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![《天净沙秋》教案设计大纲]()
《天净沙·秋》是元曲作家白朴创作的一首写景散曲，描绘出一幅景色从萧瑟、寂寥到明朗、清丽的秋景图。下面是小编整理的《天净沙秋》教案设计，一起来看看！教学目标：1、了解元曲，感受中国古典文学的魅力。2、反复朗读，读出韵......
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![幼儿园秋天教案设计]()
篇一、幼儿园秋天教案设计设计意图：秋天是丰收的季节，是花草树木变换的季节。在小朋友的周围，都悄悄的发生着改变，孩子们会发现，树叶变得金黄，草儿变黄了，也开了许多美丽的秋天的花，天气凉了，人们也添上了各式各样色彩鲜艳的秋......
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![秋天教学设计]()
设计理念：体现“情趣”教学的教学理念，将学习过程进入认知与情意和谐统一的轨道，让语文学习更具生机与活力。教学中，通过运用多种教学手段，充分调动与激发具有多元智能学生的求知欲望，挖掘其智慧潜能，使有着个体差异的学生都......
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![幼儿园秋天教案设计大纲]()
篇一、幼儿园秋天教案设计设计意图：秋天是丰收的季节，是花草树木变换的季节。在小朋友的周围，都悄悄的发生着改变，孩子们会发现，树叶变得金黄，草儿变黄了，也开了许多美丽的秋天的花，天气凉了，人们也添上了各式各样色彩鲜艳的秋......
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![《天净沙秋》教案设计]()
《天净沙·秋》是元曲作家白朴创作的一首写景散曲，描绘出一幅景色从萧瑟、寂寥到明朗、清丽的秋景图。下面是小编整理的《天净沙秋》教案设计，一起来看看！教学目标：1、了解元曲，感受中国古典文学的魅力。2、反复朗读，读出韵......
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![人教版《秋天的怀念》教案设计]()
课前：放音乐《懂你》一、导入1、秋天，一个金色的季节，一个丰收的季节，一个洋溢着欣喜的季节。然而在著名作家史铁生的记忆里，秋天却是萧瑟的，是凄凉的，是让人无限伤感的，这节课我们将继续走进史铁生秋天的故事，一起去感受他那......
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![人教版《秋天的图画》教案设计]()
导语：教案设计要以学生为目标，尽可能使学生可以高效率地接受，理解知识点，同时也能使教学过程有条不紊地进行。下面和小编一起来看看人教版《秋天的图画》教案设计。希望对大家有所帮助。一、说话入境，绘画导入秋姑娘悄悄来......
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![《秋天》教案设计]()
一、教学目标1.学会本课10个生字，理解生字组成的词语。2.能正确，流利，有感情地朗读课文。3.了解秋天的特点，激发学生对大自然的热爱。4.能用一些优美词语来描绘自己观察到的秋天。二、养成教育训练点抓住文中抒情这条线索......
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![七年级《秋天》教案设计大纲]()
最近老是听到教师朋友的抱怨，说《秋天》教案不好设计，不知道该如何突出秋天的天气特点，今天小编特地从网上找来了一篇《秋天》的教案设计，大家都来看看怎么样。一、教学目标设计：1．知识与技能⑴记忆本课中出现的新的生字、......
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![初一《秋天的怀念》教案设计]()
一、教学目标1、体会将浓烈的感情寄托在叙事中的写法；2、掌握人物的动作、语言、神态描写的作用。二、教学重点：深刻体会母爱的无私、博大、宽容和深厚。三、教学过程1、导入——在我们的生活中，与父母的意见不合甚至争......
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![二年级语文《秋天》教案设计]()
《秋天》是人教版小学语文二年级上册的一篇课文，描写了秋天的美丽画面，下面是小编整理的《秋天》教案设计，一起来看看吧!【设计理念】由于低年级学生注意力易分散，并且好动、持久性较差。本课设计时注意到这些，采用多媒体......
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![初一秋天的怀念教案设计]()
教学目的：认识本课生字，理解课文内容，体会母子情深，有感情地朗读课文。教学重点：体会课文内容所表达的思想感情，有感情地朗读课文。难点：联系课文内容，理解含义深刻的句子。教学过程：（一）从课题引入齐读课题。秋天是我们看菊花的......
