精选金鱼五年级作文集合十篇

无论是身处学校还是步入社会，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的金鱼五年级作文10篇，希望对大家有所帮助。

金鱼五年级作文 篇1

真好，妈妈给我买了几条小金鱼。我开心地给它门安了个新家，就是鱼缸。多可爱的小金鱼啊！它们摇着小尾巴，吐着小泡泡，在水里自由自在地游来游去，高傲的像个将军。每次吃食的时候，它们都会排列得整整齐齐，从珊瑚洞里摆尾出来，只是一看见食物，终于原形毕露，纷纷抢夺，每次都一扫而尽，吃的一点不剩，吃完后还咂咂嘴，好像还没吃饱。

一连几天，天天如此，为什么金鱼总是吃不饱呢？是我喂食太少吗？我想，这次我一定要喂饱金鱼。于是，我就把一大包鱼食全拿了起来，准备喂，这时，爸爸从我身后叫住了我：“你干什么？！”“喂金鱼吃食。""不是已经喂过了？”“可是我看金鱼没吃饱。”爸爸听了笑起来，“儿子，金鱼一次不能吃太多，会撑死的。”

哦。原来如此，我明白了。“天高任鸟飞，海阔任鱼跃”。我一定要好好学习，在知识的海洋里遨游。

金鱼五年级作文 篇2

我家的阳台，有一个玻璃大鱼缸，里面养了许多五颜六色的小金鱼，它们就是我们的一群可爱的“小朋友”。

刚开始把它们买来的时候，我撒了一大把“美食”入缸，可是它们不但不吃，还游进角落里，向我翻几个白眼。现在，它们跟我不再陌生了，越来越熟悉我并且喜欢这个温馨的家庭了。居然当着“一家之主”的面疯狂地争起鱼食来。有时还会为了收获更多食物进肚子，它们便会进行夺食大战。我拿起一把鱼食撒入鱼缸，刚投下去，许多“小淘气”都跃出水面向我打招呼，水中的“老将军”们都忙开了。有的你追我赶，有的为自己争到了美食便躲在一边沾沾自喜，大口大口地吃着可口的鱼食，还有的没抢着，伤心地沉到水底，独身去发泄心中的那团燃烧的伤火。看见这样的场面，做为家主的我一定会大发慈悲，再多赏给些鱼食给那些“小可怜”吃。这样才能平息这场激烈的战争。

还有一次，我把我那嫩嫩的小手伸进鱼缸里，跟鱼儿们玩耍时，这群小调皮有的立刻游过来，与我的手来个高度亲密；有的像舞蹈演员那样，来个下腰后翻；有的围着我的手转圈圈，眼睛直直地望着我，好像对我说：“我又饿了，是不是可以开饭了？”还有的静观其变，一直在那一动不动，真是一群有趣的小家伙。

看着这群活泼可爱的小金鱼们，谁都会笑逐颜开吧。让我们像小金鱼那样自由自在的生活吧！

金鱼五年级作文 篇3

我家的鱼池中养着十几条活泼好动的小金鱼，它们是爷爷特地从南禅寺为我买回来的。

这些小金鱼十分可爱。一条浑身雪白雪白的，白纱般的尾巴在游动时一摇一摆，像是为参加婚礼而盛装打扮了似的；有一条小红鱼，全身都是火红色的，只要它游动起来，鲜红的鱼鳞在阳光的照射下闪闪发光，就像一个发光的球，总会带动其他的金鱼跟着游动，在鱼池中形成一道迷人的风景线，像是一条彩虹在池水中飞来飞去。

如此美丽可爱的小金鱼在抢食时更有趣。星期天的早上，我去喂食，它们正在鱼缸里四处游荡，好像并不理会我的到来。当我把一把鱼食撒下不过2秒钟，一条头顶“皇冠”的金鱼马上像利箭般游了过来，一口吃掉了一颗鱼食。当它想独吞鱼食时，“大部队”便游过来了，顿时，鱼池里的水波澜起伏。金鱼们游到食物下面，尾巴一摆，嘴巴一张，一口一颗地吃着。瞧，那几条金鱼产生了纠纷，当一条鱼认准一颗鱼食张嘴正要吃时，旁边游来的一条金鱼用身子把原来那条撞开，张嘴便想自己吞下，被撞开的那条自然不甘示弱，用嘴不停地顶着对方。就在双方不相上下的时候，“第三者”出现了，只见它悠然自得地游过来，优雅地把它们面前的食儿给一口吞了。哈哈哈，可真是“鹬蚌相争，渔翁得利”呀。我看了这情景，情不自禁地笑了起来。

我家的小金鱼，真是太好玩了，它们给我的生活增添了无穷乐趣！

金鱼五年级作文 篇4

我家有两条金鱼，一大一小，大的叫大大，小的叫小小。

这两条金鱼很可爱，全身橙色，两双大眼睛酷似晶莹的珍珠，腮一鼓一鼓的，好像在生气，“什么时候吃饭呀，我快饿死了！”它们的尾巴又细又长，摆动起来好像芭蕾舞者在翩翩起舞。

