【必备】五年级我的作文集合七篇
在日常学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的五年级我的作文7篇，希望能够帮助到大家。
五年级我的作文 篇1
当我看见一辆辆汽车驾驶，后面尘土飞扬，我就想假如有辆新型汽车该有多好啊！
我梦想的这辆新型汽车功能全面。这辆车平时可以缩得很小，只有一部手机那么大。一旦要用时，只要在佩带的遥控器上按下绿色的开关，汽车就可以变大，一辆漂亮的豪华汽车变展现在你的眼前。这辆汽车可以根据你的喜好来改变车的颜色和外形。
我梦想中的新型汽车是环保的。它可以将车上接触阳光的地方转化为电能，从而开动汽车。它的尾气主要成份是二氧化碳和对人有益的气体，从而保护我们的家园不受有害物质影响。
要想进入车内，只需用你的手指轻轻在它的“指纹提取处”按一下，当汽车确认你是车主，车门便会自动打开。哇！车内好不气派：客厅、厨房、卧室、卫生间……应有尽有，真像一个小小的豪华别墅。
走进驾驶室，输入你想去的地方，这辆新型汽车会自动计算出最佳的行驶路线，自己开到那里。如此简单的“驾驶方法”，就连一年级的小朋友都能使用，更别说不会开车的人了。
我梦想中的新型汽车是智能的。这辆新型汽车安装了当时最先进的安全设备。可以自动“躲避”，所以不必担心安全问题；这辆新型汽车安装了当时最先进的“变形”。设备当遇到小河时，会变成“小船”，游过小河。当遇到堵车时，可以变成“飞机”，飞过障碍。
这是我的一个小小梦想。虽然现在的我还是个小学生，正努力地学习科学文化知识，但是相信不久的将来，等我长大了，我的梦想一定会成真的！我一定会实现自己的梦想的!
五年级我的作文 篇2
今天，轮到我们这一小组打扫卫生了。放学的时候，大家陆陆续续都走出了教室，剩我们小组留在教室打扫卫生。
我是三号，所以我负责第三大组的卫生。首先是扫地，我拿了一个扫把，从后排开始往前排扫，一下挨着一下，不放过任何一点缝隙，地上好多的纸屑、灰尘还有头发丝，不一会儿扫出了一堆垃圾。
把垃圾扫到簸箕里之后我开始拖地，从卫生角拿来了拖把，先在水桶里把拖把浸湿，然后使劲的挤出多余的水分，还是按从后往前的顺序开始拖地，我把拖把头放在地面上，手抓拖把杆伸出去再拉回来，重复这样的动作，原本灰蒙蒙的地面在我的努力下，终于就变得亮晶晶的了。
接下来该摆桌子了。我先把第一排的桌椅摆好，然后我蹲下看，看有哪一排的桌椅没有对齐地砖线。咦，我发现了，第四排和第六排的桌椅没有对齐。我想把桌椅推到地砖线上，可是，怎么也推不动，难道我的力气太小了？我往地上看去，是不是有什么东西挡着桌子了。果然，我看到前面的椅子卡着桌子腿了，我跑过去把椅子挪到前面，然后再把桌子拉直，桌子终于摆整齐了，我也累的气喘吁吁。
最后检查一遍，今天的卫生打扫的很干净，就剩下垃圾一倒就可以完美收工了。于是，我收拾好扫把和拖把，拿着簸箕快步跑向垃圾桶，倒了垃圾。看着光洁整齐的教室，心里也亮堂了起来。
五年级我的作文 篇3
我的班主任是谭惠老师。是很多老师中最辛苦的，她经常为了批改我们的作业晚睡早起，经常放弃自己的休息时间，精心的准备课件。所以，我一提起她，心中那敬佩之情便会油然而生。
