有关小学五年级学生作文300字汇编9篇
在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的小学五年级学生作文300字9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学五年级学生作文300字 篇1
元宵节那天，我本以为学校会放假，可以在家好好休息一下。但想象不是现实，不光要上学，这一天我还十分倒霉。
这天早上我值日，由于闹铃没电了，导致我起晚了。匆匆洗漱完毕后赶到学校，但还是迟到了，被班干部记了名。这还不算什么，更倒霉的还在后面。数学课上，老师要同学们画旋转图案，可我在书包里就是翻不出尺子，结果被老师点名批评了一顿。放学后，我又不小心踩中一个不知被谁扔在地上没喝完的牛奶盒，结果牛奶湿了我的鞋子，渐渐浸湿到袜子，弄得脚冰凉，极不舒服，还有一些疼。回家脱了鞋一看，冻伤的脚又变得红肿了。
下午的语文课上，老师点我回答问题，没回答上老师的提问，我的心情变得非常沮丧。下午放学后又忘了留下来扫地。回到家，又为不愿练琴而遭到妈妈的训斥。练了琴后打算看元宵节晚会时，晚会却早已结束。我只好洗漱了上床睡觉。“感冒了，怎么不喝药就睡了，这么大了还要大人操心？”迷迷糊糊中，一声厉喝，彻底吵醒了我，我只好爬起来，倒水喝药。
小学五年级学生作文300字 篇2
今天，是一年一度的元旦，我们迎来了新的一年，我们的学校，决定在下午举办元旦联欢会。
到了下午，我兴高采烈地来到了教室，发现教室布置的如天堂一般，黑板的四个角贴着漂亮的拉花，中间写着四个红色的大字：元旦快乐！屋顶还挂满了彩色的丝带……
叮当叮当！元旦的“钟声”敲响了！我们的班主任付老师走了进来，要开始表演节目了！我的心里像装着一个小兔子，砰砰直跳！第一个节目是我和候树一来表演拉丁舞，我们沉着地走上讲台，开始跳起舞来，我们跳得非常起劲，非常漂亮，很快就得到了大家的称赞。跳完之后，教室里顿时响起了热烈的掌声。太好了，我们跳舞圆满成功！我满脸写着自信回到了座位上。
我还欣赏了许多节目，王小萌讲的.笑话，候树一的魔术，精彩极了！
这个元旦我过得真快乐！
小学五年级学生作文300字 篇3
我的妈妈今年32岁，她眼睛大嘴巴小，身体瘦瘦的。妈妈最引人注目的是她那头黑黑的短发，看起来犹如假小子一般精干利落。
妈妈每天都很忙碌，她既要上班又要照顾我的生活和学习，她几乎每天都很晚下班。我也曾抱怨妈妈不能像别的妈妈那样每周六、周日在家陪着自己的孩子，但当我走进妈妈的工厂看到她辛苦工作的时候，我就再也没有抱怨过她。
妈妈虽然上班很辛苦，但是她对我的学习从来不肯放松。记得有一次，我放学回家看到楼下很多小伙伴在玩，于是我马马乎乎潦潦草草的把作业做完赶紧到楼下玩儿去了。晚上妈妈回来检查我的作业，我有点害怕但还是故作镇定的从书包里拿出作业给妈妈检查，只见她脸色大变，眉毛皱成一团，迅速把作业本一撕两半仍到楼下，我看到飘落到楼下的作业本，顿时泪如雨下，心里惭愧极了。我答应妈妈把作业重新工工整整的做一遍再给她检查，看到我认真重新做过的作业妈妈的脸上终于露出了笑容。从那以后的每一天我都认真的做完作业再玩，再也不偷工减料了。
这就是我的妈妈，一个对工作一丝不苟，对我学习严格要求的好妈妈。 妈妈，我爱你！
