有关五年级快乐作文集合8篇

在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的五年级快乐作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

五年级快乐作文 篇1

“咕咚！”一袋垃圾被一位老奶奶随手扔进了垃圾桶中。

“哎呀，我们不要呆在一起！”垃圾桶里顿时嚷嚷起来。“我是可以循环利用的，不能粗暴地把我扔掉啊！”一本书委屈地说。在一旁的塑料垃圾袋也大声嚷道：“我生命力可顽强了，即使埋在地里，也千年都不会腐烂的。”“我是有毒的电池，不能随便把我和别的垃圾放在一起，会污染土地和水源的。”电池愁眉苦脸地说。各种垃圾七嘴八舌地正吵嚷着。夜深人静后，垃圾堆里又热闹起来：“你们知道吗，校园的学生可比这些爷爷奶奶乖，好像是老师们教他们垃圾分类的方法了，这样我们以后也不用深更半夜的自己倒腾啦。”电池兴奋地说。塑料垃圾袋激动地插嘴：“你看，我身上都印上了‘垃圾分类，人人有责’的字样，现在报纸、网络、电台宣传力度可大。”电池直起来转了个身，结结巴巴地说：“改造了和增设垃圾分类回收的设施，以后我也是有家的人了，你们可不能欺负我了。”一本书站起来，抖抖身上灰尘：“听说，改造我们的仪器都是新的了，不知会不会把我‘涂脂抹粉’打扮的漂亮点。”笑声溢满了整个垃圾场。

这时，外面传来了隆隆的汽车声，随后垃圾桶被高高地抬起来，垃圾们还没有回过神，就被一股脑倒进了更大的垃圾箱，原来是垃圾车来了。

“这是要去哪里啊？”电池、塑料垃圾袋和一本书惊恐地呆在黑乎乎的垃圾车里，一路颠簸着。过了好久，垃圾车终于停了下来。打开盖子，垃圾们重见天日。这是哪里呢？它们惊讶地睁大了眼睛。怎么不是臭气熏天的垃圾场？怎么没有苍蝇蚊虫？而是干净的仪器摆在面前。原来这是垃圾的新家———全自动化垃圾处理场。

它们被送上了全封闭智能分类传送带，然后把它们传送到了不同的垃圾处理器中。同类垃圾看到自己的小伙伴，高兴得手舞足蹈，它们期待着下一站旅行。

“咚！咚！咚！”毒性最大的电池一路小跑地跳进了重金属分离器。经过一番洗刷，电池中的锌、锰、汞等金属外套被轻松地脱下来。再经过高压、净化，电池化身成了对人类有益的金属原料，被安放在了不同的容器里，它们终于可以睡个安稳觉了。

塑料袋重新造粒、炼油又开始了新的人生旅途。而一本书则跳进洗涤池，融合成了不可分离的好朋友。经过高温、高压、干燥等一系列的过程，摇身变成了干净的环保纸张。它们的生命之花又再次开放了。

让垃圾全都变废为宝，循环利用。让我们的地球郁郁葱葱，让天空更加湛蓝。

五年级快乐作文 篇2

“噢！噢！”同学们欢呼起来，联欢会马上就要开始了。Go!Go!Go!Ale!Ale!Ale!大家换上了快乐的心情，因为今天是令人难忘的日子——教师节。

教师节，老师的节日，虽然没有甜言蜜语，虽然没有热泪盈眶，但我们有一颗感恩的心，我们的心中装载着对老师的爱——虽远不及老师所给予我们的。

别吵了，瞧，联欢会开始了！主持人致词后，节目表演开始了。同学们个个多才多艺，演的节日也是五花八门，有小品、相声、猜谜、独唱……我们尽情地发挥，投入地表演，此时此刻的我们已经陶醉了，拂去了一切，唯一留下的只有快乐！

在众多节目中，给我留下印象最深的是段朗诵，伴着优美动听的词句和声音，我们仿佛升腾而起，摇身一变，化成了千千万万的云雾，全体同学都被吸引住了，朗朗的诵读声回荡在整个教室，或许朗诵的不是特别专业，但我却头一次感到这样的气氛；声音忽近忽远、忽高忽低，快乐淹没了一切，这种情形，已无法用语言表达，这不仅仅是一个节目，而是全体同学对老师辛苦的回报，世上最美的感受莫过于此。

