体味生命在时光流转中不断成熟丰富的深刻哲理，珍惜过往，正视未来。说明：《草莓》是融情入景、因物悟理的散文佳篇......
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![《蒲公英》教学设计（表格式）]()
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![《题李凝幽居》教学设计「表格式」]()
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![《尊严》表格式教学设计]()
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![《台阶》教学设计（表格式）]()
【教学目标】培养学生结合关键词句理解文本的能力;培养学生文学作品阅读过程中的探究意识。【教学重点】准确把握人物形象;品析关键词句;培养学生探究意识【教学难点】对人物形象的辩证理解【教材分析】该作品讲述的......
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![《方山子传》表格教案设计大纲]()
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![《高祖还乡》教学设计「表格式」]()
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![《前赤壁赋》教学设计（表格式）]()
一、教学目标1、掌握本文景、情、理相互交融的艺术特色。2、了解文中苏轼情感变化的过程。体会苏轼由乐转悲再转喜的情感历程。3、感受苏轼乐观旷达的情怀;感悟文中蕴含的人生哲理。二、教学重点难点1、理清本文的情......
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![中学语文《沉船之前》教案设计（表格式）]()
导语：教案包括教材简析和学生分析、教学目的、重难点、教学准备、教学过程及练习设计等。接下来小编整理的中学语文《沉船之前》教案设计(表格式)，文章希望大家喜欢!教材分析本文节选自美国作家舒特斯曼的长篇电影小说......
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![《晚上的“太阳”》教学设计（表格式）]()
教学目标1.学习默读课文，并能复述这个故事。2.学会本课的10个生字，理解由生字组成的词语。3.学习爱迪生遇到问题积极动脑动手，寻找解决问题的方法的好习惯。教学重难点课文第二自然段是教学的重点，其中理解爱迪生用镜面反......
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![《尊严》表格式教学设计大纲]()
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![《天净沙•秋思》教案设计（表格式）]()
教学目标1、通过反复诵读，能正确说出作者寄寓在小曲中的思想感情。2、通过画面的赏析，准确描述小曲表现的形象，体会形象中蕴涵的意境。3、通过对比阅读，学习用具体的意象表达抽象的感情的方法。4、能背诵并默写课文，积累古......
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![《六国年表》教案设计]()
学习目标1、积累基本的文言知识，能通过看注释疏通文言文，掌握一些重要的文言现象。2、能从年表中看出六国的发展轨迹，了解司马迁的历史观。自主阅读导引“表”是《史记》中重要的体例，此类文章列记事件，使之纲举而目张，以简......
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![日月潭优秀教学设计（表格式）]()
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![《陈情表》教案设计]()
本文是一篇抒情性很强的传世名作，宜采取多种方法反复诵读；对难于理解的段落，可以采取研究性学习策略，提供相关研究资料；充分发挥学生的主体性作用，让学生在自学和讨论中获取新知。《陈情表》教案设计怎么编写？你是不是很想知......
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![《台阶》表格式教学设计]()
【教材分析】该作品讲述的是“一位父亲觉得自家台阶低，望着人家高高的台阶，羡慕不已，也要造一栋有高台阶的新屋。他下定决心，开始漫长的准备。他准备了大半辈子，终于建起了有九级台阶的新屋，一辈子的心愿得以实现。父亲为此......
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![《妙趣横生的太空生活》表格式教案设计]()
附巩固提高练习1.给带点的字注音宇()航、例()如、娱()乐、培()养、蔬()菜、装饰()、洒()水、绑()架、隔()音、惧()怕、屏障()2.把词语补充完整千紫百()、()趣横、万丈深()、明亮清()、()夜交替、无土栽()3.找出文中打......
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![《尊严》教学设计「表格式」]()
一、设计理念：《尊严》是小学语文四年级下册的一篇阅读课文，本文语言朴实、短小而蕴含人生哲理，读后令人回味。是一篇有助于学生独立阅读、感悟、理解并从中明白一定道理的好文章，可以让学生在吸收优秀文化的同时，培养学生......
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![陈情表教案设计]()
《陈情表》是中国古代一篇非常有名的文章。作者李密，字令伯，生于公元224年，卒于287年，犍为武阳人。犍为武阳就是现在的四川彭山县东。李密原为蜀官，颇有声名，蜀国灭亡之后，晋武帝司马炎征召他做官，他以祖母年事已高又常年卧病......
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![《水乡歌 》教学设计（表格式）]()
教学目标1.正确流利，有感情地朗读课文，背诵课文。2.认识本课八个生字，会写田字格里的八个生字。3.了解课文大意，学会欣赏水乡的美。教学重难点识字写字，通过多种形式的朗读，引起学生共鸣，感受到水乡人民的美好生活，从而激发学......
