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【必备】小学五年级作文300字合集九篇

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在学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的小学五年级作文300字9篇,希望对大家有所帮助。

【必备】小学五年级作文300字合集九篇

小学五年级作文300字 篇1

我家里养的动物不是淘气的小猫,也不是嗅觉灵敏的小狗,更不是美丽漂亮的大鱼小鱼,而是聪明灵利的小鸟。

我家虽然养了六只可爱的小鸟,但我最喜欢的小鸟还是“天不怕”。“天不怕”全身棕色,除了他的头颈全白,夹一些小黑点。它是我所有鸟中最大的一只,它头上的那水灵灵的小眼睛总是快速地“关闭”,又快速地“打开”,好像我们的嘴巴快速地吃东西一样。

它的嘴巴很尖,在喝水、吃食之时,它那尖尖的嘴巴很快地冲向放水放食的盆儿,吃一口盆儿里的东西,又飞回原处。它的脚十分灵活,不是用脚抓柱子,就是用脚跳起来飞行。

它的叫声,缓慢响亮,在十米外也能听到它的叫声。甚至有人经过它,它都要“大骂一番”。它飞行时,翅膀得先拍拍,然后做好起飞的动作,像箭一样向上冲去。下降时,翅膀会微微拍动慢慢下降。

它吃饭时,只吃一些水和鸟食。不过,它喝水时会大叫一下,好像在试试嗓音如何。在吃好饭之后,得给它的盆儿加东西,因为它不时还会少少的吃食。“天不怕”这个名字的由来是:无论谁走向它,它都一动不动,一点儿也不惊慌。

不过,因为某种原因,这些小鸟可能要被放飞,真希望它们不会离开我的身边。

小学五年级作文300字 篇2

“今年的菜市场真热闹,虾、菜、肉摆摊上,买了一堆做美食。”你看,这是我今天去菜市场时编的小儿歌。

今天,妈妈带我去老菜市场。老菜市场经过改装后,变得更加宽阔了,更加整洁了。吸引了许许多多的顾客来买菜,直把菜市场堵得水泄不通。连菜市场周围的街道都是一样。我们进入菜市场。哇,这么多的好吃的,让我的眼睛眼花缭乱,有:豆制品、鱼饼类、蔬菜类……最热闹的是海鲜类的地方。

“给我买2斤小黄鱼。”

你看,我妈妈也忍不住了,淳淳欲动,开始要买食物了。

“来来,我的大虾最壮,肉也最鲜美,大家快来买呀,5快钱1斤,过了这店就没了别家了。”

在一旁的大娘使劲地吆喝着,好像今天非得有一点收获不可。几个人听到声音马上就走过,精心挑选,终于买了几只。我想现在大娘总有些心满意足了吧。

“妈妈我要买鸡蛋”。我对妈妈说。

“好的,马上就去买。”妈妈笑眯眯地答应道。

回家了,我和妈妈的手上都提满了东西,满载而归。

小学五年级作文300字 篇3

我小时候,可不太喜欢看书,一看到书,我就想找任何理由跑出家门去。我最讨厌看书了,那时的我认为看书有什么有呢,不就认识几个字吗?

有一天,妈妈给我买里一本《格林童话》,我看见了那本书,就像老虎看见武松似的,吓得全身直哆嗦。我就想变成只蚊子,飞出家门去。妈妈突然大喊一声:“毛猴看你往哪走!”我们要学会配合默契咯,我接上一句:“老孙去也!”刚要开门,只见一个庞大的身躯站在我面前,渺小的我一看,原来是游击队员-爸爸。我丧气地回到房间,只听爸爸妈妈的“唐僧念经”在我耳边不停的念。没办法,我只好乖乖看书喽,我看书是一目十行,囫囵吞枣。看到一半我就没心思看了,爸爸来侦察了,我拍拍马屁。“爸爸你真是人见人爱,花见花开,车见爆胎!”听完这句话爸爸才满意的离去。哎,别说,看着看着还真看上瘾了嘿!我开始认真的看起来,真神奇,王子竟然是头狮子。我渐渐把看书纳入我的习惯之中。可我有点像走火入魔了,做作业都会想《熊皮人》讲了什么内容,我会想作者是什么样的,他会有怎样的生活经历。知道我把书都看完了。这是我才明白“开卷有益”的真正涵义。

