五年级写自己的作文4篇

在学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的五年级写自己的作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

五年级写自己的作文 篇1

有这样一个男孩儿，他个子不高，不胖也不瘦，长着一个尖尖的头发，好像带着一个帽子；他博学多才，还很聪明……

这个男孩儿特别爱看书。

记得有一次，他同学那里借了一本特别好看的书。他一回家就拿出来看，爱不释眼。他一直坐在凳子上看呀看，屁股上似乎有胶水似的。到了吃饭的时间，他还在看。奶奶在厨房喊：“吃饭啦，吃饭啦。”他却没有听见。过了一会儿，他奶奶发现他还是没有来吃饭，就跑到了他的书房。奶奶看见他还在那津津有味地看书，便火冒三丈地走过来，一把抽掉了他的书，厉声喝道：“怎么还没去吃饭？”这时他才慢慢地走到厨房里去吃饭。

这个男孩儿还爱吹竖笛，闲着无聊了就和竖笛“吹吹”牛。这个男孩儿虽然体育不好，但他跳绳这方面就比别人好的多，三年级的一次测试，这个男孩儿跳了230个。

这个男孩儿还特别调皮。曾经有一天早上，他哼着小调，欢快地蹦着下楼。正当他要走出楼的时候，他做了一个恶作剧：把大门给反锁了。他想着楼里的人看见门被锁了，出不去，在大门旁着急地转来转去的画面，忍不住笑出了声。可天下没有不透风的墙，纸永远包不住火。放学回家后，他看见他的爸爸正板着脸，坐在沙发上。还没等他放下书包，爸爸就已经开口了：“你小子今天又干了什么好事儿？”“把大门反锁了。”他支支吾吾地说。“知道就好！去写作业吧。”爸爸说完就去做菜了。

这个男孩儿还是姐姐的开心果。有一次，姐姐考试考差了，哭了。他为了安慰姐姐，便说：“咦？今天的天色不太好呀，我怎么感到下雨了呢？”姐姐知道我这是在安慰她，便不哭了，他看姐姐的心情还是不太好，于是他幽默地说：“天气预报持续为您播报，今天的天气阵雨转阴。”姐姐听后，笑了起来，他便继续说：“随后转晴。”然后就和姐姐一起笑了起来。

作文写完了，拿给姐姐看，姐姐说：“这真像你，简直就是翻版的你。”呵呵，像我，像我，就是我！

五年级写自己的作文 篇2

我，特别爱哭，但是，我也有很多优点，我在古诗和绘画方面还很有一套。

从小到大，我十分注意积累古诗。每逢假期，我都要背下来60多首古诗。慢慢地，我成了班级背古诗时的一颗闪亮新星。三年级时，我代表班级参加了“传承中华文化，朗读精典诗词”大赛。并取得第一名喜人的成绩。为此，老师把五、六年级的古诗先给我了，让我倍受鼓舞和感动。

除了古诗，我对美术也很喜爱。从四岁起，我和妈妈决定学习美术。现在我画国画和儿童画都不错，有的同学在暗地里叫我“画王”，也有的同学来找我求画……

我希望以后我能大展身手，做一番大事业，成就自己，我以后也要更努力，因为我坚信：每个人都在心中有一个舞台，让我们在人生的舞台上像骏马一样任意驰骋吧！

五年级写自己的作文 篇3

高高的个子，圆圆的脸蛋，短短的眉毛下面一双小小的`眼睛，这就是我，陈永杰。

我虽然11岁了，但还得妈妈操心，鞋子、袜子总是穿错；裤子总是提不上腰；只要我在一个地方，不出三秒钟那个地方准会脏。我胆子可小了，晚上我常把家中的电冰箱看成人骷髅，把猫看成幽灵，一块普通的石头就能把我吓得魂飞魄散。有一次我去菜市场玩，突然一个黑影倏地闪过，过来一会儿黑影抓住了我，我惨叫起来：“啊——救命——”身后传来哥哥的声音：“你干嘛呀？”原来是哥哥下来找我呢！不过大家请放心，我一定努力去改。

当然，我的优点也不少，比如我特别爱看书，《伊索寓言》、《成语故事》、《新作文》、《十万个为什么》……这些书我都爱看。因为爱看书，我增长了不少知识，作文也比以前写得好了，还能在课堂上积极举手发言。

有一次我在看书，妈妈叫我：“陈永杰，吃饭了。”可能声音太小了我没听见，“陈永杰，吃饭了！”声音比刚才大量很多，可是我还是没听见，后来妈妈连续又叫了我好几次，可我都没理睬他们。没办法，他们只好自己先吃了。等我看好书觉得饿了去吃饭时，桌上除了一点汤什么菜也没有了，没办法，只好再去看书了。

不只是看书，我还爱打篮球、踢足球……总之世界上美好的东西我都喜欢。

这就是我，你认识我了吗？

五年级写自己的作文 篇4

我，是一个十分爱运动的女孩，别看我这么瘦小，我却是一个羽毛球高手呢。

记得有一次傍晚，刚好吃完晚饭，爸爸对我说：今天来打羽毛球，看谁厉害！我和弟弟说：好啊，好啊！我们分成两队，我和妈妈一对，爸爸和弟弟一对。比赛开始了，只见爸爸把球一抛，用拍子使劲往我们这边打，想出膛的子弹，像一只离弦的剑，还像天外的流星，我将左手高高举起配合右手动作，利用腰腹力量将球回击出去，只听唰地一声，羽毛球又飞过去，球像一道白色的闪电劈向对方场地，弟弟没来得及接，羽毛球就落在了地上，耶，我们赢了一局。我欢呼雀跃。第二局开始了，妈妈左手拿球，右手执拍，将球悬在距球拍10厘米处，右手向下一撤，然后猛地向上一抽，洁白的羽毛球成弧线形飞了出去。机灵的弟弟侧身一挡，高高举起羽毛拍，回了过去。比赛已经半局了，是2比5，我们的分数和爸爸的分数差了很大的距离，他们失败过一次，知道了我们的诀窍。我急得像热锅上的蚂蚁团团转，妈妈告诉我：首先，发球与接球要到位。开始的一两拍基本决定了你这个球的胜负。要沉着冷静。我点了点头。我用妈妈的方法把球发的又高又远，但不出底线。我们这一队最终以10比7的高分获胜了。

我爱运动，运动能使人更加健康！