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![银杏树开头]()
我家楼下种了许多银杏树。据书上说：“如果我小时侯种下一颗银杏树，要等到我当爷爷时才能吃上它的果实”。听我爷爷说：我们老家也有一颗银杏树，已经有几百年历史了。它又大又粗，要好几个人手拉手才能围住它。它每年都会结果......
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![一棵老杏树]()
杏子成熟时，正赶上农村收麦。麦收过后的一天，我才抽空扛着木棍，棍上挑着篮，上了南山。半路碰上邻居二婶儿。二婶儿见我也去采杏，忙告诉我：“我都找遍了，只有山梁南面第二个山沟里那棵树上还有杏儿，只是杏子又青又小，还不好吃！”......
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![银杏树大纲]()
在我家后院，有一棵高大的银杏树。听爷爷奶奶说，银杏树的果子很珍贵，它几十年才会开花结果，长出的果子被称作“白果”，所以它又叫“白果树”。而我家这棵银杏树已经生长了十几年了，现在已有两三层楼那么高了。这棵银杏树高大......
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![一棵银杏树范例]()
我家楼下有一棵银杏树，长在一片绿地上。这棵银杏树伴我成长，我知道银杏树是活化石十分珍贵。我们会在它身边游戏。也有许多蚂蚁在下面建起了家，我们会拿下面的银杏叶子玩，真有趣。银杏树是我们的好朋友。春天，无数片新叶子......
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![银杏树范例]()
我家门前中有月季花、杜鹃花、还有一排银杏树。银杏树刚种上时，只有稀稀疏疏的几根枝杈，没有一片叶子。树干和枝杈的颜色一样，都是像土豆皮似的浅棕色，上面还长有小刺。第一次看见这些树时，我觉得它们难看极了。春天，我看见......
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![银杏树叶]()
今天，我们一到汾河公园，眼前就呈现出一幅五彩缤纷的画面。其中我最喜欢的就是银杏树了。一片片黄澄澄的颜色，使他们在茂密的树林中显得那么耀眼。银杏树的叶子非常光滑，光滑到几乎让人觉得不像秋天的落叶。捡起一些，仔细看......
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![叶圣陶《三棵银杏树》教学反思范文]()
开学第一周，进行了《三棵银杏树》的教学。因为是著名作家叶圣陶先生的作品，所以，格外用心地研究了教案，熟读了课文，从教学要求的方方面面以及长期教授名家作品领悟到的文字之美，对课堂教学的目标及教法，给予补充，简单的教学过......
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![银杏树案例]()
是中国的国树，是世界上最古老的树种之一，有“活化石”的美称。它也是我们扬州市的市树。在我的家乡，每家每户院前屋后都种植了许多银杏树。每当春天来临的时候，银杏树上绽出了新的嫩芽。叶子小小的，像菱角形的花朵就悄悄地......
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![银杏树参考]()
每个外地来丹东旅行的外地人，都会为这里独特的风景所吸引而流连忘返。因为在六纬路、兴五路、锦山大街、青年大街、七经街等六条主要干线两旁，存活着在外地已面临绝种的银杏树。银杏树又名白果树，号称活化石，还是丹东市的......
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![四年级语文上册《三棵银杏树》教案大纲]()
教学目标：1、自主识字，能联系生活实际及上下文理解新词的意思，能运用本课新词说话。2、认识银杏树干、枝、叶、花、果的特点，体会银杏树给人们带来的欢乐，领悟作者热爱家乡的情感并受到美的熏陶。3、有感情地朗读课文，背诵......
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![一棵银杏树]()
我家楼下有一棵银杏树，长在一片绿地上。这棵银杏树伴我成长，我知道银杏树是活化石十分珍贵。我们会在它身边游戏。也有许多蚂蚁在下面建起了家，我们会拿下面的银杏叶子玩，真有趣。银杏树是我们的好朋友。春天，无数片新叶子......
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![叶圣陶《三棵银杏树》教学反思范文大纲]()
开学第一周，进行了《三棵银杏树》的教学。因为是著名作家叶圣陶先生的作品，所以，格外用心地研究了教案，熟读了课文，从教学要求的方方面面以及长期教授名家作品领悟到的文字之美，对课堂教学的目标及教法，给予补充，简单的教学过......
