【实用】五年级雨中即景作文300字4篇

在学习、工作乃至生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的五年级雨中即景作文300字4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

五年级雨中即景作文300字 篇1

在下雨前是一阵风，把乌云给吹了过来，之后就开始电闪雷鸣、狂风大作。

虽然雨很大，但是小草却觉得好像有人给它按摩一样，很舒服。大树的树皮好像快要被大雨给扎出好几百个洞来。大雨已经让微笑着的花儿难过下来了，因为它美丽的头发被雨打下来了，森林里的动物们也都躲了起来。

我们人类的窗户也被大雨打得一跳一跳的，正在睡觉的我们听见这美丽而动听的音乐，本来难过的心情立马变开心了。

下过大雨，小孩子们都下去玩泥坑了，他们在小雨中快快乐乐地追逐打闹，玩得非常开心。小雨也停了，然后出现了一个美丽的景象——彩虹。因为彩虹太美了，所以每个家长和孩子都用手机拍下了这一个美丽的时刻，我们在看彩虹的时候万万没想到，下过雨之后各种植物都挺拔地站在那儿，好像一个军人在看守自己的岗位，一动也不动，那些水又再次变成了水蒸气，回到了天上，变成了白云。

也不知道什么时候会再次下雨？再次出现彩虹？再次看到雨水滋润万物呢？再次玩泥坑？

五年级雨中即景作文300字 篇2

傍晚，大雨停了，乌云散开了。天空透出了亮光，但细雨仍是淅淅沥沥地下个不停。

校园里，刚才的大雨冲洗了水泥路上的灰尘，留下了一个个浅浅的小水洼，白亮亮的。路旁的香樟树叶经过雨水的冲洗，一片墨绿色；路边的小草细嫩翠绿，还缀着亮晶晶的小水珠呢。

天空中飘着细雨，轻轻的，柔柔的，一丝丝，一缕缕，微风吹过，校园像笼着一层薄薄的雾。

雨雾中，从转弯处缓缓走来一位撑着花布小伞的女生，乌黑整齐的头发，姣好的面容，一身干干净净的校服。她时而驻足观赏校园的雨景，时而蹲下身子嗅那淡淡的花香。伞下的天地太小了，遮不住她，雨丝沾湿了她的秀发和双肩，但她丝毫没有留意到这些，仍沉浸于她的世界。

朦胧的雨雾，一把花布小伞，一位天真烂漫的女生，多么清新，多么淡雅，像一幅水墨画，像一首抒情诗。可爱的女生，她在欣赏身边的风景，而她自己也成为生活中的一道亮丽的风景。

五年级雨中即景作文300字 篇3

今天，天灰蒙蒙的，乌云犹如一群黑色骏马奔腾而来。蜻蜓低低的飞着，蚂蚁兄弟们拿着食物急急匆匆地搬家，一刻也不停歇，风刮的很大，街道上的行人个个行色匆匆。

没一会，开始下雨，蒙蒙细雨从天空上慢慢落下来，打在已经有些湿润的土地上街上的人们大多都打着伞，从高处看，就像一个五彩缤纷的小蘑菇。有些人没带伞正在疯狂的往家跑。当然，这只是《雨》这首交响乐曲的小前奏。

雨越下越大，一刹那间便成了倾盆大雨，街上没有一个人，只是有几辆车还在路上缓缓行驶的轿车。过了一会儿，街道变成了一条浅浅的小河。汽车溅起的积水在天空跳一段舞，接着又落回小河里了。在这首交响乐乐曲中当然少不了风的助威，旁边的树已经被吓得东倒西歪… …

渐渐的，雨变小了，刚才那条颇有气势的水流也消失不见，只剩下几片深浅不一的小水洼，天空竟架起了彩虹桥。小草上沾满晶莹剔透的`珍珠。小花比之前更鲜艳了，小燕子又飞出来了，好像在说：“雨后天气可真清新啊！”街上又布满了行人，街道又恢复了原来的平静祥和。

雨就是这样来得也急，去得也快，可就算它行色匆匆，我也依然喜爱。

五年级雨中即景作文300字 篇4

有人喜欢春天百花初胎的美景，有人喜欢秋天落叶的美景，还有人喜欢冬天大雪纷飞的美景，而我最喜欢夏天蒙蒙细雨的美景。

雨前，天空中的阴云挨挨挤挤，似乎没有一点空隙，它们似乎还是一个个调皮的孩子，魔术般变着各种小动物。小河的水面上映着乌黑的天空，鱼儿们像一个个调皮的孩子，把头浮出水面。

不大一会儿，一颗颗如同米粒大小的雨珠儿，从阴云密布的天空中一跃而下。这些雨珠如珍珠一般，打在树枝上，还淘气地在上面翻个筋斗，有的落在地上，顽皮地在上面蹦来蹦去；还有的坠在房顶上，与青蛙和鱼儿共同演奏着夏天的交响曲。

渐渐地，雨珠变得大了。柳絮一般的雨珠从空中洒下来，一颗颗，一群群，像花针，似细丝，如牛毛。展望天地之间，一滴滴雨水在狂风的驱使下，忽而向这边猛扑，忽而飞射直下，像透明的小火箭在空中一跃而下。

不一会儿，雨下得更猛了。转眼间，河面上如同升腾起浓浓的烟雾，一片片打落在水中的绿叶，如同一艘艘小船，“小船”上的蚂蚁如同一个个勇敢的船长，像暴风雨冲击。

雨渐渐退下，天空中碧空如洗，架起一条美丽的彩虹桥，显得格外动人。空气更加清新，如同被洗过一般。如此美景，怎能不令人喜爱？