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实用的五年级对话作文300字汇编八篇

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在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的五年级对话作文300字9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

实用的五年级对话作文300字汇编八篇

五年级对话作文300字 篇1

咦?那边怎么吵起来?我好奇地走了过去。原来人、车、路正在为谁最重要而吵得不可开交,面红耳赤呢!

这时,路发话了:“一定是我最重要,你们每天都站在我身上。如果没有了我,你们将无立足之地!”越野车也发话了:“如果没有你,我照样可以翻山越岭!而且,还可以高速行驶,。所以,我才是最重要的!”路反驳道:“你整天向大气中排放废气,污染环境,有什么好?而且还经常出车祸,所以还是我最重要。”车生气地与路互相指责,你一句我一句,谁都不甘示弱。

终于,站在一旁的人忍不住发话了:“你们都别吵了!我们人类才是最重要的!你们想想,车、路不都是我们人类创造的吗?没有我们哪来的你们?所以说最重要的当然是我啦!”车和路不服气地说:“你们还不是为了方便自己才将我们创造出来的吗?”于是,他们就一直吵,一直吵,不知吵了多久。这时,一只小鸟飞过来说:“你们别吵了!别吵了!你们都很重要,人没有路就不好走动;车没有人就不能够行驶;路没有了人与车就没有了生机,变得寂寞。你们几个缺一不可,都很重要!”

人、车、路听了,不禁羞愧地低下了头。

五年级对话作文300字 篇2

一个秋高气爽的下午,一间杂物室里有两个微弱的声音在说话,原来是一盒粉笔和一块黑板。

黑板说:“粉笔老兄,咱们老待在这里也不是回事呀!干脆出去走走吧!”“出去走走?我们连腿都没有怎么走呀?”粉笔说道“还是等人们来找我们吧!”,黑板同意了。几个百天和黑夜后,黑板又对粉笔说:“嗯?怎么还没有人来,真是急死我也!”“耐心等待。”粉笔说。又过了一个星期。一个月,黑板是在是等不下去了,他使劲全身力气,想自己从冰冷的墙壁上蹦下来。最后,他把钉在墙上的那四颗螺丝钉崩掉了,结果把自己摔得稀巴烂,粉笔伤心的望着黑板叹了口气。刚好就在这天晚上天空划过一颗流星,粉笔许了个愿:希望自己早日出去。

几天后,果真有一个人进来,四周看了看最后把粉笔拿了出去,又把掉在地上的黑板扫走了。接着那个人把他带到教室,老师和同学都很高兴,老师拿着他写字,同学拿着他画画。粉笔的心里别提有多兴奋了,同时也对他那急性子的朋友感到遗憾。黑板现在正在想怎样从垃圾筒里出来。

这个故事告诉我们不要急于求成,这样没有好结果。我们要学习粉笔坚定的信心,只要耐心等待,就会成功!

五年级对话作文300字 篇3

人在生活中有着各种各样的交际愿望,对话就是一种常用的交际形式,通过对话可以获得新的信息,可以倾诉心曲,还可以获得感情上的呼应。

请以“对话”为话题,写一篇文章。题目自拟,文体不限,不少于800字。

(一)画之恋

从自身经历出发,记叙我和妈妈的一次对话。

我近来迷恋画画,妈妈偷偷地把我的画笔藏起来,于是我和妈妈有了一场严肃的对话。我坚持画画有益于身心,妈妈则说画画会耽误学习。最后我们达成协议:现在我先努力学习,如果成绩好的话,暑假可以画个够。

(二)对话张爱玲

采用对话体的形式,通过高中生王珊和张爱玲的对话表达对张爱玲的作品的看法。

王:您的作品我几乎都读过,但我觉得风格太苍凉了。

张:因为我的成长经历以及当时的时代环境让我看不到希望。

王:您对人性的看法很深刻,但也很悲观。

五年级对话作文300字 篇4

从前有一个叫“雅雪丰克乐思”的星球,那里的人、车、路几呼是没有交集的。

然而,有一天,人、车、路终于发生了争吵。

车总是在“路”的身上行驶,路发脾气了,对车大声吼道:“你不要这么用力,能不能慢点开,刹车这么用力会很疼,有没有想过我们路的感受,关心一下我们。”

车听了委屈的说:“这哪能怪我,我的快慢是由人类操纵的。”

“这怎么能怪我,路本来就是用来开车,行走的。”车上的人类走下来说。

“本来就怪你,要不是你拼命踩油门,刹车划出好远,怎么会弄疼我呢?”路说道。

“我赶时间,不然上班就迟到了。”人随口乱说了一句。

这时“路”说:“喂,你吹牛也要看日历啊!今天可是全星球的休息日!”

