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实用的五年级一次活动作文集锦七篇

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在学习、工作乃至生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的五年级一次活动作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实用的五年级一次活动作文集锦七篇

五年级一次活动作文 篇1

今年寒假,我随爸爸赴西安参观“全国广告装璜设计展览”,顺便幸运地参观了自己梦寐以求的兵马俑博物馆。

这天清晨,我们乘汽车向临潼方向进发。汉中平原的风景真迷人啊!但美丽的景色却没把我吸引住。一路上,我思绪万千,浮想联翩:兵马俑是什么样子呢?是像莫高窟那样的艺术宝库?还是像长城那样的雄伟建筑?听爸爸讲都是些陶人、陶人又是什么样的呢?

不一会儿,兵马俑博物馆到了,只见停车场停着许多大大小小的车辆,这里真吸引了不少中外游人呢!博物馆是一间拱形建筑物,两旁有几排盖得很精致的房子,周围还有假山和一些长青的植物。

我和爸爸走进前厅,一进门,首先看到的是将军俑,只见他身材魁梧,体魄健壮,身披铠甲,手握宝剑,目光炯炯。冷静而严肃,让人一看便知道这是一位久经沙场能指挥千军万马的老将。再往前走,我看到的武士俑,他们没有铠甲,也没有宝剑,但一个个威风凛凛,好像在接受将军的检阅。继续往前走,来到一个橱窗前,这里摆的是各种兵器,有宝剑、弓箭、弯刀、长矛、铜殳(sh&)等。虽然这些兵器在地下埋了20xx多年,但依然锋利无比,闪闪发光。

参观完前厅,我来到一号战坑——那间拱形的大屋子,只见里面一个大坑,长230米,宽63米,深5米,里面排满了一排排士兵、车马,十分整齐。它们都是按当时打仗的阵容排列的,将军俑统领1000人站在最前面;战袍俑统领100人站在中间,后面都是一行行的士兵。据说这些陶俑是秦始皇陵墓中的一个仪仗队,怪不得这样威严呢!细看这些陶人,只见它们制造得形态生动,比例均匀,栩栩如生,要不是外面有层土,说不定你会把它们看做真人呢。一号战坑参观完了,遗憾的是,为了保护文物,二号坑和三号坑复填了,我没能看到。我徘徊在一号坑前久久不愿离去。我想:秦始皇统一了中国,统一了货币,统一了度量衡,修筑了万里长城,在历史上虽有贡献,但他生前用巨大的人力物力修造陵墓,死后把大量的陪葬品和兵马俑埋到地下,可见他压榨剥削人民多么残酷。

不知什么时候,晚霞烧红了半边天,我们依依不舍地离开了兵马俑博物馆。一路上,我不禁为20xx多年前的能工巧匠们有如此卓越高超的技艺而赞叹;为中华民族有如此灿烂的文化遗产而自豪!

五年级一次活动作文 篇2

历经几个月,我们班级小组组织的校外物候调查终于迎来了结题。这几日的研究收获满满,我和几个小组成员起早贪黑,在业余时间去调查这些不同的物候,从一开始的不知所措到后来的熟门熟路。在这过程中,我们建立了深厚的友谊,每天都过得充实而又开心,那今天,我就来分享一些我的结果。

现代科技的发展使人们减少了与自然的接触,我们对物候的了解越来越模糊、陌生。我们通过这次研究,对于物候学有了一个粗浅的.了解,我们培养了对物候知识的兴趣,也了解了很多书本以外的知识。物候知识博大精深,来于生活,用于实践。由于时间所限,我们的调查对象虽然只有三个,但却很具有典型性,相信每一个参与课题研究的成员都有收获。

我们在开放的情境中主动探索,亲身体验,在愉快的心情中自主学习,提高能力,我们在研究性学习中不断收获,得到锻炼,提升自我。这是我们对本次研究性学习的真实体会。我希望日后还能参加这样的活动,我也非常开心遇到了很好的小伙伴。

