【实用】五年级微笑作文集合8篇

在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的五年级微笑作文8篇，欢迎阅读与收藏。

五年级微笑作文 篇1

微笑，给予人享受;微笑，给予人温暖;微笑，给予人自信。

万里无云，我独自走在大街上，我和妈妈走散了。我慢且无头绪地走着，四处张望，希望能找到妈妈的身影。在人流中，我逆向而行。“嗯?前面那个人是……”我锁定目标，细细打量。衣服和妈妈的很像，右手上同样拿着一个皮包，一样是黑色的高根鞋。一定是妈妈啦!我欣喜若狂，“妈妈!”我信心十足的喊着，不会错的，她一定是妈妈!我暗暗想到。扯了扯她的衣角，她转过头，不是妈妈，这位姐姐十分温柔地问我：“什么事啊?小妹妹?”我的脸顿时红得像苹果一般，支支吾吾地说：“姐姐，对不。。起，我认错人了……”姐姐听了“扑哧”地笑了起来，对我说：“没事的。”见我身边没人，姐姐有点儿好奇地问：“你家长呢?你走散了么?”我呆了一会儿，犹豫着，该不该告诉她?我看着这个姐姐，而她，只是在微笑。她应该不是人犯子吧。良久，我老老实实地点点头，姐姐蹲了下来，关切地说：“知道你妈妈的手机号吗?”我又一次点头，姐姐把手机掏出来，送到我的面前，说：“打电话给你妈妈吧!”我一阵惊讶，随即，接过手机，说：“谢谢姐姐!”

十分钟过后，亲“耐”的妈妈找到了我，十分感激的对姐姐说：“谢谢啊。”那位姐姐则微笑着说：“不用的!”

微笑能消除彼此的隔阂，拉近人与人之间的关系，让我们带着微笑出发，拉近彼此的心。

五年级微笑作文 篇2

一年一度的圣诞节来到了。今天早上，我怀着愉快的心情来到学校，上午并没有什么令人兴奋的事情。到了下午，如果你走过我们教室门口，你会发现每个人脸上都洋溢着最美最甜的微笑。

我的同学王耀宗的妈妈贡献出自己的钱买了64块巧克力，也就是要分享给我们全班63名同学加上我们的李老师。我要谢谢王妈妈，能不计金钱，给我们这些天真幼稚的孩子带来分享的快乐。

昨天李老师收到了很多平安果，但老师一个也没舍得吃，而是准备分给我们大家一起吃，这让我心里暖烘烘的。李老师在办公室把一个个香喷喷的平安果洗得干干净净，然后切成了片带到教室里来。因为李老师担心大家的手会不卫生，她就亲自拿着苹果片一个个往我们嘴里。这时，我感到了李老师母亲般的关怀。我们每个同学嘴里含着苹果片，老师还用相机给我们留下了这一快乐温馨的时刻。你会发现每个人的脸上都洋/溢着幸福的微笑，眉毛弯弯似月牙，嘴角上翘似元宝，同学们的微笑是最美的。

最美的还有李老师，今天李老师也特别高兴，她微笑着为我们送上平安果，这个时候的她变得更加美丽动人，也仿佛变得更加年轻了。最喜欢她那柔柔的、暖暖的说话的声音，就如微风拂面，轻轻地吹进我们温暖的心窝。李老师笑意盈盈，李老师这时的微笑是最美的。

吃完了苹果，我们又开始吃巧克力。我一边慢慢咀嚼，一边出神地望着远方，沉浸在这永生难忘的幸福之中。结果一不留神，被李老师用相机照了下来，留下了这幸福美好的时刻，李老师，谢谢您。

不多久，下课铃声在我们耳畔响起，我们不约而同地抱怨道：“时间怎么过得那么快呀!”

通过这次圣诞节，我体会到了快乐、幸福、美好与向往，我们教室里那种宁静祥和的画面永远定格在了我的脑海里，我真正懂得了什么是最美的微笑。

五年级微笑作文 篇3

微笑是亲切的，让人感到温暖，老师的微笑，让我们充满自信心，这要从我们的吴老师说起。

吴老师，她的眼睛很大，个子很高，头发是卷发形状的，很清新靓丽。还很善良。并且恩威并重，有教无类和因材施教。

就是这样一位幽默并富有爱心的老师，她默默做过的许多简朴平凡的事，深深的影响着我。记得有一次，教师节就要到了，吴老师要求我们给其他老师写上一份纯真的贺卡。第二天，我们每一位同学都带来贺卡，这一份份包含着小小心意的贺卡，有的温馨浪漫；有的小巧可爱；有的精美而生动。

