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【精选】五年级创新作文集合8篇

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在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的五年级创新作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精选】五年级创新作文集合8篇

五年级创新作文 篇1

每个科学家,都有新的记录,新的目标,而我创新了我的记录。

那是一个下午,我正在屋子里练习跑步,我喜欢运动,更喜欢跑步,我每次都有一个目标,那就是比上一次还快,我每天都练习跑步,在学校里也是玩一些跑步之类的运动。我上一次的记录最好的事50米10.9秒,我今天一定要超越10.6秒。

我走到体育场上,望着跑道,仔细想一会儿要怎么跑?

开始了,我像一支箭一样飞的跑出去了,用尽全身力气向终点跑去,我跑到终点了!我即刻去问用了多少秒?没想到,我竟然失败了,我跑了11秒。

这差距也太大了吧,我很惊讶,那是我跑的速度吗?虽然我不想接受,但这是事实,但我没有放弃,我决定再试一次,我准备这次要把全部力量都用上,预备,三!二!一!听到响声,我便咻的一下飞了出去,用尽全部力量到达了终点,这一次,我相信我绝对不可能失败。

成绩准备开始念,话音刚落,我便欢呼了起来。这一次,我成功了,我用了9。1秒,这一刻,我无高心。

通过这次跑步,我知道了:无数个成功的背后都有无数滴汗水。

五年级创新作文 篇2

记得在上周的周二,我们上了一节创新思维课,是制作双足机器人,非常好玩!同时也让我们学到了,要“交替做”。

那个时候我记得是从上海来了三个老师,她们一共给我们上了两节课,我最喜欢的就是第二节了,那就是制作双足机器人。当时我们组一发到东西后就开始拼装,同学们之所以心急如焚,就是因为老师说了,要是前三组做好了一人可以发一个机器人,同学们有的分工做,最后再拼起来,做的可快了,有的一起按照图纸上给的做法认真的看,还有的,因为零件不够,急得像是热锅上的蚂蚁似的。看着同学们做的热火朝天,我们组也不例外,小菲和小吴同学在拼脚和腿,我拼机器人的身体,陈小胖来看电路连接的对不对,猛的一下子,小菲同学大声欢呼,我“们做好一只腿啦”。

我惊奇的说,“让我看看。哇!”果然我们组已经做好一只腿啦,小吴说我们做下一只腿就可以按照这只腿来拼了,过了一会儿我把身体也给拼好了。陈小胖帮他们上小冒和一些其他东西,时间过得真快呀!转眼的功夫,已经快要下课了,但还有一些组没有完成。我们组的一只腿安反了,所以没法行走,但是我们的型已经出来了,所以每个人可以得到一个新的机器人啦。

总而言之,这节课“偶真的很开森!”

五年级创新作文 篇3

每次看到妈妈从厨房刷碗出来,头角发汗、手锤后腰、一日三餐后少不了的一项家务活。

假期中我责无旁贷的帮助妈妈刷碗,刚开始并不老练,费了好长时间才把碗刷干净,内心想用什么办法可以既省水又省洗洁精,随着几次地摸索,我创造了自己的刷碗方法,先把洗洁精挤到抹布上,再用温水稀释打出泡沫后逐一清洗每个餐具,然后用温水清洗,这样下来省时省力又节约。妈妈发现后,夸我这个刷碗创新很不错,今后妈妈也可以借用,我开心的在想,这就是创新吗?

晚上我躺在床上,翻来覆去的睡不着,今天妈妈的夸赞对我的启发很大,使我有了自己的梦,梦是美丽的,梦是我们人生前行的动力目标,我的梦一漫画家梦。

记得我第一次看漫画书,刚开始看感觉很搞笑,里面的每一个画面、每个动作都深深的吸引着我,让我笑的前俯后仰,给童年的我带来了无限的快乐。现在却成了我的梦之一,那就是长大后,我要成为一个漫画家,尽管我没有过人的才智,也没有丰富的想象力,但我不会放弃。虽然梦的理想很遥远,我会在这遥远的时间里去追求,不论在追求的过程中受多少挫折和磨难,我都不会灰心丧气。我相信只有地狱的磨练才会获得天堂的力量。没有流过血的手怎会弹出时间的绝唱,只有在困难中磨练自己,才能实现我的梦!

脑海中浮现出我的梦,想到将来有多少和我现在的同龄一样,眉开眼笑。使他们过着开心的童年。

有了这个梦,就有了自己的航程,不会迷失未来的方向,也成为我人生路上的照明灯!

