我的心爱之物五年级作文（通用31篇）

在平平淡淡的日常中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的我的心爱之物五年级作文，欢迎大家分享。

我的心爱之物五年级作文 篇1

我在无聊的时候，常会哼唱一首自己改编的儿歌：“洋娃娃，一个洋娃娃，也有那鼻子，也有那嘴巴，嘴巴不说话……”歌中唱的洋娃娃是我最心爱的玩具。

她是一个很普通的布娃娃，样子并不出众——全身雪白，套着一件碎花连衣裙，有一双大大的眼睛。起初，我并不喜欢她，把她冷落在房间的一角。直到有一次，我遇到伤心事，一个人躲在房间里哭。一抬头，刚好看见她在对着我微笑，仿佛在对我说：“不要哭，要坚强！”我把她抱在怀里，和她聊天，诉说心中的委屈，渐渐地和她成了伙伴。

从那以后，我经常抱着她，和她“交流”。每当我取得好成绩，总想第一时间与她分享喜悦。每当我遭遇挫折，她总会默默地给我加油鼓劲。随着我学业越来越重，压力越来越大，她越加成为我不可缺少的伙伴。虽然她什么都不会说，但她洋溢着自信的微笑、充满期待的眼神，给了我成长和进步的力量。

时间如白驹过隙，我从曾经的懵懂孩童，变成了独立懂事的少年。洋娃娃呢，似乎变了，又似乎没变。变，是她变灰变旧了；没变，是她始终在微笑着、倾听着。

洋娃娃，眼睛不会眨，嘴巴不说话，是我成长旅途中无言的伙伴。

我的心爱之物五年级作文 篇2

绿萝，是一种普通的植物，在令人眼花缭乱的“花花世界”里，它一点儿也不起眼。它开不出五颜六色的花儿，只是绿油油的一丛，属于“给点阳光就灿烂，给点水就疯长”的类型。

我一向不喜欢不开花的植物，当妈妈从“花花世界”回来，手上只捧着两盆绿萝时，我就更加讨厌这只会到处乱长的绿萝了。我想把这两盆讨厌的绿萝放在客厅，可事情却偏偏不如我意。妈妈说我房间里的空气不好，要把一盆绿萝放在我的房间里。妈妈特地嘱咐我：“绿萝要放在阳光照不到的地方，隔两星期浇一次水。”我嘴上答应着，可心里却在想：死了才好呢！这讨厌的绿萝！

于是我把绿萝放在阳光直射的地方，隔好多天也不浇水。可一个月后，绿萝依然生机勃勃，我有点泄气，但还没放弃。一直和它战斗到秋天，绿萝的叶子终于枯萎了。我把绿萝捧到妈妈面前，假装伤心地说：“妈，绿萝死了，都怪我没好好照料它。”妈妈却满脸笑容：“没事，你把它还放你房间，过几个月它可能又活过来了。”

啊？还要把它放我房间，叶子都枯了，比之前更丑，我无可奈何地把绿萝又放进房间。这回我找了个不起眼的角落，把它放了下来，以免影响我房间的美观。一个月过去了，两个月过去了，我早就把绿萝忘到九霄云外了。

两个月后的一天，妈妈来到我房间，惊喜地发现绿萝神奇地冒出了嫩芽。起初，我并不相信，直到看到那几乎透明的芽儿，一种敬佩之情从我心中油然而生。

从那天起，我仔细地照料绿萝，每天期盼着它茂盛起来，这样就可以把它放在冰箱上，那该多漂亮！

没过多久，绿萝便长得郁郁葱葱了。远远望去，那绿油油的一丛配上咖啡色的花盆，还真像一棵小树呢！再走近点，它那椭圆形的叶片交错在一起，宛若一个个绿色的爱心。嫩绿的叶子从冰箱两侧垂下来，那青草的香气沁人心脾，仿佛置身于大草原。

到了冬天，家里那些五颜六色的花都凋零了，只有绿萝依旧茂盛，给家里带来勃勃生机。

我爱绿萝，更爱绿萝无比旺盛的生命力！

我的心爱之物五年级作文 篇3

时光，稍纵即逝，回顾过往，满目尽是天真烂漫的金色童年。弹指一挥间，刹那芳华，只留下一阵阵欢声笑语，与你相伴的日子，有欢乐，有惆怅，令我难忘。

你，陪伴了我五年的挚友——我的舞蹈鞋。

犹记得初见你时，百感交集，心中有按捺不住的激动。你静静地躺在匠心独具的包装盒里，身穿一件肉粉色的晚礼服，犹如一位小姑娘急匆匆地去参加舞会似的。旁边还有两条带子，系在舞蹈鞋里面的两边，好似一条腰带系在你美丽的礼服上翩翩起舞。

第一次上课时，我穿着你在窗明几净的舞蹈室里练习舞蹈，虽然索然无味，却也有些许期待。你在日光灯下闪闪发光，似乎在为我加油，望着光芒四射的你，心里不再浮躁。两个小时的基本功训练，使我心力交瘁，但却因为有你的陪伴，疲惫中又掺杂了丝丝喜悦，不知不觉中缓解了身上的酸痛。

和你在一起的日子里，我把舞蹈视作我生命中的一部分，而你也是我生命中不可或缺的好搭档，在你的陪伴下，我越发喜欢舞蹈了。

你带给了我喜悦，亦伴随着泪水。那是一次舞蹈课，我没有穿袜子，古灵精怪的你在我脚上磨来蹭去。起先，我毫无察觉，但不知不觉中，我感到阵阵切肤之痛，我情不自禁地向脚踝看去，蓦然发现，竟然被你磨破了一层皮，滴滴殷红的血正从伤口溢了出来。无奈，我穿上了平常穿的鞋，一瘸一拐地回家了。处理伤口时，一滴滴消毒水一次次触碰那伤口，我忍不住地哽咽，眼泪挣扎着涌出了眼眶，像断了线的珠子止不住地往下淌。伤口的痛楚，令我不由自主地对你心生怨气，真恨不得丢了你。但看着你原本的“粉裙裙”变成了“灰衣服”，想起初见你时，你璀璨生辉的样子，我忽然感觉对你有说不尽的亏欠。因为我，你被泯灭了光芒，而我却因为自己的错误埋怨你，想到这里，我情不自禁地把你紧紧抱进怀中……

是你，陪我度过了人生中充满乐趣和烂漫纯真的童年……

我的心爱之物五年级作文 篇4

“小昕，生日快乐！”一天下午，我一回到家，就看见妈妈笑盈盈地站在门口。“来，尝尝妈妈的手艺！”我匆匆吃完晚饭，说了句“我得去写作业了”。妈妈连忙把我叫住，很神秘地递给我一本书，我接过来随手丢在书桌上就去写作业了。

