老人和年轻人五年级作文（通用69篇）

在日常生活或是工作学习中，大家都尝试过写作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的老人和年轻人五年级作文，希望能够帮助到大家。

老人和年轻人五年级作文 篇1

那次，是在一个秋后的黄昏。地上铺满了落叶，头上的树不断在风中扭着秧歌，长长的叶子拍在人的头上，到也很舒服。夕阳正在不断地西下，照着这个十字路口。

突然，一个老人摇摇摆摆地走了过来。这老人的脸上满是皱纹，瘦手捶着那佝偻的背。八十不说，七十是绝对有的。

当老人想走过去的时候，一辆车冲了过来，老人这下可吓得不轻，一下子身子全都往后仰了。

就在这十分危急的时刻，却没有一个人出来扶这个老人。都没有一个人愿意做这“举手之劳”？不，还是有的。这是一个年轻人，看上去才25岁。就是他，一个箭步冲上前，扶起了那即将倒下的老人。也就是他，救了老人垂危的性命。

事可没有这样完的。年轻人一直扶老人过完马路，还不断地提醒老人：“慢慢走，别摔倒……”

年轻人在这一站上了车，盯着那最后的位子，冲上去抢了过来。

这个年轻人走的可真远！他可要一直坐到终点站。真巧！那个老人也慢吞吞地上了车。年轻人面对自己的利益和良心冲突时，年轻人毅然选择了后者，毫不犹豫地站了起来。

老人坐下了。抱着对年轻人的感谢坐下了。在车上，我还一直听到那老人不住地赞叹那个年轻人。

人世间的爱是多么伟大，是多么无私！爱是人间中最珍贵的东西，只要有爱，什么都有可能，什么都是存在的！

老人和年轻人五年级作文 篇2

后来的生活里，像自动机器定时的运转，分秒不差。

毕业以后，生活单调的不像话，周末不是放松的借口，而是睡懒觉的奢侈，腾出时间去做琐碎的事情，拿不出大块的时间去享受生活。看起来我很努力，过的很充实，日子满满当当的不像话，却一日日单调，出门，吃早餐，搭车，回家，想起来太可怕，我还是一个年轻人，但是谁又何尝不是这样呢。

每天最大的小确幸大概是刚好有座位，可以一路睡到站，回家后消磨时间却很满足。时间总是过得很快，看微博看动态，写日记，一晃到凌晨。这样的日子“充实“到一天还说不到几十几句话，不需要人陪，不需要倾解心声，没有其他多姿多彩的业余生活，偶尔计划一场出行，做一件冒险的事。太多的小确幸，比如一天天有期待，抬头能看到落日余晖，虽然在拥挤的人潮里也皱眉叹息，但这不就是生活吗？因为是年轻人，所以扛得起重担也耐得了寂寞，就像今天在车上一位老者问我说：为什么这辆车走这么多的路，我记得年轻的时候没有这么多路。”是啊，那是年轻的时候了，现在不同以往了。

一旦习惯某一种生活状态，就像温水煮青蛙一样。没有新鲜感却依旧要千篇一律，就像所有的负能量倾泻出来一样。年轻人经得起考验，从年轻到老去，是一个漫长得过程也是一个简短的过程，在哪里都一样，不如飞远一点，看看外面的世界吧，因为还年轻，但也不要因为年轻而放纵。

老人和年轻人五年级作文 篇3

“那里发生什么事了？”我赶紧跑过去，定睛一看，原来一位老人摔倒了，一直帮助她的年轻人挺身而出，扶起了她，并和她一起回家。

我问了问在现场的观众，终于知道了事情的来龙去脉。

原来，这位老人住在我附近，她通常都是自己一个人住在一间小房子里，儿女们都出外打工去了，只有过新年是或其他节日时才会回来看一看她，所以，她只能自己打理生活。

今天，她又来买菜了，不过，她却打扮得很好：一只昂贵的龙头拐杖，一件红色的旗袍，上面印着几条黄色的龙，原来，这些都是儿女们在过年的时候送她的。

她向菜铺走来，我慢慢地发现：她身后跟着一个年轻人，正扶着这位满铺蹒跚的老奶奶，让老奶奶走起路来不用那么吃力。

过了一会，老奶奶自言自语地说：“老了，眼睛不中用了。”说着，便想拿出老花镜。老奶奶还没动手，年轻人便把手伸进老奶奶的裤袋中，帮老奶奶拿出了老花镜，又帮她打开老花镜，帮老奶奶带上，老奶奶连声说谢谢。

不久后，老奶奶不小心摔倒了，在那一瞬间，年轻人马上反应过来，扶起了老奶奶。周围响起了一片热烈的掌声，老奶奶感激地对年轻人说：“谢谢你！你一直在帮助我，不然，刚才我就会摔断骨头了！”

年轻人说：“不用谢，我送你回家。”年轻人扶着老奶奶回家了……而我的心头，却多了一番滋味……

老人和年轻人五年级作文 篇4

这个年轻人出生在黄土高坡上，天天可以见到黄河。这黄河浩浩荡荡，是一条浊流。气势狂澜，又有些婉转。这河哺育了他，他也有了些男人的气魄。他相信“自信即巅峰 ”这句话。 他想找一个好榜样学习，于是就“劈”开了这“屏障”，走南闯北去了。

大山里有些不可捉摸的声响，他咀嚼得干面包，听着毛头鹰的呜咽，被长官督促着在这峭壁上行走。他回想起与战友攀谈时，战友给他灌输的观念，又想起了家乡的苛捐杂税。休息时间到了，他很快酣然入梦。天明时，他一骨碌起了身，继续前行。

行军时，他又想起家乡里淳朴的村民，谦逊的老师，坚韧的老母。可他们现在全部离他而去。他一方面想过过瘾的军旅生活，又想起摁下的时间。掰断树枝，换上豁亮的犁耙回家生活。他想覆灭这战争。

战车碾过草地，终年的耻辱终要被抹掉！远处的山涧，群狼的嗥鸣，土壤的小树枝，路边的丰饶的禾稻，都见证着这最后一战。战士们配合默契，在田垄里将敌人一点一点消灭。战士们挺起胸膛，想起了战死沙场被埋葬的烈士，对百姓的誓言。对污秽的敌人的镐头加以反击。

年轻人也在其中。他看到了田里的高粱，对敌人亘古的仇恨，在这一个涌上心头。他披上了斑斓的作战服，身上缠绕着藤蔓。狙杀一个又一个敌人。战争胜利后，他退伍回家，过上了想要的生活。

老人和年轻人五年级作文 篇5

最近在网络上看到一个话题，题目为：“生活在城市的年轻人”。全篇文章都在论述年轻人在城市当中的生活，文章细致到年轻人的在每一个方面的具体花费都呈现出来，就像是拿着放大镜观察蚂蚁一样，非常的仔细。而文章的内容也是有一些争议，引起评论区的争论，接下来就让我来介绍介绍吧。

文章作者认为生活在城市的年轻人，非常的舒服，没有压力，就像是跑出笼中的小鸟，自由翱翔在天空当中，没有任何的约束。它在年轻人的作风问题上谈到了，当今年轻人作风比较随意，而且思想开放，面对很多新兴事物都能够接受，不会像一些年老的乡村老人，思想比较的固执，不会接受新兴事物。而且现代城市的工作也是比较的多，福利制度和工作制度十分的完善，丝毫没有一点缺陷，因此生活在城市的年轻人都是比较的轻松的。

评论区的网友认为生活在城市的年轻人是比较的有压力的，比较紧迫的，无论是精神方面还是物质方面都是比较的难受的。他们指出，现代城市的市场竞争比较高，而且产生了许多“恶心循环”。使得城市，特别是大城市的工作并不好找，就像是在大沙漠中寻找一瓢水源一样，及其稀有。使得年轻人为了找到更好的工作只有被迫学习，做自己不喜欢做的事情，让自己特别的难受，因此年轻人在城市当中比较的有压力。

双方的观点都是建立在事实当中的，谁正确，谁错误，就需要让现实来评判，不知道你赞同哪一方的观点，一起来评价评价吧。

老人和年轻人五年级作文 篇6

去年冬季，爸爸亲身经历了这样一件事。

一天下午，爸爸下班经过遵义路，看见路边蹲着一个中学生模样的男青年，说自己没钱买东西吃，请过路人给他两元钱。爸爸心里想，给他两元钱不是不可以，但是这就成了对他的施舍。于是，爸爸走到他面前，叫他帮爸爸把手里提的一箱饮料搬到我家去。爸爸和这个年轻人坐上了公共汽车。在车上，爸爸询问了他的情况，知道了这个年轻人家住黔东南三棵树镇，家里兄弟姐妹很多，因为家境贫穷，所以就到贵阳来打工，但是没找到工作，就在路边乞讨，想要点钱坐车回家。

爸爸询问完他的情况，汽车也到站了，年轻人跟着爸爸来到我家。爸爸给了他五元钱的搬运费，看他衣衫单薄，就找了几件旧的好衣服给他穿。然后打电话给老家在黔东南的大姨爹，让大姨爹在电话中用苗语和年轻人对话，证实了他说的是事实，因此，爸爸决定帮助他。爸爸马上给朋友打电话，帮这个年轻人联系了一家饭店，让他去那里工作，还给了他二十元钱，让他打的到饭店去。可是谁也没有预料到，他竟然没去，而是拿着钱跑了。

听爸爸说了这件事，我对这个年轻人失望极了，他不想经过自己的劳动换取幸福，而是想不劳而获，接受别人的“嗟来之食”，成了一个四肢健全的乞丐，这样的人还有尊严吗？

老人和年轻人五年级作文 篇7

我常听大人们说个体户卖东西没有一个好货。他们把土豆包上土当松花蛋把一只鸡的肚子充满水卖给别人卖一斤香蕉只给七两。这些传闻我几乎从小到大都一直在听所以我打小就对个体户没有好感。

说来也巧我家楼下就有一位个体户他是一位补鞋老人。他有着一头雪白的头发就如同一堆白雪顶在了头上。他的脸上布满了条条皱纹微微下陷的眼窝里有一双浑浊的双眼破旧的棉袄棉裤上缝着几个补丁悄悄地诉说着岁月的沧桑。

这天我去上体育课时忽然感到脚下有风吹进来。低头一看原来是棉鞋破了个口脚下冷得要命。我一回到家就跟爸爸说起了这件事爸爸语重心长地说道：“冬天快过去了买新鞋不划算还是补补吧！”我点点头。“那现在就走吧！”爸爸从沙发上站了起来目光落到了大门上。

我们向补鞋老人的地方出发我虽对他没有好感但依旧安静地跟在爸爸后面。走进老人的店铺一股泥土与木屑的混杂之味扑面而来。发黄的墙面简陋破旧的家具地上摆放整齐的一双双破鞋……

我提起我的棉鞋不屑地问道：“喂补这双鞋要多少钱？”可当老人说出价格时我的大脑空白了。“两毛。”老人的回答一直在击打我的内心……

抱朴守拙涉世之道。深谙世事而不世故才是最善良的成熟。历经苍凉却不失纯真才是最智慧的练达。

老人和年轻人五年级作文 篇8

那是一个寒冷的下午，已经5点了，风呼呼地刮着，我背著书包，拖着前面裂了口的棉鞋艰难地向家走去。不经意间，我看见街角处有一个正在收拾东西的老人，那不是补鞋的老爷爷吗？看样子他正准备回家。我像抓住了救命稻草，急忙跑上前去，对老爷爷说：“老爷爷，您能帮我补补鞋吗？”老人望了望灰蒙蒙的天空，犹豫了一下说：“好吧！”

老人又坐了下来，打开补鞋箱，拿起我的鞋子补了起来。天气太冷了，他不时停下来用嘴对着手哈哈气，又搓搓手。这是一位须发皆白的慈祥老人，岁月的风刀在他的额头上刻下一道道深深的皱纹，一身朴素整洁的布衣服外面罩了一件补鞋时用的洗得发白的蓝布围裙。此时，老人把鞋紧紧扣在双膝的围裙上，吃力地用锥子一针针地戳进去，把线一针针地拉出来。裂口的地方缝住了，我伸出手以为老人会把鞋递过来，可是耳边却清晰地听见老人的话语：“别着急，我再把周围缝一道线，你们小孩的鞋要缝得结实点才行！”

终于，鞋补好了，我双手接过鞋子边穿边问：“老爷爷，多少钱？”他伸出三个粘满胶布的手指。“三元钱？”“不，是三角钱。”我感激而好奇地问：“老爷爷，您收费也太便宜了吧？”“唉，我老喽，在家闲着也是闲着，出来补补鞋给人行个方便！”老人的话深深地感动着我，走了几步，我回头望着老人佝偻的背影，一股暖流涌向心窝……

老人和年轻人五年级作文 篇9

曾在日记扉页上写下这样一句话：“成功的诞生，往往是在多次失败痛楚后的难产。”朋友笑我“化神奇为腐朽”，我一笑置之。

夏天时输了一场辩论，输得不值，一时间有种杨过当年自喻“五湖废人”的感觉。没有回家，漫无目的地在回家的路上徘徊。

五六个人正围坐在一棵大树下看一位老人和一中年人下棋。反正不急着回家，便搬了块砖头坐在旁边观战。——真没什么可看的，老人棋艺很poor（差），屡战屡败且坚持作战，烦走了好几个对手，最后只剩下他自己在棋盘边“惯看秋月春风”了。但他仍很满足，竟有种“老夫聊发少年狂”的喜悦。

我困惑不解。

此后我竟机械地每天去看老人下棋，尽管他未赢一局。围观的人开玩笑，说他一年会输一万多盘，他却说：“那一年我能学会一万多招好棋，明年就能赢一万多盘。”大家都笑了，老人也很开心，脸上微红，有种微醉的悠然。