吴老师在办公室看到了我们的贺卡很感动，非常激动的跑进教室说：“我要给你们每人一个拥抱。”这是我觉得我的心跳加速了。当老师拥抱到我时，我感到老师的温暖。同时，老师也给了我一个微笑。这时我想我将来一定要感恩老师，用成绩来感恩老师。当我回到我的座位上时，我却一直在想老师的微笑，那是充满鼓励和期待的微笑，让我不断挑战困难的微笑。

是啊，如果我是小草，您就是太阳，给了我温暖；如果我是小鱼，您就是大海，给了我宽大的空间；如果我是小鸟，您就是那蓝蓝的天空，让我自由飞翔。谢谢您，老师，是您的那一个微笑，让我充满了自信心。让我觉得，我能行，我一定能行！

五年级微笑作文 篇4

微笑是一种神奇的东西，它可以给你力量，给你精神层面上的鼓励，这是我从他身上得到的启发。

那是我刚上幼儿园时，我不想去，许多孩子在门口哭着喊着，仿佛是和父母生离死别一般，可我突然安静了，因为一个面带微笑的女人向我走来，轻声细语地说：“你就是柯俊阳吧？"我的眼睛眨巴了几下，仿佛在说：“你怎么知道我的名字？”她笑而不语，把我带进了幼儿园，她那股微笑仿佛有一种神奇的力量，让我在园里不哭也不闹。

半个学期过去了，我知道了他的姓，于是称他为徐老师，手工课上，老师要我们剪纸剪东西，我费尽心思想剪一个六芒星，可剪好以后不成样子，徐老师看见我垂头丧气的样子，只是笑笑，嘴角微微上扬，眼睛眯着说：“再试试吧。"我又被那股神奇的力量牵引住了，于是振作起来，屡战屡败，屡败屡战，于是剪出了一个歪歪扭扭的六芒星，虽然不大，但我感受到了微笑的力量。

一晃两三年过去了，明天就放暑假了，我们就要步入小学了，我们依然微笑着听课，可快放学时，我们的肩膀开始剧烈抖动，眼泪流了下来，并像决堤的洪水般越流越多，最后放声大哭了起来，这一次离别时，我没有微笑。

这就是微笑，他往往有一种神奇的力量，她促使我跟乐观的成长，受到挫折时，我就会微笑，而一微笑，我便会想起徐老师。

五年级微笑作文 篇5

俗话说“一日之计在于晨。”早晨起来给自己一个微笑，让自己带着一天的好心情，出门读书，这样的学习效率会更高;晚上读书回来给自己一个微笑，祝福自己做一个甜甜的美梦，把每一次归结为尝试，不要自卑，每一次取得的成绩，想象成一种幸运，不要自傲。给自己一个微笑，打开心胸阳光不请自来。

学习需要微笑。记得有一次：我在校中软笔书法获得了令我满意的成绩二等奖，我给自己一个甜甜的微笑，这种微笑对自己是一种鼓励，是一种鞭策，同时也告诫自己不要骄傲;有一次：科学考试考砸了，心情十分郁闷、沉重，整天无精打采、垂头丧气，而且抱怨学习给自己太多的压力，太多的磨难，但抱怨、后悔又有什么用呢?请给自己一个微笑，让自己从失败的阴影中走出来，振作精神，重头做起。生活也需要微笑。五十四个同学天天在一起生活，难免会产生误解和摩擦：中午，陈奕飞写作业时把我最心爱的圆珠笔弄坏了，我火冒三丈，心想：下次在弄坏了，我非让他赔我的笔不可!因为这件事，我好多天没理他，可后来想想我也有错，我就冲他微微笑，我和他也和好如初。消除了彼此的隔阂，润滑了彼此的关系，扫清了彼此的顾忌。

五年级微笑作文 篇6

与微笑为伴，笑唱生活的歌谣，不要自卑，也不要自傲。就这样去接受幸福，去面对挫折，去品味孤独。

入学时，老师的微笑是春天里盛开的百合，让我自卑的含羞草体会到学习的芬芳，让我扬帆远行；向同学借书时，同学灿烂的微笑，让我感动不已，一如冬日里的阳光，温暖我的心灵；轻轻绕过刚清好的雪堆时，一旁环卫工人赞许的微笑，又如和煦的春风，吹走我心中的烦恼。

与微笑为伴，它让我感动，消除了自卑和烦恼，去感受幸福与阳光。

走进考场时，父母亲鼓励的微笑，让我心中的湖水由忐忑不安变为风平浪静，自信地迎接考试；面临困难和挫折时，家人和朋友热情真挚的微笑，让我把每一次失败归结为一次新的起航，不去抱怨生活给予我的不公；取得成功时，周围每一个人分享的微笑，让我把每一次成功归结为一种幸运，不去自傲而更加懂得海纳百川的博大。

