【实用】五年级微笑作文集锦5篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的五年级微笑作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

五年级微笑作文 篇1

快乐源于微笑。快乐来源于每个生灵最美好的天性。因为快乐，一朵洁白的云彩、一声清脆的鸟叫，都变成点点星光，撒落在美丽的世界……因为我快乐，所以童年中充满了颜色;因为我快乐，我的心中充满了阳光。

小时候，淘气的我会跑进姥姥家的院子里摘自家种的黄瓜，然后对着天空说：“请替我保守秘密呦!”接着来到井边洗净他们，在草地上与小伙伴们分享，“咯吱，哈哈!”的声音回荡在这里。

稍大些，我最喜欢在细雨中漫步。聆听着雨滴落入凡间轻微的嘀嗒声;看着湖水中一圈圈的涟漪;嗅着清新的、从天空坠落下来的味道;感受着雨温柔的抚摸……这时，我感到了快乐，一颗颗小雨滴映着我的微笑。雨后，一切都是新的，世间万物都经历了雨的洗礼，花儿羞答答地笑着;大树伸直了他的枝干;新叶儿绿了，依偎在大树母亲身上……真美啊，我快乐着跑回家一不小心我就会踩入小水潭中，溅起一粒粒珍珠似的小水珠，使身上留下了雨精灵的奇妙印迹。

快乐，像一颗价值连城的珍珠，在阳光下，发出银白色的光辉，温暖了我的心;快乐，像山涧中的清泉，永远不会消失;快乐，像一只小船，载着快乐驶向远方;快乐，像一朵玫瑰花，散发着淡淡的清香;快乐，像一弯皎洁的新月，让我们一看见它就觉得十分放松。

随着学业的加重，我还快乐吗?是的，我仍然快乐着。因为我依然保留着童年的心态和同小时候一样的纯真，尽管这里面有坎坷，也有忧伤…… 快乐无国界。啊，快乐，你是我最好的伙伴，我永远也不会丢掉。让我们执彼此之手，共同快乐。我美丽，因为我快乐。

五年级微笑作文 篇2

我最喜欢的老师是我们的班主任----高老师。高老师有一头乌黑乌黑的头发;一双水汪汪的大眼睛，但它们还会“说话”，看着你就会使你浑身充满了自信;一张能说会道的嘴，讲起话来总是滔滔不绝……但高老师的笑容却是最让我记忆深刻的。

高老师的笑容，有时候是装的的;有时候是严厉的;有时候是和蔼的……

有一次，我们班的一个女同学，为了逃避做家庭作业，竟把<<生活浪花>>的面子撕掉，粘上别人的作业面子。他还撒谎说，这不是他的。高老师一看，对他神秘地一笑，然后轻轻地摇了摇头。刹时，这个女同学只好说出了真相。高老师并没有批评他，不过，从那以后，这个同学再也没有不完成作业的时候了。

我也领略过张老师的微笑的魔力呢!记得那次，我考差了，回到家里，父母对我百般指责，使我陷入了自责的沼泽地里。我越挣扎，陷得越深……下午，我垂头丧气地来到学校。刚到楼梯口，就和高老师撞了个满怀。高老师见我一副苦瓜脸的，就微微对我一笑，满怀信心地对我说：“一次考差了，不代表你不行呀!只要你努力，相信你会考好的。”顿时，我充满了自信，抬起头，向教室走去。

高老师的笑容永远记在我的心里。

五年级微笑作文 篇3

微笑是一种心情微笑，是沟通的桥梁，微笑，是一种胸怀，微笑是我们一直寻觅的东西。

在一间灯光明亮的小屋里，你看，一位小朋友正在斥责一只小狗，它好像能听懂人类的话似的，把头低了下来，过了一会儿，那个小朋友用手轻轻抚摸着小狗的头，并微笑着说：下次再也不许跳上床了呦！顿时，小狗的头抬了上来，又变得欢蹦乱跳了。

你看在一间鸦雀无声的教室，一位同学不小心把同桌的书碰掉了，突然在这安静的连一根针的教室里传来了啪的一声，同学们都不约而同地看向那里，那位同学的脸马上就红了，只见他的同桌把自己的书拾起来，对方一个宽容的微笑说：下次一定要注意哟！老师见了，说：好了，同学们，咱们继续上课。

