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五年级生活的作文集合十篇

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在日常学习、工作和生活中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的五年级生活的作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

五年级生活的作文集合十篇

五年级生活的作文 篇1

自从家里买了电脑后,我便被电脑中一个又一个美妙的地方给吸引住了。

我记得第一次玩电脑时,我是来到了 99小游戏,我喜欢玩装扮游戏,每次不能拿到 分,就继续装扮,直到满分为止。玩了两三天,我又对装扮类的游戏没有了兴趣。我开始来玩一些经营性的游戏,经营自己的店啊,经营自己的农场啊,这些游戏也就这样,不久也就没有了兴趣。自从看见摩尔庄园以后,我便每天都上,吃饭了,总是以一包方便面就解决了,有时连饭都不吃。终于,我在 问问里,看到了有人问,像摩尔庄园这样的游戏还有什么啊?有人答是:梦境家园。

于是,我便注册了一个号,开始了梦境加油神奇之旅。梦境里,比摩尔的游戏要多,还有论坛。在梦境里,没钱可以玩游戏赚;可以上K台唱歌、主持游戏等;梦境还有小窝,在那里你可以展示出你的文采;梦境还有论坛,那里什么东西都有。有策划的活动,一般都是写文章的,你的文章写的好,不仅有钱拿,还可以赚豆豆了。梦境中,有记者团,有社团,都等着大家去参加。于是,梦境又成了我最喜爱的游戏。

我不再玩装扮游戏,也不再玩经营游戏,也不玩摩尔庄园了,整天都在梦境度过,在梦境,我真正体会到了快乐。

在今天的期末考试前,我还是忍不住诱惑,在临考前的夜晚,还在玩梦境。终于,成绩出来了,我不像往常一样,是全班第一了,而是全班第二。我哭了,哭的好伤心,早知道就不玩了!说不定不玩,好好复习,好好背背,就是全班第一了呢!

梦境,请让我跟你说声:“再见!”从此以后,我一定要忘记梦境,好好的看作文,好好的开始我的学习之旅。我一定要认认真真的度过这个寒假。在这个寒假中,我要让书陪我,而不是梦境。大家,请你们相信我!我一定会忘记它,开始我的新生活!

五年级生活的作文 篇2

进入21世纪,人们的生活逐渐被网络覆盖,生活中的很多瞬间都与网络息息相关。下面,就请走进我家的网络生活吧!

爸爸最喜欢在网上看电影。以前,错过了在片上映的档期,爸爸就只能到音像店去买碟片放映,又费时、又费钱。可自从有了高带宽的互联网,随便打开一个视频资源网站,就有海量大片任人挑选,爸爸足不出户就能享受大片了。还有,以前每晚七点,爸爸准时收看《新闻联播》,现在有了移动互联网,“一机在手,新闻全有”,爸爸再也不和我抢频道,我就可以看我喜欢的动画片了!

网络给妈妈带来的好处就更多了。网上购物不仅商品繁多——只有你想不到的,没有你买不到的;还物美价廉,有众多的买家评价可作参考,货比三家就不怕买到劣质产品了。妈妈还有一个QQ工作群,周末加班不必再去办公室,同事们在网上讨论一番,再分工协作,工作很快就能搞定。另外,网络让“懒”妈妈动了起来,她经常与朋友们在网上PK走路的步数,乐此不疲,不知不觉地养成了锻炼的好习惯。

我呢,最喜欢的是在网络上学习。学英语、练速算……边玩边学,可有意思啦!网络上的学习形式非常丰富,既有一板一眼的跟读课文、拼写单词和句子,也有在赛车、登山、游泳或杂货店买东西等各种场景的习题训练,还可以去图书饭看书,过程中配有音乐,让我感觉在玩耍中就完成了学习任务。同时,电脑也像一位严格、慈爱的老师,会提醒我何时应做眼保健操;上网时间超过时限,网页就自动关闭了,提醒我该休息了。有一天,我贪玩想不做作业直接进入游戏,结果居然飞出来一只大鸟挡在游戏的入口,我只好乖乖回去做作业。

最近,我70岁的爷爷迷上了微信,天天在手机上发照片、传视频,与他的老伙伴们交流养生之道、旅游见闻,在网上互致问候。网络充实了爷爷的晚年生活。

网络让我们的日常生活变得便利又精彩。我相信,随着科技的发展,网络还会更加深刻地影响和改变人类社会。

五年级生活的作文 篇3

曾经有友人问我为什么而活着?我不加思索地答:“为生活,为自己。”

