有关五年级声音的作文集合五篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的五年级声音的作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

五年级声音的作文 篇1

如果你觉得大街上的其车身非常让人头痛，那你带上耳朵与我一起去聆听，去野外感受大自然的美妙吧！

走进村庄，农民伯伯们正在干活，田野里小小的蟋蟀在歌唱，天空中的小燕子在与我问好“叽叽喳喳”。从村庄眺望过去，山的顶峰尖尖，一座有一座连绵起 伏，一层高，一层低。突然一只公鸡打鸣起来“喔喔喔”。一声又一声，村民们笼子里面装了几只小的，非常可爱，它们“咕咕咕”的叫去好像在求助SOS呢！过 了一会儿农民伯伯来叫我吃饭了……

天空中渐渐出现了几朵乌云，乌云快速地聚在了一起渐渐形成了一条条闪电，闪电突破了云层发出了“隆隆”的声音，幽静的山谷里也渐渐传出了几声“隆 隆”的回声，雨下下来了越来越大落在了田野里，落在了树叶上，地上，发出了滴滴答答的声音。风也越来越大“呼呼呼”的声音响亮起来，大大的、小小的水珠落 在了水池上，奏起了美妙的音乐，有些还在水池上嬉耍、跳舞，雨停了，村庄面前亮起了几座山。

我慢慢地走进了森林，森林里，许许多多的小鸟“叽叽喳喳”的描述着自己见到阳光时的好心情，雨珠从嫩绿的树叶上慢慢的滑了下来，心想：“为祖国奉献 自己也足够了。”“嘀”的一声小雨珠为大地祖国和泥土一点滋润，走了一会儿，小露尖头，坚强的想冲破泥土成长起来。清凉的泉水“咕噜咕噜”，泉水吟诵着一 首首美妙而动听的诗句，可能是想和我一起唱歌，飞流的`瀑布一看就给人一种神清气爽之感，森林面前围绕着一片大大的海洋。

在海洋上，听见了海的呼唤，海浪敲打着海边的岩石，看见了海浪翻滚过来，许许多多的“海上摩托”在海面 飞驶着，海螺悬浮在海面上，贝壳张大又合上了自己大大的嘴巴。海浪如千军万马般冲了过来，阵阵波纹在海面上漂浮。

这就是大自然美妙又奇幻的声音，快多多听听大自然的声音吧！

五年级声音的作文 篇2

听听，春的声音，小河潺潺地流着，“哗啦啦”，是小河欢乐的歌唱。

听听，春的声音，春江水暖鸭先知，“嘎嘎”，是招唤春天的歌韵。

听听，春的声音春风轻柔地刮着，“呼——”，听对春天撒下的叮咛。

听听，春的声音春雨如纱般地下着，“沙沙”，送来一片赞美的歌吟。

听听，春的声音，小草钻出了地皮儿，轻轻地，睁天了眼，给春天增添了盎然生机。

听听，春的声音，是孩子们朗朗地读书声，穿过校园，透过云宵，追赶着春的脚步。

春的声音，你听见了吗？

五年级声音的作文 篇3

春天，是新生的象征。它是美丽又温柔的，是万物复苏的季节，而它的声音也是独特的。

嘘嘘——！你听到了吗？是小鸟歌唱的声音。是小鸟站在枝头，为我们演唱。这歌声，时而清脆，时而悦耳，时而缓慢，时而急促。还有几只蝴蝶飞在下面，像是为它伴舞。

“唱得真好！“”好好听呀！”好厉害！声音从草地里传出。我循声走去。把耳朵挨在草地上。啊！听到了！听到了！是小草的赞美声、是小草的鼓掌声，小草迫不及待地想看见这歌声的主人而探出头来。

歌声还在继续，一朵公园里的花也听见了。花儿听见这动听的歌声，不由自主地露出笑容。公园里的人们都听见了，一个个脸上洋溢着笑容。这是花儿绽放的声音，是快乐的声音。

小鸟的歌声伴随着春天唤醒了冬眠的动物。熊从洞里钻出来，打了个哈欠；蛇也从自己的洞里钻出来，爬向春天的那一缕阳光；青蛙也早已经蹲在荷叶上呱呱叫了……这是动物从冬眠中醒来的声音。所有动物迎来了春天。