从三年级开始，谭老师就在我们的身边，随我们一起生活。她教我们班的语文，许多同学特别爱听她讲课。她上课不是很严厉，有时上课的四十分钟也不把它塞得满满的。而是充分发挥我们的想象力，让同学们分组展开激烈的讨论。课堂上气氛十分地活跃，教室也因此而热闹非凡。
正因为这样，正因为这种好的教育方法，使得我们每个同学思维活跃，也学到了多种多样的知识。再加上她给我们更多开阔自由、想象、思考的空间，所以我们五（1）班的成绩一直名列前茅，期末考试成绩每年都是年级排名第一。这怎能叫我和全班同学不敬佩呢！
谭老师不仅只是我们学习方面的良师，也更是我们生活中益友。下课时她只要有空，就会来陪我们一起玩耍。在一些篮球、足球比赛中，她又摇身一变，成了我们的体育教练，教我们如何防守、进攻和接应。所以其他班几乎都成了我们的手下败将。在学校组织的各类知识抢答赛中，经过谭老师的精心辅导，我们班有许多同学脱颖而出，代表班上参加学校的抢答赛，这些活动培养了我们的语言表达能力，使我们的思维更加敏捷，现在我们班同学个个都能说会道了。
在生活上，谭老师更是象母亲般呵护着我们，天气一有变化，谭老师就提醒我们增减衣服，生怕我们感冒着凉了。清晨，谭老师带领我们参加晨炼，带我们去植物园爬山、呼吸那儿早晨清新的`空气，我们的身体锻炼得棒棒的。
啊！谢谢您，敬爱的谭老师，是您这么辛苦的教育我们，是您给予了我们慈母般的关怀，是您开启了我们智慧的窗口。我们的童年就是在您无微不至的关怀下，在五（1）班快乐、温馨的氛围中度过的，我敬佩您就是因为这样。
您是我心目中最敬佩的人。
五年级我的作文 篇4
随着社会的不断进步，汽车成了市场长最畅销的代步工具。而随着汽车的增多，汽车尾气对空气的污染也大大增加了。大家都知道，汽车尾气一旦被人体吸入，就会对我们的身体造成很大的危害。
午夜，我做了个梦。梦见了我驾驶着我发明的一种新型的汽车，快乐地驰骋着。这汽车的外形跟普通汽车没什么两样，可性能却完全不同。它的方向盘是一种特殊的新型材料制造而成的，既柔软有结实，摸起来的感觉很特别，能让你精神百倍！这种车的发动机和普通的发动机区别很大，最神奇的是它利用空气能和太阳能：它吸进空气中的有害气体，利用太阳能的产生光学作用，制造强大的动力并且排除有益气体。最震撼的是它还有强大的太阳能储备系统，一片小小的太阳能储备芯片，可以储存连续一两个月的阴雨天，维持汽车正常行驶所需的太阳能哦！这样不但不会对空气造成污染，还能净化空气，让空气变得更加清新环保。
当然我发明的新型汽车还有世界上最先进的导航系统：它不但拥有现在导航系统的全部功能，它超强的万米路况感应系统，时刻提醒你，你目前的行驶的路况，让你及时减速或者提醒你改变行驶路线，及时避让行人和突发的障碍物，这样马路杀手就在地球上就灭绝了，不会再有任何车祸发生！驾车也变得十分简单容易操作，最让我开心的是我的爷爷奶奶也开着我发明的汽车到处旅行了，我给他们的晚年生活带来了无限的乐趣！想想好开心啊！
“哈哈哈哈”“啊哈哈”我笑醒了！哦！原来是个梦啊！我回忆着梦中的新型汽车，立刻起床，画出了它的样子，写下了以上的文字。
要制造处这样的汽车，还需要人类不断地努力，我要好好学习科学文化知识，将来制造出这样的汽车，改善人类的生存环境，实现让爷奶奶也能驾车的美好愿望……”哈哈哈哈”想到这里我又开心地笑了!
但是现在这样的汽车还没有制造出来,我建议大家还是少开车,一起保护地球吧!