生存,这个词语在我看来,与自然界一样,与身俱来。不带任何感情色彩。而生活,它却显得丰富许多。它包括我的日常生活与我的喜怒哀乐。生存着的人很累,生活着的人很快乐。生存比起生活要逊色许多。

宁静的午后,倚窗而坐,静看蓝天白云,手捧香茶,看一本好书,这叫生活。拥有豪宅,装修得金碧辉煌,闲时算算钞票,嘴角偷笑,那叫生存。

社会在进步,人的素质却没能跟上社会进步的步伐。在这个世风日下的社会里,很多人心灵都已经被钱腐蚀,变成钱的奴隶,想赚很多的钱,不择手段,没日没夜的工作。他们大多数人都是心灵空虚,用钱来掩饰,生存只为了钱。

其实生活很简单,知足可以常乐。并非一定要有很多的钱,要在物质上与别人攀比,要过得比别人富裕。生活,生活。人生活着,只要快乐,只要吃饱穿暖,为自己的生活加点情趣,关心身边的人,那就够了。

生存着的人很悲哀,生活着的人很幸福。生存着的人,从来没有好好地享受过,他们只是关注物质。而生活着的人,他知道天是蓝的,海是蓝的,满地的向日葵有多美。到老死那天,才不会叹息,自己从来不知道,世界原来那么美。

我为生活而活着,我为自己而活着,这并不代表我自私。为自己而活着,才不会过于注重别人对自己的看法,为自己而活着,才能活得有特色。

请为生活而活着吧,它会告诉你,这个世界有多美。你就不会眼里只有钱。请为生活而活着吧,它会让你学到许多,知道满足,知道珍惜,知道快乐是什么,而幸福又是什么。

请告诉别人,你生活着,并非生存着。

五年级生活的作文 篇4

当当当!最后一堂课的钟声终于响起,我赶快排队准备回家啰!每天晚上妈妈都会准备丰盛的佳肴,我最喜欢晚上全家一起吃饭的时光。

哇!妈妈今天到底准备什么好料呢?怎么这么香,令人胃口全开,忍不住想马上用餐,不过爸爸还没有回家,还要再等一会儿。没关系我先去洗个澡,香喷喷的身体加上香喷喷的菜肴,那就更完美了。哥哥也跟我一样,洗好澡一起等爸爸回家。

终于全家都到齐了,依照惯例,我跟妈妈坐在同一边,哥哥跟爸爸坐在同一边,因为我跟妈妈最要好了,我跟哥哥会帮忙把碗筷摆好,全家就开动啰!今天晚上妈妈准备了四菜一汤,有青椒炒牛肉、玉米炒蛋、蒜炒波菜、煎白带鱼及萝卜排骨汤,全部都是我的最爱,不但营养而且可口,妈妈的好手艺满足全家人的胃,而且每道菜都是妈妈的爱心,就是这一个最特别的调味料,让妈妈所做出来的晚餐更加的美味可口,真谢谢妈妈!

晚餐后,由爸爸负责洗碗筷,妈妈切好水果,全家人一边看电视,一边吃水果,也会聊一聊白天发生的事情,晚餐时光就是全家心灵最靠近的时刻,我珍惜现在的一切。

五年级生活的作文 篇5

路旁,一群萤火虫在飞舞着,活像一盏盏会活动的小路灯。萤火虫为什么会亮呢?我的心中不禁出现了一个大大的问号。

于是,我赶紧跑回家,从书架上拿出《十万个为什么》开始翻找。不一会儿,一行大字:萤火虫为什么会亮赫然出现在我的眼前,终于找到了!我开始寻找答案,原来萤火虫的尾部有一个“发光点”,外面包着一层薄而透明的膜,里面充满了荧光素和荧光酶这两种物质,如果萤火虫身体里的氧气充足,就会与这两种物质产生反应,然后发出亮光;如果萤火虫体内的氧气不足,也就不会发出亮光了。

同时,这小小的萤火虫还给科学带来了巨大的'启示。科学家通过对萤火虫的研究,发明了既省电又明亮的白光灯,还发明了柔和不会烧伤人的“人工冷灯”。如果把“人工冷灯”放在公园里的话,那么公园里的花草即使在晚上也会有明亮的光彩。

大自然给了我们许多启示,我一定要好好学习,争取长大后为人类做贡献!