我便更积极地看老人下棋，而且希望他赢。心中又更多地从他那里得到一种动力，永不言败的动力。

——只要生命还在，就有胜利的可能，谁说明年不会赢呢？

海明威说：“一个男人，你也许可以毁灭他，但你不可以战胜他。”我想那下棋的老人也在此之列，因为只要有再战的希望，他就有成功的可能，而且为着成功而努力。从某种角度说，他是不败的。

老人和年轻人五年级作文 篇10

夏天的时候，我家门口经常会有一位推着自行车的，使劲叫卖冰棍的老人。他满头白发，腿脚看起来不是很利索。

他衣着很朴素，身上的腰包竟是米老鼠的，有可能是捡来。他很奇怪，每天晚上，都拿起几张报纸铺在地上，拿一件老旧的棉大衣，又拿了一本书，整理一下卖冰棍车，就躺下睡了。

我每天下楼都看到他在喊叫：卖冰棍喽！买一个噢！买的人很少，所以他没多少钱买吃的，只会去对面包子铺买一个实心包，一天三餐，每一顿都是包子，似乎从没变过。他瘦得像竹竿，似乎风一吹就倒。

夏天快过去了，他的叫卖有声有点僵硬，不像以前那样有干劲。或许是天气冷了，给冻的吧。可又好像不是，天气有时暖了，也没有变化。

后来，他不再叫卖冰棍了，就坐在那，呆呆地看我们这些路人，有时还会拍拍冰车，谁都不知道他在干什么。他越来越单薄，手冻得发红，眼睛布满血丝，看起来很可怜。

我曾想到他那儿买冰棍，可妈妈总说他那里的冰棍不好，可能还过期了，妈妈拉着我走时，我眼巴巴地看着那位老人瘦骨如柴的身影，心里酸酸的。

他现在再也没来过，不知他去哪儿了，虽然我从来没到他那买过冰棍，但我看到了他慢慢变凄惨的生活，如果他还在，我肯定要帮他，他已经老了，需要温暖。

老人和年轻人五年级作文 篇11

周大爷是社区的一名资深志愿者，今年已经60岁的他见到每个人总是一副乐呵呵的模样。周大爷在社区的号召下，大家成为了光荣的志愿者，把社区当作自己的家，成为社区与居民之间桥梁和纽带，以无偿奉献的精神开展形式多样的活动，扩大社会影响力，不断挖掘壮大服务的潜能。

周大爷有着古道热肠，退休下来的老人，往往会是空巢老人，身边的子女常常不在身边，周大爷总是会起到核心凝聚作用，他积极宣传科学发展观、社会主义荣辱观等知识，弘扬尊老爱幼的传统美德，培养团结互助、平等友爱的新型人际关系为目标，开展丰富多彩的活动。他细心地根据老年人的不同特点、兴趣和爱好，为老人提供生活照料、医疗健康、精神文化等全身心服务，不仅锻炼了大家的身体，还放松了心情，达到了身体和精神的双重愉悦，让居民形成积极向上的精神风貌。社区的乒乓球联赛是本社区内的一个特色活动，每到活动日，社区内喜气洋洋，欢笑声此起彼伏。老太太、老大爷齐齐上阵，一展风采。

此外，周大爷的手机几乎从不关机，在夜里如果接到居民的紧急求助电话，如夫妻打仗、邻里纠纷等，不论在什么地方，他都会在最快的时间内到达现场，帮忙解决问题。周大爷热情周到的服务赢得辖区居民们的信赖，每遇麻烦事，大伙第一个想到的就是他。

这个世界从来不缺少好人，缺少的是几十年如一日的好人。

老人和年轻人五年级作文 篇12

时光老人最可爱，他时不时都记得指派儿女们到我们的住地来一趟。

不信？你看：

春耕：虽然春寒料峭，但却让人觉得是个最美的季节。你知道为什么会是最美的季节吗？因为时光老人让自己最心爱的小女儿春姑娘，携带给大地万物生长的勃勃生机：广阔大地无处不春暖花开，漫山遍野都是辛勤春耕劳作的人们……

夏种：在那立夏暑天，时光老人也不会忘记让最热情的小儿子来我们这里走一走。这时候呀，烈日高照，万里晴空。尽管大地上—心弯腰夏种的人们都觉得酷暑难熬，但依然和时光老人的小儿子亲热一番！而小字辈的我们，却躲在空调房里期待秋收，隔着玻璃窗和小客人逗笑！

秋收：时光老人不会忘记又派他的二儿子一起和人们收获秋果。在那一望无际的田野中，人们沉浸在丰收的欢乐海洋里你一镰，我一捆、或者是开着收割机、一担一担挑着辛苦培育的果实，尽情享受这秋天硕果累累的醉人美景！

冬藏：在冬闲、冬藏的今年冬至，我们好不容易盼来了时光老人亲自背来、让我们小字辈欢喜若狂的漫天大雪！清晨，从被窝里被冻醒的我，一骨碌爬起来，打开窗户，突然一股冷气冲击进来,我禁不住一打冷，定睛一看，哇噻，遍地雪白！我急忙召集家中的兄弟姐妹们到门前旷野去堆塑雪人、雪狮、雪……

我们，永远喜欢带给人间无限欢乐的时光老人！

老人和年轻人五年级作文 篇13

新年到，小区里张灯结彩，家家户户都是喜气洋洋。今年我们小队活动就是去小区里看望老人，给爷爷奶奶送上一份新年的祝福。

我和小徐为了这次活动激烈地讨论着活动的内容。小徐说：“咱们写副春联吧，春联是我们中国的传统文化。”我说：“春联我们写得出来吗？要么我们写‘福’字吧。人人都喜欢‘福’字，人人希望有‘福’运、有‘福’气，我们写福字正好祝愿他们天天有福。”小徐说：“嗯，也是呀，送福字也不错呀。”说干就干。小徐买来了红纸，我准备了笔墨。小徐裁纸我修边。做完准备工作我们就认真地写了起来，不一会儿我们便写完了“福”字。一个个“福”向我们露出了美丽的笑容。我们又剪了许多漂亮的窗花。做好了看望爷爷奶奶的一切准备。

一月二十八日天空晴朗，和煦的阳光照在我们身上，我和队友带着“福”字和窗花也带上了我们衷心的祝福，来到了一位位老人家，爷爷奶奶热情的接待了我们，看到爷爷奶奶笑得合不拢嘴的样子，我们心里也乐开了花。我们还和爷爷奶奶留下了幸福的合影也留下了我们美好的回忆。

我心想有多少孤单的老人又有多少无人关爱的老人，他们辛苦操劳了一生就希望晚年又人关爱有人陪伴。我真心地祝愿爷爷奶奶们晚年快快乐乐、平平安安身体健康万事如意。希望晚辈常回家看看，回家看看……

老人和年轻人五年级作文 篇14

炎热的午后，阳光炙烤着大地。在巷子尽头，有一把阳伞撑在那里，伞下摆了一张桌子和一些维修工具。这，便是修车老人的全部“道具”。

苍白的两鬓，眼角和额头上布满了皱纹，好像被拧干了的毛巾一样。鼻梁上那副厚厚的老花镜总是让人觉得要把他压得透不过气来。身上那件洗薄了的衬衣，夹带着汗水紧紧地裹住了老人的身体；一条卡奇色的长裤，已经褪尽了颜色，裤腿上还破了个洞。他走起路来也不方便，一顿一顿的，非常缓慢，一阵热浪袭来，老人左摇右晃，似乎快要跌倒。

修车，是一件苦行当，不仅脏、累，而且赚不了几个钱。看他那双触目惊心的手，已然说明了一切。老人的手，因多年的污渍积累，已经成了一双“煤炭手”，黑黑的，沾满了黏糊糊的油腻，估计洗上个三天三夜也难以洗净。指甲也被摩擦得开裂，时间久了像是即将要脱落。这手，真让我怀疑，是人的手吗？

他总是不停地在摊前摆弄，没客人的时候就去擦洗他的工具。他似乎一刻也不能停下来，或许，他根本不想停下，觉得这样能招来更多的生意。见有人推车来修，老人便笑呵呵地迎上去，从客人手上接过车，立马老练地操起扳手和螺丝刀，敲敲这里，拧拧那边。松螺丝、卸胎、翻胎、粘补、上胎，一气呵成。一眨眼的工夫，车子已被他修理得稳稳妥妥。当老人把修好的车推送到客人手上时，客人脸上总会露出满意的笑容。

不管是酷暑严寒，还是刮风下雨，都有那么一个身影，在伞下，忙碌着……

老人和年轻人五年级作文 篇15

西北风呼呼地吹乱了行人的长发，吹落树上残留的黄叶，大家都行色匆匆地往家赶。

妈妈正推着电动自行车，寻找修理店，我快步紧跟在后面。我们路过小区，看见一个车棚中有一位衣着简朴、头上戴着灰旧帽子的老人，龟裂的手握着冰冷的扳子，正在摆弄着一辆三轮车的车轮。

我们快步走过去，想修理电动自行车的轮子。那位老人听到声响，转过头来说：“这辆三轮车不急着修，天暗下来了，我先修你们的轮胎。”老人慢慢地直起身子，缓缓走了过来，开始修理我们车子的车轮。

在闲聊中，知道老人80多岁了，他并不缺钱，只是不想荒废自己年轻时候学的修车手艺，于是在自己的车棚里弄了个小小修车摊，他希望能帮到左邻右舍和过路的陌生人。我们心中早已没有初冬的寒意，心头暖洋洋的。

一个老人守着这车摊，日复一日，年复一年，风雨无阻，只为那个需要帮助的人。没多久，轮胎便补好了，但老人还在反复将轮胎按入冰水中，按压、拿起……反复好几次才满意地将轮胎装回。要知道，现在很多修车行，补个洞怕麻烦，直接叫你换轮胎。

这是一个多么平凡的老人啊！即使是如此简单的修理，他也做得如此细致。当今浮躁的社会，缺少的就是这种难能可贵的精神品质，他不图收益，一丝不苟地凭良心做事，只为给大家带来方便。

老人和年轻人五年级作文 篇16

在我的小区，有一群不平凡的人，他们的外表、性格、心灵各不相同，有喜欢开玩笑的大叔，大方温柔的便利店老板，养了很多动物的大哥哥……谁都那么和蔼、那么好。然而，让我忘不了的人，是那个老人。

那个老人脾气古怪，脸上一直是那个苦瓜脸，额头上的皱纹很多，跟海上的波浪一样；眼睛散发着威严的光芒；身边还带有愁闷的气氛，孩子们不敢接触他。他很孤独，整天一人在小区中似幽灵般飘来飘去。

但，我看他的眼光和别人不一样，我认为他充满正义感，像个英雄，因为那天……

我约好与要好的同学打羽毛球。在草地上，我们玩得热火朝天。突然，我一球打得到路边，同学正要去捡，一名路过的青年，朝他瞧了一眼，无赖似的大叫一声：“喂！干嘛呢！”说完把脚猛地一抬，迅速踩下去。羽毛球一下便被青年穿的球鞋跺烂了。他得意洋洋地仰起头，笑着。同学倒在地上，大哭起来。这太欺负人了！我愤怒地盯着青年，却只能忍气吞声。

“喂，干嘛呢！欺负弱小算什么本事，没用的东西！”

是那个老人，他像位英雄出现在我眼前，好像不再是个老人，而是热血沸腾的小伙。那个青年收敛了一点那蛮横无礼的态度，把脚也松了，老人继续大声呵诉着他：“还傻站着干嘛！等我把你抬走啊！”

他呆了会儿，马上逃走了。

老人走过来，拾起球，递给我们。他那可怕的外表显得慈祥。

现在想来，那老人正义的形象刻在我脑海里，让我十分感动，忘不了他。

老人和年轻人五年级作文 篇17

世界上的人丰富多彩的，我相信，在这茫茫人海中，一定有你所敬佩的人吧！我也不例外，我所敬佩的是我们家楼上的一位老爷爷。要说为什么敬佩他，还得从一件事说起。

记得那是一个大年三十的夜晚，和以往一样，这是个喜庆的日子。家家户户都在忙着燃放烟花爆竹，欢欢喜喜地迎接新的一年到来。但是，等大家都回屋去时，我推开房门一看：地上宛如铺上了一层红色的地毯——燃放烟花爆竹所产生的垃圾。这个时候，一位老爷爷走上楼来，看到这满地的垃圾，不由得皱起了眉头。我心想：“反正这些垃圾总会有人来扫的，又何必我来扫呢？”于是，我也合上门，走进了屋子。

过了大约半个小时，我突然想起窗户还没有管好，便出门关。这时，从楼上传来一阵隐隐约约的说话声：

“老李，你扫什么地啊？这会有人来扫的！”

“早一点扫，早一点方便吗！晚上有人要走路的。”

“还是多关心一下你的腿吧！骨折才好几天？医生都让你别走得太多！”

“……”

听到这儿，我想到自己的行为真是惭愧万分，心里好像有个小人在指责我：“看见地这么脏也不去扫，你还像个红领巾吗？”我回屋，拿来扫把，认认真真地扫起地来。等我扫完，把垃圾倒掉，正准备回屋，突然看见那位老爷爷拿着畚斗和扫把下来，看我扫完了，对我笑了一下，转身上楼去了。

我望着他的背影，那背影越来越小，越来越模糊，可他的形象，在我的心中却越来越高大，越来越清晰……

老人和年轻人五年级作文 篇18

那位老人，眼神中流露出一种温和、和蔼的感觉，因为年迈，还有几分老年的痴呆，这位年迈的老人，就是我的太姥！

我的太姥在乡下生活，整整有八十八岁了，那历经岁月沧桑的面颊，无比消瘦，那一道道深深地皱纹，便是岁月的见证。那深深陷入眼窝的双眼，有些痴呆的望向远方，仿佛期待着什么的到来，太姥身上仿佛除了骨头，一点儿肉都没有，那微微发抖的手，不时摸摸我的面颊，她的眼神中流露出对儿时那段美好时光的向往！

