[荐]五年级作文

无论在学习、工作或是生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的五年级作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

五年级作文 篇1

小狗五一假期我来到奶奶家，那个活泼可爱的小精灵，逐渐长大了，但是它的毛发依然还是毛嘟嘟的，像一个绒球，上窜下跳的，十分有趣，还有那个小巧巧玲珑的尾巴。全身上下都被一股活泼的气息所包围着。它便是我的宠物小黑——狼狗，为什么叫它小黑呢？因为它的全身都是好看的黑毛，不过可不要因为它的可爱使你想摸它，一但它发怒了，就有你好看了，它可是天生凶猛的狼狗！要是说起它的特点，那真是一大筐，其中最最显著的特点就是护食，也许你不会猜出一只狗有多护食，但是，我不得不说，这是真的！小黑刚来我家时，我们给小黑食物，都被鸡群们肆无忌惮的抢夺，那时候小黑生下来还不到一个月，无力反抗，后来渐渐长大后，学会了反抗，有一次，我目睹小黑第一次护食的`情景——那天，我给小黑送饭，当饭倒到碗里时，一群鸡立刻过来抢饭吃了，小黑立刻做出了战斗的姿势，只见它露出了一副凶狠的眼神，紧盯着“来犯”的鸡群，张开了血盆大口，锐利的似匕首一般的牙齿顿时显露出来了，连我也吓了一大跳，只听见小黑一声长啸，吓得鸡群一下怔住了，心魂未定，望风而逃，但还有几只胆子大一些的鸡没有被吓破胆，依然冒险前进，小黑一下子扑上去，咬住了一只公鸡，扯下了好几根鸡毛，剩下的鸡也灰溜溜的跑走了，从那以后，小黑把鸡群训的服服帖帖，鸡群都不敢正眼看这位“至高无上”的胜利者小黑了。 哈哈！怎么样，我家的小狗有趣吧，在这里我还想呼吁大家：“请大家保护环境，爱护动物，亲近自然”！动物是人类的朋友，请爱护它们，动物也是有灵性的，它能判断一个人的好坏，让我们爱护动物吧！

五年级作文 篇2

今天的天气格外的好，也代表我的心情好。因为，今天学校组织全体师生一同去春游……

终于到达目的地了，这儿是一片美丽的沃土，周围是连绵不绝的山峰，还有一条涓涓细流的小溪。山峰上高高耸立的大树好似一位位坚守这片土地的士兵，洁白的云朵在向我们招手示意，太阳公公也露出了笑脸，朵朵鲜花向我们展现出最美丽的`一面……

此时此刻，高山、流水、蓝天、白云都融为了一体，构成一幅五彩斑斓的图画，向我们展示了大自然的美丽诱人……

置身于这样美丽的自然环境中，它使我的心情也变得轻松自得起来，我的心情也随之开心了。但是，最令我开心的事情还是爬山比赛，虽然我们爬的这座大山很陡、很高，在爬的过程中也很累，可是我还是坚持了下来。因为我始终相信这句话：“坚持就是胜利”，也正是这句话支撑着我的毅力，让我有勇气走向顶峰。终于“皇天不负有心人”，因为我努力，所以我胜利了，成为了七年级女生爬山比赛的冠军，这也验证了一句话：“努力就有收获，人人都能成功”。

这次的春游，给我带来了许多的快乐，在山野间，与老师同学们吃过午餐后，坐在树下玩闹，聊天，欣赏美丽的自然风光是一件多么幸福的事情啊！

我喜欢这次的春游活动，同时也在心里默默地期待着下一次的“春游之旅” ……

五年级作文 篇3

寒冷的冬天过去了，我们迎来了鸟语花香的春天。春天万物复苏，到处都是春姑娘的脚印：小草绿了，花儿红了，燕子也从遥远的南方飞回来了。

不知从什么时候起，我家屋檐下又增添了几只燕宝宝。它们圆圆的小脑袋，又小又柔嫩的`翅膀，还有未长满的羽毛，小嘴不时欢快地叫着，给我们家带来了许多生机与乐趣。我每天早晚都忍不住去看看它们。