春天的声音无处不在。只需要仔细聆听。相信你一定能找到它。

五年级声音的作文 篇4

这天早上起床后，突然感觉到嗓子有点异样，但没有太在意，因为上学就要迟到了。

谁知，我前脚刚踏出家门，就好像进入到了另一个世界。城市里雅雀无声，没有说话的嘈杂声，没有汽车的“嘀嘀”声，仿佛一切都静止了，又好像一个魔术师变了个特大的魔术。咦？为什么没有一点声音，难道我失去了听觉？我一边想，一边踏入了学校的大门。走进教室，我看到了更加怪异的事情。

同学们好像都在热烈的讨论着什么，可是却没有一点声音。正当我疑惑地想问个清楚时，却发现我只能张嘴，却发不出一点声音来。再看到同学们也是和我一样的情况，我们又紧张、又着急、又抓狂，谁也不知道发生了什么。我正着急着，突然想到了一个办法能和大家交流，我从书包里翻出一张纸来，拿起笔在纸上写下自己的疑问给大家看：“到底发生了什么，为什么我们都发不出声音来？”同学们看到这张纸后，都纷纷拿出笔和纸，就这样我们交流起来。

正当这时，老师走进了教室，正准备跟我们说话时，却发现她自己也发不出声音来，同学们都拿起笔和纸把事情从头到尾写了下来，写完以后，我们的手都红了，老师也才明白过来，老师赶紧问校长，到底是怎么回事儿。

过了一会儿老师回来了，并用笔写下了校长的决定。校长也不知道是怎么回事，让我们先放假回家。等校长搞清楚后，再让我们来上学。

我们只好放学回家，等校长的消息，可回到了家里，竟然也是一个无声的世界，这到底要让人怎么过啊？

第二天早上起床，我小心翼翼的试着张口说了说话，一切恢复正常！真是太好了，我长叹了一口气说：写字聊天的方式太费劲了，幸好只有一天，不然，这无声的世界可真是太可怕了。

哎，那些生活在无声世界的人们可真是不容易啊！

五年级声音的作文 篇5

大自然的声音是美妙的，悦耳的，只要你细细聆听，就会感觉到它的与众不同。

春之曲

春姑娘迈着轻盈的舞步来到了人间，春风吹绿了小草，唤醒了大地，到处都是一片生机。杨柳摇摆着它那纤细的头发，“唰—唰”她在湖水中洗了洗，哈哈， 凉爽极了！小鸟在枝头上唱起了动听的歌曲，真让人为它们陶醉，“叽叽喳喳”让人无限畅听。春雨，淅淅沥沥，拂去了一丝寒冷，带来了一丝暖意。春虫“叽叽” 地叫着，小鸟们当起了伴奏。春之曲无比动听！

夏之歌

转眼间，夏天来了，炎热也随之而来，知了们大声地唱着歌“知了—知了……”弄得人们也是心烦意乱的，不由得抱怨着。鸟儿们也不唱了，可麻雀却依然 “叽叽喳喳”地喊着，谈了你家说他家，真是唯恐天下不乱啊！太悲剧了！夏天的雨声是最美妙的，“哗—哗”如倾盆大雨似的落下来，人们一下子没了烦躁，留下 的只有身心舒畅！夏之歌，激情无限！

秋之舞

秋天，落叶从树叶上落下，拖向大地的怀抱“唰唰”，用脚踩在上面，发出“咔擦”的声音，显得它们无比的脆弱，却用自己的精神保护的自己的母亲，正所 谓“落花不是无情物，化作春泥更护花”。农民伯伯们丰收时，收割机的声音在他们的耳中便是世界上最美妙的声音。自己的成果，大丰收。他们心中是蜜，都溢出 来了！秋之舞，丰收之舞。

冬之眠

寒冷降临了，冬天来了！北风呼啸，“呼—呼”吹的人毛骨悚然。雪花“淅淅沥沥”地从空中飘落下来，给大地铺上了一层厚厚白色棉被，使大地变得雪白一 片。冬天虽然很冷但是却很美！小朋友们正在堆雪人，雪地上到处洋溢着他们的欢声笑语，说实话假期里内不好好放松一下的话怎么行呢？人们走在雪地上发出“咔 嚓，咔嚓”的声音，鞋底也被雪洗的干干净净的了，倒还替人们省了刷鞋的工作。冬之眠，万分祥和。

你听！大自然的声音是多么的动听，像一位朋友在吟诗，又似一位慈母在唱歌。大自然真是一位音乐家啊，给四季都谱写了不同的美妙乐章，我爱大自然！