五年级生活的作文 篇6

我在生活中常常看到雷锋,于是,我用心的小镜头拍下了我看到的生活。

学习雷锋,好榜样,忠于革命,忠于党……”这首家喻户晓的民歌突然又在我耳边响起。雷锋,在我们身边随处可见,看见这情景,我又忍不住拿起了那本看了无数遍的《雷锋日记》;“如果你是一缕阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一滴水珠,你是否滋润了一寸土地?如果你是一颗小小的螺丝钉,你是否坚守在自己的岗位……”每次翻开书我总会看见这句话,每次我软弱的时候我也会想起这句话;也是只有这句话才能在我软弱的时候使我坚强。

雷锋随处可见,不管在哪里都有他乐于助人的身影。

雷锋在公园里;公园的大树旁有一对母女正在打羽毛球,看她们打的多专业,公园那有点淡黄的地上,只能看到她们急促的脚步而看不到落地的羽毛球。小女孩用力一打“啪”的一声球就被打到了旁边的大树上。她们尝试着跳跃,尝试着用羽毛球拍把球打下来,可是球还是呆在树上不动;一位高大的男子在无意中看到了这一幕,他助跑、跳跃他的手轻轻地一勾球就下来了。那位母亲连忙说了声谢谢,那位男子也笑了笑说:“举手之劳嘛!”

雷锋在公交车上;一位老婆婆上了公交车。却没有人让位,老婆婆在汽车车厢内走来走去,也没人让位。车上的大多数都是年轻人,干什么的都有,就是没有一位让位的。老婆婆从一位小男孩的身边走过,小男孩抬头看了看老婆婆,想都没想就站了起来把老婆婆扶到了座位上;老婆婆还来不及说谢谢,小男孩就微笑地下了车。

我想,一位小男孩都懂得助人为乐的道理;他可以做,难道我就不可以做吗?于是,我鼓起勇气向花园走去;一位大概只有三四岁的小男孩在召唤雷锋,我快步朝那里走去,噢!原来是他的气球掉到了花丛里了,我一脚踏进去,幸好没踩到花草,够不到呀,我另一只脚也踏了进去;“啊呀!”我一不小心脚被刮破皮了,没关系,继续;我的手往花丛里一勾,球就被我给勾出来了。我把球递给他,他模模糊糊地说了声“姐姐”虽然我的脚被刮到了,但我还是感到了我们发自内心的快乐。

人的生命是有限的,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”想起助人为乐,就想起了雷锋的这段话,雷锋在我们心中不仅仅是高大的、神圣的,更是快乐的;这种快乐并不是一般的乐趣,而是帮助他人的快乐。

我又听到了那首歌,我又想到了那段话;我抬头看着湛蓝的天空,仿佛看见了雷锋,他依然在帮助他人;我低下了头看着小区的花园仿佛人人都是活雷锋。

这个小镜头是我们在平常的生活中体验到的,也是我们生活的一幅美丽的写照。

五年级生活的作文 篇7

生活像一个万花筒,五彩缤纷,又像一幕幕电影,在我的脑海里淡忘。但有一个小镜头却时时呈现在我的脑海里。

最近,我们家经常没电。这天,我们家又没电了,我们家人人都感到很无聊。妹妹不停地吹灭蜡烛,又把它点着;我却坐在一个角落玩魔方;妈妈在那里织着毛衣;爸爸在那里无聊地抽着烟。一点生活乐趣都没有。这时,我建议:“既然大家都没事做,不如我们来举行一个‘烛光故事会’。”妹妹听了,立刻举手赞成,爸爸妈妈也赞成。

我们的“烛光故事会”开始了。首先是由妹妹来讲故事,妹妹将他准备在联欢晚会上表演的节目--《白雪公主》这个节目拿出来表演。妹妹讲得淋漓尽致,让我们身临其境地感受到白雪公主的无助痛苦。

接下来是我的表演,我把我最近看的〈〈画龙点睛〉〉这个成语故事讲给他们听,我觉得我讲得蛮好吧!后来,爸爸妈妈也表演了几个节目。

这次活动不仅让我们听到了更多的故事,而且增进了我家的幸福和谐。所以我们以后要多举行这样的节目。

我们这次活动就到此结束了。这次活动我们办得有声有色,让我永远记心里!

