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精选五年级参观记作文十篇

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在学习、工作乃至生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的五年级参观记作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

精选五年级参观记作文十篇

五年级参观记作文 篇1

董府,位于小坝镇东南24公里景色秀丽的任桥村。今天,我校组织二到五年级师生去董府一饱眼福。下午一上课,我们就举着校旗和少先队旗兴高采烈地向董府出发了。走到大门前,先看到两尊用石头雕成的威风凛凛的雄狮,雄狮两旁有两块石碑,上面分别写着董府的简介及建筑时间。董府的外形是长方形的,每面墙边放了四口乌黑发亮的大缸,里面盛着一缸清水用来防火,西南角有一个地下水牢,专门惩罚为非作歹的人。四面高大的城墙牢牢地围住着古老的董府。

步入宫保府,我们观赏了“会客厅、董福祥居室、祖先堂、侄孙居室、夏季寝室、四合院......”一应俱全,建筑最精美的是四合院,四合院分上下两层,都有主房,分别是:祖先堂、客厅、卧室、书房、学房院等。四合院的房屋的地板都是用长方形的木板铺成的,房顶有三层横梁构成,每个横梁有一个长方木盒一个圆木组成,愈往上愈短,做工精巧。

但每屋的窗户形状和花纹是别具一格,有的是圆形套长方形的,有的是圆形套棱形的,有的是正方形套棱形的......参观完四合院,我们依依不舍的离开了,然后,老师又带我们上又高又大的城墙,城墙阶梯共50个,上去后通过老师讲解我们知道了东南西北各有18个射击口,它的作用是设计、掩体。城墙高8.4米多,宽3.4米多,总长444米多,上面用青色的小方砖铺成,非常平整,足够一辆小轿车行驶。站在城墙上俯视里面的房屋有大有小,有高有低,高低错落,参差不齐,房屋很有特色。有的是拱形,像一座拱桥;有的是三角形的,像一把大伞;有的是平顶形的,像一张床在那儿摆着,我真想上去睡一睡。站在上面俯视四面,春姑娘大地披上了一条绿油油的地毯,给树伯伯披上了绿袍。

董府不但是名胜古迹,而且还拍过许多电影,如《汗血宝马》《飞天》《大敦煌》《征服者》等许多电影。啊!董府是多么的宏伟壮观、多么的令人向往哇,它不但精巧,而且坚固,是我们家乡的名胜古迹,反映了我国灿烂的历史文化。

五年级参观记作文 篇2

坐落在雨花软件园的核心区的雨花外国语小学,是一个书香满园活力四射的学校。它占地约3亩。是南京第一所公办的外国语小学。今天就来参观一下这郁金香路的雨花外国语小学吧! 刚步入雨外小的校门,一阵花香就扑鼻而来。是从哪传来的呢?

仔细观察,左侧的小山丘上开满了桃花它立刻把你吸引住了!哇,这些花儿五彩缤纷:有红的、有黄的、有绿的……春风姐姐从这里走过它们就扭动腰肢好笑在于你打招呼!绿红相间间又多了几分轻柔。沿着路向前走,右侧有一排宣传栏,那里记录着校园的趣事。咦!有一座小假山形的喷泉立在池塘里,石缝中不时有一缕缕细流从石缝中流出。池塘里还有十几条活泼可爱的小金鱼在嬉戏着。 瞧,有一个田径场。这个田径场真大,红绿相间间,红色的是200米的跑道,绿色是足球场。看着它觉得充满活力的气息。田径场边有一条长廊,长廊变的柱子上有的爬着爬山虎,有的挂着葫芦。漫步在长廊间有一种诗情画意飘飘欲仙的神秘感觉.