当太姥的语气露出对岁月的无奈时，我也阵阵心酸。

太姥吃的很少，只吃一些用水泡过的麻花，却连五块也吃不上。我用洗脚盆给太姥放水洗脚，当我摸到一双干枯的脚时，热泪涌上眼框，给太姥洗脚时，泪水也落入水中，我给太姥洗脚时，太姥非常开心，发出了几声沙哑的笑声，我在乡下一天中，大部分时间都在陪太姥，我一直紧握太姥的双手，和太老聊天，我这一天非常听话。

这位老人，可能快要离我远去，但我会永远记住这一位老人。

我这次国庆如果不回去这一趟的话，可能就再也见不到太姥了，可能连太姥长什么样子也忘了。人终有一死，但是好人永远活在人们心中。我的太姥，不是尽人皆知，但永远活在我的心中。

我的太姥虽然快要离开我，这可能最后一次见面，但我永远也不会忘记她。

这位老人，虽然年迈，却也不失年轻时的风采，这位老人，是一个永远在我心中的老人。

老人和年轻人五年级作文 篇19

在暑假，我发现了一位卖报老人，他又聋又哑，非常可怜。

他的头发乱乱的，身上的衣服也破破烂烂的，唯独草帽下的一双眼睛炯炯有神。他一天都卖不出几张报纸，因为他不会吆喝。在东面三里地还有一个叔叔，他也是卖报的，不过他会吆喝，别人听见了都会赶过来买他的报纸。

在某一天，他的报摊前面有一个小伙计跑过去，他跑得太急了，把手机落在了报摊上，我看见老人捡起手机。发财的机会来了！我以为他会赶紧跑，让手机带给他幸福的生活。他果然跑了起来。

过了一会儿，他就和刚才掉手机的人拉拉扯扯的回到了报摊前，那个人要给老人三百块钱。最后，老人拿出口袋中的报纸，指了指，我理解他的意思，他是想让那个人买他的报纸。那个人每种报纸各买了一份，然后急匆匆地走了。老人脸上洋溢着满足的笑容原来，他只是希望有人能买几张他的报纸啊！我回想起刚才的想法，还真是以小人之心度君子之腹啊！

过了一段时间，我在偶然间找到了1他的家人，他们告诉我，老人得了胃癌。我听后，对老人的尊敬又增加了几分。在那之后，我帮着老人一起卖报，让他在晚年也能安享幸福。一个月后，老人不来了，听他的家人说，老人去世了。在那之前，他说，他很高兴遇见我。

不见他已经快要一年了，我深深地、深深地思念他……

老人和年轻人五年级作文 篇20

小时候，奶奶因为脑溢血而住医院，从此之后，奶奶说话迟钝了，连走路也需要拐杖了。

奶奶总说不清楚话，还特爱讲大道理，有时候事情做得不好，就会招来一个白眼或者我的指指点点。看着奶奶彷徨失措的脸，我真想笑，之后我便一直这么干着，以此来取乐，奶奶也不反抗。

有一天，我突然发现，妈妈变得很奇怪：我去写作业，妈妈说我：我去拖地，妈妈总是指指点点；连我坐在沙发上，她也嘀嘀咕咕的……“妈妈，你今天到底怎么了？”我奇怪地问道。“别问我，你自己慢慢去思考思考，思考好了告诉我！”说着，妈妈把我关进了卧室。这是为什么呢？想着想着，我不禁脸红了——那不正是我之前对待奶奶的行为吗？

我走出卧室，走到奶奶跟前，我说：“奶奶您是属什么的？”“我属，我属，飞檐走壁的老鼠。”奶奶边说边做动作，逗得我哈哈大笑。就这样，我们俩你一言我一语地聊了起来，我突然发现，奶奶并不像我想象中的那么呆，她的想象力和思维其实非常地活跃，只是没人陪她。

打那以后，我还是嘴里时不时地吐出几句指责的话，但不会很尖锐，刺耳了，大人听到了的话，我也会立刻打住。平时我在看书时，也会叫奶奶陪陪我，让奶奶和我一起看看书，聊聊天。

我为之前的行为感到羞愧，我正在不断改正，你们也得多陪陪老人，老人需要的不是金钱！不是首饰！而是子女的陪伴。

老人和年轻人五年级作文 篇21

“咪咪，咪咪……”每当夜深人静的时候，后院总会传来唤猫的声音。

那是我们小区里的一位老奶奶，非常喜欢照顾流浪的野猫，放学回家后，总会看到那个佝偻的背影，到处找猫。总能看见老奶奶端着盛满水的碗，拿着堆满猫粮的小盘子。然后就会有一群猫出现，抢着吃饭，老奶奶慈祥的笑着：“不急，不急，有的是猫粮，不要抢啊！”我也很想和小猫一起玩，可是他们好像很怕我，但只要老奶奶一出现，他们就亲昵的围着老奶奶撒欢儿，老奶奶衣衫褴褛，但她还要抽出钱来给小猫卖粮食吃。有一次，看着老奶奶抱着一只野猫准备出去，我问：“奶奶，您这是要干嘛去呀？”，老奶奶摇摇头，声音嘶哑的说：“可怜的猫啊，估计是被人踢到了，腿瘸了，这才要带去看医生呀！”我这才注意到，被抱着的小猫前腿一直抽搐着，表情很痛苦，原来，她不仅仅要给小猫们买猫粮，还要花钱给小猫们看病啊！“没人要的流浪猫！”在小区里的一群很淘气的男孩对野猫大叫，“你们在说什么？”一个声音冷冷的传来，是那个老奶奶说的，老奶奶眼露凶光，几个男孩屁滚尿流的逃跑了，老奶奶吃力地蹲下，笑笑说：“没人敢欺负你们了！”

每天晚上，我都会伴着“咪咪，睡觉啦……”之类的声音入睡，总会有一种爱心涌上我的心头。

老人和年轻人五年级作文 篇22

我的爷爷是四川大竹人，四川口音特别重。每当老师布置的作业中有听写，那么这项作业一定会花很多时间。

一天，我們学《西湖》这篇课文，当天老师就布置了听写作业。爷爷给我报词的时候，我听出了这几个词：树有（素有），放眼远照（放眼远眺），经个（掠过），仙井（仙境）……当时我就傻了眼！写完之后，我把刚刚那几个词一遍遍地教爷爷读，心想：这下爷爷该不会再说四川话了吧！可是，让我万万没想到的是，爷爷竟不高兴了：“我们四川话嘛就是这么读的，只要你听得懂就好了呀！”“关键是我听不懂呀！”爷爷笑嘻嘻地说：“那你们苏州话我也听不懂，再说，你也是四川人。”说完，还沾沾自喜地说了一段苏州话童谣，听得我云里雾里。

爷爷还是个马虎的“白字老人”。同样是听写《西湖》这课的词语，报到“明月东升”这个词时，爷爷不禁说出了“明日东升”，我哈哈大笑。现在我终于知道了我马虎的原因，原来是“代代相传”啊！我又教爷爷说了一遍这个词，爷爷撇着嘴说：“爷爷小时候，没钱读书呀，哪像你们现在……”开始喋喋不休起来。我说：“这跟知道不知道没关系，完全是你马虎不马虎的问题！日、月这两个这么简单的字你不认识吗？”“行，行，你知道就行，爷爷小时候没读过书。”“我俩说得完全是两码事，好吗？哎，你就不能配合一下，让我们有点共同语言吗？”“爷爷没读过书嘛！”现在轮到我无奈了。

这就是我可爱的爷爷。

老人和年轻人五年级作文 篇23

那是去年寒冬的一个下午，上完体育课后，我觉得脚下漏风，低头一看，原來是棉鞋开了个口子。回到家，我把这事儿告诉了妈妈。

妈妈说：“冬天快过去了，现在买个新棉鞋又不划算，还是补一补吧。”我们家周围没有补鞋的师傅，只好到其他地方找一找。

在学校附近，我发现一个正在收拾工具准备离开的补鞋老人，妈妈忙赶上去说：“大爷，帮我补补鞋子吧！”老人犹豫了一会儿，说：“行吧。”

老人打开木箱坐在凳子上，拿起我的鞋子补了起来。我端详着这位老人：他花白的头发，一双炯炯有神的眼睛，额头上布满了皱纹，由于常年补鞋，他那双手长满了茧子。只见他一手拿鞋，一手拿着针线，一针一针地缝起来。

天太冷了，他一直用嘴对着手哈热气，不一会儿鞋上的裂口就缝住了，他又细致地把快要拉开的地方重新缝上，自言自语地说：“孩子穿的鞋可不行啊！”说着又仔仔细细地缝了起来。我心里想：“哼，还不是为了多收我们钱吗？”

鞋补好了，老人的手冻僵了。妈妈轻轻地问：“多少钱？”他伸出右手那个贴胶布的手指，头也不抬地说：“一块钱。”我惊呆了，妈妈一边掏钱一边问：“收费这么低，一天才赚多少啊？”他说：“什么钱不钱的，还不是为大家图个方便嘛。”

听到老人这么一说，我脸当时就红了，刚才头脑里闪过的想法是多么的可笑和庸俗。

老人和年轻人五年级作文 篇24

我故乡马路上的帆布鞋老师傅中，有一位老人，他那崇高的质量要我迄今都令人难忘。

那时一个寒冷的冬季，我与小伙伴们玩乐时，一不小心把棉絮鞋弄了一道口子，从裂开灌入一股股冷气机，冷得我直打哆嗦。来到家，爸爸已经看电视剧，我往前讲到：爸爸，我的棉絮鞋裂了一道缝。爸爸听了，说：冬季就需要过去，再买一双鞋又划不来，就取得大街上补一补吧！

我陪同爸爸赶到补鞋的地区，补鞋的人基本上走光，只剩余一个老人在那里，爸爸来到老人的旁边说：老人家，您看这小孩的鞋破了，您给他们补一补吧！老人看了看天色逐渐，又看了看我穿的搞破鞋，说：行吧！但见老人坐着椅子上，一手握着鞋，一手握着线，一针一线的缝了起來，不一会儿，那道口子就缝上了。老人拿着鞋，细心仔细地了好一阵，把另一道开裂的口子又缝了起來。我看了之后，想着：不便是想多收这钱嘛！鞋补上后，老人家用粘满强力胶的手拿给我爸爸。爸爸问：老人家，要多少钱？老人家又用粘满强力胶的手坚起了三个手指头。三块？不，三毛！爸爸诧异地说：老人家，您一天那么艰辛，多不值得呀！老人家笑容着说：不是我图金钱，只是图个大家便捷！

想听了老人得话，鼻部发酸，脸发红了。那么善解人意的老人，我却把他当做了一个只图金钱的人，简直不应该啊！

老人和年轻人五年级作文 篇25

我家附近有一片小农田。我认识了一位种田的老人，他的手脚已不太灵活，但仍然每过几个星期与同行的妇人一起去田里耕种，有时也会放一放他自己养的鸭子。

在农田里，他种了一些豆子、小麦和大白菜，主要还是稻米，据说稻米最卖得起价。我常去田里玩儿，见他犁一会儿地，有时会拔一些成熟的菜带回去。

五岁时有一回，我拿着一把高射程的水枪，看见老人在河边放鸭，我来了个恶作剧，拿着水枪朝鸭子射水。高压水柱一股脑儿喷在了鸭子们的身上，吓得鸭子“嘎嘎”乱叫，一只下蛋的母鸭受了惊，把蛋下在了水里。

老人摇着小木船晃悠而来。见鸭子受了惊吓，他立马站起来，朝我破口大骂。我撒腿就跑，怒吼声追了过来，我当机立断，迅速冲进小区，他追过一片草坪之后，骂骂咧咧地离去了。我当时被吓得不轻，真有点恨他。不就逗鸭子玩吗，要这么凶骂人？

他仍然坚持每过几个星期犁地，听邻居说，他是靠种菜卖菜来维持生计。当我看到那一粒粒黄豆大小的汗珠从他满是皱纹的脸上滑落时，我终于明白了“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”这句话的真正分量。

今秋，当我再次见到他时，原来乌黑的头发已是灰白，他挥动农具犁地的频率也越来越慢。

如今，我已经见不到他了，据说，他已经搬走了，他的田也送给别人种了，谁愿意把田荒废了啊！我连他的姓名也不知道，他就这样悄无声息地走了。

他，这位让我又爱又恨的老人，只能永远留在我的记忆中。

老人和年轻人五年级作文 篇26

午后，知了在树上叫个不停。爸妈出去了，我一个人在家。“磨刀喽！磨刀喽！”突然，我被一阵响亮的吆喝声吸引了。我走到窗边，循声望去，只见一位老人挑着担子来到我们小区的一棵大树边停了下来。我想起妈妈最近老是抱怨家里的菜刀切起菜来不利索，忙从厨房拿了菜刀匆匆下楼。

我走到大树边时，那里已经聚集了不少人，我只好排在队伍后面等候。老人忙活着，旁边的中年男子搭起了话：“大爷，您年纪这么大，该在家享享清福啦！”老人笑着说：“哈哈！我儿子在外地工作，老是打电话催我搬到他那儿住，可我住不惯高楼大厦，倒是这样干点老本行，四处走走，更有意思。”说罢，老人又往刀刃上洒了些水继续磨刀，动作是那么有力，那么娴熟。

终于轮到我了，我仔细打量着老人，花白的头发，微驼的背，可那双眼睛却特别有神。不一会儿，刀便磨好了，我问：“爷爷，多少钱？”老人头也不抬地说：“3元！”“才3元？”我很惊讶，没想到这么便宜。我忍不住问：“爷爷，你这么辛苦，一天磨刀能赚多少钱？”老人笑了笑说：“我这是小生意，不计较赚多赚少，主要是给大家提供些方便。”说完他喝了一口自备的茶水，便继续埋头磨刀。