与微笑为伴，它让我感动，放飞了自卑与自傲，去收获自信与成熟。

公交车上，给老人让座时，旁人肯定的微笑，是教给我把鲜花送之于人，手有余香；演讲比赛时，评委和观众赏心的微笑，让我撑开自信的帆，破浪前进，展现搏击的风采；面对跌倒丧失斗志时，他人鼓舞的微笑，让我懂得大海如果失去了巨浪的翻滚，就失去了雄浑的真理。

与微笑为伴，它让我感动，清除了自私和狭隘，去回归豁达与宽容。

生活如海，微笑作舟，泛舟于海，方知海之宽阔；

生活如山，微笑为径，循径登山，方知山之高大；

生活如歌，微笑是曲，和曲而歌，方知歌之动听。

与微笑为伴，笑唱生活的歌谣吧，不要自卑，也不要自傲。就这样去接受幸福，去面对挫折，去品味孤独。

五年级微笑作文 篇7

伴随着清脆的“喀嚓”声，一个个美好的场景便被摄入镜头，浓缩在方寸之间。

周末，我提着我的宝贝相机到处寻找我的素材，拍些什么呢？悠闲的老人，忙碌的工作者，背着书包的少年……这些体裁都不够新颖。

啊，有了！“喀嚓”一声，我的宝贝边摄下了它的第一份早点。在安静的少年宫中，一位儿童趴在其母亲的肩上美滋滋地与周公约会。旁边一位少女在呆望着他，偌大的铃声将他拉回现实，那位母亲担心地看着她，她这才回过身，拿出手机，将另一只手放在嘴边，轻声细语的与对方交谈。看我那宝贝正乐滋滋地品尝着它的早餐。

“喀嚓”，她的第二份早点也被它纳入腹中。一群少年脸上洋溢着微笑。养老院前，那些老人望着远方，似乎在西年他们的.家人。少年们的到来让他们喜出望外。少年们在那里辛勤劳动的身影映入他们的眼里；少年对老人嘘寒问暖，使他们仿佛又回到了家中。爱心便游荡在宝贝的腹中。

“喀嚓”，宝贝又将助人为乐的场景吞下。二七塔前，几名外过人急的抓耳挠腮，由于语言的不同，他们无法从中国人口中得知去银基的路线，正当他们着急的时候，一个小女孩走上前，微笑着与他们交谈，并告诉他们怎么到达银基。沟通在相机的视野中暂停。

“喀嚓”，拾金不昧也跑来充当我宝贝的早点。导游带领她的团队在宾馆落脚，在分离前大家纷纷畅说自己对碧沙岗几紫荆山等的不舍……“天下无不散的筵席”，外国人杰克拖着自己的行李坐上出租车驶向机场。这边，服务员看着那一张张的钞票。工资不高，家庭不富的他二话不说，便与导游联系。她骑车去追赶杰克，终于在杰克上公交车之前拦下他，将东西物归原主。杰克感激的面孔与服务员的微笑定格在我的相机中。

看着我的素材，我笑了；看着宝贝细细品味其早餐的样子，我乐了；看着我和宝贝，及宝贝的早餐，郑州也笑了！

五年级微笑作文 篇8

微笑是脸庞在开花，给予人类的享受；微笑是心灵在问好，给予人心的温暖。微笑能够融化冰雪，带来繁花似锦的春天。无论何时，无论何事，都能够让我们带着微笑出发。——题记

我们的生活是缤纷多彩的，是一首旋律优美的古典音乐，高高低低，多么让人回味无穷。用各种美妙的颜色，绘画出代表希望的彩虹。这是因为我们拥有笑容。

微笑不但能给别人带来快乐，还能使自己心情愉悦。带着微笑出发，才能使自己信心倍增，微笑面对困难和挫折，从而有收获；带着微笑出发，即使深受委屈，也会用微笑巧妙地将委屈转化为宽容，从而有所慰。幸亏拥有微笑，我们的生活因而变得更加充实；幸亏拥有微笑，我们的世界因而变得多彩；幸亏拥有微笑，带我进入一个迥乎不同的五彩斑斓的世界。

生活虽然困难重重，经受风吹雨打，只要我们面带微笑，风雨兼程，我们依然能掌握自己的方向盘，走好自己的路。我们若把这些“难以忍受”挫折当作一次次的人生考验，一次次用微笑面对，你就会发现自己在经受这残酷的考验后，我们最终会成功。且记得有人说过：“没有挫折的人生是不完整的人生，用微笑面对困难。”现在，当你处于挫折的黑暗中时，你的努力过后，在拐弯处，就会惊奇地发现——“柳暗花明又一村”时，你就会觉得人生也是美好快乐的，用微笑去面对是值得的。

生活虽然不免有冷漠与不解，不免有委屈和失败，只要我们面带微笑，昂首挺胸定能化冷漠为热情，化不解为相知，化委屈为宽容，化失败为成功。

带着微笑出发，生活将没有不可能，带着微笑出发，让微笑盛开在我们的脸庞上。