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![《秋天》教案设计（一）]()
教学重点：想象诗中景物并用语言加以描摹;加强朗读训练。教学难点：对第三小节的理解;将通感的修辞手法融会到诗歌学习的日常逻辑当中。教学过程：布置预习：预习第14课，查找有关秋天的古代诗词。一、导入：古诗文中的秋天这两天......
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![七年级《秋天》教案设计]()
最近老是听到教师朋友的抱怨，说《秋天》教案不好设计，不知道该如何突出秋天的天气特点，今天小编特地从网上找来了一篇《秋天》的教案设计，大家都来看看怎么样。一、教学目标设计：1．知识与技能⑴记忆本课中出现的新的生字、......
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![秋天的怀念教案设计大纲]()
一、教学目标知识与潜力：1．准确、流利、有感情地朗读课文。2．抓住文章细节，揣摩人物内心世界。3．品读文章质朴深沉的语言。4．在整体感悟课文资料的基础上，注意语言的积累和运用。过程与方法：从情境创设和情感铺垫导入，解读“我......
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![人教版秋天的怀念教案设计]()
教学目标：1.理解品味伟大无私的母爱。2.品味理解作者对母亲的复杂丰富的情感。3.理解鉴赏标题的作用。教学重点：引导学生深入理解品味文中丰富深沉的思想情感，并能做简要分析。教学难点：能够用文字全面、深刻、准确地分析......
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![秋天的教学设计]()
教学目标：在朗读中品味诗歌语言，体会诗人感情。教学过程：1、初读课文，把握全诗韵律。2、听读课文，感受诗歌图画美。3、细读课文，品味诗歌词句，体会诗人情感。总结：农家丰收图——绚丽多彩渔夫晨归图——淡雅朦胧牧女思恋图—......
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![《北大荒的秋天》教案设计]()
一、教学要求：1、学会本课生字，理解生字组成的词语。2、学习第四自然段先概括、后具体的构段方式。3、能真确，流利、有感情地朗读课文，背诵课文。4、知道北大荒是个美丽、富饶地地方，培养学生热爱祖国地思想感情。二、教学......
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![《秋天的图画》教案设计]()
《秋天的图画》是一幅色彩的图画。全文语言优美，行文流畅，作者运用比拟的手法，在色彩的搭配上以金黄、火红为主色调，简单几笔，便把丰收的热闹情景与人们的喜悦心情描绘出来。教学理念《语文课程标准》把“喜欢阅读”作为低......
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![秋天的怀念优秀教案设计]()
学习目标：1、认识本课5个生字。2、有感情地朗读课文。3、读懂课文，受到伟大母爱的熏陶感染。教学重点：1、理解文中的重点词句，体会母子之间的似海深情。2、学会通过联系上下文等方法理解课文，提高自读能力。教学过程：一、1......
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![秋天的怀念教案设计]()
一、教学目标知识与潜力：1．准确、流利、有感情地朗读课文。2．抓住文章细节，揣摩人物内心世界。3．品读文章质朴深沉的语言。4．在整体感悟课文资料的基础上，注意语言的积累和运用。过程与方法：从情境创设和情感铺垫导入，解读“我......
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![《秋天》教学设计]()
导语：下面小编为大家带来《秋天》教学设计，让学生在朗读中品味诗歌语言，体会诗人感情。欢迎大家参考借鉴！教学目标：在朗读中品味诗歌语言，体会诗人感情。教学过程：1、初读课文，把握全诗韵律。2、听读课文，感受诗歌图画美。3、......
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![《秋魂》教案设计]()
今天，小编为您介绍的是《秋魂》教案设计，作者抓住秋天特有的景物，把它们综合在一起，构成了秋的灵魂和神韵并进行歌颂，借此赞美了那些默默奉献的人。一、主题思想作者抓住秋天特有的景物，把它们综合在一起，构成了秋的灵魂和神......
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![七上《秋天的怀念》教案设计]()
一、教学内容：这篇课文写了在我因双腿瘫痪而暴怒无常时，母亲耐心地安慰我;为了让"我"散心，母亲想法设法帮我去北海，可是母亲已重病缠身，母亲带着重病的身体，最终没能满足我而死去。母亲在临终前，还在念叨生病的儿子和未成年......
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![七年级语文秋天教案设计]()
活动目的：1、培养儿童关注自然，热爱自然的情感，引导儿童经历发现的过程，体验发现的快乐。2、初步掌握秋天的自然常识，引发儿童对自然现象和生活中问题的探究兴趣，充分感受大自然的美丽，提升儿童发现美、感受美和创造美的能力......