炎炎烈日下，老人古铜色的脸上汗不停流淌，他却顾不上擦一下。

老人和年轻人五年级作文 篇27

楼下传来“抢剪子啦，磨菜刀”的声音，姥姥连忙让我叫住那人。

我和姥姥到了楼下，看到是一位老人，他个子不高，身体瘦瘦的，面色黑黑的，但有一双炯炯有神的眼睛，他正在楼下等着我们呢。

老爷爷接过菜刀，急忙从电动车的后座取下一个一米多长的木凳，一个小水桶和工具箱，只见他两腿骑在木凳上，便飞快地磨起刀来。他弯着腰，两臂一伸一缩，沙沙的磨刀声，像是在歌唱。他边磨边问姥姥：“你这把刀是王麻子牌的刀，是把好刀，至少用了二十多年了吧？”姥姥说：“是我23年前到上海出差时买的，非常好用。”老爷爷看到好刀，似乎发现了宝贝似的，眼神里流露出很爱惜，很疼爱的样子。他接着说：“现在很难见到这样老牌子的好刀了！”

刀磨好了，老爷爷把刀递给了姥姥，姥姥问：“您今年高寿了？”他说：“我是属龙的，今年86岁，家住台儿庄古城，我家祖辈都做磨刀生意，方圆几十里都知道我宋家磨刀技术好，磨出的刀不卷刃，不掉刃，又耐用，锋利得很呢。你放心用吧！”

老爷爷很健谈，一口气说了很多。

姥姥从包里掏出20元钱给老爷爷，姥姥说：“剩下的10元不要找了！这么冷的天，辛苦您了！”可老爷爷说什么也不要，他急忙说：“可不敢这样，该多少是多少，做人得讲诚信啊！”

“抢剪子啦——磨菜刀——”伴随着老爷爷的吆喝声，他离去的背影，逐渐消失了，可是我却忘不了这位令人肃然起敬的老人。

作者地址 山东枣庄市立新小学四（1）班 张洪瑞

老人和年轻人五年级作文 篇28

每当我见到姥爷，都会看到他那微笑的脸庞，闻到他那一身的茶香与花香。

姥爷很爱喝茶。他的保温杯里总是灌满了碧绿透明的茶水，姥爷走到哪儿就用他粗糙的手把茶杯带到哪儿，随时随地带着微笑去体味茶水的苦涩与清香。

姥爷也爱养花。我每次去看望姥爷时，只要他不在家，就必定是去他的小花园里摆弄花草了。自从姥爷搬进单元楼后，便把楼前一片荒芜的土地开辟出约四平米的一小块作为花园，园子的四周用斜插进土地里周用斜插进土地里的砖块围了起来，里面长满了月季花，在月季花丛中，还隐藏着鲜红的辣椒与翠绿的蒜苗。它们的上方还有一个吊满了丝瓜，爬满了喇叭花的木架子，似乎是专门为它们搭建的一个小房顶。姥爷的邻居们路过这里时，总会驻足观看这既是花园，又是菜园的小天地。除了这个花园，姥爷还在室内养了君子兰，仙人掌，橡皮树，海棠和一些我叫不上名字的花草，走进这间屋子，真像是走进了一个大花房！

在每天露珠还挂在青草上和夕阳的余辉在天边闪耀的时候，姥爷都会提着一桶清水，带着一身茶香和那永不改变的笑脸去浇灌他的花花草草。人们都说“文如其人”，姥爷养的花也像他一样始终绽放着笑脸去迎接无数个春夏秋冬、严寒酷暑。如果你仔细去体味的话，说不定还可以闻到一丝茶香呢！

姥爷就这样几十年如一日地品茶，带着微笑去享受他的花儿们盛开所带来的喜悦。

老人和年轻人五年级作文 篇29

在我的小区里，每天都会有一个老太太带着她的儿子在小区里散步，每天下午都是这样，从来没有变过。

这位老太太她的衣服总是红、白两种颜色相间，基本上小区里的人都认识她，而她每次都会和我们聊上几句，早上总是在早餐店里，一口一口地喂着她儿子吃饭。

她的儿子是一个傻子。难怪他这么大现在还没有老婆，而照顾他的，就只有那个老太太，她的老伴已经去世了，她的家里也没有保姆，她还要阻止她的儿子干出来一些傻事。一天下午，我看见她的儿子在散步的时候，嘴里不知道在讲着一些什么话。突然，他把手伸进了垃圾桶里，拿出了一个充满臭气的袋子，而老太太走在前面，看到了这副情景，立刻跑回来阻止。等老太太讲了许多话以后，她儿子才肯把那个垃圾放下。

老太太除了带傻儿子散步以外，有时会去打麻将。公寓门口有一张麻将桌，那位老太太会与邻居打上一会儿。那时老太太那张苦楚的脸上，也会露出一丝笑容。

而最让老太太生气的，就是她的儿子了。有时会在她打麻将的时候，偷偷跑出去，老太太麻将打到一半的时候，回头一看，她的儿子早已不见了踪影。老太太十分着急，到处找。最后，还是在一个垃圾桶的旁边找到了她儿子。

这位老太太的命运太悲苦了，还有那个可怜的孩子。每天下午的小区里，我总可以看见，她和她儿子落寞的身影。

老人和年轻人五年级作文 篇30

周火生爷爷是我们江苏昆山市的一位退休高级教师。周火生爷爷通过义卖图书，资助了山区贫困小学460多万元，个人捐款达26万元，被评为2009年的感动中国候选人。

周火生爷爷每天上午都要去上海书庙市场进购图书，然后再拖到昆山的各个学校义卖，他把义卖所得都捐给了山区的希望小学。以前他都是一个月去一次山区捐款，现在20天就要去一次。说到周火生爷爷为什么要捐款，那还要从几年前说起。那时，周火生爷爷去了一次山区里的学校，发现山区里的孩子学习的很艰苦。于是他就想到要出资帮助山区贫困学校。有一次他去山区的路上，到了夜里，他连住旅馆的钱都舍不得花，整理了一下东西就睡在了旅馆外的台阶上。他的这种精神，难道不值得我们学习吗？

除了平时省吃俭用，他还一边义卖，一边呼吁大家一起资助这些穷苦学生们。他跑遍了昆山的各个学校，而且每个学校都去过两次以上。有一次，他骑的三轮车摔到了，他顾不上自己的伤痛，把三轮车扶起来，把书整理好，又继续往前骑。为了卖书，为了给山区贫困学校的同学们继续学习的希望，他什么也不管了。

周火生爷爷真是名副其实的“希望”老人啊！我一定要多多向他学习，不但要好好珍惜党和政府给我们创造的良好学习环境，努力学习好科学文化知识，还要做一个乐于奉献、有爱心的人。

老人和年轻人五年级作文 篇31

这几天，气氛很活跃。新年快到了，有很多新婚的人。锣鼓喧天，夹杂着村里的喧闹声。街前人来人往，我也不闲着。我四处走走，顺便去看看。那个同学，小K，和我一样大，但是他要结婚了。这不正是他想要的吗？

门大开着，我正要进去。我发现一位老人坐在门口。当我定睛一看，认出是小K的奶奶时，我跟她打了招呼，她只是微微“啊”了一声看了看我，然后用手看了看。我进屋的时候，小K一家正忙着给未来要认家的媳妇准备午饭。他们看起来都容光焕发，幸福快乐。当我离开的时候，

在路上，我在想，孙子要结婚了，可老人不高兴了，不是吗？也许老人在想送什么礼物给孙子孙女，但在他怔的时候，我清楚地看到，那双圆圆的大眼睛里充满了恐惧、无助和失落。不知道为什么，我还能依稀记得小K在说他奶奶。年前，老人开始由两个儿子抚养。他一个月吃一次饭，零花钱只有远房女儿给。我还记得我找小K的时候，老人默默地坐在小床上，我来的时候跟我说了几句话。现在我主动，她只说“啊”。我知道“啊”后，她很惊讶。我想可能很久没有人和她亲切的说过话了，所以我的举动让她很惊讶。

也许就是这样，但我想，面无表情的脸面对的是什么？一定不是地球什么的，而是回忆的画面。也许是她童年的母亲梳了她的细辫子；可能小时候父亲骑着她的木马在院子里跑；可能是和同学逃学。

老人和年轻人五年级作文 篇32

夏日的天气说变就变，刚才还是阳光普照，仅一会儿，太阳竟流下了“泪”，这就是夏天常见的太阳雨。

我刚出门，就碰上了这笑里藏刀的雨。雨越下越大，街上的行人因为没带雨具而一窝蜂地拥进了路旁的商店，我也随着人群跑向商店。好不容易在靠近窗玻璃的地方选了一个能随时看到外面情况的角落。

这时，太阳像是真的难过了，脸也变得阴沉下来，泪滴越来越大，从天空中落下，硬邦邦地敲在窗玻璃上，风婆婆好像在劝太阳似的，连哄带骗的，可太阳一直都很不高兴，泪水依然不停地流着。

这时，不知谁在旁边叫了一声“看那个人。”顺着他手指的方向，我看见雨雾里一位老奶奶，正拿着一块塑料布往那一排排自行车上盖。可她刚盖好，塑料布又被大风吹起来了。她又连忙去捡，可老天好像偏偏要和她作对，风是越来越大，雨点也毫不留情地打在她的身上，只见她的眼睛被雨水打得睁不开，可她用手擦了擦脸上的雨水，便忙着捡砖头来压塑料布，这才算控制住了局势。

大约30分钟后，雨停了，那些自行车几乎一辆也没湿，可她浑身都淋湿了。就在这时，一个年轻人跑到她身边说：“妈，这又不是你管，你淋坏了怎么办？”而她笑了笑说：“我要不管，那车不是都湿了。我虽然老了，但身子骨还算硬朗，没事的！”

啊，多么感人的一幕。

老人和年轻人五年级作文 篇33

占道经营堵塞交通、瓜果皮屑随处可见……一直以来，我对那些小摊小贩们没有好感。然而，一次“零距离”的接触，让我彻底改变了对他们的印象。

事情发生在寒冷的周一。当我打完羽毛球，和爸爸一起回家路上，突然，我感到脚底凉丝丝的……原来是鞋子开了个口子。爸爸见状，说：“等会儿到小区门口，我们看看那个修鞋匠大爷在不在，让他修一下就好。”

一路上，寒风凛冽。我心里嘀咕着：“这么冷的天，又是中午吃饭的时间，那个补鞋匠能在吗？”不一会，我们到了小区门口了，这时，我远远看到，那个修鞋匠老爷子竟然还在！爸爸连忙拉着我，一路小跑到了修鞋小摊前，说：“大爷，能不能帮孩子补一补鞋呀？”

此时，又一阵刺骨的寒风扑面而来。修鞋匠老爷爷浑然不觉，他看了看我的鞋子说：“一会就好。”老人坐在小凳子上，满是厚茧子的手拿着鞋和鞋锥，全神贯注地帮我修补鞋子。

我仔细的端详着这位老人，他头发花白，满脸皱纹，他那么大年纪，又是那么认真地帮我修鞋子，顿时，我的心头一热：“老爷爷真不简单啊！”

很快，鞋修好了。老爷爷还自言自语道：“孩子的鞋子不结实不行啊！”“多少钱？”爸爸问。老爷爷边收拾边回答：“一块二。”爸爸有点过意不去地问：“这么便宜，您这样一天能赚多少钱啊？”老大爷不忙不急地说：“够我生活用就好了，给人们提供方便嘛。”

穿上鞋子，我感觉脚底下有一股暖流，慢慢地传遍了我全身。

老人和年轻人五年级作文 篇34

上完钢琴课的我，带着一身疲倦，走在归家的路上，天正在下着大雨，汽车站牌下有一个乞丐，正向匆匆路过的行人讨乞。在茫茫人海中，他那单薄的身影显得是多么的渺小，多么的孤独……

我的双腿情不自禁的向乞丐走去。“小姑娘，行行好吧！”我望着他，呆住了，他已经白发苍苍，显然是上了年纪的人了，长长的眉毛一直垂到眼角，本来就不大的眼睛显得更小了。

我心里立刻升起了一种同情与怜悯之情，这种感情触动着我，让我不由自主的把手伸进包里，很不幸，我只带了1角。

一顶只有一半的破草帽戴在乞丐老人的头上，试图为他遮风挡雨，但是，这一切都是白费劲儿！一件袖子已经撕了一大半的褪色衣服，使这可怜的老人显得更加寒酸！裤子也是一大块补丁，一大块补丁拼凑成的。可想而知，他是多么的冷啊！

我下意识的看了看乞丐老人的眼睛，他正在用期待的目光看着我，希望我能多给他点钱。我低下头，红着脸说：“对不起，老爷爷，我只带了这么多钱，对不起……”

乞丐老人满足地笑了笑：“小姑娘！祝你好运！”说着，便用他生满老茧的大手摸了摸我的头，顿时，一股莫名的暖流流遍了我的全身。

一个乞丐老人，在与我那么短的会面中，我认识了他！他的声音，他的动作，包括那感人的一幕幕！也许会永远印在我的心中。

老人和年轻人五年级作文 篇35

时光老人有着倒流时间的功能。这天时光老人来到了一个游戏厅，看见小虎正在津津有味的玩游戏。便快步走过去，问：“你不读书在这玩游戏干嘛，现在是读书的好时机，你现在不好好读，长大后该怎么办？”“哼哼，我爸爸是豪华集团的总经理！”

小虎说，“钱花也花不完。”“就算是金山也会花完，你爸爸迟早要退休，后面的路还长着呢！还要靠你自己走下去。”“不说了不说了。”小虎，伸了个懒腰，打着哈欠走出了游戏厅。时间如流水般，飞快的，一转眼就过了十年。这天，时光老人在路上遇见了一个流浪汉，定眼一看，竟是小虎。时光老人大吃一惊的问：“你怎么在这啊？”“这说来话长！我爸爸破产了，赔了钱，我只能流落此地了。请您再给我一次机会吧！”时光老人闭着眼，进入了沉思。

过了一会儿，时光老人开口说：“可以，我现在带你去。”一瞬间，他们回到了十年前，“十年后我们在这儿见面。”时光老人说。小虎是个痛改前非得人，他每天问自己：“今天我学了什么？懂了什么？”