老师的眼神，是激情岁月燃烧的炭火，是让我们在失败中苏醒的温暖；老师的背影，是让我们不断进步的桥梁，是唤醒记忆的老照片；老师的教诲，是香甜而又苦涩的蜜糖，在人生的旅途中久久芬芳！

老师是辛勤的园丁，是人类灵魂的工程师，老师给予我们的太多太多，我们却无以回报，只能好好学习，让老师知道他的学生不是没有志向的人，让老师知道在他的身旁永远有一群爱他的学生！

五年级快乐作文 篇3

快乐就是每一位母亲忙碌的身影。“母亲”就是世界上最伟大的名词，她们为了孩子默默地辛劳，不知劳苦，母亲的脑海中永远只记得：孩子快乐了，我就快乐。正如叶倾城笔下《走在每一位母亲的情怀里》里的每一位不知姓名的母亲，为了孩子们的春游而排队买面包，手中还拎着大袋孩子们的零食，却又不敢搁放在一旁，生怕有所损坏。还记得四月的一天，我放学回家，母亲正在厨房里忙忙碌碌，我从厨房门口隔着玻璃上的一层水珠隐隐望去，餐桌上放着一个大蛋糕，周围就是一盘又一盘的美味佳肴，盘子数就是平时的三倍，母亲还在不停地忙碌。我轻轻推开门走进去，母亲正快乐地边哼着歌边炒菜，额头上却早已沁满了汗珠。这天就是什么日子？我思索着正要开口，母亲见我进来了便兴奋道：“生日快乐！”天呢，这天竟然就是我的生日！我已有两年没过的生日！想着，心中不觉涌起一股愉悦。“前两年因为‘非典’没法给你过生日，这天就一次给你全补了。”母亲笑吟吟道，额头上的汗珠显得那么耀眼。

快乐就是每一位父亲斥责的声音。“父亲”就是世界上最神圣的名词，他们为了孩子默默扮演着反派，不求理解，父亲的脑海中永远只记得：孩子懂得了，我就快乐。在我的记忆中，父亲总会为我试卷上与别人相差的一两分而斤斤计较。“又就是一分！你要明白这一分在将来的升学考试中有多重要！”“为什么别人能进步，你却退步了呢？”……然而，父亲不厌其烦的重复的话语，却又深深印入了我的脑海，清楚地懂得了这些道理，我明白父亲的心在微笑。

快乐就是每一位老师真心的称赞。“老师”就是世界上最和蔼的名词，他们为了学生默默地奉献，不求回报，老师永远为学生着想――即使就是斥责。人人都说：老师就是辛勤的园丁，默默地耕耘；老师就是伟大的红烛，燃烧自我照亮别人。然而我说，老师就是学生的源泉，知识的源泉，快乐的源泉……听到老师的称赞，就是学生最大快乐，学生的快乐更就是每一位老师的快乐。

快乐就是什么？快乐就是我们生活中每件小事，就是人与人相处中的点点滴滴，你快乐，我快乐，他也快乐。

五年级快乐作文 篇4

这一次啊，雪姑娘可精神了，她挥舞着那洁白的长发，呀，下雪了，地上像盖了一层白色的被子；车上像穿着一件银白色的纱衣；连平常不太起眼的小草，自从穿上了婚纱都可爱极了……雪姑娘太努力了，让我们的家园变成了银装素裹的世界，应该通知一下“四季阿姨”，给雪姑娘多发现金。

这不，我们学校也热闹极了！讲台上，一群小孩子在滑雪。“呀！真好玩！”……

他们像一只只调皮的猴子，在寻找快乐。笑声传遍了整个校园。

在操场上，我们拿着雪球攻击男生，“哈哈，你们活该！”又不时遭到反击“啊，俺们也game over了”，真是两败俱伤，惨不忍睹啊！大家都“疯了一样”地追着，打着“站住别跑！”“你抓不到我，哈哈！”一个个雪球飞来飞去，这场大战十分精彩，把原本空荡荡的操场，弄得像个充满欢乐的游乐园。