走到尽头长廊的尽头有一条石子路通向升旗台,抬头仰望有一面鲜红的红旗飘扬在空中.在体育馆门口仔细观察它:左看右看既一把哨子好像在哨声下同学们就集合在一起,又想一把火炬在熊熊燃烧好像是同学们的热情奔放。走进体育馆,首先看到了那一把把充买童真的艺术花伞了,那一把把花花绿绿的伞画为这件体育馆增添了几分生机。出了体育馆首先引入眼帘的是,那可以容下XX人集会的中心广场。在广场右侧有一个室外篮球场,在这儿常常会传来阵阵欢呼声和喝彩声。学校最引人注目的是那成品字形的教学楼,上课时会传来阵阵清脆的朗读声。这栋教学楼细细数来约有50几间教室。

如:音乐教室、美术室、舞蹈室……对了在学校的西南面有一个可以容下800多人的食堂。闻一闻阵阵饭香飘来。同学们,学校是知识的摇篮,今天你为学校骄傲,明天学校为你骄傲!

五年级参观记作文 篇3

5月15日下午,大约是2点多钟,一辆大巴正载着老师和学生,驶往福永街道凤凰社区的凤凰古村。在车上,我和同学聊着,对这次的社会实践活动充满无限遐想。我认为它是一个博物馆,陈列着各种各样的文物,非物质文化遗产,在那儿,我们尽管一点儿都不懂,但还是会像一个内行的考古学家一般,细细地欣赏它、琢磨它……想着想着,车子已经到达目的地了,下了车,映入眼帘的是一座庞大的长形建筑物,像古代那种城门似的,上面刻着字——凤凰古村-中国(深圳)非物质文化遗产百项技艺联展。这次活动,我和同学一起合作,有的摘抄,有的摄影,有的画图,有的记录……

走进里边,是一个很广阔的区域,接着走,有几个像是古代的建筑,每所建筑里边的文化遗产不同,但那一股浓厚的古代风范却一样。走出古域,有许多小巷子,那一条条的小巷子,像上世纪老北京的巷子似的,有一种古老、安静祥和的气息。每条巷子有许多像是“店铺”的“档口”,里面是各种不同的“非遗”。

我们首先参观“葵花”。它们的历史和派别我不清楚,它们的形状、编法以及他们的文化特色我也说不出来,但我觉得它们的存在是多么的宝贵,因为在那些作品中,我似乎看见了传承人把它们编织出来的努力和耐心,因为它是如此的细致和精美!

享受完精美的“葵花”艺术,我们又来到精致木雕“档口”,那儿的木雕种类众多,大多是大型作品,看着那些做工精致的木雕,我不由对把它们作出来、并传承下这一非物质文化遗产的人肃然起敬。在这一“档口”,传承人还在现场展现娴熟的手工技艺,让周围的人赞不绝口。

品味完传承人制作的木雕著作,穿过一条小巷,我们又来到一个传统的艺术殿堂,这个“非遗”的名字虽已忘却,但在那儿享受的“文化大餐”,人清晰的回味起来:刚走进去,一位观者忽然感叹道:“这应该是传说中的‘乱针绣’吧。”我走进一看,“哇!”我不禁赞叹,这是我第一次看如此秀丽的针绣。墙上挂着“梅”“兰”“竹”“菊”,远看是一幅画,近看却是“乱针绣”,让人赞不绝口。还有那幅[小提琴],颜色是多么的吻合!形状是如此的相似!给人一种优雅、高贵的氛围,让人像是置身于华丽的音乐会。会有那细乱绣[猫眼看世界],花的功夫我是无法估量的!猫的那眼睛是如此炯炯有神,那胡须悠长,可有感觉紧绷。一切是多么的逼真,仔细看看,似乎一只猫真的在墙上敌意的对你看呢。接着,我们又来到另一家“档口”——扬州玉器。这儿的玉器,我是看墙上挂着的解说和图片的,虽然没有看到真的玉器,但觉得每一个做工都很精巧、圆润、灵秀。我不敢冒充研究扬州玉器的学者,我只是一个欣赏者,但我愿意努力说出我心中所感受的这一“非遗”的美!翡翠[螳螂白菜],感觉精巧、逼真、儒雅;白玉[荷塘情趣]感觉圆滑、灵秀;黄玉[潮音洞]感觉浑厚……可见作者的技艺是多么的高超啊!