在写语文题的过程中，我碰到了一头“拦路虎”——写出四个ABCC式成语。我立即懵了，正准备拿手机搜索，一抬头瞥见放在书桌上的礼物——那是一本主色调为红色的书，中间偏上的位置印有“知识集锦”四个醒目大字。我小心地打开书籍，刚好翻到成语结构归类那一页，哇！真是不看不知道，一看吓一跳！一整页都是密密麻麻的成语，按各种类型进行了归类，令我大开眼界。我打开了第一页从头看起。刚把第一页看完，就觉得这本书对我太有帮助了。我兴奋地跑过去对妈妈说：“妈妈，妈妈，你真是送给了我一个宝贝啊！”乐了半天，我才想起了正事，急忙找到成语结构归类，选了四个符合要求的成语摘抄下来，并认真学习了这四个成语的意思，才满心欢喜地将书放进了书包。

从那以后，我一直把《知识集锦》带在身边，课堂上、写作业时它都会派上用场，我可喜欢它了。但是有一天，《知识集锦》竟不翼而飞了，可把我急坏了，我把书包翻了个底朝天也没找到，问了周围的同学，都说没看见。我就像热锅上的蚂蚁——团团转，偏偏在这时上课铃响了，我只好暂时放弃寻找。内心里一直在呼喊：“快放学，一定是放家里了。”放学回到家，我连忙冲向写字台找寻起来，愿望是美好的，现实却是残酷的——没找着。正当我心灰意冷在房间里转悠时，突然发现梳妆台的边角搁着一本红彤彤的书，那不是我的《知识集锦》吗？！我一个箭步冲过去，紧紧地把它抱在怀里，喃喃道：“太好了，太好了。”

《知识集锦》是我的心爱之物，更是我的好朋友，它默默地陪伴我，帮助我，让我的知识更加丰富，心灵更加充实。

我的心爱之物五年级作文 篇5

大家知道我的心爱之物是什么吗？对了，我的心爱之物就是一支钢笔。

我的钢笔又高又瘦，它全身蓝晶晶的，只有帽子是银色的，上面写着“黄柴豫”三个大字，特别引人注目，而肚子里面全是蓝澄澄的墨水，只有一点美中不足，就是不一会它就会饿了，一天要吃两三顿饭，真是一个大胃王。在帽子脱下来的时候，会发现一个银光闪烁的尖脑袋，而且还不时地吐出一些墨水来。

五年级开学前一天，爸爸神秘对我说：“该上三年级了，爸爸送你一个礼物！”说着，就像变魔术一样，一个小盒子出现在我的眼前，我好奇地把小盒子打开一看，一支精致的钢笔躺在那里。我开心极了，又多了一个小伙伴和我一起学习了。

这是钢笔陪伴我在学习的海洋中遨游。在语文课上，和我一起漫游在中华五千年的文化中，博古通今；数学课上，和我一起飞翔在数学的奇妙星空中；英语课上，和我一起沉浸在字母的烦恼里。这支钢笔每时每刻都在和我一起学习，一起努力。有一次，粗心大意的我一不小心将钢笔随手放在了桌子里，我在家里找了又找，急的满头大汗，可还是没有找到，晚上在睡梦中都是在找钢笔。第二天早早地来到学校，终于发现躺在桌子里的钢笔，我悬着的心终于落了下来。

这就是我的心爱之物，一直陪伴我学习的法宝。

我的心爱之物五年级作文 篇6

每个人都有心爱的宝贝，如：手表、弹珠、书籍……而我最心爱的宝贝既不是玩具也不是书籍，而是一只可爱的小鸡。

这只小鸡浑身毛茸茸的，黄黄的，豆子般的眼睛咕噜咕噜地转，两边的翅膀软乎乎的，几乎感觉不到骨头。小鸡的小脚丫像小片枫叶似的，十分小巧。因为这只小鸡叫声独特，总是“叽咕，叽咕”地叫，所以我便为它取名为：叽咕。

还记得叽咕刚到我家时，十分胆小，害羞，总是躲在阴暗的角落，不管是吃饭还是玩耍都不肯出来，常常让我们全家哭笑不得。渐渐地，叽咕不再那么胆小，逐渐与我们亲密起来。它可能是觉得我们不会袭击它，便卸下心中的防备，与我们一起玩耍。

叽咕每天要做的事情是唱歌、吃饭、玩耍、守门。

叽咕是一只音乐小鸡，酷爱唱歌，每天都要唱个上百首才肯罢休！

叽咕吃饭时，主要配菜是大米、空心菜、水。它必须要先吃一口大米、一口空心菜，再喝一口水才行。如果扰乱了顺序，它会用嘴啄你的！不过，不怎么痛，确切来说，应该是痒，所以嘛，它会让你连连求饶才肯放过你哟！

叽咕玩耍时，特别惹人爱，它会故意在你的眼皮底下跑步，让你忍不住想跟它跑。叽咕还会玩蹦床，画梅花……就讲画梅花吧！它先用脚沾一些黑墨水画枝干，再用粉颜料和黄颜料画梅花，可漂亮了，一点也不输于大画家！

叽咕也不是只会玩，还会守门呢！只要有陌生人进来，就“叽咕叽咕”地叫，好像在说：“你是谁？快走开！”

这就是我最心爱的宝贝，你们喜欢它吗？

我的心爱之物五年级作文 篇7

我有一只心爱的小狗，它黑白条纹搭配，淘气又可爱。我把它叫做"皮皮"。

皮皮是一只小母狗，有着樱桃一样的小嘴巴，两只水汪汪的眼睛，加上一双灵敏的耳朵。

有一次，我和皮皮玩飞碟，我先将飞碟飞过去，再让皮皮跑过去，皮皮跑得也太快了，像一个运动员一样飞快地跑过去。可是我等了很久都没有见到它，于是我向皮皮的方向跑去。我在草丛中大喊大叫：“皮皮，皮皮你在哪里？”我伤心极了，就在流下眼泪的那一瞬间，我听到一阵叫声传来，“汪、汪汪、汪汪汪。”我转过身去，发现皮皮叼着飞蝶向我本来，我开心地冲过去抱起了它。

