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![行为习惯的养成教育主题班会教案]()
行为习惯的养成教育主题班会教案一、养成教育的意义：我国伟大的教育家叶圣陶先生则说：“教育是什么?往简单方面说，只是一句话，就是要养成良好习惯。”习惯是一个人存放在神经系统的资本，一个人养成好的习惯，一辈子都用不完......
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![《公输》素质教育新学案练习题]()
人民教育出版社中学语文课程教材研究开发中心一、知识点拨与学法引导１、整体感知：本文记叙了墨子劝阻楚国进攻宋国的故事，生动地展示了墨子为实现自己的“非攻”主张，热心救世，身体力行的奔走于诸侯国之间的情景。表现了墨......
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![《枣儿》素质教育新学案练习题]()
人民教育出版社中学语文课程教材研究开发中心一、知识点拨与学法引导１、整体感知：《枣儿》是一部重在写情，以情感人的话剧小品。剧本围绕着“枣儿”展开情节，描写了一老一少之间的一段亲切交往。在他们的谈话中，老人回忆有......
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![《那树》素质教育新学案练习题]()
人民教育出版社中学语文课程教材研究开发中心一、知识点拨与学法引导１、整体感知：这篇散文按大树生命经历的顺序叙事，描写了早期的大树、近期的大树和现时的大树。通过描写一棵大树长年造福于人类又最终被人类伐倒的故事......
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![高三历史专题复习教案和测试题]()
第一讲中国古代重要的政治制度（考点01）重点问题精讲1、专制主义中央集权制度2、科举制第一讲中国古代重要的政治制度（考点01）同步训练阅读下列材料：（2）明朝制度同汉、宋两朝有何不同？（3）材料三、四中，明朝前后期统治有何异同？反映......
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![《画》素质教育新学案练习题]()
《画》素质教育新学案人民教育出版社课程教材研究所......
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![苏教版六年级语文下册复习教案及复习题]()
k第1、2课时一、教学目标：复习第一单元的基础知识，使学生能熟练掌握并灵活运用。二、教学重点、难点：复习古诗，填空并回答问题。对策：读读，讲讲，再默写。三、教学准备：投影片四、复习内容：1、听写词语：2、同桌互批3、提出易错字......
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![《变脸》新教材新学案练习题]()
人民教育出版社中学语文课程教材研究开发中心一、知识点拨与学法引导１、整体感知：课文节选自六场川剧《变脸》的第二场。这场戏描写了水上漂发现狗娃是女孩，要将她抛弃而最终又将她收留的一段波折。戏的上半场与下半场，大......
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![师德专题教育学习活动方案]()
为了确保事情或工作有序有效开展，通常需要提前准备好一份方案，方案具有可操作性和可行性的特点。那么方案应该怎么制定才合适呢？下面是小编整理的师德专题教育学习活动方案，仅供参考，大家一起来看看吧。为了进一步加强学校......
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![《四季》素质教育新学案练习题]()
《四季》素质教育新学案人民教育出版社课程教材研究所......
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![小学语文一年级练习题教案]()
教学要求1．用钢笔描红。2．画出句子中用错的宇，把正确的写在括号里。3．在括号里填上时态助词“着”、“了”、“过”。4．给句子加标点符号。5．熟记成语。6．口语交际：学会请教别人7、学写毛笔字。教学时间两课时。第一课时一、......
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![《人生》素质教育新学案练习题]()
人民教育出版社中学语文课程教材研究开发中心一、知识点拨与学法引导１、整体感知：课文描写了人类攀登高塔的共同情景，以及几种人在各自不同的领域中奋斗、劳作的情景，其实“高塔”、“地洞”、“广阔领域”和“工场”是为......
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![《雨巷》习题（含答案）]()
《雨巷》1.阅读开头和结尾两节诗回答为题撑着油纸伞，独自彷徨在悠长、悠长又寂寥的雨巷，我希望逢着一个丁香一样地结着愁怨的姑娘。撑着油纸伞，独自彷徨在悠长，悠长又寂寥的雨巷，我希望飘过一个丁香一样地结着愁怨的姑娘。......