在集合时,有一批表演者来到了凤凰古村,队伍相当的有气势,老师同我们解释道,这是“文真气堂”,纪念文天祥抗元,没想到,在这还学到宝贵的一课。

这次的参观,是我提升了对“非遗”的理解,体验到国家级非物质文化遗产项目的发展历史,让我受益匪浅!

五年级参观记作文 篇4

我们的地球,时时刻刻都在变化,人在变,环境在变化,城市也在变。

星期五下午,学校组织了全年级同学去规划局参观建设中的郴州。

我们班是第二拨出发的。一路上,同学们说说笑笑,不知不觉就来到了目的地。

进去后,同学们纷纷被眼前的壮观景象所吸引,连忙拿出相机拍照,我拿出笔记本,认真的听讲解员姐姐介绍,然后做好笔记。

首先,我们来到的是历史沿革展示区,墙上贴满了大大小小的图片。这些都是1986年年的图展。看着原来那狭窄的马路,倒塌的建筑,这几十年的变化如此巨大,我们的幸福生活真是来之不易呀!

接下来,我们跟着讲解员姐姐来到了郴州的鸟瞰区,脚下的路变成了厚厚的钢化玻璃,玻璃下就是郴州的全景图。它的水平比例是纵向比例是为了看得更加清楚,有的同学甚至爬到了地上看。这钢化玻璃虽然十分坚硬、结实,可走在上面,仍抑制不住心里那份恐惧。

咦,那是什么?灯光一闪一闪的。哦,原来是五岭公园呀!现在我所在的位置是动态模型区,这里有五岭公园的四季变化,尤其是夜晚,五岭公园的夜晚一片繁华,灯火通明。

之后,我们又来到了一个大型投影区。大屏幕上放映的是20xx年的郴州。有崭新的五岭阁和义帝阁,有焕然一新的苏仙岭和步行街,更有景色迷人的北湖公园和爱莲湖。春天,北湖公园和爱莲湖万物复苏;夏天,湖水波涛起伏,仿佛湖水也受不了太阳的灼烧;秋天,枫叶漫天飞舞,不少老年人在亭子里下棋;冬天,白雪皑皑,雪花飘落在行人的脸上,哦,不,雪花是在亲吻着行人的脸蛋,周围的一切都是白茫茫,仿佛一个粉妆玉砌的世界。

还有步行街,夜晚,步行街过往的行人犹如车水马龙,连绵不断,灯火辉煌,不比“夜上海”差。

不仅这些,例如高楼林立的五岭广场鸟巢一般的体育中心等,在20年后的郴州,甚至民用机场也有啦!看着屏幕上一架架飞机像蓝天驶去,我再也按捺不住了,不禁尖叫出来。我做梦也想不到,20年后的郴州竟如此繁华,科技竟如此发达。

最后,我还看了一些模型和图片有裕后街、体育中心、五岭公园和郴州城治之图,它们的比例分别是还有湖南起义建设管等等图片,看得我流连忘返。

这次活动使我感触极深,不仅让我大开了眼界,也让我知道科技在进步。我一定要好好学习,将来成为祖国的栋梁,做一个对社会有用的人,把郴州建设成一个举世瞩目的'城市,让我们的祖国更加繁荣富强!

五年级参观记作文 篇5

在一个阳光明媚的上午,爸爸妈妈带着我来到了河南省博物院参观。

进入大厅,首先映入眼帘的就是那一尊巨大的金色塑像。一个人手撑两头大象。我一直不明白这尊塑像的含义,这时只听讲解员说道:“我们河南省的简称是‘豫’,这尊塑像是河南简称的有来。”看完这尊塑像,我在心里暗暗赞叹:只是一尊塑像都这么雄伟,这么精致,里面的文物一定会更精致,更美丽的!

