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【推荐】五年级书的作文汇总8篇

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无论在学习、工作或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的五年级书的作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【推荐】五年级书的作文汇总8篇

五年级书的作文 篇1

亲爱的同学们:

你们好,我家门口原本有一条美丽的小河,人们的生活总是离不开他,淘米,洗衣服、抓小鱼,游泳........但从那一天起,河水就一天天被污染了,小河发黑发臭了,上面也常常开始有苍蝇飞来飞去,两旁长满了青苔,令人讨厌。久而久之,人们渐渐避开了他,无人问津.......

这又是为什么呢?我独自去观察了一番。原来,我发现,河水上漂浮着人们随手扔掉的塑料壳,垃圾袋,以及零食袋,人们还在河水里滥用化学品,使得小鱼小虾都死去了,没有人清理,所以河水一天一天发臭。

所以,我在此提出一些建议,希望我们可以更加 努力得去做这些事:

1、提醒人们不要在河道内乱丢垃圾、滥用化学品。

2、每周清理河道,捞掉河道垃圾,清理两旁的青苔,让河水清澈见底,像往常一样。

3、禁止倒入臭水,污水和垃圾,并立一块牌子,上面写着:搞好河道环境整治,造福子孙后代。

4、在河道洗衣服时,要用无磷洗衣粉,不要在让河道生活的动物死去了。

同学们,从自身做起,保护河道,爱护环境,能给我们带来那么多的好处呀!所以,为你,为人们,为了自然环境,一起保护河道,行动起来吧!谢谢。

  建议者:xxx

  20xx年1月2日

五年级书的作文 篇2

每个人都有一本自己喜欢的书,然而我喜欢的书是一本小说,它就是著名的美国大作家怀特写的———《夏洛的网》。

这是一篇十分感人的童话故事,它深深的打动了我。故事情节里有一只叫夏洛的蜘蛛,令我最感动。它用了它的一生在蜘蛛网上编织字,为的就是让威尔伯出人头地,不让它被朱克曼一家吃掉。第一次,夏洛熬夜为威尔伯编织出了"王牌猪"这三个字,人们听到了这个消息十分惊奇,纷纷过来看,夏洛怕看腻了,就叫老鼠"坦普尔顿"找一些字,让自己在网上编织一些有用的字。到了最后,又编了"光彩照人"几个大字,让大家以为是神迹,最终,编了两个字,那就是"谦卑"二字。可就在这时,夏洛也走到了生命的尽头。。。。。。当我合上这本书时,我的泪珠已哗哗的流淌下来,谁能把承诺演绎得十全十美?我想只有夏洛能做到,别人是做不到的。这本书让我受益非浅,也让我明白了承诺的力量是多么的巨大,无论怎么样都要信守承诺;教会了我们人与人之间要相互帮助互相关心。

夏洛的网上有什么?当然只有那一点一滴的诚信。诚信,可以让我们获得真挚的友谊。如果你想再收获无限的友谊,那你就从现在开始播种诚信吧!

五年级书的作文 篇3

最近,我看了一本书。名叫:《双面猎犬》。此书的作者是沈石溪,动物小说大王。里面的主人公是猎狗和野豺的混血儿白眉儿。

这里面的一章开篇的故事就讲了白眉儿父亲猎狗洛戛与母亲野豺达维亚的相遇。第二章讲了白眉儿出生在埃蒂斯红豺群之后的酸、甜、苦、辣、咸。从第六章开始,白眉儿就开始投靠人类,开始了家犬生涯……

在这本书中,我最喜欢第十章。在第十章,白眉儿为了主人的荣誉,冒着被人追杀的危险,抓住了该死的偷鸡狐。我被白眉儿的忠诚感动了。尽管人人都追赶它,人人都骂它豺狼坯子,但是它不计前嫌,还是捉住了偷鸡的红狐。

沈石溪为什么要写动物小说呢?人类社会确实拥有许多弊病和问题,例如战争、种族歧视、资源掠夺、两性差异、权力纷争、攻击行为、恃强凌弱等等。这些既可以用社会学观点在大文化中寻找合理的解释与答案,也可以用动物学家的眼光来看待这些事情。从这个意义上推论,动物小说的认识价值不仅可以超越科普知识,也可以反映出“人有时还不如动物”的一个真理。也可以说,动物小说足以跟问题小说、哲理小说进行媲美。

这就是我为什么喜欢沈石溪的书。希望大家也读一下这本书。

五年级书的作文 篇4

高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”所以,我为了让自己的课外知识更加丰富,为了让自己的成绩更上一层楼,我就在自己制订的暑假计划中,又添上一项:看五本课外书。