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![《桂林山水》课后习题答案练习题]()
1、有感情地朗读课文，背诵课文。【提示】⑴看图背诵。⑵根据桂林山水特点背诵。⑶背诵给父母听。2、读最后一段，联系全文，想一想桂林山水的特点，然后用自己的话说一说。【提示】漓江水的特点：静、清、绿；桂林山的特点：奇、秀......
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![《学棋》教学教案及练习题]()
13《学棋》教学教案教学要求：讲读课文，总结课文。教学步骤：一、复习1、认读词语。天鹅棋艺听讲专心致志弓箭动作提醒独一无二2、课文写了一件什么事情?谁能用一句话简短的话概括一下?过渡：秋是下围棋的能手，当然有人跟他学......
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![二年级上册语文练习题教案]()
一．教学目标：1．练习用钢笔正确、端正地描红写出一段话。2．了解ABB式重叠部分的读音变化。3．能正确使用和朗读语气词。4．正确选择关联词。5．熟记成语。6．口语交际“谈成语”。7．学写毛笔字。二．教学时间：三课时。三．教学过程：第一课......
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![请教二年级语文练习题答案？]()
一：春天悄悄地来了,(河边的柳树冒出了新绿).炎热的夏天到了,(树上的知了狂躁的咆哮).一阵秋风吹来,(遍地金黄的树叶).寒冷的冬天来临了,(洁白的雪花时常落下).二：春天悄悄地来了,(河边的柳树冒出了新绿).炎热的夏天到了......
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![《影子》素质教育新学案练习题]()
《影子》素质教育新学案人民教育出版社课程教材研究所......
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![《阳光》素质教育新学案练习题]()
《阳光》素质教育新学案人民教育出版社课程教材研究所......
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![《丑小鸭》课后习题答案练习题]()
一、丑小鸭遭到哪些歧视和打击?在这些打击面前，丑小鸭抱什么态度，有什么追求?在鸭群和鸡群中他处处挨啄，被排挤，被讪笑;大家都要赶走他，连自己的兄弟姊妹也不欢迎他。喂鸡鸭的那个女佣人也用脚踢他。他独自流浪到一块沼泽......
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![《燕子专列》 课后习题答案练习题]()
课后习题答案２、“纷纷、冒着、顶着、踏着、四处”这些词语表明人们得知燕子的危险情况后内心的焦急之情，以及人们不畏恶劣天气拯救燕子的高贵品质。３、想对贝蒂说几句话，可以是对贝蒂行为的赞赏，可以表达对贝蒂的关心，也可......
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![句子衔接专题复习教案]()
《考试说明》要求语言的运用简明、连贯、得体。连贯考查的是书面表达中句与句之间的组合与衔接问题。句子衔接题是近年来高考常考的题型之一，也是较难得分的。此类题目形式多变，往往涉及语法结构、叙述角度、表达方式等......
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![《春》练习题与答案]()
导语：练习有利于同学们巩固、掌握所学知识，提高语文学习水平。下面是《春》练习题与答案，欢迎同学们过来练习。第一部分：基础知识1.《春》的作者是，字。(2分)2.给加点字注音或根据拼音写汉字：(6分)蓑衣()酝()酿()应和()黄y......
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![《辟“龙的传人”》教案（附习题及答案）]()
教学重点：了解作者反驳的方法及过程。教学难点：对龙的本质的理解。教学过程：一、检查预习情况：1、文学常识：邵燕祥，当代诗人，1933年6月10日出生于北京一个职员家庭。1945年夏天，从小学进入中学。处女作是1946年4月发表在报纸......
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![《雷雨》课后习题答案练习题]()
一仔细阅读课文，把握周朴园、侍萍的性格，回答下列问题。1．在鲁侍萍讲述往事的过程中，周朴园经历了怎样的心理变化？2．周朴园是怎样看待鲁侍萍突然出现在面前这件事的？他先后做出了怎样的反应？3．从和鲁大海的激烈冲突中，可以看出......