接着,讲解员开始带领我们参观博物院内存放的古代多个时期的文物。其中最让我惊叹的就是博物院的镇馆之宝——莲鹤方壶。看着莲鹤方壶,我一直赞叹不已。讲解员详细地介绍着:“踏出涂鸦1923年河南新郑李家园。高117厘米,口长30.5厘米,口宽24.9厘米。壶上有冠盖,器身长颈、垂腹、圈足。这个壶造型宏伟气派,装饰典雅华美。壶冠呈双层盛开的莲花瓣形,中间平盖上立着一展翅欲飞的鹤;壶颈两侧用附壁回首之龙形怪兽为耳;器身满饰蟠螭纹,腹部四角各攀附一只立体小兽;圈足下有两个侧首吐舌的卷尾兽,倾其全力承托重器。其构思新颖,设计巧妙,融清新活泼和凝重神秘为一体,被誉为精神的象征。”听完后,让我觉得目瞪口呆。其他的游客也是啧啧赞叹,无不佩服古代人民的智慧。

接下来,讲解员又带领我们来到了展览彩陶双连壶的地方。双连壶也给我流星落深刻的印象。它虽然没有莲鹤方壶那么精致美丽,但双连壶也有它的绝妙之处,那就是它的色彩与条纹。它的色彩不艳丽,但看上去却很柔和;而它的条纹画得很均匀,整个给人的感觉是朴素的。讲解员说:“双连壶是在1972年河南省郑州市出土。高20厘米,以泥质红陶做成两壶并连状。连腹处有一圆孔相通,两壶体近似橄榄形,通体施红衣绘黑彩平行线条纹。”

参观完,我感觉河南省博物院是我们这儿的象征,我倍感自豪。看里面的文物,我再一次赞叹我古代人民的智慧。

五年级参观记作文 篇6

生活中,我们每天都会用到电:冰箱储存食物、上网查阅资料、做饭使用电饭煲。可以说,如果没有电,我们人类生活将无所适从。不过对于电的认识,我还真得很陌生。今天我们班的全体同学很荣幸,能跟随学校大队辅导老师和光明驿站的志愿者叔叔阿姨们一起去特高压芜湖站。听老师说特高压芜湖站位居芜湖县的红杨镇,距离学校有十几里的路程。大巴车带着我们一路前行,窗外的美景也来不及欣赏,澎湃的心早已经飞向远方。老师一声令下,我们终于到达目的地。

首先映入眼帘的是门口绿墙上白色大字:特高压芜湖站!在青山绿树的陪衬下显得格外耀眼。特高压芜湖站号称“世界八大之一”啊!讲解员老师已经早已等候在门前的小广场上。为了我们的安全,讲解员老师手把手教我们戴上安全头盔。午后的阳光灿烂无比,我们参观的队员也都整装待发了。

接着老师将我们的队伍分成三大组进行依次参观,我在第一大组。在讲解员安东叔叔的带领下,我们兴高采烈地走向高耸若天的第一台机器旁,安东叔叔告诉我们:“这是小型变压器,它的作用是电压变换,后面还有个大型的。”我们仔细地听着,我不解地问讲解员:“叔叔,大型的变压器和小型的作用一样吗?”安东叔叔解释说:“是的。”他继续指着右边一旁,“诺,这一带都是110千伏。”我们大家点了点头,认真的用笔记在随身携带的小本上。老师带领我们继续走,叔叔讲解说:“这个和前面那座是电容器和电抗器,作用分别是充电作用和调节电压,电抗器和变压器的作用是一样的,它们都是110千伏。”“哦。”我们继续走,看到了一个带有红色“弹簧”的机器旁,我抢着说:“叔叔叔叔!这个红色弹簧是啥?”叔叔眯着眼睛:“这不是弹簧,是绝缘体。它可以防止下雨时触电。”我们边听边记,不知不觉又来到了一座机器旁:“这是避雷器吧。”叔叔微笑地说:“是啊,它用来防止电击,另外也可以吸收电力。它的构架长45米,避雷针和避雷器共长73米。”我们看见一片空地,就问叔叔:“这是用来干什么的?”叔叔回答说:这以后还要扩建,暂时先空着,但你们不能去踩,因为它底下也有电器设备。