皮皮还特别喜欢活动的东西。我就特意为皮皮买了一个遥控汽车，逗皮皮玩。我先用遥控器控制遥控汽车在室内乱跑，目的是引来皮皮。过了一会儿，皮皮像发了疯似的，追着遥控汽车跑。我发现皮皮上当了，就用遥控器控制遥控汽车一下走右边，一下走左边，让皮皮抓不到。但皮皮没有放弃，依旧追赶着我的遥控汽车，我赶紧控制遥控汽车，躲在椅子底下，这次皮皮却没有动了，我以为皮皮没看见，我就抓住机会，控制遥控汽车悄悄地走。可没想到这都躲不过皮皮的眼睛，皮皮扑身，一下子抓住了遥控汽车。无论我怎么给遥控汽车加大马力，就是动不了。不过，我和皮皮玩得还是很开心。

这就是我心爱的小动物——皮皮，它是我形影不离的朋友。以后，我还是会和皮皮快乐地玩耍。

我的心爱之物五年级作文 篇8

我对她地爱是发自我内心的最深处，我对她的爱时天地可鉴的。她——就是我的表妹。

表妹的出现好象时上天赐给我最珍贵的礼物，表妹的出现在我的生命增添了一番最美丽的色彩，如果没有她，我也许不会有读书的活力，如果没有她，每一天我也许不会那么快乐。在我身边的好朋友，没有一个人是不知道我大名鼎鼎的表妹的。表妹在我身边所发生的每一件事我都是难以忘怀的，惟独这件事，它就像烙印一样，深深地印在我的心上。这天，我在学习中解脱出来了，便兴致勃勃地骑着自行车到幼儿园去接表妹，当时因为我去了还早，她放学时间离现在还有一段时间，所以我就坐在自行车上听音乐。

刹间，天空彤云密步，说时快它便无情地落下了倾盆大雨。当时的我之所以不避开是因为我想象电影中的主角那样，让雨水洗涤自己的俗气，洗涤内心的怒气……逐渐倾盆大雨化成了毛毛细雨。也好，表妹的放学时间也到了。一会儿，我看见了表妹，我高兴地去迎接她，出意外的是，她抽泣地对我骂道，小巧的手也随着我的方向打：“表姐，下雨了，为什么不去避雨，你淋病了怎么办？你比玲玲还要调皮。呜、呜、呜……”顿时，我呆了，等我清醒过来，我已经抱着表妹哭：“对不起，对不起，表姐以后不会调皮了。来，玲玲不要哭。”回家的一路上，表妹给我说了很多话，而我也津津有味地品尝着她那稚嫩的声音。

表妹，你是我最心爱的人，我会永远痴痴地深爱着你的。

我的心爱之物五年级作文 篇9

每个人都有属于自己的心爱之物，也许是一本笔记本，也许是一支钢笔，也许是一副羽毛球拍，而我的心爱之物却是一个玩具陀螺。

有一次，我和妈妈去商场买东西，我一眼就看中了摆在橱窗上的陀螺：它全身上下主色调是蓝色的，中下部分有三个隐藏的小小刀刃，而陀尖大为黄色。虽然其貌不扬，但却让我挪不开眼！经过我的软磨硬泡，妈妈终于同意了。

如果你问我为什么这一个陀螺会成为我的心爱之物？那就可能是因为它给我的童年带来了欢乐吧。

记得有一次，我去外婆家玩，我和表弟进行了一场激烈的“陀螺大战”。比赛开始了，只见我们一手拿出发射器，另一只手快速拉动拉条，陀螺发出了“滋滋”的响声。我看准时机就按下按扣，“嗖”的一声，陀螺一下子飞射了出去。陀螺们一遇上就开始了相互撞击，发出了“叮叮”的声音，过了一会儿，我的陀螺开始原地旋转，这下就要看谁撑得久了。我想：一定要赢啊！不要停下来。盯着眼前不停旋转的陀螺，我的心像装着一只小兔子一样的，扑通扑通跳着。最终，我获得了胜利！望着表弟垂头丧气的脸，我像一只战胜的大公鸡，带着我的陀螺得意洋洋地回家去！

这就是我的心爱之物——陀螺，它不仅带给我胜利的喜悦，还给我的童年带来无限欢乐。

我的心爱之物五年级作文 篇10

我的心爱之物是一只玩偶兔子，蓝白相间，长得可爱极了！一对长长的耳朵支棱在脑袋上，显得特别精神，两只小眼睛炯炯有神，像是活的一样，可爱的三瓣嘴咧得很开，好像随时都在对你微笑。

这只可爱的小兔子是我生日时妈妈送给我的第一个玩偶。当时我在一家商店里看见了它，觉得它非常可爱，便缠着妈妈要买。妈妈不肯，我便苦苦相求，最后妈妈禁不住我的软磨硬泡，还是给我买了。

自从有了这只小兔子，在生活中，我有什么开心或烦恼全部都向它倾诉。因为我相信它能听懂，有时也抱着它在床上做游戏，享受属于我们的快乐时光。我们之间的感情就这样一点点的升温，越来越离不开了。

有一天晚上，窗外阴雨绵绵，我独自一人呆在家，听着窗外传来的“咔嚓咔嚓”声，阴森森的，我害怕极了！我一手抓着枕头，一手抱着兔子，生怕有什么妖魔鬼怪会穿墙而入。这时我的目光看到了兔子，它平静的眼神仿佛在对我说：不要害怕，我陪着你，这样你就不会不安心了。于是，我双手紧紧抱着兔子，慢慢地平静了下来。我发现，雨夜并没有那么可怕。不过是老天发怒，下了一场大雨而已。渐渐地，我进入了梦乡……第二天醒来，看见身旁的兔子也在静静地望着我，仿佛在对我说：“祝贺你！战胜了内心的恐惧！”

这就是我的心爱之物——玩偶兔子！它陪伴我走过孤单，分享喜悦，战胜恐惧，你喜欢我的小兔子吗？

我的心爱之物五年级作文 篇11

这一个笔筒是妈妈在我生日时送给我的。一买回来，我就被它的样子吸引住了：那是一个用木料做的笔筒，上面是一个小白熊抱着一个粉色的爱心，十分讨人喜爱。

我做作业时，它就一直待在我的书桌上，静静地看着我，好像在对我说：“主人，做作业的时候一定要细心，不要马虎哦！”当我遇到难题停下笔来的时候，它就看着我，提醒我：“主人，要慢慢思考，不要太急躁了。”当我写完作业时，它就会开心地望着我，好像在说：“主人，写完作业了，不要忘记让笔回到他们的家里哟！”当我闲着的时候，我就用一块干毛巾在它的身子上擦掉灰尘，让它每天都保持干干净净的。

有一次，我的笔漏墨了，可我没有及时发现，把笔放入了笔筒当中。第二天，我拿出笔时，才发现笔墨从原来的一大截漏到只剩下一小节了。我再往笔筒里一看，发现里面全都是墨水。我心疼不已，马上把笔筒里的笔全部倒了出来，找来了一条干毛巾，往里边擦，想把墨水给擦个一干二净。可是没有用，墨水已经干了，擦也擦不干净。