时间飞逝，一转眼又是十年，此时的小虎已是一个救死扶伤的医生，他在这儿静静地等。时光老人笑着出现了“这些年你很努力，我没看错你。”说完，时光老人又消失了。从此，小虎把这种好习惯一直延传下去。

老人和年轻人五年级作文 篇36

幸福的感觉很微妙，很复杂，然而获得幸福却很简单……知足常乐！我不清楚敬老院里的老人们是否都幸福，但我知道他们都挺快乐。今天我们有六个好朋友提着早已准备好的礼物来到了敬老院，一踏进敬老院，就看到一幢简洁的楼房，楼房周围整齐地种着些树木。两位老人坐在竹椅上晒太阳，悠闲地聊天。当他们察觉我们的到来时，他们的脸上溢出无限的欣慰，我们迫不及待的把中的礼物双手送给了老人们。

老人们接到我们的礼物笑得合不笼嘴。礼物虽然不多，但礼轻情意重。正在这时我看见一位瘦弱的婆婆踏出门槛，走向我们，我下意识地走向她，搀扶着她的手臂，她用苍老的双手紧紧地握住我的手，惟恐我离她而去，那种强烈的需要被关心的愿望再一次震撼了我的心灵，我就知道，我“走近”敬老院绝对是我明智的选择，无论是小学、初中我都参加这类活动，也许，我们所做的事不能让他们感到非常的幸福，但至少我们可以让他们有一丝安慰，这世界还有爱，还有我们这些愿意奉献爱心的人“她要的也许不多，你能听听她诉说，陪她聊聊天，她也会很开心”站在一旁的老人如实说，其实，我能做的也并不多，但我会用心去做我能做的事，我会永远珍惜那颗感恩的心。

我们又去参观老人们的住所，和他们聊聊天，给他们敲敲背，时间很快就过去了，在临走前，我们拍照留念。这次活动使我们明白了：社会上有许多需要我们关注的老人，要孝敬老人，利用假期的时间多去关心关心这些敬老院的老人们！

老人和年轻人五年级作文 篇37

妈妈是我的圣诞老人。

在平安夜，我和妈妈说我想要一只水笔。我妈妈说行。说完，她就拿起手机打电话。过了2-4分钟，妈妈电话打好了，她对我说：“圣诞老人说可以，不过等你睡觉了才能送过来。你快睡觉把！”“好，妈妈晚安！”我兴奋地说。“晚安，宝贝！”妈妈一边说一边给我了一个晚安吻。

半夜，我睡得很香，可我好似听到了“咚咚咚”的声音，会不会是圣诞老人来放礼物了呢？但一会就没声音了，我继续睡了。第二天早上我起床的时候，看见了一只水笔正在我的书桌上，我高兴极了，这一定是santa claus送给我的，妈妈说的有一点儿都不错。突然，我另有一种想法：妈妈是圣诞老人？不管了，只要有礼物就好了。不过我还是很好奇，问了妈妈，妈妈笑着点了点头，原来如此，妈妈正是圣诞老人。

我也是妈妈的圣诞老人。

我偷偷地躲到一个床底下，拿出卡片，用手账红笔在上面写上“merry chiristmas(圣诞快乐）”，再画上圣诞老人和驯鹿，还有文字……没一会儿功夫，我就画完了。晚上，我悄悄地把卡片塞在妈妈的背包里，第二天早上，老妈看见了卡片，疑惑地问：“这是圣诞老人送给我的吗？”我在一旁偷偷地笑，妈妈假装不知道是我画的。

爱我的和我爱的都是圣诞老人！

老人和年轻人五年级作文 篇38

快要过年了，舅舅给全村60岁以上老人发放新年慰问礼品，我也跟着一起去帮忙。

早上八点，到达了我们的目的地——村里的老年活动中心。只见慰问品像小山一样堆满了大厅，这些慰问品不但有米、面、油、水果等，而且还有像香皂、洗衣粉、纸巾等这种日常生活用品。大袋的可以直接领取，这些小的生活用品就需要我们去将它们一份一份的分出来，装进袋子里，然后由爸爸妈妈分给老人们。

我和表姐立刻分工，我装肥皂、洗衣粉，她装纸巾、茶叶，配合得十分默契。我们把它装到红袋子里，细心地排列起来。一旁围观的老人们个个笑逐颜开，他们一定在想：我们辛苦了半辈子，终于可以舒坦了。我和姐姐卖力地装着。看到老人幸福的微笑，我们的速度越来越快，都希望老人们能更开心一点。

要发送的袋子已经堆成了山，我和姐姐却一点也不累。看到我们这个样子，大人们也十分努力，他们忙着给老人们发慰问金，老人们整整齐齐地排好队，一个接一个地走向老年活动大厅。这时候，天上下起了小雨，我们赶紧拿出准备的雨伞给老人们撑伞。老人们微笑地拒绝了，只是加快了自己领东西的速度，没过多久就领完了。

临近中午，我们的礼品终于发放完毕，天也晴了，看着老人们脸上洋溢的笑容，我们的心情也无比舒畅。

老人和年轻人五年级作文 篇39

世界是个万花筒，每个人都有心中的“天使”，有人敬佩消防员，有人敬佩清洁工，而我最敬佩一位老人，虽然只见过几面。

那一回，天气晴朗，万里无云。在一个小停车场中，我发现有一位老人在收钱，一脸无奈，好像别人欠她一样，我心想：不就是帮别人看看车吗，还要收那么多钱。这个老人太不要脸了。

可是当我又一次看见她时，我不禁心跳加速，满脸通红。

可是当时风雨交加，打着雷，我打雨伞准备回家时，我瞟到了那位老人。她正用车布把车盖住，可是等到她把最后一辆车盖完时，又是一阵狂风把车布一块一块的掀了起来。老人又不紧不慢地把车布捡起来，老人全身都湿透了，我不禁从心底泛起了一股怜悯之情。我看错她了，她还是这样一块一块的盖，反复，反复再反复，她心身疲惫，可是又坚持下去。

这位老人可以有机会躲雨，但是她选择保护与自己不相关的车，这位老人的精神值得我们学习。

我看轻了这位老人，现在的年轻人也没有这样的好品质。

我坚信，我可以成为像这位老人一样的好人。如果世界上再多一份爱，世界就会更美好，耀眼…

指导老师：洪老师

小作者所敬佩之人是一名普通的看车老人，通过自己对老人的误会，解开误会的顺序行文。富有真情实感且精妙词句的运用为文章加分不少。

老人和年轻人五年级作文 篇40

今天，在放学的路上，我又看见了那个翻垃圾箱的老人。他个子很矮，也很瘦，满脸皱纹，穿着一身破烂不堪的衣服，脏的让人不想靠近他。

有一次，我站在和他隔了一条街的地方看了一会儿。他站在垃圾箱前，正弯着腰，用那双很脏的手在垃圾箱里认真的翻着。忽然，不知他翻到了什么，竟然放在嘴里就吃。我猛的感到一阵恶心，差点没吐出来，赶紧跑开了。我走了几步，不由得回过头来看了一眼，那老人仍然弯着腰，那个臭气熏天的垃圾箱里认真的翻动着，还不时的网嘴里塞着东西。

这情景让我感到心情沉重。往后很长时间里，每当我走过那个地方，都会想起那老人弯着腰翻垃圾的样子，我不忍再看。这么冷的天气，我穿着厚厚的羽绒服，戴着严严实实的帽子和围巾，还冻的瑟瑟发抖，他穿的衣服那样单薄又破烂，光着一双手，难道他不冷吗？是什么原因使这个老人自己在外面翻垃圾箱呢？难道他没有家人和孩子吗？难道他的家人不要他了吗？难道他迷了路，不到家了吗？或者是他的精神有什么问题……我找不到答案。

我真希望社会能给这样的老人多一点关爱。我突然萌生了一个想法，等我长大后，要建一座“流浪老人福利院”，让那些无家可归的流浪老人也能和我们一样吃饱穿暖，和我们一样过上幸福的生活。

老人和年轻人五年级作文 篇41

今天下午开家长会，我也去了学校。

我和陈雨青出校门买毽子玩时，遇到了一位捡废纸的老奶奶。她穿着单薄的衣裳，在寒冷的秋风中微微发抖。她手里还拎着一个塑料带，上面溅满了泥点。里面装着许多废纸。她每走一步，身子就颤一下，她每弯一次腰，双腿就不住抖动。我的心里有股酸楚楚的味道，陈鱼青也嘟囔着说：“好可怜的老奶奶，她的儿女太不孝顺了吧？“

“唉，孔子白创造了，现在有多少个人对父母非常孝顺啊，包括咱们俩。”我也悲哀的说。

这时，我觉得似乎该做点什么，就拉着陈雨青捡起废纸来。

一个，两个，三个……我们动作快，三都捡起来了，奶奶才把一个慢慢装进袋子里。就这样，捡了一大堆，老奶奶却才捡了五六的。我的心在次酸了起来，为什么让一个如此行动不便的老奶奶来捡废纸呢？

我走过去，把捡到的传单交给老奶奶，她抬头望了我一眼，我才看轻她的容颜——苍白的脸上在诉说岁月的无情，深陷进去的眼睛暗淡无光，嘴巴干瘪的不成样。她慢慢伸出粗糙干瘪的双手，接过我手中的报纸，我的手被寒凉一惊，抖了一下，那是奶奶双手的温度啊，冰，在一瞬间袭便我的全身。突然，我又听到感谢的声音：“谢谢，谢谢你们！”我看见奶奶的眼睛闪过一道光。

现在想一想，那一刻，我的心，真的好暖好暖……

老人和年轻人五年级作文 篇42

我们要用文明去迎接奥运会。其实文明就在我们身边，离我们很近、很近，作为一名小学生，首先要从尊敬老人做起，尊敬老人是我们中华民族的传统美德。

尊敬老人的方式很多，也很简单，只要我们用心去做，从自身做起，从小事做起，就一定能够做好。比如奶奶做家务累了，帮她捶捶后背，让她感到一份轻松；爷爷从外面回来，帮他倒杯凉开水，让他体会到一份清凉；上学的路上，搀扶老爷爷、老奶奶过马路，让他们感受到一份安全；公共汽车上，主动给老爷爷、老奶奶让座，让他们感受到社会真诚的关爱等等。

如果你做到这些，你也会感到无比快乐。今天我们家来了一位袁奶奶，她是爸爸的阿姨，我一到家就向她问好，给她倒水，跟她聊天，带她参观我们居住的小区，介绍我们美丽的宿迁，而且我还帮她整理了要住的房间呢！她夸我是一个懂事的好孩子，并要求我好好学习，将来成为一个对社会有用的人才。

帮助老人其实人人都能做到，可是有些人为什么不去行动呢？也许他们觉得那些老人跟自己并没有什么关系，可是他们错了，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，古人尚知如此。如果人人都能做到将心比心，去帮助那些需要帮助的老人，那么整个社会就会变得更加安宁，中华民族爱老、敬老的美德就会传承下去，社会就会变得更加和谐。

老人和年轻人五年级作文 篇43

在古色古香的东关街有各式各样的美食，其中我最喜欢的是一位留着长白胡须老人所制作的糖画。每次来到他的摊位前，我都思索着，是叫他爷爷亲切一点，还是尊称他师傅显得更加贴切一些。

一来到东关街，我就飞奔到他的摊位前。迫不及待地问道：“请问，轮到我了吗？”“是的！”一个洪亮、慈爱的声音给了我肯定的回答。我抬起头，仰视着这张慈眉善目的脸庞，温暖得让人不由自主地放松下来。老人浑厚的嗓音再一次响起，“想画什么动物呀？”“小花狗！”我不假思索地回答。老人抚了抚长须，用长柄木勺舀起一勺黏稠的糖浆，左手托住右手腕开始作画了。一股细细的糖浆在石板上左拐右弯，或快或慢，有粗有细，有空有满，有深有浅。那柄盛满糖浆的木勺忽高忽低，老人的表情也随之变化，一会紧锁眉头，一会舒展笑容，如同在完成一副杰作一般。一时间，摊位前挤满了围观的人群，他们目不转睛地看着，不停啧啧赞叹，此时此刻等待已成为一种欣赏，一种乐趣。

过了些许时间，老人完成了他的作品。一只小狗伸着舌头，歪着胖乎乎的脑袋，正向我微笑。老人将糖画拿在手中仔细检查一番，直到脸上露出满意的笑容后，才将糖画递给我，我感激地向老人递上五元钱。

每一幅糖画都凝聚着老人的心血，凝聚着老人的智慧，更凝聚着老人非凡的工匠精神！

老人和年轻人五年级作文 篇44

我曾在宝安中心区的滨海小学上学。学校雪白的墙壁，犹如被牛奶抹过一般，一旁闪着银光的铁栏杆保护着学校。校旁黑黝黝的柏油路上空荡荡的，偶尔会有几个行人走过。那有一位老人，他的白发中夹着一点黑发，看起来有点灰灰的；皱纹布满了他黝黑而又慈祥的脸。老人已经摆好了摊子，听着我们朗朗读书声。

突然，清脆的放学铃打断了读书声，只听一阵椅子与桌子碰撞发出的“叮铃哐啷”和脚步声后，学生们如海浪一般涌出来。那一条“放学必经”的柏油路上立刻热闹起来，一扫刚才的冷清场面。许多同学们都围在那个老人的小摊上。看的看，买的买，玩的玩。但是没有几个同学买，有的同学看了看就走了，脸上带着失望的表情，这时，那位老人脸上也显得有一种遗憾的表情。

几天后，老人的小摊又多了许多可爱耀眼的小挂饰，还有在阳光下一闪一闪的手链。那东西好看，又不贵，买东西的的同学比原先多了很多，老人笑眯眯地看着同学们。我没有带钱，但被那些精美的小饰品吸引住了，忍不住驻足观赏。但是老人并不因为我不买东西而赶我走，依然笑眯眯地看着我。