大大很贪吃，抢走小小的食物是家常便饭。每当大大吃饱了去睡午觉时，我总会给小小更多的`食物，好让它不挨饿。

记得有一次，我给小小加餐了，可正当小小要好好享受这些美食时，大大不知怎么回事醒了过来，它贪婪地看着食物，冲小小游过来。于是一场大赛开始了。一开始，小小因为离食物较近，抢吃了一些，但因为大大比它大，一会儿小小便败下阵，只吃到了三四粒鱼食。看到这一幕，我很生气，忙拿来小鱼网困住大大。可它很聪明，从小洞里钻了出去，然后鄙视地看了我一眼，好像在说：“哼，想抓我，门都没有！”然后又去睡觉了。后来，一连几天，大大都来抢小小的食物，看着小小一天比一天瘦，我很着急，最后“急”出了一个办法，先用玻璃把大大和小小分开，再给小小吃东西。我立刻去试，果然，虽然大大发现了食物，但不明白为什么不能冲过去，只好作罢。后来，小小又变回了它原来的样子，我便把玻璃拿开，但大大没有去抢，因为它亲身体验了饥饿的滋味和感受。

这就是我家的两条金鱼，有了它们，每天我又多了一些欢笑，我非常喜欢它们。

金鱼五年级作文 篇5

我望着空空的鱼缸发呆，心中在默默的落泪，我那两条活泼可爱的小金鱼去世了。

我看着鱼缸，想起了小金鱼的样子，我最喜欢那条红色的小金鱼，它的肚子鼓鼓的，有乒乓球那么大，金黄至红色的皮肤上点缀着几个小黑点，它的肚子上插着一根透明的鳍，不时摆动，帮助它游泳，它身体两旁的鱼翅，在轻轻地摆动，帮助它游泳。它的嘴总是一张一合，吐出了许多小泡泡，眼睛像画出来的一样，水汪汪的，从不眨一下。它的尾巴有两片，每个都像剪刀一样张开，这样的两片搭成了一个三角形，好像为小金鱼穿上了一条可爱的裙子，使得小金鱼更加美丽！

想到这里，泪水模糊了我的双眼，小金鱼嬉戏时的一幕幕展现在了我脑海中，两条小金鱼在水里游玩时，也许它们是用尾巴沟通，它们不停地摇摆着尾巴，像是在舞蹈比赛，看看谁的舞姿更美。

其实，是我不够关心金鱼造成了金鱼的死，我以后养金鱼一定要注意，要把水消毒后再给金鱼换水，放食一定要控制量。

我觉得，金鱼会因为环境不好而死，所以，我们一定要保护好环境，我们才会更加健康。让我们共同创造一个更加美好的家园！

金鱼五年级作文 篇6

“敏敏！”“敏敏！”妈妈还没进门，就大声喊起我的小名。“快来看，猜猜我给你买了什么？”“一定是给我买了什么好吃的。”我不假思索地说。“傻丫头，就知道吃！”妈妈欢笑地用手点着我的头。“好好看。”妈妈从一个红色塑料袋里小心翼翼地端出一个盛有水的透明玻璃缸，里面游着两条一红一黄的小金鱼。看到这，我情不自禁地尖叫起来：“小金鱼！漂亮的小金鱼！”我好兴奋啊！不一会，妈妈又以变魔术的方式变出了一袋鱼食，“今后换水和喂食的任务就交给你了。”“是！”我高兴地回答。

我迫不及待地认真观察小金鱼：这是两条大眼睛泡金鱼，一条红色的叫红牡丹，一条黄色的叫金菊。它们眼睛外面有一对比它们还大的大眼睛泡，游起来一晃一晃的，我真害怕它们会掉下来。它们的肚子圆圆的，游起来尾巴微微颤动，如同撒开的连衣裙，飘飘洒洒、婀娜多姿，显得十分优雅高贵。

红牡丹和金菊平时端庄得像贵妇人，但吃起食来就像不要命一般，不顾形象地抢着吃。每到喂食时间，它们就会立即浮出水面，小嘴巴一张一合地向我乞食。我只要把鱼食撒入鱼缸，它们就会奋不顾身地冲上去抢食，并以迅雷不及掩耳之势吞下去，然后再来抢食，真是好玩极了。

小金鱼顽皮、机灵、可爱，它色彩艳丽、动作轻盈，浮游在水中好似在翩翩起舞一般。观察和欣赏小金鱼现在已经成为我每天的功课，也可以说小金鱼已成为我的知心朋友，它给我的生活带来了无限欢乐。

金鱼五年级作文 篇7

它披着一身亮亮的盔甲似的鳞片; 一双水灵灵的向外凸起的大眼睛;一条美丽的像扇子一样的红尾巴;还有一个圆圆的小嘴巴。你们猜猜它是谁?它就是我们家大名鼎鼎的小金鱼“爆米花”。

“爆米花”可贪吃了。我每次喂它吃饭的时候，它都开心得不得了，时不时地跳出水面。我抓起一把鱼食放到鱼缸里，它就张开那张秀气的小嘴狼吞虎咽的吞了进去，吃完之后还不停地边摇尾巴边向我吐泡泡，像是在说：“我还要!”这让我感到我平时好像没给它喂饱似的。

我的“爆米花”不仅贪吃，而且还十分爱玩。我不在的时候，它就不停地在水中跳跃着，摇着美丽的大尾巴，游来游去，给自己找乐趣。最近，它还发明了一个新游戏，先吐个泡泡，然后再把泡泡弄爆，之后自己嗖嗖地快速撤离，就好像做了错事逃跑的小孩子一样!