小学五年级作文300字 篇4

凡卡被一声怪叫吵醒了,好像是猫叫,又好像是啊!是泥鳅,它正对凡卡摇尾巴,凡卡摇了摇头,不,原来是小崽子醒了,他正在撕心裂肺地哭。

凡卡把他哄睡后,正巧,老板、老板娘、伙计们推门而入,老板好像还喝了酒。老板看见凡卡就问他:你做饭了吗?没有凡卡小声地说,老板立刻就发怒了,你没做饭在这里干什么?老板没容凡卡解释,拖出去就是一顿毒打。这次,老板差点把凡卡打死,还好,有一位善良的老伙计帮了他,帮他买药、给他做饭,还一直尽心尽力,任劳任怨的照顾他。

凡卡再也受不了了,他决定伤好后就去康斯坦丁。马卡里奇爷爷哪儿。几天后,凡卡可以自己站起来了,他决定,今晚就出发。

凡卡一直走了三天三夜,才走到老爷家(其中,还差点因为粮食短缺,而丢了性命,还好有位好心人帮助了他)。到了那儿,他发现这里一切都死气沉沉的,问问才知道,老爷在几天前就去世了,而凡卡的爷爷,在老爷死后的不几天里,他也去世了,听到这个消息,凡卡几乎绝望了

没有了爷爷,凡卡也不会在回到鞋匠铺,他要去哪儿?他决定要去一个很远很远的地方,没有人能找到他,去一个远离这个让他伤心的地方,开始他漫长的流浪

小学五年级作文300字 篇5

老师在人们的印象中是严谨的,而我的老师却十分的“贪玩”给我留下了好的印象。

有一天,上课了,外面飘着鹅毛般的雪花。这节课是语文课,老师看了看窗外对大家说:“今天,我要带着大家到外面去玩。”话音未落,同学们都在激动的呐喊。老师冷笑道:“哼,玩完以后要写一篇关于雪景的作文交给我。走!出去玩喽!”同学们(包括老师)都一起杀了出去,那场面叫个壮观。我们打雪仗。男生分一组,女生分一组(包括老师)对着打。老师和我们打成一片,她就像一个调皮的小女孩

我记得还有一次,那时是秋天。叶子都落在了地上,老师带着我们到小公园去采集树叶。我们都迅速地捡着漂亮的树叶,好像都是怕被别人采去了。回来的时候,每个人(包括老师)都有着精美的树叶,我们便举行了一场树叶拼图比赛,老师也跟着我们一起做。

……

这就是我的“贪玩”老师,老师在“贪玩”同时也在让我们学习。

小学五年级作文300字 篇6

大家想过未来的世界是什么样的吗?和现在已经不一样了.楼房汽车都和现在不一样了.楼房汽车书包和现在都不一样了.

楼房有几千层,也许大家都会问:“是用电梯上去吗?”我会问答:“电梯早就落伍了。是用一种神奇的纸飞机带你上去的。一楼有许多纸飞机,只要在上面按一下手印就可以了,这种飞机有三种功能,上面有个按钮一是红色的,一个是蓝色的`。如果下雨你就按一下红色的纸飞机就会跳出一把伞只要你按了蓝色按钮纸飞机就会出现一台电脑只要你输入了几楼,他就会去几楼,但上面还会显示三个速度,快速,中速,慢速,而且飞上去还会散发出淡淡的清香。这有个手印还能防贼如果手印不符合就会发出滴滴的声音。

还有未来的汽车,上面有房子,里面还有一台电脑,只要输入了那个地方,他就会带你去那,而且也不用油,空气在太阳体内就会变成油。

怎么样?我的想法好吗?希望能快快实现吧!!!!!