我不在那所学校读书快一年了，不知道那位老人是否还在那条路边摆摊。现在一看到路边卖小东西的人，我就会想起这位老人来。

老人和年轻人五年级作文 篇45

在一道泥泞的小路上，东倒西歪的枯苇，疏雨滴梧桐，一间破旧的小屋前，红色木门已裂开了缝。我走进里面，光线昏暗，十分潮湿，我想：也许是刚下过雨，空气中弥漫着一股铜臭味。

等我眼睛渐渐适应光线时，环顾四周，一台小巧、简易的织补机，一个鞋盒般大小的长方形木箱子，里面有许许多多零散的工具：小锤子、几颗小钉子、剪刀、强力、胶线……一堆像小山一样高的废旧鞋子。

修鞋老人就坐在他的木椅上，戴着一顶土气的草帽，穿着一件说不清是什么颜色的衣服，围着有几个破洞的围裙，佝偻着背，深邃的眼睛里流露出坚定，他正专心致志的修鞋。

他先用一次性筷子填补鞋跟空隙，剪掉剩余部分，抹平表面，刮下一小层皮，粘好强力胶，贴到鞋跟处，用锉刀刮掉多余，钉上钉子，锤得严严实实。鞋在他那破旧的围裙上旋转着。他的手像外面那枯苇一样皱巴巴，用力捏了捏强力胶粘上的地方，可皮肉却未粘在一起，原来他的手已被“铠甲”包围，指缝尖全是黑色的泥土，也许用清水也洗不干净，植进了皮肉中，流入了岁月里。

鞋补好了，看着他专注的背影，我感受到生活的艰难，好像有什么卡在我的喉咙里。当我跨出店门时，回过头来，一缕阳光透进缝隙，洒在修鞋老人的身体和银发上，闪闪发光，那一幕让我难以忘怀。

老人和年轻人五年级作文 篇46

穿过一个小区，才可以到达学校的后门。除了下雨，在小区的空地上，我常能看见一个白发苍苍的老人和一个中年阿姨在打羽毛球。老人常穿着小碎花的衬衫和宽大的练功裤，中年阿姨则每天穿着运动服。早上，老人会一边打球一边慈祥地笑，两眼眯成两道弯月，甜甜的，而那个中年阿姨，大概就是她的女儿。

她每天似乎都起得很早，六点二十时，她已是拿着毛巾擦汗，一边和其他晨练的老人乐呵呵的交谈着。老人的脸上白里透红，虽然满是皱纹，可是看不见苍老。

有一次，我起晚了，六点四十才到小区门口。我像往常一样，瞥了一眼那块空地，白发老人手拿两副球拍站在一辆车的旁边，车窗里则是那位中年阿姨，而那位阿姨则已经换上了白衬衫……他们笑眯眯地谈论些什么。

第二天，我起得特别早，因为要值勤。我又一次看了那块空地，她们没有在打羽毛球，而是在那里谈笑。这时，那个阿姨没有穿运动服，而是换上了白衬衫、黑裤子，看样子像是在银行工作的……她真的是那个老人的女儿!

我恍然大悟：在银行工作的人很忙的，如果要值班，很晚也回不了家。女儿借早晨的这段时间陪一陪自己的母亲，又可以锻炼身体，不是很好吗?是啊，老人最大的愿望应该不是什么财富，而是可以在有生之年有儿女的陪伴，就像小时候的孩子希望父母的陪伴。

后来的每一天，只要不是下雨，不是她女儿有事，早晨六点二十左右，我依然都能看到她们俩打羽毛球的身影……

老人和年轻人五年级作文 篇47

俗话说：“百善孝为先。”尊老敬老是我们中华民族的传统美德，孝敬老人这是每个人应尽的义务，是我们每个人必须要做的事。今天我就看见了一个微不足道的尊老动作。

今天，我和妈妈要去奶奶家玩，去奶奶家要坐12路公交车，我们等了好久，公交车总算来了，我们飞快地向公交车跑去。今天的人真多啊!就剩下一个座位了，于是我坐上了那个座位。

车开向终点站去了，我一边坐车一边欣赏风景，心想:我们这个城市真是越来越好了。想着想着车到了一个站了，只见这时上来一位白发苍苍的老人，看上去好像七八十岁的人。这位老奶奶一手拿着一包东西，一手提着一袋水果和蔬菜，一摇一晃地走了上来。可是车上没有座位了，我想着:我要不要给这位老奶奶让座呢?是要还是不要?如果我让座了，那我就要一直站着，可是如果我不让的话，那这位老奶奶可就要一直站着了……正当我犹豫不决的时候，我听到一声清脆的声音，原来是一个小妹妹，只见她站了起来，对那位老奶奶说:“奶奶，您坐这里吧!”老奶奶激动地说:“太谢谢你了，小姑娘。””不用谢，这是我应该做的。”小妹妹笑了笑说。

看到这，我的脸顿时烧了起来，我和小妹妹同样是少先队员，同样是小学生，是小妹妹还比我小，而且还让了位给老奶奶坐，做为高年级的我这是惭愧啊!

老人和年轻人五年级作文 篇48

我们小区有个孤单的老人，智力稍有残疾，每日在小区的一个简陋的屋子里居住。

他一直没有成家，所以，没有至近的亲人。听大人们说：“他有一个嫂子，定期来帮助她打扫简陋的小屋，帮助他清理垃圾”。

小区新换的物业人员，他们为了收取物业费，把小区的大门安上了开锁的大门。谁家交了物业费，就给一把进门的钥匙。不交的话，进出大门，只能跟随有钥匙的人一起进出。

物业的人也是看孤单的老人比较可怜，就免费的给老人一把进出小区的门钥匙。这一把小钥匙，既喜又忧。

老人的智力有残疾，可心地可是相当的善良，看到来往的行人进出小区不方便，他利用空闲的时间索性当起了开门的老人，不管谁经过大门，他都主动的帮助开门，以往小区的人很少有人搭理老人，这回都主动和老人打招呼，“谢谢”声不绝于耳。小区的居民高兴了，可小区的物业人员生气了。

一天，我正好走到物业保安室的旁边，听到了这样的训斥声“你有病吧，给你钥匙，是看你家伙可怜的面子上，你可倒好，还帮助别人开门进出，你知道这样做的后果吗？我们锁大门，就是为了收物业费，交了钱才能有钥匙，你这样做，方便了他们，我们咋要物业费……”斥责声一直在我的耳边环绕。

在后来几次，我经过小区的大门时，都看见老人犹豫不决的样子，好可怜这个善良的老人！

老人和年轻人五年级作文 篇49

星期天，爸爸带着我去玩具店买了一个我最喜欢的玩具。

我拿着这个玩具去了姥姥家，我的表妹也在，她看见我的玩具对我说：“，哥哥让我玩会儿这个玩具行吗？”我说：“行！给你。”表妹接过玩具高兴的玩了起来。吃饭的时候，她还拿着不放，真是爱不释手呀！

吃完了饭，表妹说：“我要把这个玩具带回家玩。”我说：“不行，我还要玩呢。”一会儿，舅舅回来了。他知道了事情的来龙去脉，教训了表妹一顿，表妹伤心地哭了起来，把玩具还给了我，就跟舅舅回家了。

在回家的路上，爸爸对我说：“你觉得今天这件事你做的对吗？”我说：“对呀。”爸爸又说：“你的表妹还小，玩玩你的玩具怎么了？你应该让着她点。”听了爸爸的话，我感到很惭愧。

晚上，我做了一个梦，我梦见了时间老人，他对我说：“孩子，你找我是不是有什么事情呀？”我说：“是的，我想让时间倒流。”时间老人说：“为什呀？”我把事情告诉了时间老人，时间老人又说：“如果你快乐了，你又分给别人一份快乐，那么，你就会得到两份快乐。”

第二天早上，我骑着自行车带着玩具来到了舅舅家，见到表妹我对她说：“表妹我把这个玩具送给你，你玩吧。”表妹高兴地说：“谢谢你，我们一起玩吧。”我说：“好。”

通过这件事，时间老人让我懂得了一个很深刻的道理。让别人快乐，你会感到更快乐。

老人和年轻人五年级作文 篇50

正月十六是一年一度的糖球大会，会场内热闹非凡。街头巷尾挤满了游客，两边的叫卖声此起彼伏。有各地的美味小吃，有琳琅满目的物件，还有许多民间艺人在施展才华。画糖画的、捏面人的、剪纸的、吹糖人的，各显神通。

“又漂亮又好吃的糖画，快来看一看、尝一尝喽！”叫卖声吸引了许多小朋友，我也突出重围挤了进去。只见一位老爷爷慈眉善目的，看起来60多岁的样子，穿着老式的中山装，还带了一副白色套袖，干净整洁，正准备做糖画。

老爷爷用的是铜勺，勺身闪闪，一看年代久远，又用的很频繁。他从身边的糖锅里舀起一勺糖浆，神情专注，将铜勺轻轻一侧，随着糖浆地流出，他左挥右勾，像变魔术似的画出了一个马头，上抬下行，最后马尾一挑，一匹日夜奔腾的千里马完美呈现，好像唐僧的白龙马。老爷爷拿起一根竹签放在马上，用小铲子轻轻一铲递给了旁边等待小弟弟。

看了老爷爷的神作，我也蠢蠢欲动，征得妈妈同意后我请老爷爷给我画头小猪，因为是猪年，我的属相也是猪。老爷爷几笔就画好了，“爷爷，您好像忘记画猪尾巴了？”我不惑地问，老爷爷慈善地说：“你要不要来试试呀？”“好啊！”我小心地拿着铜勺，老爷爷握着我的手，最后落下那点睛的笔画，我拿着精致的小猪给妈妈看，“真是一只小福猪，真形象。”妈妈赞不绝口道。

我拿着糖画，宝贝似的捧着，不舍得吃。再看老爷爷，又被小朋友围着作画了……

老人和年轻人五年级作文 篇51

每当我听到那悠扬且哀伤的二胡曲，不禁又想起了那位老者。

那一天，正是我们水头的物资交流会，我和一行同学约好了出去玩。

我早早便来到了约定的地点。默默地等待时，耳边突然传来了悠扬的乐音。那乐曲如泣如诉，包含了许多情绪，有悲伤，有哀怨，但最多的还是忧愁。我听着听着，不禁着了迷，顺着乐声慢慢走去……

巷子里围了一群人，坐在最中央的是一位白发老者，他衣衫褴褛，脸上满是皱纹，神情麻木，牙齿也掉光了。他手中抱着二胡，不停地拉出悲伤的音乐。那把二胡，应该就是他最珍贵的东西了。

我望着这位忧伤的老者，听着凄凉的乐音，心中不禁生出怜悯，但又忽地想起了网络上的各种乞丐骗局视频。“呵呵，我看一定是装的，假惺惺！”我想着，对他投去了不屑的眼光。

这时，一个年轻人在他面前扔了一个硬币。

音乐突然停了，只见老者俯身捡起那枚硬币缓缓站起，走向他旁边的一个盲人乞丐，他努力地挤出一丝笑容，弯下腰去，将那枚硬币轻轻放进盲人面前的碗里……

在那一瞬间，我对老人肃然起敬。我之前对他的偏见轰然瓦解，他的形象在我心里不觉高大了许多。

每个人都有自己所追求的和自己所放弃的，别人不一定都能理解，看一个人，不能仅凭外表去判断，而应看他的行动与内心。

老人和年轻人五年级作文 篇52

中午放学的路上，一个老爷爷正靠在一辆破旧的三轮车上，努力推销着自己的一车菠菜，但路过的行人很少停下匆匆的脚步，妈妈见状，拉着我向老爷爷走去。

那位老爷爷见我们走过去了，立刻停下了叫卖，凑过来，热情地说：“咱这菠菜可好勒，叶子大、颜色绿、品种好，特别新鲜！你尽管买去吃吧，不好不要钱！”妈妈报以一笑，开始挑菜。

突然，我看到老爷爷收敛了笑容，眉头微皱，神情严肃地立在了三轮车旁。

我顺着他的目光望去，原来是一辆贴着“城管”二字的白色面包车在不远处停了下来。紧接着，有人下车了。只见老爷爷飞快地把一台电子秤放到了车座下面，又站回了原位。眼睛一眨不眨地盯着那个城管，目光中透露着“杀气”，昂首挺胸，活像一只斗志满满的大公鸡！

城管果然走近了，他年龄不超过40岁，用一种颇为无奈的语气说道：“这里不能卖菜！”听语气，这种事不是第一次发生了。

老爷爷当然不肯让步，立刻反驳道：“俺们也得挣钱吃饭了，家里就种了这点菜，不卖怎么吃饭！你倒是说说……”画风突然转变为了老爷爷数落城管。

过了一会儿，妈妈付了钱，我们要回家了。临走时，我又看了看老爷爷。只见，他坚定地守在车旁，没有后退半步，满脸都写着：区区城管，能奈我何！

老人和年轻人五年级作文 篇53

圣诞节平安夜，我们一家人吃完圣诞大餐，我就想打开圣诞树上的礼物。爸爸对我说：“先别打开，圣诞树今晚要来送礼物，你准备好长袜子，等圣诞老人给 你送礼物吧！”

我回答道：“哦，可是我还有个问题，圣诞老人像什么样子？”妈妈给我讲圣诞节的故事：圣诞老人有长长的胡子，戴着弯弯的圣诞帽，红红的衣服 穿在身上，红红的裤子穿着，美丽极了。圣诞老人住在被誉为“千湖之国”芬兰的拉普兰，传说他居住在“扣瓦山”的深山里，而且在北极还有圣诞老人村呢……我 在想：妈妈说的是真的吗？我今晚看看，我还听教师说乖的孩子才能得到礼物，不乖的孩子不能得到礼物，所以我要做个乖孩子，要不就不能看到妈妈说的是真的。