我的小金鱼又可爱又贪玩。谁都不要和它比吃喝玩乐，因为你一定输!

金鱼五年级作文 篇8

我们家有一只既活泼又可爱，他们又是在我们睡觉时跳来跳去，就好像在玩杂耍一样。

他们的眼睛好似两个小黑豆，迷你樱桃般的小嘴总是不停的一张一合，好似在说：“快给我一点食物吧！”它们的尾巴不停的摇摆，好似片复叶状的叶子。

小金鱼不仅美丽，而且他还很调皮呢！在睡觉时，总是会听见几声“啪啪”的声音，在已近习惯了的我已经不足为奇了，因为这是小金鱼正在表演他们的拿手绝活——“跳水呢”！几乎每天早上，地板上都会有一些小金鱼蹦蹦跳跳时溅出来的水。有一次，小金鱼“发病”了还是咋地，居然有一条鱼躺在了地上，看着它那奄奄一息的样子，我惊慌失措，七手八脚的把他救活，我想他怎么会跳出那么高的鱼缸里呢？我想一定是在半夜三更的时候从浴缸一跳了出来，被我救活以后，我把它放回鱼缸里，它依然那样活蹦乱跳，丝毫对刚刚的危险毫不知情，要不是我及时发现，挽救了你一条生命，你早就命丧黄泉了呢！我真是又好气又好笑。

小金鱼不仅调皮，食量也很大。有一次我不小心放多了鱼食，我想他们不会全部吃掉的，就转身离开了，没想到鱼儿居然把鱼食全部都吃掉了。嘿！我也真是无语了！我只想劝告一下小鱼：“吃多了小心撑破肚皮，这样我可没法子救你喽！”

金鱼五年级作文 篇9

星期六上午上课时,老师给我们发了小金鱼,同学们都很好奇,上课为什么发小金鱼呢?这时老师终于把迷底揭开了,原来老师是让我们观察小金鱼,之后好写一篇关于小金鱼的作文啊!

我的小金鱼是金黄色的,像一条小船在水里左摇右晃，一身鳞片像金色的盔甲保护着它。她小小的脑袋像个小三角形,它的身子在水里是透明的，她的小嘴一张一合的，好像在说：“我是最棒的。”老师告诉我那是小鱼在呼吸。

后来，老师又让我们给小金鱼喂些食物，它好像发现大炸弹一样，左右躲避着，慢慢的它发现：“哦！原来是自己最爱吃的食物。”它又像飞毛腿一样，疯狂地跑了过去，狼吞虎咽地吃了起来。

下课了，我又仔细地观察小金鱼，它却不理我。它那骄傲的样子好像在说：“你是谁，你有我漂亮吗？”还像表演杂技一样在水草上滑行，它似乎听见没有人为她鼓掌，生气地把水草咬坏了。

呵呵，这条小金鱼可真有意思，我一定要好好照顾它，它也一定会成为我的好朋友。

金鱼五年级作文 篇10

前几天，我闯祸了——把家里的五条金鱼喂死了。这是怎么一回事呢？

这五条金鱼十分的可爱。头上长着又大又圆的眼睛，穿着红红的裙子，在大鱼缸里欢快地游来游去。我十分地喜欢它们，每天早上喂喂它们，放学回家也喂喂它们。每一次，金鱼都争先恐后地抢着鱼食，好像喂不饱似的。

一天，我突发奇想：“我多喂它们一点，它们应该不会饿了吧？”于是，我把一袋子鱼食都放进了鱼缸里，鱼儿们吃得多欢呀！我放心地上学去了。到了傍晚，我高兴地去看它们，只见金鱼都浮在了水面上。我吓了一跳，急忙跑过去问妈妈：“妈妈，金鱼全都死光了，怎么回事？”妈妈走到鱼缸前一看，笑着说：“你是不是喂了许多鱼食呀？”我低下头说：“是的。我想喂饱它们。”妈妈说：“你想知道原因是吧，建议你去查查资料。”

我从《天天小问号》这本书里找到了答案。原来鱼是没有饱食神经中枢，你喂得越多，它就吃得越多，直到自已撑死为止。金鱼吃饱了，代谢水平提高了，耗氧量增加了，容易引起缺氧窒息而死。

我恍然大悟。这让我明白：平时一定要细心观察，用心地去发现，能找出许多的秘密。