还有一次，弟弟不知从哪里找来了一盒马克笔，趁着我去上学，用马克笔乱画我的笔筒。我一放学回家，看到我心爱的笔筒被画花了，我那眼睛中的“银豆豆”不自觉地落下来，我又拿起毛巾，用力地擦着，可是徒劳无功。就这样，我心爱的笔筒被妈妈扔掉了。

虽然我的笔筒去了另一个世界两年有余，但我还是时常会想念它那讨人喜爱的模样！

我的'心爱之物五年级作文 篇12

每个人都有自己喜欢的东西，有的人喜欢小狗，有的人喜欢小猫，有的人喜欢玩具，而我最喜欢的是小熊玩偶。

这个玩偶小熊是我的妈妈送给我的生日礼物。它全身是紫色的，身体毛茸茸的，摸上去很舒服。它有一双黑蓝色的眼睛，眼睛里仿佛有星辰大海，漂亮极了。它有着小小的鼻子，正在微笑的嘴巴，每次看到它的微笑，我的烦恼都会烟消云散，我觉得这是我收到最好的礼物。

我很喜欢这一只熊，我和它形影不离。我每天睡觉的时候，也要抱着它，因为抱着它，我会感到温暖，觉得安心。有一天晚上，外面电闪雷鸣，我非常害怕，赶紧将玩偶紧紧地抱着，有了它的陪伴，慢慢地，我不害怕了，安心地睡着了。

还有一次，我去欢乐谷玩的时候，我也带上了小熊玩偶。我玩过山车的时候，紧紧地抱着它，我觉得它一直在保护着我。可以说，有了它，我什么也不怕了。

我还为它画了一幅画，我认真地描摹它的样子，不停地修改，希望自己能画得更像一些。画完了之后，我还给这幅画涂上了美丽的色彩，有紫色、蓝色、白色、粉色，仿佛为它增添了新的生命力，可爱极了，妈妈看了也夸我画得很棒呢！

这就是我的小熊玩偶，它带给了我温暖，陪伴我成长，我无比喜爱它，在它身上，我也感觉到了妈妈对我的爱。

我的心爱之物五年级作文 篇13

你有一个陪你走过风雨，陪你一起长大，和你一起欢笑一起流泪的朋友吗？我有，那就是陪伴了我很长时间的玩具熊。

它是粉红色的，头上系着一条天蓝色的蝴蝶结。它的眼睛虽小，却似乎蕴含着世界上最丰富的感情。它的嘴巴微闭着，却似乎包含着想对我说的千言万语。

它是我五岁生日时妈妈送给我的礼物，我非常喜欢它。记得妈妈摸着我的小脑袋，笑着说：“你要好好爱惜它呀”。我点点头，抱紧了它。抱它的时候觉得好温暖，像投入了春天的阳光中；抚它的时候觉得好轻柔，像陷入了柔柔的云彩间。

之后我干什么事都带着它，吃饭的时候我也假装喂它吃，结果把饭菜全抹到了它那白色的小脸蛋上。看到它那滑稽的样子，我笑的不亦乐乎。

我动不动就把它的蝴蝶结拆了又系，系了又拆，总觉得不够整齐。

有一次，我去舅舅家小住了几天，回家后第一件事就是去看小熊，小熊委屈巴巴的坐在角落里的看着我，似乎在向我抱怨：“小主人，你干什么去啦，怎么现在才回来呀，你知不知道我有多想你”。

时间过的飞快！至今，它已陪伴了我整整六年。在这六年的幸福时光里，是它让我有了倾诉苦恼、畅谈收获的对象。

它的毛发是卷着的，虽然不及泰迪熊的柔软，也没有提线熊的酷，但我爱他，也爱妈妈传递给我的这份爱。

我的心爱之物五年级作文 篇14

我家的乌龟名叫钱钱，是一只活泼调皮的小乌龟。它从一只小幼龟成长到了现在的大乌龟，我们一起度过了无数快乐的时光，可是今天它却悄无声息地离开了我们。

今天，我陪妈妈去公司办点事情，把小乌龟放在它平时最喜欢待的小水池，给它备足了食物。当我和妈妈从公司回到家中的时候，我迫不及待地跑过去，准备和钱钱继续愉快的玩耍，唉？怎么感觉钱钱今天怪怪的，它把头伸得老长，四肢也一动不动，头上还有一点白色。我把它提了起来，钱钱的头一点动静也没有，我预感到情况不妙，急忙喊来了妈妈确定情况。妈妈查看了一下钱钱的状况，伤心地对我说道：馨馨啊，钱钱可能死了。听到这个结果，我哇的一声哭了出来，哭得很伤心。摸着钱钱冰冷的身体，我不由地想到我们曾经一起玩耍很开心，而今天钱钱却离我们而去，我觉得这是我的责任。我平时没有照顾好它，我今天也不应该去公司，应该留在家中陪钱钱，再好好地照顾它。

以前，钱钱是一个好吃的小乌龟，慢慢地不知道怎么了，它开始脱皮接着拒绝进食，最终被死神带走了。以前那个可爱的、活泼的小乌龟已经看不见了，这是对我最狠的打击。

对于没有养过宠物的我，我的心像是掉到了刀尖上，痛苦无比。下次养宠物，我一定真正地、好好地照顾它，不再马虎。

我的心爱之物五年级作文 篇15

谁都有心爱之物，而我的心爱之物是小小，有人会问小小是什么？小小是一只小狗。

小小是爸爸送给我的生日礼物，也许有人会问它为什么叫小小呢；因为我的小狗很小，所以叫小小。

小小的样子很可爱，小小的身段，小小的嘴，一双宝石一样的眼睛，短短的尾巴，非常呆萌。

小小很淘气，每次我回到家，家里就乱糟糟的到处是狗耍的痕迹，但它也会做很多事情，比如帮我拿鞋，袜子；家里有客人来它早早就在门口迎接。

小小也很好动，每次我牵它出去玩的时候，它就跳来跳去很激动，我们常常去公园散步，它一路上可开心了，一会跳来跳去，一会跑来跑去。有一次，见到一条大狗大声狂叫，仿佛在说“不许伤害我的主人”。大狗都被它给吓跑了。

小小当然也很贪吃，每次我一回家小小就跳来跳去，好像在说：“主人，我饿了！”我就逗它玩说：“小小，你太胖了，不能再吃东西了。”它就冲我汪汪叫，好像在说：“主人，我求你了。”我说：“好吧。”小小就高兴得要飞起来似的。