小学五年级作文300字 篇7

记得三年级的时侯,我班转来一名新同学,他叫张中文。个子矮矮的,圆圆的脸上镶着一双大大的眼睛,一笑起来,嘴角边总露出两个小酒窝。平时,他总是不声不响,很少说话,同学们不爱接触他,我也如此。

开学初,老师把办第一期黑板报的任务交给了我们小队。一天下午,我把全体队员都叫来商量办黑板报的事。经过大家讨论,写稿,收集材料、编排都有人负责,就是画画找不到人,我们小队画得像样的一个都没有。大家都瞪着眼你看我,我看你,想不出办法来。正在大家十分为难的时候,那位平时一声不响的张中文站了起来,他很有信心地说:“画画的任务就交给我吧。哈哈……,你还画画,别吹牛了。张中文走到黑板前,拿起彩笔,认真画起来,不一会儿,一幅火箭奔向月球的画就出现在眼前。大家都夸他。

第二天一早,我来到教室,一看,张中文已把所有的东西都准备好了。我们说开始,他就跳上桌子,手握彩笔,这一勾,那一画,黑板的四角就出现了一朵花,画完后,他还伸了伸舌头说:“画得不好。”

同学们看了这黑板报,一齐向张中文投来佩服和感激的目光。

小学五年级作文300字 篇8

我是一只啄木鸟,我是森林的医生,人称“森林真正的卫士!”呵呵,不自夸了,我巡逻去了。

好惬意呀,眼前这片郁郁葱葱的林子,树木大部分都是百年老树,棵棵健壮,绿色的树叶片片舒展,闻一闻,心里的烦恼一扫而空。只可惜,这样的林子已经很少了。

咦,这是什么声音?不是啄木鸟在吃虫子啊,我飞过去一看,啊,是盗伐者!“哈哈,历经千辛万苦,上了刀山下了火海,终于找到了这一片那么好的林子。如今想要找到一棵粗壮的树已经很难了,何况是一棵老树啊,这起码值一两万吧!这么老的树里一定有虫,还不如让我砍了呢,这样它死的也有一些价值”盗伐者得意的自言自语。

我飞到盗伐者的肩上,说:“你不应该砍树,森林是我们共同的家园”,盗伐者说:“我管它是什么,我要把它砍掉去领钱,回家喝酒吃饭。你这个多管闲事的啄木鸟,看我的流星大斧!”接着,我倒在了地上。

我勉强睁开眼,望着湛蓝的天空和可恶的盗伐者,他说:“嘻嘻,那只啄木鸟终于死了,我终于可以安心砍树了”。这时,突然传来另外一个严厉的吼声“你破坏了森林,应该去森林派出所被拘留”!我努力的向旁边看了看,发现原来是护林员来了。

虽然我死了,却死的很欣慰。

小学五年级作文300字 篇9

我曾经在一本书上看到了这样一个故事。从前,有一个小男孩在爬山,他爬到了山顶,看到了一个大人再山顶上说:”喂!“回声也对他说:“喂!”,小男孩也想试一下,问道:“你是谁?”,小男孩觉得很好玩,又说:“你干嘛学我说话,大笨蛋!”,回声也对他说同样的话,小男孩生气了,他愤愤不平的跟妈妈说。妈妈知道了这件事后,说:“孩子,这是你不对,你要是对别人好好说话,别人也会好好对你说话的。”

听了这个故事后,我心里感慨万千,想想自己和同学之间闹得不愉快的事,很多事都是因我而起,心里很不是滋味,心想:要是平时和和气气的对待别人,别人肯定会以同样的方式来对我。相反,要是整天板着脸,打架,骂人,别人也会这样对我,这也许就是“班级的回声”吧!

所谓种瓜得瓜,种豆得豆。不管是在学校还是踏入社会,只要你好好善待别人,别人也会会好好善待你。