五年级一次活动作文 篇3

今天天气很糟糕,但是后来雨慢慢停下来了,太阳也出来了。我们又可以去学工了。

一大早,我们来到校园里,天还在下小雨,但是过了一会儿不下了,我们就乘车来到了青少年活动中心。然后由一位老师带我们到一间趣味机器人的教室里,老师指导我们怎样将指令传给机器人,让它行动。老师说你和另一个人合作,如果你们的机器人可以转过两个点,经过老师的考试,通过了,就没事了。我和吴仕宇一组,结果本来好好的转过两个圈圈就可以了,可是一考试,机器人都乱开了,很无奈,后来就下课了。

上午第二节课是关于预防近视的课,课上先讲了一位近视度数达2600度,他姓马,叫他马大哥。马大哥连走进家里都要跌跌撞撞的,屋里人长像他一个也看不清,只能看到有几个人在屋里,从这个事情中说明眼睛是最重要的。

下午我们打了枪战。红队一组,蓝队一组,我是蓝队的,结果我们队赢了。当然,孙浩玏是最有名的鸟人,杀自己很多。

时间过得太快,学工活动又结束了,我们依依不舍地离开了。

五年级一次活动作文 篇4

今天上午,艳阳高照,我们学校举行了“整理达人”的现场比赛。在第二节课后,我们背着书包排着队开开心心地来到操场。

活动中,老师会评出“最有序班级”“整理达人”这两个奖,比赛规则是先全校比赛,选出“最有序班级”,然后每班挑出一人,在升旗台上进行年级比赛,最后选出年级里叠得又快又好的同学,进行颁奖仪式。

经过老师们的一番交待,比赛终于开始了,只听老师一声令下:“整理达人”比赛现在开始!我赶紧放下背上的书包,拉开拉链,把里面乱七八糟的书本统统倒出,然后按从小到大的顺序整整齐齐地放在书包里,没过一分钟,我就已经整理完毕,立马端端正正站着等待老师们的评比。接着,就开始了个人比赛,我们班派了王慧诚参赛。一、二年级是清理自己的书包,三、四年级是清理桌上的书本,而我们五、六年级就是整理衣物。好不容易等到我们五年级比赛,只见我们班的王慧诚昂首挺胸的走上台,不慌不忙的整理着衣物,不一会儿就井然有序的摆放在桌子上。终于等到颁奖了,我们班荣获“最有序班级”和“整理达人”的称号,我兴奋的欢呼着。

今天这个比赛,我们班收获满满,既是“整理达人”又是“最有序”班级,我为这份荣耀而感到自豪,我希望以后学校能多举行这种有意义的活动,让我们的有序品格更加完美!

五年级一次活动作文 篇5

今天,是一个阳光明媚的星期五,也是我们春游的日子。

我们乘坐的是大巴车。在车上,有的同学在听音乐,有的同学在看电视,还有的同学在小声地交流。

坐车坐了很久——大概有一个多小时吧,我们才到达目的地——香草世界。一下车,我就看到一个摩天轮。

下车后,导游领着我们来到大门前,上面印着四个大字:“香草世界”。导游让我们在那四个大字底下拍照。

拍照完毕后,我们就解散了,导游告诉我们,一点半在这里集合。我先找到了自己的组员,然后和诗茵一起商量着流程。后来,我们决定先去玩,玩到12点开始吃饭,吃饱后接着玩,玩到集合的时间。

我们先在里面走了一圈,然后就走出大门,准备去玩机动游戏。没想到,走到一半,诗茵那组的组员陈尔临却被四年级2班的江老师给“捉走了”。

随后,我们全部人都决定,先去玩摩天轮,于是,我们便走到摩天轮下排队。过了一会儿,终于轮到我们了,我们四个人走进了摩天轮。坐上摩天轮的几分钟后,我们全部人都感受到摩天轮的闷热。

一下摩天轮,我突然感觉,外面原本比较热的天气现在和摩天轮内比起来,显得格外凉爽。

就这样,我们一直玩了下来。我们约定好,12点在过山车旁的一排椅子那集合。我只玩了两个项目,有:过山车、海盗船。排队排了好久。

12点到了,我们全部集合,准备吃饭,我们吃饭的桌子都堆满了美食,其中,薯片最多。

吃饱喝足后,我们全部人都说要去鬼屋。我们排了一会队,就到我们了。我们走进鬼屋,鬼屋一点都不恐怖,所有“鬼”都待在橱柜里。全程都只有一个同学在一直叫,其他人都不叫,她的叫声真是震耳欲聋啊!