五年级我的作文 篇5
人的一生总有自己爱看的书籍，有人爱看童话，有人爱看寓言，有人爱看希腊神话，可我有点爱看这些，电脑在我心目中地位最高的就是四大名著之一的《水浒传》。
《水浒传》是我国最优秀的长篇小说之一，我读后非常喜欢书中的人物和故事。小说开始写了鲁智深，林冲、武松等人有声有色的反抗，落草的故事。随着故事的发展，个人行为逐渐变成有意识的抗争。
梁山上的好汉们，“不怕官府不怕天”里成了好汉们的天堂。自从小李广大闹清风寨后，众好汉纷纷奔向梁山。梁山实力大增，宋江自江州上山后，中国恒顿山寨，操练人马，能攻善守，三打祝家庄，大破高唐州，踏平曾头市，终于聚集起义相投的108位好汉，患难与共，生死相托。一同劫富济贫，除暴安良。多读几遍《水浒传》我想我的作文水平肯定会有所提高。
梁山泊聚集了一伙好汉，首领是宋江，他们一共108个将领，个个武艺超群。朝廷中的几个奸臣想用武力消灭梁山泊，但是派了很多次兵都失败了。只好招安，但是几个奸臣心怀鬼胎，再找按后没有让他们进程，但派他们去征讨方腊。
然而，去时108员将领，打败了方腊后只剩下了27员，高俅等人怕皇帝因宋江破敌有功而宠信他们，在宋江进京不久用药酒把他们毒死了，梁山泊起义就这样轰轰烈烈地结束了。我爱看这本书，他让我懂得了什么叫做义气，什么叫做信任。
五年级我的作文 篇6
我是一个不折不扣的“音乐迷”，坐公交时听音乐，看杂志时听音乐，就连睡觉前我也要听一听音乐。
有一次，妈妈正在炒菜，我在津津有味地听MP3，妈妈对我说：“儿子，去门口超市买瓶酱油吧！”我急急忙忙地戴着MP3出了门，来到门口超市买了瓶“酱油”，听着动人的音乐，悠然自得地回了家，把“酱油”交给妈妈，想逃之夭夭去听音乐，妈妈却发起了“狮吼功”：“我让你买酱油，你却买了一桶色拉油回来！”唉，都怪音乐让我分了神。
不过，这并不能改变我对音乐的执着和热爱。还有一次，因为考试成绩不理想妈妈批评了我，我闷闷不乐地回到了房间，打开MP3，想听音乐放松一下心情，那优美的旋律，动人的歌声，每一个音符感动了我身上的每一个细胞，每一个旋律都感染着我的每一寸神经，令我陶醉于其中，顿时，我把所有的烦恼都抛到九霄云外去了，心情也开朗了许多，眼前的天空似乎也蓝了许多。
望着窗外刮起的大风，我情不自禁地狂吼起周杰伦的《睛天》：“刮风这天，我试着握着你手……”我跟着MP3忘我地唱着，突然，妈妈推门而入（看来是原谅我了）：“天要黑了，我们出去散步吧！”这时，我又高声唱起《我的天空》：“在无尽的黑夜，所有都快要毁灭，至少我还有梦……”就连散步的时候，我还在摇头晃脑地听着MP3呢，并且跟着里面的旋律尽情的唱着……路边的行人都朝我微笑呢，我更加得意地大声唱着……
音乐可以让我抛掉一切烦恼！音乐可以让我心情舒畅！这就是我，一个爱听音乐的阳光男孩！
五年级我的作文 篇7
叮铃……下课了，我赶忙去给老师那饭，我下了三楼，拿了三盒饭（我给三个老师拿）。
两个老师的饭放办公室，我把班主任的饭高高兴兴地端回了屋。其实呢，我还以为放在了桌子上，就拿了盒饭回了位子。我正在吃着饭，有一个同学拿诧异的眼光看着我，我还问有甚事。还没想完，老师来了，问我：“咦？我的饭呢？”我傻了看了看自己的饭，是老师的！哎我太糊涂了！我说：“我吃的是您的饭……。您吃我那盒吧……”老师吃了我那盒饭……
这个事啊，我总结出了道理：平时啊多长个心眼，也要记事。哎，看我的糊涂，惹出了小尴尬……