啊，雪姑娘真好！她给予我了很多快乐！

五年级快乐作文 篇5

寻找曾经有一只猫咪生活在大森林里。小时候它很贪玩很淘气就是这样他的母亲把他抛弃了，把它扔在在了大森林的深处。

过了几天它又累又渴就躺在一棵树下睡着了，醒来的时候发现自己在一个洞里看见了一个耳朵长长的东西，吓的一下子就起来了说：你是谁？我是小豆，我是一只兔子兔子，兔子是什么？兔子就是一种动物，就像你是猫呀，也是一种动物奥它半信半疑的答了一声。对了你叫什么？我叫黑贝哇，好帅的名字呀！

小豆说：你怎么在大森林里？我全忘了啊！反正我知道我不快乐好！我要去找快乐，我要自立！

黑贝上路了，它走着走着捡着了一本书上面写着动物图签他看了看里面有一些动物和它的特性吃什么

它又走到一个叫、鸡公山的地方看见有一个动物，他查了查图签，写的是叫公鸡。

它走过去说：你好公鸡先生，您在找什么吗？我的皇冠丢了我在找它，对了你看见了吗？黑背回想了一下我知道在哪，请跟我来他跑到一块大石头下叼起了皇冠递给了公鸡先生，公鸡先生连连道谢，公鸡先生说：您叫什么？黑贝说：我叫黑贝，请问您叫什么？我叫公仙，是公鸡一族的族长奥，再见了公仙前辈

黑贝上路了，正在要休息的时候一只猫头鹰撞到了它，它说您是谁可不可以帮我找到眼镜可以黑贝说。我好像看见了一个刺眼的东西？然后跑过去找到眼镜给了猫头鹰，猫头鹰说：谢谢你不用客气然后就飞走了。

它找不到快乐很无奈，它睡了之后梦到一个神秘人说：你已经在快乐了不是吗？你帮助人不快乐吗？它说是的是的我已经在快乐了！而且很快乐。他知道以后就帮助别的小动物比如猴子、狐狸、老鼠、穿山、甲、老虎、狮子反正森林里没有一个动物不知道它名的。

然后他站在一棵大树上朝这森林说我找到快乐了！

五年级快乐作文 篇6

快乐源于微笑。快乐来源于每个生灵最美好的天性。因为快乐，一朵洁白的云彩、一声清脆的鸟叫，都变成点点星光，撒落在美丽的世界……因为我快乐，所以童年中充满了颜色;因为我快乐，我的心中充满了阳光。

小时候，淘气的我会跑进姥姥家的院子里摘自家种的黄瓜，然后对着天空说：“请替我保守秘密呦!”接着来到井边洗净他们，在草地上与小伙伴们分享，“咯吱，哈哈!”的声音回荡在这里。

稍大些，我最喜欢在细雨中漫步。聆听着雨滴落入凡间轻微的嘀嗒声;看着湖水中一圈圈的涟漪;嗅着清新的、从天空坠落下来的味道;感受着雨温柔的抚摸……这时，我感到了快乐，一颗颗小雨滴映着我的微笑。雨后，一切都是新的，世间万物都经历了雨的洗礼，花儿羞答答地笑着;大树伸直了他的枝干;新叶儿绿了，依偎在大树母亲身上……真美啊，我快乐着跑回家一不小心我就会踩入小水潭中，溅起一粒粒珍珠似的小水珠，使身上留下了雨精灵的奇妙印迹。

快乐，像一颗价值连城的珍珠，在阳光下，发出银白色的光辉，温暖了我的`心;快乐，像山涧中的清泉，永远不会消失;快乐，像一只小船，载着快乐驶向远方;快乐，像一朵玫瑰花，散发着淡淡的清香;快乐，像一弯皎洁的新月，让我们一看见它就觉得十分放松。

随着学业的加重，我还快乐吗?是的，我仍然快乐着。因为我依然保留着童年的心态和同小时候一样的纯真，尽管这里面有坎坷，也有忧伤…… 快乐无国界。啊，快乐，你是我最好的伙伴，我永远也不会丢掉。让我们执彼此之手，共同快乐。我美丽，因为我快乐。

