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【热门】五年级春雨作文集合六篇

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在平平淡淡的日常中,大家都经常接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的五年级春雨作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【热门】五年级春雨作文集合六篇

五年级春雨作文 篇1

今夜,久违的春雨终于走进梦里。

悠悠的思绪纠缠在这有节奏的滴答声里,让人无法梳理。雨扑打着窗外的树叶和地面,这场春雨的演唱会,与千年前诗人所谛听的曲目和韵律一样吗?

一夜的洗涤,洗尽铅华,窗外的枝叶一定更加俊逸,叶间嬉戏的鸟儿,天明时会发现这意外的惊喜吗?

笑厣满面的杜鹃,酒窝里盛满春天的幸福。开倦了,会有多少花瓣在泪雨中凋零,落花中有多少“零落成泥,碾做尘”,“化做春泥更护花哪”?

园中行将枯萎的三叶草,在与春雨不期而遇后,命运会有一百八十度的转变,幸运真的会做为见面礼,赠给寻到它的那个日思夜想的`人吗?

在这雨夜,大地的心情应和农人们一样惊喜,虽不能痛饮,小酌也应别有情趣。

春雨贵如油”,如油的春雨,饱满枝头的青果;撒下的种子,定能冲出泥土的阻挡,勃发出健壮的希望。

滴哒————滴答,雨仍在下,今夜,有多少人珍藏下对他的记忆?有多少人发出相同的感慨:

好雨知时节,当春乃发生。

随风潜入夜,润物细无声。

五年级春雨作文 篇2

春天到,春天到,春风、春雨、春使都到啦!

春风暖暖的。它东跑跑,西逛逛,忙个不停。它一吹小草,小草就绿;一吹小花,小花就开;一吹柳丝,柳丝就露出嫩芽。哦,春风是画家,是它染绿大地;春风是魔术师,是它变出盛开的百花。看,这会儿,它又在和柳丝舞蹈、和小花玩耍呢。

春雨甜甜的。它让万物苏醒,焕发勃勃生机。竹笋喝后,就从土里迫不急待地冒出地面,它好像非常渴望光明,再也不愿待在黑暗的世界。百花喝后,开得更娇艳,它们在风中欢快地跳舞,像是在向春雨致谢呢。万木喝后,长得越来越高、越来越壮,像一个个哨兵站得更笔直。瞧,孩子们正在雨中奔跑、玩耍,还撒下一路欢声笑语。真是一个快乐的春天!

春使靓靓的。植物王国的春使是迎春花,黄色的小花露出笑脸,带花的枝条像小姑娘时髦的发辫。动物王国的春使是燕子,它们斜着身子在空中掠过,唧唧地叫着,传递着春的消息。当人们看到迎春花开、燕子归来,就知道春姑娘来。

春风、春雨和春使,共同开启新希望。

五年级春雨作文 篇3

爱如什么?有人认为它像玫瑰,有人把它比喻成茉莉,而我认为爱如春雨,它轻轻地,凉丝丝的滋润着我的心田。

记得有一次,阴雨连绵,好几天没见太阳了。放学后,满校园都是大大小小五颜六色的雨伞,就像千万朵盛开的花朵,伴随着雨点在移动。这情景实在有趣,有的同学还不时的将脑袋探出伞外,想看看雨停了没有。“杨茹!”一声熟悉而又温柔的声音传到了我的耳边。我东看西瞧,没有看见,我想可能是自己太想家了,产生了幻觉。“杨茹!”又是一声清脆的声音,我再定睛一看,终于看见了被挤在墙角处的妈妈。“妈!”我高兴地奔跑着,似乎忘了这是下雨天。“茹儿,快!躲进妈妈的雨披里。”妈妈亲切地说。我赶忙上了车,藏进了妈妈的雨衣中,轻轻地搂着妈妈的腰,脸紧紧地贴在妈妈的背上,顿时有一股暖流涌上心头。我和妈妈边走边聊,还不时地问妈妈:“妈,雨停了没有?”妈妈总会微笑地回应我:“快停了,快停了。”趁妈妈不注意时,我悄悄地将手伸出雨衣外,春雨洒落在我手上,凉丝丝的。正当我玩得开心时,妈妈嗔怪道:“茹儿,快把手缩回去,小心着凉了。”听了妈妈的话,我赶紧缩回了手,继续搂着妈妈的腰……

终于到家了,我的裤脚湿了,而再看妈妈,只见她全身都湿透了,看着妈妈拿起毛巾帮我擦雨水时,我快速抢下妈妈手中的毛巾,笑着说:“妈,别感冒了,我帮你擦擦吧!”此时,妈妈眼角边流下了泪水,我想那泪水一定是甜的……

此时,屋外的春雨依然在下着,像牛毛,像绣花针,更像母亲对我无私的爱。

五年级春雨作文 篇4

“春雨贵如油”,这句话在雨过天晴后,总会从爷爷嘴边传出;王维能说出“渭城朝雨邑轻尘,客舍青青柳色新;”汉乐府的:“阳春布德泽,万物生光辉 ;”孟浩然也写出了:“夜来风雨声,花落知多少······ 这一番语言,难道不是对春雨的详细描写吗?