五年级创新作文 篇4

李可染曾经说过:“踩着前人的脚印,最佳结果也只能是亚军。“刚开始我还不信,但发生了一件事后,我的观点改变了。

那是一个星期天的上午,我们英语班举行了一次讲英语故事比赛。从同学们纷纷踏进教室的那一刻,我就开始感受到了战火的硝烟。比赛开始了,第一位,第二位,眼看马上就要轮到我了,我的心像小兔子一样怦怦乱跳。我很紧张,害怕得不了第一名。

这时,在我前面的第二个女孩上台展示了,重点是她的故事和我的故事一模一样!但当她的投票结果出来时,我却松了一口气,整整47票!这时,我心想:“我们俩准备的一样,她能得47票,我应该也就是得47票左右。想到这儿,我不禁有点儿小得意。

于是,轮到我的时候,我轻松地登台表演,虽然没有排练时那么有感情,但也不会显得很紧张。但当我的投票结果出来时,我震惊了,24票!当时我只想问为什么!明明一样的故事,她还没我读得流利标准,但她却有47票,而我只有24票!愤怒,委屈,不甘,这些情绪像火山一样在我心里爆发。我奔跑着离开讲台,自己跑到教室外哭泣,心里感觉真不公平!

下课了我朝老师办公室走去,我问老师:“我们的故事讲的都差不多,我读得甚至比那个女孩读的还要流利些呢,但为什么她的票数比我的多那么多呢?”老师笑了笑,摸着我的头说:“是啊,她的确没有你读得好,但是有一点,她做的比你好,你知道是什么吗?”我摇摇头,老师继续说道:“那就是创新。你们俩讲的一样是课本上的故事,而她的故事里加入了她的想法和评价,还设计了问题来问大家,展开了互动。但是你的却是一字不差得读课文。区别,就在这里。”听完老师的一席话,我恍然大悟,心里也不再那么五味杂陈了。

这件事后,当我读到李可染的那段话时,就特别有感悟:事情要想做的比别人好,就要打破常规,贵在出新。古今中外的发明创造,才有我们现在的高质量生活。我们这一代,更要推陈出新,奇思妙想,发明创造,才能造就更加缤纷多彩的新世界,难道不是吗?

五年级创新作文 篇5

我们的生活离不开创新,同样,我们的生活也因为有创新才有这么多的美好,没错,创新来源于生活。没有创新,答案就会笼统单调;没有创新,世界就不会丰富多彩;没有创新,社会就不会发展进步。

昨天晚上,我在电视上看见了一篇新闻。说是:英国的一个城市的某个车站,每天的进出人次在25万左右。环保局的人们就突发奇想,想利用车站的人体发热来给车站旁边的办公楼取暖。这个想法得到了证实,环保局的人们就利用人体供暖来使水沸腾,然后使沸腾的水贯穿整个办公楼,这样整个办公楼就非常暖和了。我觉得这个想法还真不错,有时候,突发奇想的点子真的很赞哦!

我觉得这篇报道就是一个创新的例子,之前我还看到一个例子:它是发生在三亚。

我们都知道三亚是个美丽的地方:三亚的海棠湾是一个美丽的地方,是三亚市新开发出来的地方。瞧!海棠湾的公路上的路灯,每一个电灯杆上都有一个太阳能板和风车,利用三亚的太阳光和海风来发电。爸爸告诉我,利用太阳能和风能发电的话,地下就不用铺电线了,能节省许多的能源。而且,在电灯杆里有一个蓄电池,能储存电量。如果蓄电池满了还可以换电池,可方便了。虽然现在还只有海棠湾利用太用能和风能发电,但是以后三亚都会利用阳光和海风来发电了。

看吧,创新总是喜欢藏在生活中,让你我去寻找它。

五年级创新作文 篇6

莎士比亚曾经说过:推陈出新,是我的无上诀窍。因为创新,让他成为世界上著名的剧作家、诗人。只有创新,时代才能发展。所以,不管干什么,都要勇于创新。

著名画家李可染曾说过:踩着别人的脚印,最佳结果也只能是亚军。所以,要想出人头地,必须勇于创新。无数的发明家都是不拘于现状,喜欢创新的。爱迪生为了发明电灯,试验了多种材料,一次次试验,一次次失败,他试验了7000多次,终于有了突破性进展,最后发明了电灯。创新可能会有失败,但失败是成功之母,没有失败,就没有成功,就没有创新。我们要勇于创新,不惧失败。