你看，在那繁华的街头，一位衣衫破旧的老人在乞讨，一位年轻人走来，给了他20元钱，那位老人感激地对他笑了笑说：谢谢您，太谢谢您了！

每一处角落，都有微笑的存在，那可能是宽容地一笑，也可能是感激地一笑，只要世界上有人类，就会有微笑。

如果世上每人都献出一个微笑，那我们的世界该多么美好！

五年级微笑作文 篇4

“这朵好看……那朵也很美……还有那边的……”在熹微的旭日光下，一个红领巾的身影在小山坡的野菊花丛里晃动着，不一会儿，她的`手里已经握住了一大束鲜艳的野菊花。她嘴角露出一丝微笑，自言自语道：“我一定要给老师一个惊喜。”

小姑娘匆匆忙忙地赶回学校，书包还没来得及放下，就往老师办公室跑去。她不从正门进去，而是绕到了办公室后面的一个小花园里。

她轻轻地打开靠花园的那扇窗户，往里探头。“果然不出所料，老师还没回来。”接着，小姑娘的视线转移了窗台下的一张教师办公桌上。桌上摆放着一个地球仪、一个插满了笔的笔筒、一瓶还没盖上盖儿的墨水网 ，还有那副架在语文书和备课本上的眼镜，对小姑娘来说一切都是那么的熟悉。“唉，老师昨晚肯定又熬夜备课了。”小姑娘不禁沉思起来。忽然，她盯住了桌上的一样东西，一样使她异常兴奋的东西——日历上“九月十日”的醒目字眼，使小姑娘的脸又重新露出了微笑。小姑娘心想：“我先把一束黄野菊插在老师的笔筒里，另一束掺有蓝野菊的野菊束我要亲手送给老师，老师一定会很高兴的。”

哦，小姑娘要给老师一个惊喜，原来是送野菊花呀——教师节的礼物，真是别出心裁呀。小姑娘把十朵鲜艳的黄野菊小心翼翼地插在老师的笔筒里，欣然地笑了起来。

五年级微笑作文 篇5

星期六下午，我坐公交车回家。上车后，我便发现一个小女孩正对我望着，她不是很漂亮：短短的头发，大概是因为营养不良而变得有些枯黄，大大的眼睛里带着明媚的阳光，身着一身朴素的衣裳。看见我走过来，她急忙伸出手，打着招呼对我笑：“姐姐，坐这儿吧。”看着她那张天真无邪的微笑，我一愣：在公车上遇见这种人还真是少见，大家大多是各坐各的，从不多理睬。我回应了她，在她旁边坐了下来。 “姐姐，我叫商影。今年8岁了，这是我爷爷。”他介绍着自己，还指指后座。那是位老人，很瘦。我看见老人的眼睛一动不动地看着我微笑，我明白了他是位盲人。

小女孩捅了捅我：“姐姐，我家里很穷，爸爸因为工伤瘫痪了，妈妈走了，现在还没回来，奶奶也生病了，为了给爸爸和奶奶治病，我和爷爷就出来工作。”我忽然对小商影的话来了兴趣，我问道：“那你和爷爷在哪儿工作啊？”“有时我会在图书馆帮阿姨们整理书，有时就帮快餐店的阿姨洗碗，爷爷就在店门口拉二胡。”商影睁大眼睛，“我相信只要我和爷爷再努力些，奶奶和爸爸的病就会好起来，妈妈也就会回来了。”听完女孩的话，我的心猛然一震，透过小商影呢喃的话语，我似乎看见的应该是一个贫苦的家庭，爸爸、奶奶生病在床，爷爷又是盲人，全家的支柱就是小商影。可看见到她那张天真、充满微笑的脸，我们看到的却是一个对生活充满希望的家庭。 也许因为种种压力，小商影会承受着过多的压力，可她面对困难，不仅没有抱怨生活，而是乐观向上，微笑着面对生活，她认为自己仍然拥有很多：她健康、快乐、活泼、对生活抱有极大的信心。 “我该走了，再见姐姐。”商影向我道别，搀扶着爷爷下了车。 望着她远去的背影，我又想起她那张天真的脸，心底充满了温暖，其实，微笑着面对生活，那才是生活的主人。