有一次我和小小一起出去玩，我没看好小小，害小小走丢了，我们一家人到处找，我很伤心找了好久好久，后来才知道小小跑到草丛里被一个好心人看到了收留了它，我和爸爸去把它接回家，小小总算回到我的身边了，它就是我们家的一员，我们以后再也不分开了。

我的心爱之物，我的小小，既可爱又淘气，你们喜欢这样可爱又淘气的小小吗？

我的心爱之物五年级作文 篇16

我有一个最心爱的风筝，它是一次在公园里是谢老师给我买的，所以我特别爱惜它。

这个风筝十分美丽，十分漂亮。它是一条粉鲤鱼，身体和我的上半身一样大，它穿着一件粉西服，上面的鱼鳞粉中带红，看上去水灵灵的，十分好看。它的眼睛又大又圆，远看，那黄黄的眼圈和那黑黑的眼球，让它显得可爱极了，近看又好像两个颗大大的黑珍珠。仔细看，它的额头上还有着一朵盛开的莲花，将它妆点得更好看了。但最美的还是那条尾巴，上面绘着许多美丽的荷花，只要风一吹，它便在风中飞舞，看上去迷人极了。对了，你可别以为那大大的、好像翅膀一样的图案是它的鱼鳍，其实这是一个小池塘，池水清清的，将小鲤鱼映衬得更美了。

每当春暖花开或秋高气爽之时，我就会带上它，叫上我的朋友去公园里放风筝。我们站在草地上，朋友举着风筝，而我则抓住线轴。我们等待着，只听“沙、沙”，我们看见鱼尾在飘动着，一下子便知道一定是风小姐来了。我们立刻飞奔起来，只要感受到一种神奇的力量汇集了起来，我就会大叫：“快放手，风小姐正在借我们神力呢！”这时朋友一松手，风筝就飘动了起来，在空中飞行。

我站住不动，那时线已拉得很长很长，风筝挂在天上。不！那时天空不再是天空，而是一个巨大的游泳池，小鲤鱼在游着泳，快活地看着我。我正在美好的想象中，这时，风小姐累了，风筝落了下来，游泳池又成了天空。

我非常喜欢我的鲤鱼风筝，它就是我的“欢乐”两字。

我的心爱之物五年级作文 篇17

我很喜欢滑雪，妈妈也给我买了好多件滑雪服，但要说其中我最喜欢的一件，那肯定就是“小黄”了。

这件滑雪服是我很小的时候舅舅在英国买的，本来只是想给我穿着玩的，可是没想到后来我真的学会了滑雪，这件滑雪服才真正有了用武之地了。

这件滑雪服非常漂亮，它是一个连体服，上面有一个戴着帽子，正在滑雪的小朋友，其它的地方都是鲜艳的黄色，就像香蕉皮一样黄，光是看着就让人感觉很舒服。它外表光滑，里面毛绒绒的，特别暖和。我给它起了个昵称叫“小黄”。

小黄特别显眼，再加上我滑雪滑得很好，所以我成了滑雪场上人人皆知的小明星，大家都叫我小黄人。

我从两岁起就穿着小黄，一直穿到了八岁，我们之间都已经有了很深的感情了。但是到后来随着我越长越大，它实在是太小了，没法再继续穿了，而且因为我加入了滑雪竞技队，需要穿用于比赛的竞技滑雪服了，所以尽管很不舍，我还是在教练的劝说下，换掉了我最心爱的它。为了能让叫我的小黄继续陪着我，我请妈妈帮我把它保存起来，留作纪念。

虽然我也喜欢我其他的滑雪服，但还是会时常想起我心爱的小黄，因为它一直陪伴我长大，可以算是我最好的朋友之一了，我不会忘记它，不会忘记我和它一起度过的美好时光！

我的心爱之物五年级作文 篇18

每个人都有自己的心爱之物，是对学习有帮助的，或是对生活有帮助的，多有其独特之处，而我最心爱的东西是一本平淡无奇的字典。

我之所以喜爱它，是因为它陪伴我五年，他让我增长了知识。我的字典外观可漂亮了！它方正正的，通体是红的，长约13厘米，宽约9厘米，厚约3厘米。封面写四个大字：新华字典。自从一年级有了它之后，我一直放在书柜的最下面。

字典用处非常大。记得一次我写作文时，有一个字我不会写，我问了问妈妈，妈妈说让我自己查字典，我只好找出那本字典，那个字我不会写，但我知道它的读音，我翻到音节查字法，找到相同的读音，再翻到正确的页码，就能找到我想找的字了。

每当我遇到难题，它静静地摆在我书桌上，好像对我说：“别急，山重水复疑无路，柳暗花明又一村”。我认真思考了一会儿，答案就浮现在我的脑海之中。不仅能查字词，还能在字典中查出其他科目的知识，他的肚子就像个百宝箱，长了许多知识，真是那能惊讶又佩服。

后来，学习上有什么烦恼或者不如意，我多找他倾诉，他如同一位智者对我了，对我谆谆教导，让我拨开云雾见青天，用积极进取的心态迎接明天。这样一来，妈妈也开心了。

虽然它在不断变旧、变皱，但他依然被我视为珍宝，希望它一直陪伴我。

我的心爱之物五年级作文 篇19

我从小就想拥有一只我自己的小狗，因为和小动物们在一起我能感受到他们的天真无邪。

大约一年前一只小狗成为了我们家的一员。那天，妈妈收到了一条我同学发来的短信：“小杨，想要狗吗？我们可以送你一条。”妈妈和我一经讨论便同意了。那天下午，一条小狗就被我的同学送到我家来了。这条小狗身上的毛卷卷的，还有一条长长的大尾巴，它那水汪汪的大眼睛不时会好奇地看我一眼。我觉得小狗可能是饿了，便拿了一碗狗粮准备给小狗吃，可是小狗看我朝它走去，以为我要伤害它，便躲到了沙发底下。看它躲沙发底下，我便将狗粮放在沙发旁等着小狗出来吃。过了一会儿，小狗见有狗粮，便跑过来大快朵颐。看见小狗出来了我非常高兴，伸手摸了摸它的头。

一天，小狗在玩耍时一不小心脚受伤了，我心痛极了，赶快拿起小狗受伤的小脚，先轻轻地吹了两下，然后用纱布包扎好小狗的脚，完了之后我又轻轻地摸了摸小狗的头。从此以后，我们的关系越来越好，有时我洗完脚它还会跑来舔我的脚，我做作业时它会安静地呆在我身边。