一路上,我们还搜集了很多用电安全的警示语,如:居安思危除隐患,预防为主保安全;拒绝违规操作,保护生命安全;幸福是棵树,安全是沃土。

参观了一圈过后,时间也不早了,老师带我们到门口小广场,把头盔放置到原来的位置上。我们向志愿者叔叔们致礼,之后,班长举起校旗,我们只好挥手,依依不舍地走向停靠在路旁的大巴车。

第一次参观,去的竟然是我们平时只能远看不能靠近的特高压变电所,让我增强很多用电安全知识,还对我们国家的电力资源发展充满浓厚的兴趣。今天的收获可真大啊!

五年级参观记作文 篇7

你去过南京博物馆吗?我去过,而且还让我受益匪浅。

一进南京博物馆,我先去了玉器类展厅。我看见一个约一尺长的黑色玉如意,是十八世纪雕刻的。它的旁边展出了一个乳白色的雕花玉如意,比黑色的稍微大些。继续往里参观,我看见了一个很长的模型长廊,它展现了制作玉器的11个步骤:捞玉、研浆、捣砂、开玉、剖玉、成型、掏膛、上花、钻孔、抛光和品玉。看过这个模型长廊后,游客就能了解昂贵、漂亮的玉器,是经过如此繁琐的程序制作成功的,也会更加爱惜它们。接着,我又看见了南京博物馆的镇馆之宝——银缕玉衣。银缕玉衣的外形差不多和一个成年人的外形一般大小,全身用银丝线将一片一片的玉片连接起来,非常精致、漂亮。这件银缕玉衣象征着权利、地位、富贵,当时只有皇帝才能享用。

清代玉善于借鉴传统做工及历代艺术风格之大成,又吸收了外来艺术影响并加以揉合变通,创造与发展了工艺性、装饰性极强的玉器工艺,有着鲜明的时代特点和较高的工艺造诣。

我又参观了青铜器、云锦、美术、瓷器和漆器展厅。让我见识到了美轮美奂的珍宝,手工艺术极品,心里非常兴奋。这些珍贵的古代文物,都是我们祖先智慧的结晶啊。我们应该好好保护它们!

五年级参观记作文 篇8

“如皋水绘园,天下名园也”,著名园林大师陈从周曾这样评价水绘园,我们40名同学和老师顶着夏日骄阳,在醉人的美景中徜徉。

一大早,我们从气派的东大门进入了水绘园,第一眼看到的是冒辟疆的雕像,只见他衣带飘飘,手持书本注视前方,仿佛在欢迎我们的到来,又好像在回忆往事。

沿着绿色掩映的小路前进,倚着典雅的小桥东望,便看到一片荷池,荷池里密密匝匝的荷叶,叶子的间隙中还绽放着一两朵荷花呢,池塘旁的一块巨石又吸引住了我们的眼球,上面刻着金色的“天下名园”四个大字;再往前走一点儿,就到了洗钵池,上面还停着“画舫”——水明楼。

我们缓缓地进了水明楼,望着当年董小宛摆放瑶琴的古琴台,我似乎看到了董小宛正轻拨瑶琴,指间流泻出动听的旋律。而才子冒辟疆呢,正和着琴声吟诗作对呢!最引人注目的是那红木竹屏,它用整板红木雕刻,那竹子叶叶清晰,刀刀分明,不由得让我佩服古代匠人的好手艺。透过临池漏窗向外眺望,真觉得“人在舟中,舟在水上”,多有意境啊。

