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实用的五年级启示的作文300字3篇

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在学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的五年级启示的作文300字3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实用的五年级启示的作文300字3篇

五年级启示的作文300字 篇1

星期天下午,我去英语老师家补习。回来的时候车子在半路突然不走了,我下车一看,原来是车子坏了,推也推不动,于是我着急得哭了,这时有位年轻的阿姨走了过来,帮我抬着车子后面,让我扶着车把,来到一个修车的摊前,让修车的师傅帮我修车,她才放心的走了。

我等师傅把电动车的车胎换好,车子扶正,我打开电门准备走,没想到车子怎么也不走,然后那个老爷爷说:“电源坏了,车子不能骑,只能推。”我只好推着车子走了。

这是我的心里非常害怕,因为我想到家一定会被妈妈打的,原因是我把车子给骑坏了。我一脸悲伤的推着车子一直往前走,推的手都麻了,脚走的非常疼,走走停停,推到小区门口的时候,天已变成昏暗了,就像是黑宝石一样黑。

爸爸妈妈回来后,看着我一脸的`不开心,问我怎么了,我把事情的经过告诉了他们,他们非但没批评我,还心疼的告诉我,下次如果车子在坏了,就把它放到就近的路边,回家后再想办法把车子拖回来,听到这话我心里非常的温暖,他们还问我谢过今天帮助你的阿姨和修车师傅吗?

通过今天的事情,我下定决心,今后在生活中如果看到别人遇到困难时,我一定尽全力去帮助他们。

五年级启示的作文300字 篇2

读书有三到,谓心到、眼到、口到。这句话给我启示。

一天,我在读书,而外面正是我喜欢的动画。我没有心思读书了,我总想去看,想了很多办法都不行,一个下午过去,晚上妈妈来检查我读书。而我读的吞吞吐吐的,妈妈问我:你下午在干吗?我说:下午我一直想看电视,在那里玩。妈妈说:读书有三到,谓心到、眼到、口到,你知道什么意思吗?我说:就是读书的时候不能东看西看有专心一点。妈妈说:明天我在听你读,现在去看一下电视。以后我记住了,不管在干什么,都要谓心到、眼到、口到。

自从记住这句话的时候,我对妈妈说:以后我会提前给你听。妈妈说:好啊,只有你记住这句话,不管在学校读书,家里读书。都要记住这一句名言:读书有三到,谓心到、眼到、口到。同学们你们记住了吗?希望你们在读书的时候都不能忘记,要永远记住。

五年级启示的作文300字 篇3

那天,我躺在爷爷奶奶的床上滚来又滚去,觉得枕头特别硬,便好奇地将它打开。里面有一个精美的盒子,盒子里装着一串手链,七彩的珠子闪着迷人的光芒。

我迫不及待地将它戴在手上,不住地拨弄着。玩腻了,我把手链放下,看起电视来。“啪——”什么声音?我警觉地回头去看。不好!手链掉到了地上,绳子断了,淘气的珠子四散开来,蹦跳着,滚动着,有的竟躲到角落里。

恰在这时,奶奶回来了。我顿时慌了,将看得到的珠子用餐巾纸一包,塞到了床底下。这才跑到门口去开门。

奶奶边换拖鞋边说:“开门怎么那么慢?”“我……我……”我很想把事实告诉奶奶,可另一个我却说,“你藏得这么隐蔽,奶奶不会发现的!”于是,我溜回了自己的房间。

几星期之后,我再次来到奶奶家。奶奶的手里拿着那个盒子,嘴里喃喃地说着:“我的手链呢?明明就放这里的呀!”“对不起!”我俯下身子,从床底下拿出了那个沾满灰尘的纸包,愧悔地说,“我不该瞒您,是我弄坏了您的手链。”

奶奶没有责备我,却说了好长好长的一段方言。妈妈告诉我,奶奶的意思是做错事并不可怕,有勇气承认错误还是好孩子。