可是，一天妈妈却觉得养狗太麻烦了，把它送给了宠物店，小狗临走之前还用水汪汪的大眼睛看着我，似乎不知道它要被送走。小狗走后我一连哭了好几天，我的眼睛都哭红了。从此以后，我只能在梦里和小狗相见。

这就是我心爱的小狗，虽然天各一方，可我的心里还有它。

我的心爱之物五年级作文 篇20

一直以来，我对任何帽子都不感兴趣，每次出门，都是妈妈给我精心打扮，但我并不喜欢。

有一天，妈妈出门回来给我买了一顶帽子，这顶帽子非常特别，帽子上有两只三角形，钻石般的耳朵；圆圆的鼻子上泛着紫蓝色的光彩；两只眼睛像受了惊吓一样挤在一起，看起来很调皮。

星期一，当我戴着这顶可爱的帽子和好朋友一起上学时，她们都赞美我的帽子可爱。

中午来到学校，我低头系鞋带时，一名同学来到我面前，我抬起头看看他，把他吓了一跳，知道为什么吗？因为啊，他看到这顶帽子，以为是一只小猫蹲在这儿，想过来摸摸，但是没想到，蹲在这儿的，是一个活生生的人。听到这两次赞美，我真的是太开心了，我从来都没有这么开心。

到期末考试了，老师留了很多作业，当我看到那顶可爱的帽子，我就很开心，心中的烦躁一下子就消失了。

那次期末考试的成绩并不是很理想，当我回家后胆战心惊地告诉妈妈时，妈妈怒火中烧，拿起家法准备打我，怎么办呢？能拯救我的爸爸还没有下班，这时我看到了帽子，灵机一动，说：“妈妈，那里怎么有一只猫呢？”当妈妈的注意力分散时，我便脚踩西瓜皮——溜之大吉了。

这顶帽子一直以来都陪伴着我，它真可爱，我太喜欢它了，它就是我生活中的小伙伴。

我的心爱之物五年级作文 篇21

在我很小的时候，就有了许多的玩具。它们陪伴我度过每一天。而到现在，一个个玩具都被遗弃在衣柜里面。只有它还一直陪伴着我的童年。

它是一只泰迪熊，是小王在我9岁生日时，送给我的生日孔物。它很可爱，很招人喜爱。你看，它身穿一件牛仔马甲，下双黑色的马丁看起来又酷又可爱。

它是我的好玩伴，也是唯一能听我诉说心灵故事的“人”。当我和好朋友闹矛盾的时候，是它陪伴我度过最孤独、寂莫的那几个星期，闷闷不乐的我抱着它，把我心中所有的痛苦里都倾诉给它，它也用圆溜溜的眼睛望着我，仿佛在告告诉我：“主人，你要知道真正的朋友是来之不易的!退一步，海阔天空啊!”当我开心的时候我便把它抱在怀里。慢慢地向它叙述我在学校里发生的趣事，它似乎什么都听得懂，我好像看到它正向我眨巴着眼睛，好像在对我说:哈哈哈，太有意思啦!”我也对它笑了笑，我也对它笑了笑，它可以听懂我的话，能让我一起分享快乐。它太可爱了，有时我会紧紧抱着它亲上二两口;当我忧愁的时候，我会用它那柔软的脸轻抚自己的脸,让自己的心情得到安慰。

我不仅把它当做我心爱的玩具，我还把它当作我最知心的朋友。不管在什么时候，它都会陪着我快快乐乐地度过每一天是他每一次在我伤心难过时，为我分担忧愁，每当我回忆起五岁那一年的美好记忆时，我就会想起它。它是一只神奇泰迪熊，它可以“听懂”人话，也会“讲人话”。

这就是我心爱的玩具泰迪熊。你呢?

我的心爱之物五年级作文 篇22

我有一个心爱的玩具，我可把它当宝贝收着，它就是爸爸送我的一个无人机。

这个无人机是我八岁那年看到的，这是一个黑色的无人机，刀片状的螺旋翼，我一下子就被他帅气的外形迷倒了。我向前去看了看，啊!1358，不便宜啊!我的小金猪里可没有那么多钱。只好求妈妈，妈妈拒绝了。于是我只能祈求爸爸，果然，我们都很喜欢这个无人机爸爸看了看价格说：“1358元，不便宜啊!要不你二门上了九十分，我就给你买。”在那时，我感到不难，于是答应了下来。

我每天都很努力。到了考试的那一天，我果然考了一个好成绩。

我买下了那个无人机，恨不得马上玩一下。一回到家我迫不及待的打开了，这个无人机比图上的还有帅气，里边还有一个充电线，三个螺旋翼。我马上装好了电池。开始当我人生的首次飞行。

第一次，我没有飞得太高，生怕出点差错，这可是我的心血啊!我大约费了50厘米的样子，慢慢地飞了上去，我遥控着无人机，控制到了右边，然后又慢慢地落下来。

我天天不断的练习，有一次一个妹妹的竹蜻蜓落在了树上，我大胆的遥控着无人机试着用我螺旋翼打下来，我这个大胆的举动可能感动了上帝，几10次过后，竹蜻蜓被我打落下来了。

这就是我心爱的玩具，你喜欢吗?

我的心爱之物五年级作文 篇23

我有一把心爱的古筝，它是纯红木制造的。古筝分为三部分，前岳山、后岳山和琴身组成。前岳山、后岳山有好看的刻花，根据琴身上的刻花，我给它取名为锦上添花。

古筝是一个非常古老的民乐器，距今2500多年了，古筝远看像一个木制的音箱，也被称作东方钢琴。所以当时选择学习它，也是被古筝的传统历史所吸引的。

我的这把心爱古筝，它已经陪伴我快四个年头了。自从我拥有了它，几乎每天都要弹奏它，尽管有时候不是很情愿，但是它见证了我的汗水和泪水，当然也有完成一首首优美曲子的喜悦。每次我独自在台上考级，表演的时候，演奏出流畅的曲目时，看着台下的掌声让我激动不已，这也是它的功劳。

我的古筝现在已经考到九级了，我的荣誉也跟它分不开。记得有一次，马上要考级了，正巧赶上期末考试复习，压力好大，除了学习，我几乎把所有时间都花在练习古筝上面，我的手都要被琴弦磨出水泡了。妈妈一直不停鼓励我，每次弹到最后一个音总是卡壳，让我不得不一遍遍地重复，最后在我的努力下终于交出了完美的曲子。我的古筝也好像在为我加油、鼓气！

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。练琴就好像磨刀，那么学习和做事情也一样，只要肯吃苦、肯于努力，一定会有收获的。我爱我的古筝，它陪伴我长大，陪着我感受和见证我的进步！