五年级生活的作文 篇8

今天上校本课了,我报的是书法班。每次上课我都飞快地冲向二楼,生怕自己落到最后。

到了,今天我是第一,我还得意洋洋的笑着,结果一看门已经打开了,我感觉我要迟到了,我便疾步的去上课。“对不起老师,我迟到了。”“坐下吧。”这时我才松了口气。老师把课讲完了,让我们自己写完全部,我写了不到一半的字,老师走过来了。“徐野你写的很好。”我也沾沾自喜,心想:“如果把字给妈妈看会怎么样呢?”于是我便更认真地把字写好。

放学了,我快马加鞭地赶了回家,心痒痒的。“妈妈你看。”我把在校本课写的字拿给了妈妈。“这是什么字,写得这么难看。”我的高兴度瞬间变成了0,头也低得矮矮的,我真不知道妈妈为什么这样说,这对我的打击太大了。

我仔细看了看想了想这字写的确实很不好,这证明了妈妈是对的,也不是说老师的话是错的,生活需要鼓励和提醒,才能做好一个有用的人。

五年级生活的作文 篇9

让读书成为我们的生活方式著名作家高尔基曾经说过:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”可见读书是多么的重要。

如果说书籍是一条道路,那么这条道路将引领人类进入智慧的宝库,其实读书不但可以增长我们的知识,更是一种享受。但是现在,读书却被大多数学生视为最痛苦的事,现行的教育制度下,学生们苦不堪言,开始对读书厌恶,用一种抗拒的心理对待读书,这种填鸭式的教育方法,使我们讨厌学习,反对读书。让古典文化不再经典,让童年不再充满快乐,每天的脑海里都是学习、学习、分数啊分数。

机械地重复着每一天,许多同学为了考个好中学、将来上个好大学,长大找个好工作,以至于一夜不眠,最终害得自己生病,让身体受到了很大的伤害。或许有一天,当你走在大街上会以为碰到了“外星人”,因为,在他(她)的鼻子上少架了一副眼镜。

我想:假如学校能个给学生一个宽松的学习环境,充分阅读时间;假如学校不再以学生的成绩来分快慢班,提高班;假如读书能成为我们的习惯;那么我相信我们再也不会去讨厌读书,去讨厌学习。

每个学生都能在阅读中享受快乐,享受生活,是一件多么美妙的事情啊!我倡议:让书能个成为我们的好朋友,每天带上它,让读书成为我们的一种习惯,让身边到处都弥漫着书的芳香。

五年级生活的作文 篇10

记得有一次,爸爸妈妈带我去张家口崇礼的滑雪场,一进入场地,我就被深深震撼了!哇!滑雪场可真大啊,厚厚的白雪从坡顶一直铺到坡底,一条条专业雪道宛如一条条银白色的绸带镶嵌在山坳中,在阳光的照耀下闪烁着耀眼的光芒。滑雪场上,人们都在兴致勃勃地滑雪,宛如一只只凌空飞翔的雄鹰。让人赞叹不已……在教练的指导下,我也下到滑雪场,开始我的滑雪体验,那感觉就像腾云驾雾似的,特别刺激!但一到平地我就爽爽地又来了个仰天一跤,引得周围的人哈哈大笑……此时,我觉得我是天底下最开心的小孩儿。

从张家口崇礼滑雪场回来后,我就像变了一个人,平时爱赖床的我,天天清晨拉着爸爸要他教我怎么运动健身。话说这之前运动锻炼可是我最不拿手的一项,本身我就有点胖,平时大家都叫我“胖妞”,每次体育课,我都盼望着能快点下课。现在我经常和爸爸一起去公园里跑步、踢毽子、玩跳绳,就是外面天气很冷我也没有停下锻炼的脚步。爸爸教会了我很多运动技巧,像网球、乒乓球、游泳等运动项目,我现在也玩得很好了。

通过锻炼,我感觉我自己受益颇多,身体素质比以前强多了,感冒、发烧等疾病几乎和我无缘了,体育课上我充满了自信,再也不盼着下课了,连平时做事的效率都提高了,真像是换了一个人。最让我高兴的是同学们再也不叫我“胖妞”了!