一天，燕爸爸和燕妈妈出去觅食，雏燕们探出它们那可爱的小脑袋，几双小眼睛机灵地转动着，好像在盼望父母的归来。可就在那时，顽皮捣蛋的风弟弟把一只最小的燕妹妹吹得落到了地上。

我正要去捡起那只瘦弱的燕妹妹，谁知，我家那只凶猛贪吃的大花猫被“噗”声给引了过来。它迅速地朝我这飞奔过来，摆好了作战姿势：身体匍匐在地上，两只耳朵竖了起来，前爪死死地“抵”住地面，双眼狠狠地盯着小燕子，几根胡须“嗖”一下变直了。只见它还伸出舌头舔了舔嘴唇，尾巴一下翘得老高老高的。我见此情景，便气不打一处来。恰巧旁边有几根桃花树枝，我随手拿起树枝，朝它的背上扎去。“喵！”显然它生气了，只见它迅速往后退，继而又扑向小燕子。我又捡起一块小石子向它扔过去。它被我砸中了，终于连跑带爬地逃走了。

把小花猫打跑后，我连忙用双手托起小燕子那柔弱的身子，带回家里了。回家后，我发现它那翅膀上有一处伤口，便细心地为它包扎了一番。我又找来梯子，小心翼翼地把它送进了它的家。

这时，燕妈妈回来了。它先对着窝里“叽叽喳喳”叫了几声，又边叫边在我头顶盘旋了几圈，好像了解了情况之后在向我致谢呢！

五年级作文 篇4

生活中，每个人都说要植树，但很多人为了挣钱不顾一切的砍伐树木。

今天，我看到这么一幅漫画：有一天早晨，树爷爷伸了伸懒腰，他原本想：啄木鸟是不是该下来给我啄虫了呢？可是啄木鸟迟迟没下来吃早餐，是不是昨天太累了，就让他这位老弟好好休息吧。过了一会，有一位伐木工来了，树爷爷：“人类又来砍树了，我的生命也该告一段落了。”啄木鸟被这句话惊醒了，伐木工抽着烟正要伐木，啄木鸟在他的肩上说：“这段木头里一定有虫。”啄木鸟话刚落下，嘴就上来啄着他的脑袋。那个伐木工疼的抱着头溜走了。

不当当是这幅漫画里伐木工破坏环境。现实生活中也是这样，有些餐厅，还有卖筷子的.店。他们一没筷子就到森林里砍伐树木或叫伐木工去砍树，是树木越来越少。所以，我希望我们家里的筷子不能一两个月就扔了，这些都是自然界中数木牺牲自己给人类做贡献。

还有我们现在用的餐巾纸和本子，这一系列的学习用品都是大自然献给我们人类。但我们人类却不顾惜自然界对我们的厚爱，人类还随意破坏自然界的规律。

地球用几百万年甚至几亿年个时间给我们人类创造了自然资源还有其他资源。所以我们珍惜自然资源。我们人类要多种树，少伐木，不然我们可爱的地球所提供的自然资源会枯竭。

五年级作文 篇5

今天，因为我家的灯坏了，所以妈妈找人换灯，而修灯之旅也就开始了。

本以为修理工叔叔上午就来了，谁知等到下午才来。修理工叔叔先让我把电钻、螺丝拿上来，然后他就用电钻打个眼，把螺丝拧进去。但也有时候螺丝拧不紧，总会掉下来，真是没办法，只能重新拧了。做完这些，修理工叔叔让我把灯的'轮廓拿上去，又用电钻打眼，把螺丝拧上，和刚才一样螺丝总倒下来，真讨厌！但最终还是弄好了。修理工叔叔又让我把灯的“身体”拿过去，我以为还要在钻眼呢，谁知修理工叔叔竟直接用手按了进去，不得不说，感觉好草率呀。安完灯，试灯管不管用的时候，我惊奇的发现，灯比原来又多两种颜色，我的灯原来是只有白色这一种颜色，但现在又多了黄色和浅紫色，难不成这里边有什么奥秘？于是我就去问妈妈，妈妈告诉我不同的灯管有不同的颜色变化，而安灯就需要钻眼，安螺丝，再按。原来安灯都有这么多知识，看来我要多研究研究了。

通过今天修灯，让我知道了大概怎样安灯，说不定我在研究得更深入一点，就能自己安灯了。