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精选五年级体育课作文合集八篇

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在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的五年级体育课作文8篇,欢迎阅读与收藏。

精选五年级体育课作文合集八篇

五年级体育课作文 篇1

开学了,我们课换了一个新体育老师,他姓秦,年龄30多岁,人长得很帅。

他上课与其他老师不同。第一天上体育课,他让我们规规矩矩地坐在教室里,要求用心听他讲课,他说:“上体育课和上语文、数学一样,都要认真听老师的要求,按老师的要求做,否则老师就会用其他方式再给他讲一遍!”我们看着他严肃的表情,心里有点害怕,不敢说一句话!

他让我们自己排好队,站成体操队形,先让我们做准备活动,然后他宣布,今天体育课我们来学习健美操。大家一听一下子沸腾了,我们平时课间操都是广播操,虽然也能锻炼身体,可是很多同学对此没有兴趣,现在老师说要学习时尚动感的健美操,大家的劲儿一下子上来了,个个聚精会神的。

一开始,老师随着音乐跳了一遍,我们跃跃欲试。后来老师把每个动作进行分解和简化,让我们连起来随着音乐跳。不知不觉,下课铃响了,虽然这节课我们学得不太熟练,但我们觉得非常快乐!

我们现在天天盼着上体育课!

五年级体育课作文 篇2

我今天上了一堂有趣的体育课,你知道是怎样的一堂体育课吗?不知道吧?那我就给你说说吧,我们全班同学开展了一场篮球比赛。

开始,老师让大家来到操场,我想:“老师今天会叫我们什么呢?”

接着,老师拿出许多篮球,说:“今天我们开展篮球比赛。”我们都欢呼起来。老师又说:“现在你们自己找好朋友组成一队,每队再领一个篮球,一会开始比赛。”我马上冲到陈秋宇身边说:“我们俩一组。”他说:“好。”我领了一个篮球说:“老师,我和陈秋宇准备好了。”这时我看见其他同学也都准备好了,过了一会儿我突然感觉我没有信心打赢他们,陈秋宇说:“我们一定会赢的,加油!”我说:“好的。没问题。”

比赛开始了,老师在旁边说:“开始。”我抱着球一直冲到篮球架下,我跳起一投,只见篮球在空中划出一道美丽的弧线,我以为球进了,可是球没有进,反而还反弹过来砸到了我的脚。我说:“这个什么球啊?根本就投不进。”陈秋宇鼓励我说:“他们已经进了一球了,再不拦住他们我们就输了。”我马上跑过去拦在他们的身前,伸手一抢就把球抢过来了,我再次冲向篮球架,跳起来用尽全力一投,只停“嘭”的一声,球进了。我说:“我们终于进球了。”我和陈秋宇高兴得跳了起来。他们说:“现在是一比一平,你们是没有赢呢。”我说:“虽然没有赢,但是我们还是进球了,这久值得高兴了啊!”也不知道过了多久,下课的铃声响了,我们很舍不得的离开了操场。

比赛我们虽然没有赢,但是我们都很开心,打平就打平吧,只要开心就好了。

五年级体育课作文 篇3

上课了,这节课是体育课,我们排着整齐的队伍,每个人手中都拿着一个跳绳,匆匆地走下楼去。

来到操场上,老师对我们说:“今天要对你们进行一次测试,测一分钟跳绳、五十米跑步,还有接篮球。”于是我们就开始了第一项测试——跳绳。我们分别排成四排,男生与男生组队,女生与女生两两一对,互相在对方跳的时候,帮对方数跳的次数。开始了,我挥起绳子,“啪,啪,啪……”快速跳起,心跳也随之“咚,咚,咚”地紧张乱跳。一个,两个,三个,四个…一分钟迅速过去,“一百零二个。”与我组队的同学告诉我成绩。唉,很可惜,没有上一百十,我想重跳一次,我相信再努力一下是可以得优的。

可是五十米的跑步开始了。我们还是按照原来的队伍排成四排,我被排到了第四组的第四个,看着同学们一个一个很快跑完了,都有很好的成绩,我既为他们高兴,又担心自己跑不出好成绩,这太丢脸了。很快就到我了,我一听到老师的口令,就反应敏捷地向前方冲去。八分零六秒,嗯,还好,成绩不错,我的顾虑是不必要的。