人被说得哑口无言,脸红一阵白一阵,这时车说“好了,都别吵了,路本来是用来走的,长期没人来往就长草了,这样吧,从安全的角度考虑,主人以后车开慢一点,从健康的角度考虑,以后尽量步行或骑自行车,这样既安全又健康,还环保。”车这么一说,人和路觉得有道理。

从此在“雅雪丰克乐思”星球,人、车、路再也没有吵过。

五年级对话作文300字 篇5

小王是一名出租车司机,他很爱护他的汽车。

一天,小王的车被两个人拦了下来,说他们要去"尚雅宾馆".他们上车了,小王把空车的牌子倒了下来。

谁知,他们在车上吃香蕉,吃香蕉也就算了吧,还把香蕉皮扔到车上。

车子大声说:“不要把垃圾放到我的‘肚子’里!”小王听了急忙踩了刹车。公路上有了一条乌黑的轮胎印。

马路叫道:"谁!是谁!是谁在我身上摸了一条痕迹!"“是我!”“为什么在我身上磨了一条痕迹!”

“你们都别吵啦!”小王大声叫道。

小王跟后面两个人说:“谁让你们在车上乱吃乱丢东西的啊?”后面两个人边捡香蕉皮边说:"我们以后再也不乱丢垃圾了,请你原谅我们吧!好吗?"

小王说:“好吧,下次不仅不在我车上乱丢垃圾,在别人车上也不能乱丢垃圾。”“好”那两人说道。

路和车齐口同声说:“对呀对呀,下次不要乱丢垃圾了,免得我们也少受害啊!”

“好的”那两人说。

就这样,小王才放心的开车,不怕他们乱丢垃圾了

五年级对话作文300字 篇6

随着人们生活水平的提高,汽车已经不足为奇了。一天,一群人围在一起争相吹捧着自已的汽车。

一位先生大声地说:“我的宝马可是最高档的,是很名贵的!”“宝马车”听了立即兴奋地跳起来,大声地鸣笛。“切,你的宝马算老几?有我的`法拉利好吗?”一位穿着华丽的女士尖声尖气地说。“法拉利”听了,连忙激动地跑到在宝马前跳来跳去,表示自己才是最棒的。这时,一个傲慢的声音传了过来:“你们的车算什么,宝马?法拉利?有我的跑车酷,贵吗?”一位男士开着一辆蓝色的跑车走了过来,跑车也高傲地昂起了头。

就在这个时候,一辆自行车来了,其它的车子就围过来冷嘲热讽:“瞧瞧你这个熊样,主人骑着你,又慢又累,你早就应该被淘汰啦!”法拉利不屑地说。自行车听了,羞得满脸通红,把头埋得更低了。

这时,一直沉默着的公路说话了:“你们懂什么,自行车虽然慢,却很环保!不像你们汽车,排放出那么多尾气污染环境。”汽车们听了都默默地低下了头,就连刚才互相吹捧自己车的人们也停止了争论。

五年级对话作文300字 篇7

人驾着车开在路上,车自豪地对路说:“你有多长我就可以开多远,如果没有你我可就没法开了。”路又对车说:“要是没有你我可要寂寞死了,我一出生就在这里,等了好长时间才把你等来,现在你天天和我一起玩儿,我真的很开心!”车对路说:“我们俩是互相帮忙,但要是说起是谁让我们俩都开心,那就应该是我的主人了。”路在后面说道:“没错,的确是你的主人让我们都开心的,我们应该好好谢谢他。”

车和路刚想去谢人,人就谦虚的对车和路说:“其实,我们三个是一个都不能少的,如果少了一个,就谁都不开心了。”车和路不解地说:“为什么呀!”人又说:“如果没有了车,那么我和路还开心得起来吗?如果少了路,我和车又开心得起来吗?如果没了我你们两还开心的起来?”人停了停接着说:“没有了车,我就没了交通工具;如果没了路,我和车就没办法行走;如果没了我,你们两个就没有办法一起玩,所以我们三个是不能分开的朋友。”

车、人和路成了不能分开的朋友。

五年级对话作文300字 篇8

在夜深人静的夜晚里,只有月亮和星星在天空中挂着。突然,从厨房里传来一阵吵架声,原来是蔬菜们。

在桌子上有几个西红柿,几个黄瓜和许多豆角。西红柿说:“你们别臭美了,就凭个绿绿的黄瓜,怎么能当我的搭档呢?你也是的,比黄瓜都收。难道你们没听过‘红配绿,赛狗’吗?”原来蔬菜们要举行比赛“最佳搭档组合”。“你们看我多好看,”还没等西红柿说完,主人出来上洗手间,不小心把蔬菜们都弄掉了。西红柿摔破了,可黄瓜和豆角却安然无恙。黄瓜和豆角说:“你虽然好看,但是你却最容易受伤。”还没等它俩说完,西红柿就不耐烦地说:“不用你们可怜我。”

第二天早上,主人看见了,就把摔破的西红柿扔进了垃圾桶,把黄瓜和豆角捡起来放在了桌上。

这个故事告诉我们,不要骄傲。