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关于五年级开学啦作文300字汇编五篇

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在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的五年级开学啦作文300字5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于五年级开学啦作文300字汇编五篇

五年级开学啦作文300字 篇1

新的学期开始,我又要从快乐时光中苏醒过来,铃——闹钟早早的把我的美梦破坏,我又有从甜美的梦里苏醒过来。走出家门我呼吸到早晨那清新的空气,走到校门口,我听到同学们的欢呼声,走到班门口,同学们都争先恐后的说假期是如何过的,我也不例外噢!

早上我校还开开学典礼,校长主要说我校学生不满,和不要走到施工地方。下午我们正式上课,我们要全程投入学习状态。上课时,同学们有的还没有投入学习状态。

这一个学期是升初一的前一个学期,所以我一定有学好语数英三科。现在我什么也不怕就是怕作文水平无法提高,因为我用词不当,不知道什么时候用什么时候不用,如果我作文水平提高,我就可以一气呵成的写下来,不用左思右想,如果我写作文中里有一些优美的句子,那老师就不用扣五六分那么多。

小学这最后一个学期我一定会考好每一科,让父母开心!

五年级开学啦作文300字 篇2

开学的第一天,校园内红旗飘扬,灿烂的阳光给我们带来一个好心情,好兆头,也预示着我们的学校将继续健康、稳定、有序的发展。

然而遗憾的是,在我们校园内,在一部分同学身上,还有着一些与我们学校不相符的现象。例如:有的同学发生矛盾,不是奔着相互关爱协调解决,而是找人报复进而为严重的打架事件。在新开学之初,我想在这里提醒每一位同学都重新审视一下自己。

同学们,想要取得好成绩就要想蝴蝶学习。起初,它是一条蠕动的毛虫,为能飞起来,它先做一个茧,把自己禁闭在内,化做蛹而彻底变形。经过艰苦的努力,它会从茧中挣脱出来,自由地在空中翱翔。

同学们,让我们向蝴蝶学习吧,我们坦然接受这一切,接受小学生活的温馨、丰富与充实,并使之发扬光大,终生难忘。

五年级开学啦作文300字 篇3

不知不觉中,暑假已经结束了。我也整理好了书包,做好了回到校园的准备。新学期,我来了!

按捺不住激动的心情,我大清早就迫不及待地背上了书包,不停的催促妈妈快一点儿,开学第一天,我可不想迟到。阳光洒在树梢上,斑斑点点印在我身上,小鸟仿佛也知道我愉快的心情,滴哩哩的唱着歌。我和相熟的同学打招呼,大家脸上都洋溢着微笑。校园里一片热闹的景象,老师们忙碌的准备着,家长们相互聊天,我们就忙着交暑假作业,同小伙伴们谈谈暑假见闻。

我和几位同学自告奋勇布置班级里的板报。我们一会儿剪出花样,一会儿挑选手抄报,一会儿翻看手工作品,争取把每一位同学的优秀作品都展示出来。看着板报逐渐做好,我们心里有说不出的高兴和自豪!

晚上回到家,妈妈和我谈了谈新学期的计划。我想我已经五年级了,要为小学毕业打下更坚实的基础,这样才能跨入我理想中的中学。

夜深了,我躺在床上,默默地对自己说:新学期,新气象,我一定有一个新面貌!

五年级开学啦作文300字 篇4

转眼间,我已经是五年级的大姐姐。今天是开学的第一天。我充满期待!期待教我们的几位老师,期待各位同学。尤其是我的那几位死党。胖嘟嘟而又十分活泼可爱的李妮、天真烂漫的孙明慧、比我们高好几个头的“巨人”黄嘉莉。还有我们班的那几个捣蛋鬼白斌强和刘加林还有那几个闯祸精刘凯、曾浩和刘冰。

时间一分一秒的过去,同学们很快进入这个温暖的大家庭——五二班。而老师,也一一向我们介绍自己。其中,我最喜欢的一位老师也就是我们班的班主任。她叫周思妤,因为她的'语气超级像我的老妈。她教我们语文。戴着一副眼镜,穿着一件既漂亮又十分可爱的衣裳。显得多么和蔼可亲啊!当然,这位又胖又高又可爱的数学老师也蛮不错,看起来像个顽皮的小孩子一样。

啊,时间过得真快!一天就这样过去。不知道我们班的那几个捣蛋鬼和闯祸精又会给我们带来怎样精彩的“好戏”?几位老师又会给我们献上怎样的“惊喜”。

五年级开学啦作文300字 篇5

转眼间,我已经是五年级的大姐姐了。今天是开学的第一天。我充满了期待!期待教我们的几位老师,期待各位同学。尤其是我的那几位死党。胖嘟嘟而又十分活泼可爱的李妮、天真烂漫的孙明慧、比我们高了好几个头的“巨人”黄嘉莉。还有我们班的那几个捣蛋鬼白斌强和刘加林还有那几个闯祸精刘凯、曾浩和刘冰。

时间一分一秒的过去,同学们很快进入了这个温暖的大家庭——五二班。而老师,也一一向我们介绍了自己。其中,我最喜欢的一位老师也就是我们班的班主任。她叫周思妤,因为她的语气超级像我的老妈。她教我们语文。戴着一副眼镜,穿着一件既漂亮又十分可爱的衣裳。显得多么和蔼可亲啊!当然,这位又胖又高又可爱的数学老师也蛮不错,看起来像个顽皮的小孩子一样。

啊,时间过得真快!一天就这样过去了。不知道我们班的那几个捣蛋鬼和闯祸精又会给我们带来怎样精彩的“好戏”?几位老师又会给我们献上怎样的“惊喜”。