五年级快乐作文 篇7

夏日来临，最快乐的事情莫过于晚上捉知了了。昨晚，我和爸爸妈妈就到孟州市黄河滩榆树林去捉知了。

首先准备工具，照明手电筒、大口瓶子样样俱全。为了保险起见，我还穿上了长裤和旅游鞋，现在万事具备、只欠东风。我不禁摩拳擦掌，心说：“小小知了，看我的！”老爸做出了决定，今晚六点半出发。我呢，只好陷入了等待。不时测验一下手电筒亮不亮，把瓶子洗了又洗。时间过得真漫长啊，平时一眨眼就到的时间，现在却那么慢，真是“度秒如年”啊。终于，我熬到了六点半。老爸骑着摩托车，带着我和妈妈向孟州市黄河滩榆树林出发。一路上马达轰鸣，我心中尽想着到了之后该如何捉知了。过了二十分钟左右，我们终于来到了那片榆树林。

我拿起手电筒迫不及待地下了车，直奔榆树林中央。我不停地围着树转，希望能够马到成功。哪知，我却是出战不利，没有找到一只知了。我叹了口气，心中暗道：“天灵灵、地灵灵，保佑我捉到知了。”正在此时，老爸大笑一声：“哈哈，我捉到了一只知了。”我连忙跑过去一看，果然，老爸手中拿着一只张牙舞爪的知了。我低声嘀咕：“我怎么就捉不到呢？”没办法，只好继续寻找。

我一低头，忽见一黑色的身影。是它！知了！这只知了躲在草丛中，被我一把抓住。我不容分说，把它放进了瓶子里。哈哈，我也逮住了一只。这时候，老妈也发威了。她老人家功夫高深，拿着手电筒一锁定，一只倒霉的知了就被发现了。只见老妈笑呵呵地走过去，一把抓住。只听“嘎”一声，“知了”被捏得粉碎。“鹰爪功？”我心中暗疑。仔细一看，原来是知了壳。老妈一看落了后，赶快投入到继续寻找当中。

很快，老妈在树的高处发现了一只正在逃跑的知了。只见这只知了，不停地爬着，还往下扫了一眼，仿佛在说：“你有本事就来抓我啊！”老妈总算发现了一只，怎能让它轻易溜走。于是，老妈两手较力，将一个粗大的木棍举起，一晃。知了正好被打中，一个站立不稳，摔了下来，老妈趁机抓住了它。“啧啧，一代爬树健将，就这样被抓住了。”我还发出了一阵子的感慨。

接下来，我们几个人都拼命地捉知了。东一只西一只，上一只下一只，知了被逼的都纷纷投降。最终我们一查点数目，发现总共有71只！这个战绩也还不错了，回去就可以大开吃戒了。

“捉知了，真快乐。”我一边想一边坐上了摩托车，真希望捉知了的日子能越多越好。

五年级快乐作文 篇8

在小时候，每个女孩都想成为童话里的公主，每个男孩都想成为童话里的王子，但是这样的想法随着时间的飞逝，迟早会消失。

我不想这样，我今年已经13岁了，但还是热衷于卡通。我会每天早上10点30分打开电视公共频道，看《白变小樱》，下午在TVB收看《多啦A梦》。(《机器猫》)，我每次看，都深深感动，要是我能像小樱那样，有一群友好的同学，拥有魔力，在基路仔(小可)的帮助下，找回所有的代表着自然界和生活中的不同力量的“库洛牌”，不让它们给世界带来灾难，还有一个很好的爱人小狼(内地叫小明)；《多啦A梦》我也是很喜欢，特别喜欢多拉A梦的口袋，因为里面装着各种各样的法宝。

童话也是我的最爱。白雪公主因为爱她的王子所以醒了过来；灰姑娘凭着善良的心得到了幸福；丑小鸭有着坚强的信念变成了高贵的白天鹅……

美好、惊险的剧情，幸福的结局让我觉得很快乐！在现实的世界不可能找到的善良美好就在卡通童话中出现，所以我爱它们，并且向往。

但是妈妈总是说：“看什么卡通片，会坏眼睛的，浪费时间，又不是学习，不务正业，看些虚幻的东西没有用，你不把时间用在学习上，长大后你会过得很困难的！”但是不看以后就会过得很快乐吗？我现在不也快乐的生活着吗？

我幻想像卡通童话那样，有惊险的旅程，能快乐得生活，所以我过得很快乐，我是快乐的！

我不求什么，只求幻想永远不会磨灭，我也能永远快乐。