我的心爱之物五年级作文 篇24

“团团”是什么？那就是我可爱的小猫咪啦！为何给它取一个这样的名字呢？因为它特别爱睡觉，每次睡觉的时候都缩成一团，所以我就赋予它这个名字。

它长着一对圆溜溜的大眼睛，有着一身灰色的毛和长长的尾巴。

它是阿姨朋友家的猫妈妈生下来的七只幼崽中的一只小猫，现在它已经三个月了。刚来到我们家的时候只有巴掌那么大，被冻干馋的迷迷糊糊的。

它的到来，给我增添了很多快乐的故事。有一次，我和妈妈从外边回来，发现它不见了，我们脱了衣服，找了好久好久都没找到，它好像在和我们玩捉迷藏，过了一会儿，它昂着头自己走了出来，好像在跟我和妈妈说：“唉！你们两个可真笨，这都找不到我，可真没意思啊！”

它也是一只顽皮的小猫，每天都活蹦乱跳的，它还很爱磨爪子，没事的时候就会在猫抓板上挠来挠去，有的时候我也会去拿小玩具逗它玩，可每次它都会发出呼噜呼噜的声音，因此，我和妈妈还去咨询了宠物医生，医生很耐心的和我们介绍了有关小猫的一些常识，并告诉我们：“猫有一种特殊的声音就是在高兴，舒服，放松的时候就会出现像火车一样呼噜呼噜的声音。”这是我才明白它为何这样。

“团团”即是我家的小宝贝也是我的好伙伴，是我心中独一无二的心爱之物。

我的心爱之物五年级作文 篇25

老朋友，还记得我吗？那支全身黑色、皮肤发亮的派克钢笔。

还记得我第一次见到你吗？那一天你把我捧在手心，看了一遍又一遍，嘴里还不停地念叨：“这笔真好啊！”我当时听了都不好意思了。我心里暗暗高兴，哈哈，碰到好主人了！接着你又用毛巾擦了我一遍又一遍，我心中暖暖的，身上也暖暖的。那一天晚上，你把我放在枕头边，甜甜地睡着了。

还记得我们第一次与张城比赛吗？当时我们写的是抄写本，你与我配合默契，在抄写本飞速前进，我聚精会神地“吐”着墨水，生怕一不小心“卡壳”了。在我们的不懈努力下，我们把张城远远地甩在了后面，轻轻松松赢得了比赛。可是我们与张城的第二场比赛因为我输掉了。当时你刚刚拉开优势，我却因为忘了“吐”墨，结果我们被张城反超了。我当时心里酸酸的，你却没有对我发火，反而用湿巾把我擦得干干净净。

还记得你把我弄丢的那天吗？你放学回家脱鞋子的时候把我放在门口的鞋柜上，等脱了鞋就直接进屋了，忘了我还孤零零地躺在那儿呢。结果等你想到我的时候，在房间了翻箱倒柜，却怎么也找不到，你都着急地哭了。第二天出门时，你才发现我，失而复得的喜悦让你忍不住跳了又跳。后来，我没墨了，你就找了个漂亮的盒子，把我郑重地放在里面，藏到了柜子里。

小主人，你还记得我吗？那个你曾经的伙伴，还有那个炎热的夏天，我与你一起书写的一段段文字，一起拥有的美好回忆。

我的心爱之物五年级作文 篇26

今天，玲玲老师送给我一只仓鼠。

玲玲老师送给我的仓鼠本来是白色的，但是有一位同学说：“我不想要这只黄色的仓鼠，我想换一只。”我正想着有没有黄色的仓鼠，结果还真有。于是，我就和那位同学交换了仓鼠，并给它取名为银鼠。

我的仓鼠大部分都是黄色的，还有一点点黑色夹杂在里面，可好看了！它的小爪子在我手上爬的时候，有一点痒痒的感觉。它可以吃很多东西，比如：玉米、坚果、红薯等。记得第一次喂食的时候，我将坚果放在手心，它的两只前爪迫不及待地扑上来，然后捧着坚果啃，眼睛还时不时的看向我，仿佛我要抢它食物似的。那护食的样子真可爱啊！养仓鼠时，一定要准备木屑，因为，它是用木屑洗澡。每次给银鼠洗澡都是一项大工程。首先我要准备一个小小的浴缸，然后在里面放一大半的木屑，最后将仓鼠放在浴缸中。每次它都十分好动，千方百计的爬出浴缸，于是，我不得不用手盖住浴缸，阻止它爬出来。它却仍不安分，总要舔舔我的手心，碰碰浴缸的边缘，然后再打几个滚。如此一番折腾，它才算洗澡完成了，可真是一只调皮的小仓鼠！令我感到惊奇的是，银鼠特别喜欢一只黑色的仓鼠，我叫它“小黑”，它和小黑总是形影不离，一起在跑轮上奔跑，一起吃饭，甚至睡觉也要紧紧的靠在一起。小黑是个十足的“小吃货”，尤其喜欢吃红薯，我放进去一个手指头大小的红薯，它三分钟就能吃完，非常厉害！

我非常喜欢小黑和银鼠，它们都是我心爱的宠物。

我的心爱之物五年级作文 篇27

星期六下午，我来到了乡下，去看我心爱的小羊――“小爱”。

它有一身雪白的毛，一对尖尖的小角和短短的胡须，乌溜溜的眼睛又圆又大，美丽极了。

只要我的身影出现在羊棚旁，它准朝我“咩咩”地叫，好像在说：“小主人，我饿了，你能不能给我点吃的？”我笑了笑，拿了一些草扔过去，它看见了，赶紧凑上去，叼起一根就美美地嚼起来，边嚼边“咩咩”地叫，仿佛在说：“小主人给的草就是好吃，谢谢小主人！”等它津津有味地吃完了，就又眼巴巴地望着我，“咩咩”地直朝我亲热地叫唤，不停地催促我再给它点吃的，见我好长时间都没动静，它的两条前腿扒起了地上的土，恨不得冲上来求我。我见状赶紧又扔给它最新鲜的草。

小羊吃一些草，便转一转脖子，像是脖子酸了，活动活动。它的嘴巴里塞满了青草，青青的草汁从嘴角流下来，它不时满足地咂着嘴，发出“嗞咕嗞咕”的声音，看我的眼神中充满了感激与满足。我看它身旁只剩一点青草了，便又拔了一些扔进羊棚，没想到把草甩到了它身上。只见它轻轻移动步子，抖抖身体，青草就掉到了地上，它欢快地叫了一声，仿佛在欢呼自己的胜利。