歌德有句名言:要成长,你必须要独创才行。现在企业有千千万万,有的企业勇于创新,就能立于不败之地,不断壮大。而有的企业缺乏创新,因循守旧,最终被淘汰。所以只有创新,才能发展。

世界数学、物理等奥林匹克竞赛,每次我国都能拿好多金牌。但是,诺贝尔奖却很少拿。这是为什么呢?就是因为,我们的`教育是填鸭式教育,只是让学生机械地记忆,而不是培养学生的创新思维。不管我们的什么考试,总是给“标准答案”,如果不是“标准答案”,就会判错。这样,就扼杀了学生的兴趣,就更谈不上创新了。

一个人,要勇于创新,才能超越自我;一个企业,要勇于创新,才能立于不败之地;一个国家,要勇于创新,才能永远屹立于世界民族之林。所以,我们提倡创新。

五年级创新作文 篇7

歌德曾经说过:“要成长,你必须要独创才行。”只有创新才能让世界发展、进步。做出卓越贡献的人,都有一颗善于洞察生活的头脑,他们不会忽视生活中任何一个异常的元素,会将这作为难得的机遇,深入研究,从而有所开拓、有所创造。

奥斯特始终坚信电与磁之间一定存在着某种联系,于是他一次又一次的闭合切断电源,最终发现了电磁互相转换的原理,也正是借着这个原理才让人们对电磁波有了新的认识和利用。敢于坚守一个方向努力拼搏的人往往会成为创造的宠儿,因为创造的成果也要感激他们那种咬定青山不放手的奋斗精神。居里夫人凭借着对科学的热爱和生活赐予她的灵感,让她从沥青之中发现了放射性元素——镭。虽然她为此付出了美好而宝贵的时间,但她无怨无悔。为了科学,为了创造,纵使红颜变成了白发,只要有创造性的成果来回报殚精竭虑的付出,也可以无悔矣。达·芬奇为了画那在平常不过的鸡蛋,也能呕心沥血,孜孜不倦,由画鸡蛋而开创了全新的绘画生涯。经历了岁月风霜的考验,他采集到的红叶是永不褪色的。爱迪生说创造是99%的汗水加上1%的灵感。他为了发明电灯做了1600多次试验,没有一次不是以失败告终。但是,因为站在执着追求的至高点上,他成功了,他为世界创造出的光明划破了黑暗的笼罩。他不介意在追求过程中的每一次挫折,他坚信机遇就藏在执着的身后,只要有坚持不懈的追求就会有成功的创造。

其实,每个人都有远大的理想,只是没有那坚持不懈的精神和执着追求的耐心。只要同时具备,幸运女神就会来到你身边,还怕创造不出成绩吗?

五年级创新作文 篇8

创新是一个民族的灵魂,只有有了创新,我们的民族才会进步,国家才会富强。作为一名小学生,我们在生活和学习中也要不断创新,才能使我们不断进步,更好的成长,将来为社会作出更大的贡献。

踩着前人的脚印,最佳结果也只能是亚军----李可染。我们在学习前人知识的同时必须学会创新,不能简单的重复,循规蹈矩、墨守成规,而要开动我们的脑筋,多多的思考,想办法创新。记得在我一年级的时候,有一次爸爸买了一些绿豆,让我把它装进空可乐瓶子里,以防生虫。我去装绿豆,但是发现要想把袋子里的绿豆装进瓶子里并不是一件容易的事情,一不小心就会洒出来。于是我想出了一个方法,把一个小一点的矿泉水瓶子的瓶底剪掉,再把小的矿泉水瓶口朝下与可乐瓶对住,再从上面倒绿豆,这样绿豆就不容易洒了。

要成长,你必修要独创才行-------歌德。在我们的学习和生活中不仅要学会创新,而且要想成长,我们必修独创才行,只有独创才能与众不同,才能更好的成长。我有一次在玩四轮滑板,弟弟见了也要玩,于是我想出了一个方法,我坐左边,弟弟坐右边,这样我们是横着走的,速度很快的。

推陈出新,是我的无上诀窍----莎士比亚。在学习中我们要不断推陈出新,通过学习知识,不断创新,达到举一反三的目的,同时要多想办法把学习中遇到的困难解决。

学习,创新,进步伴随我们成长,只有敢于创新,我们才能不断的进步。