到了晚上，我看爸爸妈妈都睡了，我就听着脚步声，忽然我听见阳台发出了声音，我悄悄起来看，看见圣诞老人果然像妈妈说的那样，而且我还听到圣诞歌 《圣诞铃声》：“雪花随风飘，花鹿在奔跑，圣诞老公公，驾着美丽雪橇，经过了原野，渡过了小桥，跟着和平，欢喜歌声翩然地到来，叮叮当，叮叮当，铃声多响 亮，你看他不避风霜，面容多么慈祥。叮叮当，叮叮当，铃声多响亮，他给我们带来幸福，大家喜洋洋，叮叮当，叮叮当，铃声多响亮，你看了不避风霜，面容多么 慈祥，叮叮当，叮叮当，铃声响亮，他给我们带来幸福，在家喜洋洋。”

我听着音乐，都是跟着唱起来了，我去抱圣诞老人，结果是爸爸装的，爸爸真可爱！我虽然 没有看到圣诞老人，可我却很快乐。

老人和年轻人五年级作文 篇54

那是一个北风呼啸的冬天的下午，已经5点多钟了，我刚放学往家赶，走着走着突然觉得脚上一片清凉。一看，哎呀！原来是我的鞋被石头划破了一个洞。我正感到懊恼时，忽然看见远处有一个补鞋的摊点，我赶紧把破了的那只鞋脱了下来，提在手里。高一脚矮一步地向摊点走去，等走到摊点时，我的脚底板都磨起了几个血泡。

我用哀求的语气说：“爷爷，能给我补补这只鞋吗？”爷爷说：“能，能。”我三下五除二地把鞋子交给了老爷爷。老爷爷接过鞋子，并没有马上进行修补，而是先把鞋子上的泥巴用刷子刷掉，然后才一针一针地给我的鞋子上线，过了不大一会儿，我的鞋子就被老爷爷给补好了，我赶紧把鞋子穿在脚上。我问老爷爷：“合多少钱？”老爷爷向我伸出三根手指，“什么，3元！”我红着脸说。老爷爷连忙回答到：“是3角而不是3元”，又太少了吧。我硬是塞了5角钱给老爷爷，然后我问：“爷爷，您的收费这么少，一天不会有10元钱吧！”老爷爷说：“大概有2~3元吧！”再说了，我也不是图能挣多少钱，我是人老了，在家闲得慌，才想到出来给人们图个方便。听了老爷爷的话，我被镇住了，一股暖流暖遍全身，这话并不比老师的喋喋不休差，我太感动了。

是啊!要是没有这位老爷爷，我的脚就挨受罪了。在短暂的谈话之后，我就离开了他。我们相距越来越远，那位朴实的老爷爷逐渐消失在漫漫人群中，但他那伟大的形象却永远留在了我的心中！我敬爱的补鞋老人！

老人和年轻人五年级作文 篇55

人生就像一场长途旅行，路上会遇到无数人，看过无数风景。总有一些人会给我们留下深刻的印象，教会我们一些人生的哲理。仿佛夜晚，天空中那些闪闪发光的星星令人难忘！

在我们的农贸市场，总能看见一位修鞋老人白发苍苍的头上戴着一顶工人帽，穿一件灰黑色的衣服。他的鼻梁上架着一副贴着胶布的老花镜，那饱经风霜的脸上留下了岁月的刻痕，像一副静态的、灰色调的肖像画，在喧嚣世俗的市场角落里，成为永恒的风景。

有一次，妈妈的鞋跟坏了，让我去农贸市场，找那位修鞋的老爷爷修一修。我把鞋递给了老爷爷，请他帮忙修一修。只见老爷爷先用一次性筷子把鞋跟的空隙填满，剪掉剩余，然后磨平表面，又剪下一小块皮子，抹上强力胶水，粘在鞋跟上。再取出三颗小钉子钉好，用小铁锤子锤得严实了，修剪好皮子，用锉刀磨平，最后，在修补处刷上黑色鞋油，补鞋跟的工程，如此严谨，终于完成了。我问老爷爷：要付多少钱？老爷爷说：两元钱。

我付了钱，往家走。禁不住幽幽地猜想：他有多大年纪呢？六十、七十或者更老一些？辛苦而又拮据的余生日复一日，年复一年！对一个风烛残年的老人，修鞋也许只是享过程的快乐吧？一个本该安享天伦之乐的年纪，他的家人在哪里呢？还是孑然一身呢？他这么细致地修鞋，却只收两元钱，确实帮助了许许多多的人

我永远难忘那位和蔼可亲的修鞋老爷爷，他带给我无尽的温暖和阳光。

老人和年轻人五年级作文 篇56

今天，我正准备出门去玩的时候，看见我家门口来了一位修锁的老人。

这个老人的头发乱蓬蓬的，鼻子扁扁的。他有一个修锁铺，听妈妈讲，他的铺子开在那十多年了，我每次步行上学的时候，都要经过那里。

有一次，我向往常一样去上学，路过他修锁铺的时候，他看见我过来了，就笑呵呵地说：“小毛孩儿，去上学的吧？”我一听到他的这句话，头也没抬就走了。他见我没理他，又埋头去修锁了。我边走边生气：谁是小毛孩儿了，谁是小毛孩儿了……

放学的时候，我按着原路返回，又路过他的修锁铺，他正好在门口，又看见了我，连忙笑眯眯地说：“小丫头，放学啦？赶快回家写作业。”我听到了，眼睛瞥了一下他：依旧是乱蓬蓬的头发，好像多少天都没有洗过一样，衣服又旧又破。我“哼”了一声就走了，心里想：谁是小丫头了，谁是小丫头了……

有一天，我正在玩耍，却突然发现，戴在头上的漂亮发卡不知道什么时候不见了，这个发卡可是好朋友送给我的，漂亮极了，发卡上还有一个的小蝴蝶结，在阳光照耀下，散发着五颜六色的光芒，可好看了。我怎么给弄丢了呢？就在我焦头烂额、一筹莫展的时候，这位修锁老人叫住了我，我极不情愿地停下了慌乱的脚步。他走到我面前，伸手递过来一个粉色发卡，我低头一看：哇，这不正是我找了许久的发卡吗？我感动地接过来，从此，再也不对他有什么不好的看法了。

今天，修锁老人又来到了我家门前，竟然给我递过来一个彩虹一样的大棒棒糖！

老人和年轻人五年级作文 篇57

热闹的大街，川流不息的人群，四处都是气派的店铺。在一个不太引人注目的小角落里，坐着一个满头白发，脸上布满皱纹，以修鞋为生的老人。他那双黝黑而粗糙的大手紧握着，胸前挂着一个已经看不出颜色的`围兜，佝偻着背默默地注视着人群，眼里有一些焦急与期待。

一把剪刀，一套锥，一把木挫，一把拔钉钳，鸭嘴木柄铁锤一把，三角刀一把，皮带冲一个，手摇补鞋机一个。这就是他的全部家当。

街上的行人，有的匆匆赶路，有的漫步闲聊，有的坐在长椅上看手机，谁也没有看他过一眼。老人脸上开始出现淡淡的失望。

时间就这么过去了，由上午到中午，由中午到下午，天开始变黑，老人却一直坐在那里一动不动，望着越来越少的人群，他似乎在等待着什么。

天越来越黑，老人开始不抱希望了。正当他准备收拾东西的时候，一阵脚步声传来，一个身着华丽衣服的女人焦急的跑过来，把鞋递到他面前。原来她的高跟鞋的跟磨平了。老人接过鞋仔细端详了一番，然后用他那龟裂的大手拿起拔钉钳，使劲一拔，钉子却纹丝不动。老人左右摇晃了几下，钉子终于被拔了下来。他找了一个合适的鞋钉，把它插在鞋跟里，滴了点胶水，最后用锤子把它锤紧了。一双漂亮的鞋子立刻展现在了女人面前。

女人很满意，递给他一张纸币，匆匆走了。老人那苍老的脸上露出了一丝笑容，这才收拾起东西，消失在了夜幕中。

老人和年轻人五年级作文 篇58

搬进新家之后，我遇见了一个特别老人。他头发花白，总是穿着一套褪了色的黑色衣服，身上有点脏，每次见到他时嘴里总是叼着一根烟，他这样一个人带着孙子生活。

他每天都起得很早，骑着一辆生锈的自行车，带着孙子去边上的小店吃早餐。吃完后，他又把孙子送到幼儿园，开始一天的生活。

他一个人在小区边上的空地上开了一块很大的菜园，他戴个斗笠，拿一个大水桶，在菜园中浇水、施肥，在收成时，他不忘给我们送点新鲜的蔬菜，而给他钱，他总是再三推辞，不要我们一分钱。我们也就这样跟这位老人熟了起来。

有一天夜晚，我出去跑步，无意中发现那位老人借着微亮的路灯，用自己的双手在小区中的每一个垃圾桶里翻着，找一些塑料瓶、易拉罐什么的，放进背在身上的大袋子中，等到有用的东西被拿光后，便提着袋子回家了。

后来，我无意间向妈妈问起那位老人为什么没有子女。妈妈说，那个老人的子女可能是去外地打工了，给他留了套房子，让他住在这里带孙子。哎，那位老人也怪可怜的，没人陪他。

后来那位老人也越来越老了，原来挺直的背也驼了，原来头发上的一点黑发也变得花白。他也再没出现在菜地里了，而那块地也被另一个老人种去了。他或许是病了吧，我心想，那他的孙子怎么办呢？

哎，这位老人的日子不好过啊，到了享清福的时候，却没有儿女在边上，还要含辛茹苦带个小的，可怜啊！

老人和年轻人五年级作文 篇59

回家的路上，我与唐智和邹璟瑶挥手告别。我扭头向前方看去，眼角的余光无意中瞟到了左边那个黄黄的东西上，仔细一看，原来是一位环卫工人。

他挑着装满植物的担子向这边走来。虽然天气并不是很热，但每走一步，他那蜡黄的脸就会“噼里啪啦”地掉下一串串汗珠。他的眼睛像是进了沙子似的，不断地眨着。满是老茧的手不停地擦拭着头发上的汗。

他来到一辆货车旁，放下担子。我凑上去瞧了瞧，哇，是我喜欢的多肉呀！饱满的花瓣加上美丽的渐变色，显得更加可爱，绿油油的叶子，边边上带着刺儿，像一位正在防守敌人的士兵；那花盆上写着“love”的仙人掌是我的最爱，多像一个小丸子调皮的露出一串头。

一位妇人推着一个婴儿车来买一盆植物。老人见有客人来了，驼着的背立刻挺直了，两眼放光，热情地向客人介绍这些植物。

“这个多少钱？”妇女指了指一盆由绿和紫渐变色的多肉。

“只要7元。”老人搓了搓手，满面笑容。

“嗯”，妇女点了点头，“那这个呢？”

“这盆仙人掌只要5元。”老人的眼里充满了期待。这位环卫工人的态度真好，妇女应该会买盆植物吧，我在一旁默默地想着，虽然挺便宜，但我觉得每一盆植物生机生机勃勃的，都很好的，物美价廉呀。

“算了，这品种可能不太好。”说罢，她推着婴儿车扭头就走。这句话犹如晴天霹雳在老人头上炸响。老人的背又驼了下去，眼睛也凹了下去，瞬间失去了光芒……

老人和年轻人五年级作文 篇60

虽然他穷困潦倒，但他比其他人更高尚。虽然他又瘦又矮，但他能给人温暖。虽然他在街上，但他没有被世俗所感染。

他是我面前的老人。老人穿着破旧的衣服，但他仍然穿着整洁，一瘸一拐地走在路上。他提着一个大蛇皮袋，里面有鼓鼓的塑料瓶。他沿着街道慢慢地走着，他的灰色衣服与人们的红色和绿色羽绒服和貂皮大衣混在一起，非常显眼。老人微笑着不时往垃圾桶里看，看看有没有塑料瓶。突然，老人的笑容似乎被切断了，僵硬地挂在他的脸上。顺着他的眼睛看，他看见一对孙子在街上乞讨。祖母的腿和手都残废了。这孩子病了，咳嗽得脸色发紫。他们手无寸铁，他们所有的财产就是放在他们面前的铁碗里的几枚硬币。随着寒风的吹拂，人们加快了前进的步伐。这时，我路过一个女人，她提着一个贵重的手提包，穿着貂皮大衣，身上喷着浓浓的香水。她骄傲地看了一眼瑟瑟发抖的孙子，迈着猫步走了。老人复杂地看了女人一眼，一瘸一拐地走向两个孙子。最后，他从打了补丁的口袋里掏出一张皱巴巴的五美元钞票，颤抖着递给两个孙子。祖母惊讶地看了老人一眼，伸出手去把钱还给他。老人微微笑了笑，他温柔的眼睛显示出不容置疑的坚定。看到他们不再推挤，老人转身默默地离开了。

老人瘦削的背让我久久难忘。他就像长夜中的一盏明灯，给了两代人希望，滋养了我的心。

老人和年轻人五年级作文 篇61

在我家小区门口的拐角处有一个修车的摊铺，因为老人每天都坐在那里，风里来雨里去，为过往的行人修车补胎。

他的摊子旁的墙上挂着一个车圈和几条车胎，那是他的招牌，地上摆放着一个破旧车篓改造成的小筐，里面放着许多不起眼的小东西。小螺丝，气门芯，胶水......旁边放着一个盛着水的水盆，还有他经常使用的劳动工具：扳手、钳子、改锥、气筒、锤子。最近她又增添了一台电动充气机，靠里的位置放着几个小凳子。上面放着，当天的报纸，等着修车的顾客解闷。

老师傅话语不多，干活利落对每一个修车的人，他都是简单的一句话：坐吧，稍等一会儿。几分钟的功夫，无论车子有什么毛病，他都能够手到病除。来人走上前来，看着修好的车子，使劲往地上按几下看看车胎足不足，觉得没什么问题了，说声谢谢，付了钱便匆匆离去。有时候车出现小问题，他都不收工钱。