出了鬼屋后,我们就走向集合的地方。等全班人齐之后,我们就该回去了。我坐上大巴,看着窗外的摩天轮,耳边响起了春游时的欢声笑语。不舍得,真的很不舍得……

五年级一次活动作文 篇6

我们今天乘着大巴,开往青少年活动中心参与社会实践活动。

首先,刘老师带我们去软陶制作班。刘老师说:”我们先把灯柱做好,一共要打十个结,六只蝴蝶,在灯柱上打个洞,然后用绳结穿到洞里。做好以后,我目不转睛地盯着这串项链,它真漂亮啊!到了中午,终于可以休息一会儿,老师给我们看了十分钟电视。接着下午的课又开始了,老师发下来桐木板,让我们用那台机器打洞。我们完成了甲壳虫的制作,最后让组长拿电池,我们一起把电池装了进去,发现甲壳虫动起来了。接下来是步调从容,四人一组,领头的人喊口令:左右、左右……一直喊到终点为止。我们组队的队员是:我、汪宇坚、李越、周圣桐。我们最终的成绩是第四名,没有进前三,但是我们已经很开心了。

通过这次实践活动,发现自己有许多不足,从现在开始,我要改正这些问题,相信下次会做的更好,一定在动手能力的方面大有长进的。

五年级一次活动作文 篇7

今天,我们学校五年级全体师生,迎着清晨的第一缕霞光,踏上了青少年社会实践基地的旅程。 阵阵寒风伴随着大家的欢声笑语,我们终于抵达了梦寐以求的实验基地。这不,同学们都按捺不住好奇心,争先恐后的下了车。不一会儿,车上就人去车空了。

经过辅导老师啰哩啰嗦的讲了一番,我们终于可以开始活动了。第一个游戏是“争分夺秒”。每组用长柄筷子夹住乒乓球,渡过重重难关,把它送进桶里。 经过一番激烈的战斗,由我带领的“必胜队”以女生多的优势获得了第一关的第一名。第二关是蹲下并倒着走,也许是这一关太难了,我们以夹进了五个乒乓球和“成功队”并列第一。最后一关更难了,倒着走,走进一个轮胎里,并在轮胎内转三圈。这一关才是最难的杀手锏,我们士气大衰,不得已得了个倒数第一。这个游戏使我明白了,把细心、镇静和稳定融入做事之中,就一定会取得成功。 接下来的游戏是小制作,用报纸、筷子、透明胶,做一个可以使鸡蛋从高空落下不易碎的包装。通过我们小组的冥思苦想终于想出了一个我们认为万无一失的制作方法,开始了制作旅程。 我们好不容易呕心沥血地制作成功了。有一些同学说,这个小小的鸡蛋被你们裹了一层又一层,都快变成恐龙蛋了。我抱着“恐龙蛋”来到实验现场。我们必胜队的队员紧张地看着“恐龙蛋”从三楼上落下,掉在地上。我急于求成的心好像被重击了一下,看着被我们全副武装的鸡蛋好像没有碎的迹象,我们队终于放心了。但是,当老师拆开鸡蛋的盔甲的时候,我们的心一下又提了起来,后来我们才发现鸡蛋在层层包裹下还是碎了。这个游戏对我的启示是,一个人的力量是远远不够的,人心齐才能泰山移。

下午,我们去了河南省地质博物馆。博物馆建筑新颖别致,有着独具风格。馆内设有地球厅、恐龙厅、生物演化厅、古象厅、矿产资源厅、地质环境厅、矿物厅等。 其中恐龙展馆内展示有亚洲体腔最大最重的恐龙,世界上最小的窃蛋龙,中国唯一的结节龙,世界上最大的一窝恐龙蛋化石,数十件珍贵的早期哺乳动物和长羽毛恐龙…… 地球厅向大家介绍奥妙无垠的宇宙和地球的有关知识 包括太阳系的八大行星,地球的形成、演化和圈层结构;了解、认识地质作用形成的各种各样的岩石;亲手操控古大陆的聚合、分裂与漂移;在地震剧场感受地震带来的震撼和灾境;了解风化、喀斯特地貌和冰川作用对人类的影响;体会黄河、黄土和黄河文化。 这就是我们的综合实践活动。