见小羊吃得尽兴，我又给鸡喂起了玉米粒，没想到我一不小心把玉米粒扔到了小羊身边，再看看小羊，它像捡到了宝似的美滋滋地嚼起了玉米粒。嘿，我的小羊居然也爱吃玉米粒！

贪吃又可爱、温顺又美丽的小羊，真令人喜欢。

我的心爱之物五年级作文 篇28

我的课余生活丰富多彩：有时玩电脑，有时玩航模，有时还拉二胡呢。当然啦，做这些事的前提是我已经认真地完成了老师布置的各科作业啦！我认为，玩电脑能段练反应能力，玩航模增强了我的信心，拉二胡放松心情，让我发现生活的美丽。

而我最喜欢的，则是练习书法，写书法练就我一胳膊的力气和培养我凝神静气的习惯。所以，毛笔就成了十一岁的我最心爱的“玩具”。

毛笔是我家祖传的宝贝，也是我从小就接触的“玩具”。我从三岁就开始用它练书法，六岁时带着它参加了广东省少儿书法展。今年暑假回老家时，一位邻居叫爷爷帮他们写对联。由于爷爷手痛，我便自告奋勇，拿起毛笔，给邻居写了几副对联。

对联贴出去后大家都去看，听说是我写的，乡亲们个个夸我有出息，说我继承了我们家祖辈写对联的家风。我越听越高兴，不由得把毛笔抱在怀里亲了又亲！第二天他们又请我去吃席，想不到帮了人家一点小忙，竟然受到这么多人欢迎，我心里那个高兴和自豪啊！

开学了，我回到深圳，乡亲们的赞扬声还在我耳旁回响，邀请我吃席的场景还在眼前浮现，这使我更加热爱毛笔。我有一个伟大的心愿：我想在春节，再回一次老家，为每一户乡亲们送一副大红对联，我要用毛笔和手，把老家打扮得更加红红火火，喜气洋洋！

我的心爱之物五年级作文 篇29

我最心爱的东西就是那厚厚的书本了，我房间里的书堆积如山，有作文书、科学书、历史书……简直可以开个图书馆了。每天我都要从书堆翻出几本书来看。

我看过的书很多，但我最喜欢的还是那本法国著名昆虫学家法布尔写的《昆虫记》了。这本书让我认识了许多昆虫以及它们的生活习性，成了我形影不离的朋友。有一次晚上，我看见漆黑的夜空中闪烁几点光亮——几只萤火虫。突然一个问题从我的脑子闪过——萤火虫为什么尾部会发光呢?我绞尽脑汁，冥思苦想，却依然百思不得其解。妈妈也回答不上这个问题。我一回家便去请教我的朋友——《昆虫记》。这才知道萤火虫的尾部有一层特殊的角质层，到了晚上，这层角质层就会自己发光。我还知道了，萤火虫原来是很团结友好的昆虫。当一只萤火虫用自己的毒针刺进蜗牛体内后，这些毒素会破坏蜗牛的身体结构，使蜗牛的身体软化变成一股稀泥。然后再飞回去召唤伙伴们一起来分享美食。它们三五成群地聚在一起，数日后，才会吃完这些食物。

你看，书不仅解答了我很多疑问，还丰富了我的知识。我不禁想起了高尔基的一句名言：“书籍是人类进步的阶梯。”每当看到一本好书，我就如获至宝。如今看书以成为了我生活的一部分，相信你也会爱上书的。

我的心爱之物五年级作文 篇30

我有一个漂亮的杯子，我非常喜欢它，它是我去旅游的时候买回来的，所以我非常珍惜她。

我的杯子是由三层组成的，身上披着一件黑色的披风，外面是一层塑料的，中间夹着一副漂亮图案，最里面是不锈钢做成的，看起来非常结实。杯子的图案是一个白雪公主和七个小矮人、一只米老鼠、一个小木头凳子……最后上面还有一个单词是happy，每次看到这个字母我心情都不由自主地好起来。

我非常喜欢我的杯子，有一天我在写作业的时候，妈妈给我端来一杯水，我一看不是我喜欢的那个杯子，我生气地说：“妈妈，这个杯子不是我的，麻烦你把水倒在我的杯子里。”从那以后妈妈就用那个带happy的杯子给我倒水。

我记得有一次我表弟来我家的时候，看到我的杯子说：“表哥，你过来一下。”我走过去说：“什么事啊！”他笑眯眯地说：“表哥，这个漂亮的杯子是谁的呀！”我心一想我表弟是不是喜欢上我的杯子，想跟我要。我的心里就像十五个吊桶打水——七上八下呀！“是我的。”我说。表弟说：“哥，你把他给我吧？”我犹豫了一下，还没等我开口，妈妈来了，妈妈亲切地说：“你要是喜欢就拿走吧。”表弟高兴得都快跳起来了。

杯子还是让表弟给拿走了，虽然有点舍不得，但是既然送给人家了就不能反悔。不过隔一段时间我就会去看看它！

我的心爱之物五年级作文 篇31

我有一只又可爱又笨的小猪，她是我的至爱小猪佩奇。

佩奇的脑袋圆圆的，脑袋上有一对小巧玲珑的耳朵，眼睛仿佛天上的星星一般，嘴巴是樱桃小嘴，漂亮极了。身体是粉红色的，穿着一条红色的小裙子，犹如公主一般。她还穿着一双粉红色的小鞋子，上面有彩色的亮片，犹如一条彩虹似的。佩奇的这一身打扮真是美丽极了。佩奇向大家招手，仿佛在说：“大家好，我叫小猪佩奇。”

每当夜晚降临时，我心里十分的害怕。这时我就会紧紧的抱着佩奇这样才能让我感觉不到害怕，在身边陪伴着我、安慰着我。每次睡觉时我都有一个习惯，要给佩奇一换上睡衣，在陪我睡觉，又一次在我睡觉时做了一个恐怖的梦，让我出了一身冷汗，醒来时，我看见佩奇在我身边才慢慢的又进入到了甜蜜的梦乡，第二天早上看见佩奇依然还在我身边陪伴着我。

在我无聊孤独的时候，我就会让佩奇来跟我玩，我们自己举行了一个音乐会。我们俩都打扮得像仙子一般，音乐一响起，我就拿着佩奇的手跳起了优美的舞蹈，犹如天空上翩翩起舞的蝴蝶一般。到我自己一个人开始表演的时候，我小心翼翼地做好每一个动作，生怕哪儿个动作做错了就会输给佩奇。终于，音乐会结束了，佩奇赢得了第二，而我却是我露出了从来没有出现过的笑容。有了佩奇，我从此不在孤单，我的生活也充满了欢声笑语。

我至爱的小猪佩奇它给我的生活带来了无限的乐趣。