在这五本课外书中,最令我印象深刻的,还得属《汤姆索亚历险记》了。《汤姆索亚历险记》的作者是美国的马克吐温。这本书的主人公是一个顽皮好斗的小男孩--汤姆索亚。

这本书主要讲述了汤姆为了逃避大人的管制而和他的那两个朋友去当海盗,然后不知不觉中又当上了跟踪逃犯的工作,最后成为大家心目中的英雄的故事。汤姆那种顽皮好斗、偷偷离家出走去当海盗的那种性格固然是一种不好的行为。但是,从另外一个角度去想,这种行为刚好说明了汤姆的胆子很大,而且有一种独立自主的性格和属于自己的思维、思想。并不是像现在的“温室里的花朵”,整天只会听爸爸妈妈的,没有主见,没有属于自己的思想和时间。

《汤姆索亚历险记》使我大彻大悟:我们不能老是听爸爸妈妈的话,应该要有主见,而且要养成那种独立自主的性格,不能老是依靠父母,应该靠着自己的力量生活!《汤姆索亚历险记》让我明白了许多道理,使我受益匪浅。

五年级书的作文 篇5

你们相信书里都住着很多人,他们在里面吃饭、睡觉、玩耍:当然,也有“换人”,他们在书里烧杀抢掠,无恶不作,甚至还会吃人。所以,也只有长大了才能和“坏人”对抗。

我上一年级的.时候,还是一个对世界不太了解,对一切充满好奇心的小女孩。大概在某一天的晚上,我正闲得无聊的时候,看见哥哥悄悄地走进了他自己的卧室。我麻利地把东西收拾好,缓慢地走到了哥哥卧室的门前,透过缝隙我清楚的看到室内的景象。只见哥哥偷偷地将一本厚厚的书从书桌拿出来,一个人津津有味地翻阅着。看着哥哥一脸享受的表情,我急的百爪挠心。心灵深处的声音在说:“我也要看!”想也不想就冲进房内,正在看书的哥哥吓得不轻。我有点内疚地说:“哥,你没事吧!”他随意地摆了摆手,又继续看书了。我在一旁有些尴尬,终于,我鼓起勇气对着哥哥说:“我,也想看。”哥哥想也没想就把书给我了。看着书即将到我的手里时,哥哥一把抢过书说:“不行,你太小了。”我说:“为什么?”“因为你太小了。”哥哥想了想说,“里面的坏人会把你吃掉的。”我心里一惊,急忙跑开。哥哥却开口笑了,那笑就像阴谋得逞了一样。很多年以后我终于得到了那本书。现在我才明白哥哥为什么要那么说。

那本书是《名人传》,我明白哥哥为什么要这样说,因为哥哥怕我太小无法看懂里面的文字,而哥哥口中的“坏人”就是在书中找不到属于自己的“家”逃窜在书中各处。长大后,我才明白怎样读一本书,其实读书很简单,只需要你看懂整本书,再用自己所知道的,将“坏人”找到属于自己的家。

五年级书的作文 篇6

“给我一本《查理九世》”,“我要这一本”……我的周围围了一片人,旁边的卢子茜、司彤彤也在奋笔疾书。你们知道这是怎么回事吗?原来,我们正在“淘书节”上卖书呢!

星期二下午两点半,我们终于迎来了期待已久的“淘书节”。刚到操场上,我们就惊呆了。哇!这么多“顾客”,这么多“商场上的‘敌人’”,一眼望去,只见操场上人山人海,每个摊上都堆满了好书,都挤的水泄不通。我们也不甘示弱,赶紧走到我们的卖书位置,贴上标语,铺上桌布,把书摆入整齐,就开始卖书。

刚开始时,摊前只有十几个同学,可我们一吆喝,许多人都来买书,我们也有点招架不过来了。开始,我们乱做一团,忙得不知所措。段老师一眼看出我们分工不明确,便说:“赵灿宇,过来卖书,几个男生,用扩音器强调一下秩序,司彤彤、卢子茜,谁买上书了赶快填了淘书卡拿过来……”而我,则分到了售书小分队。