下面到接篮球了……

时间过得很快,“叮铃铃……”下课铃响了,这真是一节愉快的体育课。

五年级体育课作文 篇4

以前在我的心中,体育课就是我藏在内心深处最深的一个噩梦,是的我真的很恐惧体育课这个东西。因为娇弱的女生基本上都不是很喜欢体育课吧,谁不喜欢自己的细胳膊小腿却还要像男生一样在操场跑,在操场上面跳,还要做各种运动呢?女生几乎应该是柔弱的代名词吧,难道你见过红楼梦里的林黛玉在故事中狂奔吗?

是了,所以以前的我对于体育课这种有关运动的东西那可真谓是避之不及啊,是的躲避这些东西都来不及的。实在是讨厌,也让我很无奈,没办法我的体质就是这样的,跑几步,我们的小胳膊小腿就像要断了一样,酸的不行。可是新的学期,我们突然换了一个新的体育老师,这可是让我有惊有喜,毕竟我以为既然是女老师那么应该更好说话一些,毕竟女人何苦为难女人呢?没想到这个女老师十分的严厉,简直是把我赶鸭子上场,可我发现在这个女老师的魔鬼训练下,我们班的体质和运动量竟然有一个大大的飞越,连我现在跑个四五圈的都不会觉得累了。这让我也不得不对这位女老师刮目相看啊。后来和这位女老师渐渐的相处,我们才知道她看似冷酷不近人情的外表下是一颗柔软到极致的心,只要女同学有哪里是真的不舒服了,她立刻会让人停止运动到旁边休息,不会强要求我们,只是我们可不能撒谎,否则这个老师可真的就要板起脸了。我们女生甚至有些还和这个女老师成为了小闺蜜,什么事情都能分享倾诉,发现她也亲切的很好说话,什么都懂,也没有什么代沟,甚至我们班男生还和这女老师勾肩搭背的,甚至有些好哥们的意思在里面。是的,我们班几乎都和这位女老师相见恨晚啊。可是,今天突然就阴雨绵绵了,准备好的体育课也就这种罢了了,真是伤心,想我以前就常常盼望着能有下雨天,把这体育课给冲跑,可如今我最喜欢的却就是体育课了,唉还真是造化弄人,我就突然发现体育课其实也没什么不好,锻炼自己的身体难道不是好处吗?

真的,我想我真的爱上体育课了吧,喜欢那种在冬天还能在操场上大汗淋漓的感觉, 也喜欢体育老师亲切有人情味的关心,更爱上了能把自己的身体锻炼的越来越健康的感觉,体育课真的挺好的……

五年级体育课作文 篇5

曾经,我们的操场非常的'宽阔,足有1000平米。清晨,小草上的小露珠阳光的照射下,像一颗颗珍珠晶莹闪耀,美丽极了。同学们伴着美丽的景色走进校门,开始了新一天美好的学习生活。同学们在这宽阔的大操场上,快乐地玩耍着。瞧,有的在跳高,有的在跳绳,有的在玩呼啦圈,还有的在扔沙包。他们玩得多开心呀。

可是,现在我们的操场变小了,因为我们学校要扩建新的教学楼。虽然现在它没有大操场那么宽阔,不可以容纳那么多的人。但是,它仍然让我们获得了许多的快乐。瞧,随着一阵清脆的下课铃声,同学们像飞出丛林的小鸟涌出教室。低年级的同学在教室门口滑滑梯、荡秋千、爬“火箭”、坐转椅。高年级的同学也一样贪玩,小小的操场很快被占满,双杠、单杠上也展开了激烈的比赛。欢笑声、喝彩声和加油声组成了一曲交响乐,回荡在整个校园上空。操场的变化并没有让我们失落,因为它还是带给我们无尽的快乐,让我们在沉重的学习后得以放松。

听着学校里的施工的声音,我不禁设想着我们未来的操场:教学楼旁边绿树成荫,挺拔的大树,一年四季总是高高地仰着头,像是站岗的士兵,守护着我们;树下盛开着朵朵的鲜花,散发着馥郁的芳香,让我们沉浸在花的海洋中。下课后,自动升降机会把我们带入地下操场。操场上有各种体育设施,还有健身城,每个人都可以选择不同的健身器材。地下操场的四周有发光板,照得里面犹如白昼,不会影响学生运动和玩耍。

真希望我们未来的操场能快快建成!