我们继续前进。突然,一颗高大的柏树出现在我面前。“看!这棵桧柏已经有一千年的历史了,它经历了六个朝代,所以又名六朝松”,老师说道,“这棵千年柏树旁有两块石头,意思是祝你活到一百二十(一柏二石)岁!”同学们听了纷纷排好队,让高老师拍照,大家都要沾沾这长寿的喜气,带走这美好的祝福。

走上一条小路,路的一旁,竹叶在风中“哗哗”作响,让我想起了“名园依流水,野竹上青霄”的诗句。哦,钻山洞喽!我们跟着老师钻进时明时暗的山洞,小心地往上爬,登上了园林最高处——悬霤峰顶。极目四望,风景尽收眼底。真可谓美不胜收!瞒目绿色,生机盎然,正如米芾笔下淡雅高洁,意境幽远的山水画。

水绘园的好玩之处还有很多哩,我多希望时光老人走慢点,好让我们在这美景中多倘佯一会。

五年级参观记作文 篇9

当我知道要去9指挥中心参观的消息时,我十分高兴,心里充满了期待,渴望早日见到我心目中的英雄----消防员叔叔。

月日 下午点,我们集体来消防大队9指挥中心。看,身穿草绿色军装,头戴钢盔的消防队员叔叔们个个英姿勃勃,气志昂扬。一辆辆火红色的消防车,整齐地停在门口。这些是当前最先进的消防车,最贵的有四五百万元,最便宜的也值二三百万元,它们好像一听到号令随时就能把疯狂的“敌人”消灭掉。

我们又来到了消防队员叔叔的营房,那里电视电脑样样齐全,室内卫生一尘不染,被子叠得方方正正,像一块块染了色的豆腐一样整齐有序。

下午点分我们结束了今天的参观活动,我们依依不舍地离开了消防队,但是我知道消防员叔叔为了我们的生命安全,公共财产安全,不怕艰苦,不怕牺牲。大火无情,人有情,消防员叔叔全心全意为人民服务的精神是非常值得我们学习的。

五年级参观记作文 篇10

一天,妈妈问我:“你知道盐是从哪里来的吗?”我想了好一会儿也答不上来,妈妈说:“那我带你去参观省海盐博物馆吧!”我高兴的一蹦三尺高。

我们坐车来到了省海盐博物馆,远远望去,它的建筑像是用一堆不规则的正方体搭起来的,远看有点象埃及的金字塔。近看,它的前面立着一块大石碑,石碑上刻着七个大字——“中国海盐博物馆”。走进大门,首先是一艘古代海船的模型出现在我的眼前,那艘海船原来是明末清初的一艘运盐船。只见资料上显示,它长13.2米,宽3.5米,每小时航行25公里。这艘船的名字是——三帆运盐船,船上有三位将军威风凛凛,手拿宝剑身披红袍,二将军领头挂风,三将军小巧玲珑。三位将军就是这三片帆。

我们来到了第一个展厅“生命之旅”,这个展厅主要是给我们介绍了盐的种类,有井盐、海盐、池盐、土盐、岩盐之分,我国盐的种类已经达到了15000多种。盐不仅使人们的菜肴变得更加有味,而且也可以用在军事上面,盐还是我们身体里必不可少的矿物质,维持着诸多的生理功能。

我们又来到了第二个展厅“史海盐踪”。战争时期盐很紧张,为了争夺盐,经常爆发大战。老百姓们把盐水倒在衣服上面,敌人查不出来了,然后送到战士手里把衣服上的盐水挤下来,晒干就可以吃了。

妈妈又给我讲了一个故事叫《落凤化盐》。一天,有个渔民在岸上发现了一只凤凰,他想凤凰落脚的地方一定有宝物,所以他就把那儿的泥土带回了家,结果发现了盐。

天黑了,我们该回家了,原来盐有这么多用处。