“大家都来看一看啊,我们这的书应有尽有,只有你想不到的,没有你买不到的。”我身旁的赵灿宇一边吆喝一边卖书,呵,这招还真灵,没一会功夫,他就卖出了许多本。我也不甘落后,开始吆喝售书。“同学,这本书多少钱啊?”我一抬头,一位老师正和蔼可亲地问我一本书的价钱。我心里一惊:“第一笔生意就与老师做,这还了得?”我向旁边记价的司彤彤使了个眼色,她告诉我卖八元。我略带羞涩地说:“老师,您好,这本书八元。”老师随及答应:“好,我要这本书。”说着给了我20元。问题来了:这是第一笔生意,可我手里没有零钱呀。我歉意地对老师说:“老师,您稍等一下。”然后赶紧在钱盒子里找了十二,给了老师。接下来的几笔生意,都挺顺当。可是,做事总会遇到困难。一位女同学过来,看中一本《笑猫日记》,问多少元,我回答八元。她说:“这也太贵了吧。”我说:“8元已经够便宜了。”她又说:“便宜点,行就买,不行就算。”“你看,这本书这么新,保存又好,我们卖书,都不赚钱的,十几元只卖八元。”旁边的赵灿宇见我搞不定,便滔滔不绝地说这本书怎么好,怎么物超所值。经过一番砍价,最终以8元送一个气球,卖出了这本书。

不一会儿,我们卖完了所有的书。一回头,呀,几个人正吹气球呢。可没吹几个气球,他们仿佛想起了什么,一个个放下气球,朝操场的各个书摊奔去,原来他们忘淘书了。

在这次淘书节中,我深深明白和感受到:赚钱,可不是件容易的事;做任何事,都是有付出才有收获的。

五年级书的作文 篇7

“书是全世界的营养品。”一本书,就是一位启迪的良师,也是一位可以倾心交谈的诤友。不管你遇到什么困难,只要看一下书,心情也许会好很多。

有一年的秋天,落叶犹如一只蝴蝶,在空中翩翩起舞。我和哥哥吵架了,把自己关在房间里生闷气。当我的肚子已饿得饥肠辘辘的时候,我发现了精神食粮——一本书《安徒生童话》。。我翻开了《安徒生童话》,其中,有一个故事让我落泪如珠。

这个故事就是——卖火柴的小女孩。有一年的冬天,北风呼啸,又下着大雪。街上有一位卖火柴的小女孩。她被迫卖着火柴,而且还穿着薄薄的衣服。看到这,我就想:我的处境可比卖火柴的小女孩好多了,不能生闷气了。我等一下就去找哥哥道歉。我又继续看了下去:卖火柴的小女孩感到寒冷,便躲在墙角划了火柴来取暖。卖火柴的小女孩划火柴是看到了三种不同的情景。最后,她看见了她去世已久的奶奶来带她走。隔天早上,人们发现卖火柴的小女孩冻死了,可她的笑容格外灿烂,犹如一朵盛开的花儿。看完了卖火柴的小女孩,我的眼泪犹如继了线的珠子。卖火柴的小女孩真可怜!想想我们现在的处境:有亲人的关爱,十分幸福。再看看卖火柴的小女孩,没有亲人的关爱,独自一人在寒风刺骨的夜里卖火柴。比起来,小女孩比我苦多了,我应该去和哥哥和解。不一会儿,我去和哥哥和解。

书,是一处是想去就去的故地,更是一颗心灵的灵丹妙药。不管我遇到什么困难,都会去书中寻找答案。

五年级书的作文 篇8

敬爱的村长:

您好,

我想保护村中的环境,所以,我给您写了这份建议书。当人们渴望时代进步,使自己的生活更加美好时,当人们贪图一时之利,使其他的时间更加充裕时,他们可能怎么也想不到,自己在破坏环境。

你可能比我更清楚咱们村的情况:河水变脏、植被破烂不堪、垃圾桶周围臭烘烘的……但是我却没有见到您治理过,所以我也请您重视生态环境的保护。

我想您也知道,全国、全世界都在提倡保护生态环境。人们虽然知道要这么做,但是,当利益与方便一起摆在眼前时,人们便往往忘了三思而后行。我们村中这样的情况也有,希望您作为村长,能全力以赴。

我想给您提几个建议:

1、将河水根源滤清,并将河流治理干净。

2、将垃圾桶旁扫干净,将空气驱散。

3、在醒目处立下环保标识:在草坪上、垃圾桶旁……

4、用广播或手抄报、宣传单的方式传递给全村人们,提高环保仪式。

5、让全村尽可能地不用一次性筷子、塑料袋、一次性饭盒等白色污染源。将再生资源分类回收,注意及时回收废塑料制品。

6、让全村尽可能步行或其自行车,少开或不开排放尾气的车辆。

希望您能采纳,也希望村子将会变成“绿色的”。我相信,总有那么一天,绿色环保将会在我们的每一个角落闪烁醉人的星光!