五年级体育课作文 篇6

今天体育课上,常规准备运动后,我们就跟老师练习“座位体前曲”。

老师让我们一个接一个有顺序地站上橙黄色的长凳,然后弯下腰,手伸直,尽量让自己的手指碰到脚趾,并且又不能让脚弯曲。然后,老师就开始一个一个仔仔细细地检查。有人人动作不规范,手指碰不到脚趾,老师的板子会毫不犹豫地拍下来,后面的人见了,个个胆战心惊。

不一会儿,老师就来到了我旁边的王继业那里。王继业只能弯下肥胖的腰,努力地让粗粗的手臂伸得更长。但无论他怎么努力,也难逃打屁的厄运,“啪——啪——啪”,王继业的屁股创下了历史新高,被足足打了十下。

该我了,我的心立刻忐忑不安起来。我弯下腰,接着伸直了手臂,没想到我的手指居然碰到了脚趾,正当我沾沾自喜时,突然,“啪”,老师的板子还是打了下来,这一拍,把我刚才的得意拍得无影无踪。我赶紧又把手往下伸了一点,老师的板子立刻就停了下来,我心中那头到处乱跑乱撞的小鹿也随之停了下来。

从这节体育课上,我知道了做任何事情都要全力以赴这个道理。

五年级体育课作文 篇7

今天,我们班上有一节体育课,因为天气晴朗,我就到操场上去上体育课。

我们可开心啦!到了操场上,体育老师先让我们做了准备活动,然后说:“今天,我们是跳绳测试,测完后,就自由活动吧!”我们都高兴的跳了起来,“自由活动”是我们最喜欢的活动了。我们先测试了跳绳,只听体育老师哨子声一吹,我们就开始拼命的跳,不一会儿,就跳好了。接着,可是自由活动时间了。我们在操场上追来逃去的,玩得满头大汗。我们正玩得尽心的时候,忽然,一群黄蜂朝着我们飞过来,我们吓得四处乱窜,黄蜂是紧追不舍,我们都无处藏身了。连忙跑到教室走廊那边,这才逃过了一劫。哎!操场上怎么会有黄蜂呢?又是谁把它们招引出来的呢?这一个个问号,从我脑海中涌现出来?可是,我也找不到答案,有谁会承认呢?自己干的好事?幸好,我们都安全的逃离了黄蜂的追击,还算是幸运的。

这节体育课真是惊险而又刺激呀!

五年级体育课作文 篇8

小时候的我比较笨,到上小学时还依然分不清楚左边右边。后来,我知道了写字时执笔的是右手。

可体育课排队时老师喊“向右看齐”,我总是自然地向“左”看齐,因为写字永远无法与排队同时进行,手上没有笔,我无法在短时间内搞清哪是左哪是右,为此我很难过。

又有一次老师喊:“向右看齐!”我很没信心地将头转了个方向,接着就听到同学们笑起来,便知道自己又错了。可这次我有个新发现:我转过头时,和左边的同学正好面对面--他当然也在笑我,他笑的时候牙齿露了出来,一根韭菜赫然盘踞于他的牙缝。我马上向老师指出了这一新情况:“老师,他没刷牙!”于是大家开始看该同学的牙齿,忘掉了我向左看齐这件事。

我终于变聪明起来,不仅学会了向右看齐,还能熟练地“向左转”、“向右转”。这让我高兴了好一阵子,同时也有了心得:习惯不是天生的,它是训练出来的。

再后来,我还明白了过马路时应该先看左面,这大大降低了交通事故在我身上发生的概率。

但当习惯变为规则之后,它就变得无趣了。自从学会了向右看齐后,我就不再知道站在我左边的同学早餐吃过什么了。同理,我看左边马路时,肯定错过了右边的风景。

几米的一个经典都市丛林童话是这样的:同住城市郊区一栋旧公寓大楼的一男一女,因为出门时一个向左走,一个向右走,他们从不相遇……

你永远都无法知道,你的习惯会让你错过什么。偶尔来一次“向左看齐”吧。