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![银杏树提纲]()
，高大的身躯，长出无数条树枝，伸向高空，扇形的树叶，结出的果叫银杏，圆圆的，剥开果皮，露出白色的果肉，很有营养。听老师说，一次不能吃太多，最多只能吃5——6个，就不能再吃了。因为吃太多就会相应的副作用。科学家把它称为“活化石”......
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![松树枫树银杏树]()
我最不喜欢松树，树皮如鳞使人生厌，叶子似针叫人生惧，松塔不美，松香不香。绿色是他常年不变的外衣，可能是他一生珍藏的美丽，似乎只想以此来讨人欢心，其实再漂亮的脸天天看也烦，再好吃的菜顿顿吃也腻。四季常青，看不出它的悲喜，只......
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![银杏树]()
我们村子口有几棵银杏树，它们高大挺拔，枝干粗壮。现在正是冬天，树干上光秃秃的，叶子已经落尽了，它们静静地站在北风之中。而我最喜欢秋天里的银杏树。十月，一个个碧玉般的银杏果挂满枝头。大人们打下银杏果，去掉绿色的外皮，里......
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![银杏树最新]()
今天，爷爷带我去赣州公园看银杏树。这棵银杏树结果了。听说，银杏树很久才会结一次果。银杏果长在树枝上，我虽然摘不下来，但能看的到。银杏果颜色米黄，是一颗圆圆的小球。它的颗可能像必根果一样。银杏叶，是像一把小扇子，叶片......
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![一棵银杏树大纲]()
我家楼下有一棵银杏树，长在一片绿地上。这棵银杏树伴我成长，我知道银杏树是活化石十分珍贵。我们会在它身边游戏。也有许多蚂蚁在下面建起了家，我们会拿下面的银杏叶子玩，真有趣。银杏树是我们的好朋友。春天，无数片新叶子......
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![四年级语文上册《三棵银杏树》教案]()
教学目标：1、自主识字，能联系生活实际及上下文理解新词的意思，能运用本课新词说话。2、认识银杏树干、枝、叶、花、果的特点，体会银杏树给人们带来的欢乐，领悟作者热爱家乡的情感并受到美的熏陶。3、有感情地朗读课文，背诵......
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![山坡上有棵小银杏]()
她挺着笔直的躯干，披一身形如蝴蝶翅膀般的绿叶，亭亭玉立地站在那里，一个劲往上蹿个儿。小银杏的邻居是一棵百年大树——老槐树。这一老一小相处得非常和睦，他们愉快地生活着。可是有一天，一只喜鹊路过这里，从此结束了他们平......
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![四年级上册《三棵银杏树》教案]()
教学目标1自主识字，能联系生活实际及上下文理解新词的意思，能运用本课新词说话。2认识银杏树干、枝、叶、花、果的特点，体会银杏树给人们带来的欢乐，领悟作者热爱家乡的情感并受到美的熏陶。3有感情地朗读课文，背诵课文最......
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![银杏树示例]()
世界上有许多的树叶都会在秋天变黄、枯萎；也有一些树叶是四季常青；还有一些树叶会变成其它美丽的颜色。人们热爱那些红于二月花的“霜叶”，也有人崇拜那些四季常青的松柏，而我却喜欢会“枯萎”、会“变色”的银杏。银杏树......
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![银杏树初三作文]()
周日早上，我踏着朝阳，伴着春风，来到人民公园晨练。一走进公园，我发现地上已铺上了花岗石的地面，大门两旁新栽了两排高大的乔木，树干挺拔俊美。我好奇的走过去，抬头仰望，树枝上已挂满了绿绿的小叶子，看得出来是移栽以前就长出来......
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![那棵银杏树作文800字]()
在平时的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的那棵银杏树作文800字，欢迎大家分享。银杏树下，盖的一碗茶；小巷路过，一串叮叮响每当......
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![四年级语文上册《三棵银杏树》教案设计]()
一、教学目的：1、学习生字新词。2、初读课文，了解课文抓住哪几个季节写银杏树的样子，以及抓住银杏树的哪几个部分来介绍它的特点。3、进行读懂每句话，了解句与句联系的训练，弄清三棵银杏树各长在哪里。二、教学重点：1、引导......
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![四年级语文上册《三棵银杏树》教案设计大纲]()
一、教学目的：1、学习生字新词。2、初读课文，了解课文抓住哪几个季节写银杏树的样子，以及抓住银杏树的哪几个部分来介绍它的特点。3、进行读懂每句话，了解句与句联系的训练，弄清三棵银杏树各长在哪里。二、教学重点：1、引导......