雨后,小草总会变得更绿,花儿总会变得更鲜艳,春笋总会变得更高,竹子总会变得更光滑,我们大家总会变得更精神!这一切的一切,难道不是对春雨的详细描写吗?

那么,春雨对我们大家又有哪些帮助呢?哦!原来可以灌溉农作物,利于植树造林,利于水库蓄水,能够减少空气中的灰尘,能够降低气温,可以补充地下水,可以补充河流水量利于发电和航运,可以为恋人制造浪漫气氛,可以隔绝嘈杂的世界营造安宁的环境,可以催眠,可以洗刷街道,可以留住贵客。

春雨,也是够气人的。前两天上午,突然下起了雨,没带伞的我这次又要遭殃了,还好妈妈来接我了。下午,我为了以防万一,带了伞,可是又不下了(其实下的是蒙蒙细雨)。哎!春雨,你是不是在耍我呢?

走吧!让我们一起走出房间,感受一下那下春雨时的清凉,闻闻那被春雨滋润过的一切,听听那春雨的滴滴答答!

五年级春雨作文 篇5

春天来了,雨淅淅沥沥地下个不停,时大时小,时快时慢,滴滴雨水都浸透到了人们的心田里,使人捉摸不透。

春天到了,一朵朵向人们绽放微笑的桃花开了;春天到了,在天空中尽情翱翔的鸟儿归来了;春天到了,树木也换上了一套绿绿的外衣;一排排的雨点像绣花针,飞快地洒向地面,一串串的雨点,又好像无数珍珠,编织成宽大无比的珠帘,整个城市都被笼罩在烟雨之中。

我走在上学的路上,只见行人们都撑着雨伞。那伞好像一只只彩色的大蘑菇,又好象一朵朵姹紫嫣红的花朵。四面八方飞来的伞花聚集在宽敞的人行道上,汇成了伞流,好像五彩缤纷的小溪在流动。那骑着摩托车的人们身上批着各色各样的雨衣,红的、蓝的、绿的……真是色彩斑斓,令人眼花缭乱。一阵风吹来,雨衣随风起舞,时起时伏,像是在争奇斗艳,飞舞飘展。

春雨越下越大,她像一个个胖乎乎的小娃娃,圆点不住地往下落;她像母亲的乳汁,哺育着世间万物;她又像一位伟大的音乐家,不停地为我们演奏者美妙的乐曲。

春雨,滋润着世间万物,使大自然万物复苏。我爱这雨,尤其是春雨!

五年级春雨作文 篇6

秋雨寒冷冰凉,而春雨下起来活跃、清凉。万物复苏,使得春雨连连。

今天天气晴朗,小草正努力生长嫩芽,霎时间天昏地暗、乌云密布,数十多云笼罩在一起,好似开天辟地,天空乌云越积越多形似一口大锅盖。“咔嚓、轰隆、哗哗”,闪电,打雷随着雨滴向地面蜂拥而至,雨滴落地溅起一个个小水泡。

“哗哗——,哗哗——”。雨下大了,闪电和雷声也不示弱也大了起来,大雨倾盆使得小草缩回了头,花儿弯了腰。大像天上娃娃哭一样,雨珠越来越大,可雷声和闪电越来越小,难道雷公电母输给了雨神了吗?

人们越来越少,车辆也寥寥无几。雨也渐渐停稀,云随一条闪电被劈散了,美丽而红红太阳出来了温暖普照着大地,小草如大力士从地下传出来;鲜花昂起了头;大树变得更绿了;人们从家里出来了,都来迎接雨后新气息。

这就是美丽,是人赞美春雨啊

本文作者紧紧围绕下雨过程来叙述,通过拟人化手法具体来写春雨千姿百态。接着写了春雨后清新景象,作者用比喻、拟人等修辞手法对春雨进行了生动细致描绘,表达了作者对春雨喜爱之情。