爸爸告诉我这位师傅曾经是一位自行车厂的退休工人。他曾经当过劳动模范，修车的技艺很精湛。下岗后，他开始自己摆，一摆就是十几年。修车摊旁那块‘快修，立等可取’的牌子是老人自己写的。特意告诉大家，这里片刻可解决人们的问题。

自行车是人们最普通的代步工具只有车子不出问题，人们才能走得顺畅走的舒心。每当走到那里，我都会怀着尊敬的心情，看着这位老人，那时候我总感觉到他是一位为人们修补时间的老人。

老人和年轻人五年级作文 篇62

每天上学都要经过一条小巷，每天也会碰见一个孤独的老人。

老人的家里经济条件并不好，曾经四下看过。家里全是木制的东西，看上去也有些岁月了。整个家里还算干净，但没有电器。

整个家里也很阴暗。曾经看过她有一个腿有点问题的儿子，可惜的是，她没有一个可以陪她谈天的孙子。如果整天就待在这个阴暗的地方，病不是也会随之而来吗？但最令人可惜的是，她是一个孤独的老人。

从前读过一篇文章叫《啊，奶奶》。这位奶奶似乎比这位老人好一点，至少自己有个孝顺的孙子。这位奶奶的女儿女婿对她一点也不好，把她关到一个阴暗的房子里。有时给点儿剩饭吃。有一次，家里吃西瓜，孝顺的孙子，就拿了一瓣给奶奶吃，可奶奶患有瘫痪，就一勺一勺的喂给奶奶吃。孙子孝顺的行动，打动了父母的心，终于把奶奶搬回原来住的干净又明亮的房子里。

看完这篇小说，我觉得做为儿女的还没有一个孙子孝顺，不感到惭愧吗？而我每天都碰见的老人，儿子的孝顺也比不上孙子一句天真而真挚的话语，孤独就这样伴老人过了一天又一天，一年又一年……

我的奶奶快70岁了，父母总是有什么好吃的先给奶奶吃，有什么好看的好玩的都先给奶奶。使奶奶有个幸福的晚年。

这个孤独的老人每天最开心的事，也许就是见到从她这经过去上学的孩子了吧！

老人和年轻人五年级作文 篇63

“恍当”一声巨响，打破了夜晚的宁静，将我从睡梦中惊醒。仔细一看，原来是一枚我收藏了很久的一元硬币，它带着我从现实穿越到了回忆……

2010年夏天的一个下午，强烈的太阳光照射在大地，知了趴在树上无聊地叫着：“热死了——热死了——”人们在闷热中睡着午觉，只有电风扇默默无闻的工作着。我站在大街上左顾右盼，终于锁定了目标——冰淇淋小车，我像离弦的箭一般向着小车前进，可我到了之后，别人早已“齐心协力”地围成了“人肉城墙”，我只好站在“城墙”外，等着人们散去。可我凑上前一看，冰淇淋早没了影儿，“唉，再等下次吧。”我说着便往回走，“小妹妹，你等一下。”是谁在叫我？我回头一看，是那位卖冰淇淋的老奶奶，“老奶奶，您有什么事？”我问到，“小妹妹，我认得你，你经常关顾我的小车，所以我特地留了一份给你。”“谢谢！”我接过冰淇淋，一掏口袋：“糟了，我忘记带钱了！”我心里暗暗叫苦，红着脸把冰淇淋退了回去：“对不起，我忘记带钱了。”“没事，这盒冰淇淋就送给你算了。还有，我以后不会来这儿了，这枚港币就留给你当做纪念吧……”听到这句话我愣了：这种事情我以为只有在书上才能看到，没想到就在今天，我亲自经历了它。“你别发愣了，给。”“老奶奶……”我呆呆的接过了冰淇淋和那枚港币，心中充满了疑惑：这究竟是为什么呢……

直到今天，我仍记得这位忘年交。

老人和年轻人五年级作文 篇64

我与父母吵了一架，原因是我的数学成绩不怎么好。在吵架中，因为我吵不过他们，于是我摔门而出，离开了家中。

离开家的我不知何去何从，天空也灰蒙蒙的，不一会儿暴风雨便倾盆而下。我听着这狂吼的暴风雨，觉得这雨和天都像极了我此时的心情。

我拿着共享的雨伞，漫步在空无一人的步行街中，突然，一阵擦鞋的声音传入我的耳中。原来的一直在这里以为别人擦鞋当生活的老人老王。此刻的他竟然还在倾盆大雨中为他人擦鞋。

我走了过去，看到他正在用一双苍老而有力的手在为顾客的鞋子拭去泥土，等客人都走了，我才看清楚：老王只穿了一条短裤叉及一件破旧的衬衫，他的那把就打伞正不断滴着水……我不禁有点心酸：“老王，你怎么穿的这样少？你看这大雨，真是冷极了。”“唉，我没事，话说你怎么自己跑出来了？这大冷天的，还有大雨。”“我和他们吵了，一时想不开……”老王说：“人的一生波澜多着呢，你别因为一时想不开而误了一生啊！你看我，一天赚个一百不到，吃不好，穿不暖的，我也没有抱怨过！人生总要经历过些事情的，你要像我这样，即使生活在困难，你也不要灰心。哈哈哈哈……”老王笑了，我也笑了。眼角的泪水流了出来。

人的一生都是波澜起伏的，不可能总是一帆风顺的，我们要乐观的去面对他们，即使生活在不顺，也要时刻笑口常开！ 想罢，我跟老王到了别，转头走向家的方向与似乎也变小了……

老人和年轻人五年级作文 篇65

她，我的奶奶，脸上布满了皱纹，在这些皱纹中，总是流露出岁月的痕迹。虽然她老了，但还是家中的掌门人，家里大大小小的事都由她来掌管。

每天早上，她都是天一亮就起来烧早饭给我们吃，每天傍晚，她也总是买好丰盛的小菜烧晚饭。就连门前那一片菜地也被她管理得井井有条。

有一次，她想要烧碗面给我吃，结果发现家里没有可以和面一起烧的食物了，但奶奶为了让我在早饭吃饱一点，就冒着大雨，到菜地里去拔了一些菜回来，当她跑到家的时候，浑身上下都已经湿露露的了。但她全然不顾，立即烧出了一碗香喷喷的面给我吃，把我感动得热泪盈眶。

奶奶不仅是个称职的奶奶，更是一个极富爱心的人。

我家附近，总会有一些骨瘦如柴的流浪猫来回徘徊，奶奶见它们这么瘦，就知道它们有好几天没吃东西了，看着着些小东西，尽管爸爸对她说过不要去碰那些猫猫狗狗的，它们身上有好多细菌，不卫生，会被传染病的。但奶奶还是有一些于心不忍，因为不忍心看着这些小东西挨饿，便从家里拿出一些吃剩下的鱼给他们吃，看到它们吃完东西意犹未尽的样子，心里眉头的皱纹就舒展开了，像一朵盛开的鲜花。。有一次，她经常照顾的那只猫失踪了，并且再也没有回来，为此她还伤心了好几天。

这就是我的奶奶，一个家庭管理员，还充满着怜悯之心的岁月老人。

老人和年轻人五年级作文 篇66

晚上我放学回家，听见楼下一阵吆喝声：“收破烂了，收破烂了。”这是一个老爷爷，穿着一件灰色的上衣，黑色的长裤上沾满了灰尘，骑着一个破旧的三轮车，一边走一边吆喝着，妈妈对那个老爷爷说：“停一下，我们家有纸箱子要卖。”又对我说：“你到楼前等着，我从楼上把纸箱子扔下来。”我对老爷爷说：“爷爷，纸箱子多少钱一斤。”老爷爷和颜悦色的答道：“五毛钱。”我点了点头，带着老爷爷到楼前等着。 过了一会，妈妈伸出了头来，扔下来一个纸箱子，纸箱子慢慢掉了下来，最后发出一声闷沉的掉到地上的声音，几分钟后，楼上的纸箱子都扔到了楼下，这时地上已是一片狼藉，到处都是烂箱子，破纸片，老爷爷开始收拾了，他用指甲把透明胶划开，把纸箱子压扁，放在一起，不一会儿纸箱子就成了一座小山，老爷爷拿出了一根绿色的绳子，用一只手捆好，最后竟然用牙去把那脏乎乎的绿色的绳子系紧，这时我才发现那个老爷爷只有一只手，顿时我惊呆了，想起平时在大街上那些残疾人，自以为残疾了就不用劳动了，就伸手向别人要钱，可这个老爷爷他是用自己辛勤的劳动来换的这些血汗钱哪，与大街上的伸手要钱的乞丐是多么不相同呀，一种是好吃懒惰，一种是凭自己的劳动赚钱，这是两种多么鲜明的对比呀，我们都应该向这位老爷爷学习。

老人和年轻人五年级作文 篇67

河背村的一条小街可热闹了！

我和一些同学（对这里的热闹早有耳闻，今天终于决定去见它的庐山真面目，于是相约）一起去逛街。虽然北风吹得我们瑟瑟发抖，但还是无法止住购物强烈的“引诱”。我们穿着一身大棉袄，手拉手地走进这条无名小街。

在街头，有一位年近八旬的老人在烤红薯。空气中弥漫着香喷喷的香味，我们闻到了烤红薯的香味后，肚子强烈抗议，所以我们齐步向老人走去。那个老人驼着背，手被烟薰得乌七八黑，长着长长的白胡子，脸上布满皱纹，皮肤松驰得不得了，花白的胡子像树根一样乱蓬蓬的。“老大爷红薯多少钱一个？”一个同学问。“五块钱一斤。”那个声音低沉的发闷。

我想了想，这个老人声音怎么这么低沉啊？而且，他那么老了，为什么不在家里享享清福，反而出来迎风斗雪卖红薯呢？

“你老高寿啊？”一个善于交际的同学说。“七十五。”我听了，大吃一惊！怎么……这个老人看似八十岁，但才七十五。难道是烤红薯时的过分操劳导致的吗？

“给三份红薯。”老人听完后，脸上露出了一点不明显的笑容，这可能是因为平时没什么生意吧。他拿着叉子放进汽油桶改装的烤炉，夹出刚刚烤好的红薯，那红薯每一个都是体型“肥胖”，身材“丰满”。他拿完红薯后，麻利地放在黑糊糊的泛白的砖上。我们递给了老人几元钱。老人把手伸进钱包，拿出几张皱巴巴的钱币，递给了我们。

吃着这香甜的红薯，这红薯香甜的味道和老人佝偻着背的身影深深地印在我的脑海里。

老人和年轻人五年级作文 篇68

烈日炎炎，村庄里的土地被烤得如同鱼鳞一般四分五裂，连常年水流潺潺的水库也未能幸免。

一位中年大叔膝盖着地，跪在那儿。他穿着军绿色的外套，上面有许多金色的小纽扣，在阳光下闪闪发光。里面是一件似乎补过很多次的蓝色衣服。下半身则穿着一条黑色裤子。他的头发乌黑浓密，不大整齐，他的眉毛不长不短的，从他的眉眼中可以看出对这次旱灾的无限忧愁。他的颧骨突了出来，两腮的肉则缩进去。他的嘴唇仿佛因没有水的滋润而变得干裂，四周有一圈密密麻麻的小胡渣，让人觉得十分憔悴。

他左右两旁放着刷红色油漆的水桶，红色的水桶在阳光的照耀下显得更加显眼了。一桶水里装着不多的饮用水，水里倒映着蓝天白云。——可是，这可爱的蓝天却掌控着村庄成千上万人的生命，顿时觉得它是丑陋的，无情的。

趴在水桶旁的一条小黑狗也许是大叔养的，也许是因为口渴而跑到水库上找水喝的。他正无力地耷拉着两个小耳朵，伸着舌头散热，它目视远方，希望远方有清澈的水源。

大叔一脸忧愁地望向天空，嘴里时不时地吐出一圈又一圈的白色烟雾，他多么希望这蓝色的天空能在这个时刻变成乌黑的。他在心里乞求着：上帝啊，求你下雨吧，再不下雨，我们可都要被渴死了啊！求您开开恩吧！

大叔用双手夹着烟，送到嘴里，猛然一吸，然后将层层烟雾吐出。

他在水库上望着蓝天，时不时地抽一口烟，直到吸完。他就这么静静地望着，望着……希望出现奇迹。

老人和年轻人五年级作文 篇69

“卖白兰花嘞，戴一朵香一日咧！”走在大街上，这样一句叫卖声钻入我的耳朵。是一种沧桑的声音在振动着我的耳膜，我心中一震，不禁回想：曾今那些卖花的小姑娘呢？难道人真的要到古稀之年才想到要来珍惜自然之美吗？我不禁苦笑了一下。闻声寻去，是一位约头发花白的约莫70岁的老妪。

我走到她面前，他向我笑笑，轻声问道：“妹子，戴一朵白兰花吧！香一日哩！”她说着打开身边的一个木匣子，干枯的手小心翼翼地拿起一对白兰花说：“妹子，戴一朵吧！"看着她干枯的手，我不禁有些伤感，抬头细细的看了一眼卖花的老人。她有些步履蹒跚，但双目却并不无神，反而让人觉得很有精神。就老人的五官来说，当年或许是个大美人，但她满脸的“沟壑”却掩盖了这一事实。我笑着说：“阿婆，那就来一对吧！”我望着老人匣子里一朵朵沾水的“兰花指”，一股恻隐之心涌上心头。老人正把一股铁丝栓在花托上，戴在我头上。我向老人询问价钱，他说：“不贵哩，一对才五角”我将一张五元的纸币塞进她手中说：“阿婆，不用找了。”转身就要离开，她笑道：“难得妹子可怜老妪，但自己挣来的钱用着才踏实，怎好不找呢？”那笑容使她脸上的皱纹更明显了。说完，她把一把早已数好的零票子塞到我手中。

我继续赶往目的地，闻着头上玉兰花传来的香味，阔别已久的泪珠又在我眼眶里打转了……