小学五年级学生作文300字 篇4
当你走进五年级三班，坐在第一个座位上的一个小男孩-----他个头不高，一双炯炯有神的眼睛，圆圆的娃娃脸，很爱说笑，那就是我今年九岁了。
在别人眼中，也许我不是好学生，但是我有自己的个性，只要我认定的事，我就坚持到底。我性格外向，从不隐瞒自己的个性，我开心的时候会大笑，受委屈时会大哭。有时我很强大，有时我很弱小，有甜有酸的生活伴我成长。
我最讨厌那种讽刺、嘲笑别人，我们班就有这样的同学，专门爱打击那些弱小的同学，为这事，班主任还专门在班会上讲这件事。
我有一个缺点，那就是我特别不爱动手。能口算的绝不用笔算，反正一句话，能不动就不动手。
平时，我喜欢运动骑自行车、滑轮滑、打乒乓……我有一个愿望——长大了当一名老师，教出来的学生干什么得都有。这就是我，一个在平凡不过的小男孩。
小学五年级学生作文300字 篇5
在我的相册里，有一张旧照片，上面记录了我幼年时最快乐的时光。
记得六岁那年暑假，舅舅、舅妈带着我和表哥去青岛海边玩。
来到海边，哇！大海好美啊！天是一片蓝玉，海是一块翡翠，远望水天相连，蔚为壮观。金色的太阳照在海面上，波光粼粼，好像蓝色的绸缎上镶嵌着颗颗闪亮的金星。偶尔还有阵阵海鸥掠过海面，好一幅生动的鸥水相依图，太美了！金色的沙滩上游人如织，他们谈笑风生，水里的游客们更是开心到了极点。这时，我再也抑制不住心中的喜悦，穿好泳衣戴上泳圈，迫不及待地就拉着表哥往深水处跑去。我们一会儿在水里疯跑，一会儿漂在水面上随波漫游，一会儿又互相泼水打斗，太刺激了。正当我们玩得尽兴的时候，一个突如其来的大浪，劈头盖脸般地将我吞没了。当时我真得吓坏了，还呛了海水，心想：这下肯定没命了。紧急关头，舅舅跑过来一把就把我拎出海面，我得救了，岸上的舅妈还用相机拍下了那精彩的瞬间。
后来，我再也没敢去深水处，表哥他们轮流陪着我在浅水边玩，堆沙子、捡贝壳，有时还逗逗那些虾兵蟹将，可开心啦！
直到现在，每当看到这张旧照片，脑海里不由而然就会浮现出那一幕幕快乐的情景，太令人难忘了！
小学五年级学生作文300字 篇6
今天妈妈说：“你来做早餐吧，给你锻炼锻炼。”“好滴。”我爽快地答应了。
我打开冰箱发现冰箱里有肉、鸡蛋、白菜，厨房里又有面条和胡椒粉，于是我决定煮一锅面条，我先加了一些水到锅里，在烧水的同时，我从冰箱中拿出肉、白菜和蛋。我想：把肉切成小块小块的应该是很容易的吧，于是我就动手切肉，可是我切了半天，也没切得几块肉，我急忙向妈妈求救，妈妈听了告诉我：“因为肉长期冻在冰箱里，很硬，先用热水泡一下再切吧！”于是我按照妈妈说的做了，果然切得很快，我一望锅里，啊水马上就开了，我急忙把白菜切成一节一节的，等水开了以后，我就把面条、肉和白菜放入锅里，又打了三个鸡蛋，洒了一些胡椒粉，最后我加入适量的油和盐，一锅香喷喷的面条就出炉了。
哇，一股香味扑鼻而来。我兴奋地大声喊：“爸爸妈妈，吃早餐了！”爸爸妈妈吃着我煮的面条，很是得意，一边吃，一边得意洋洋地说：“我家慧慧煮的早餐真好吃！”
听了爸爸妈妈的话，我开心极了。虽然煮早餐很辛苦，但是看爸爸妈妈吃得这么香，我心里乐滋滋的，以后我还会早起做早餐的，让爸爸妈妈一起床就可以吃到香甜可口的早餐。
五年级:蒙舞慧
小学五年级学生作文300字 篇7
我的妈妈中等个子，不胖也不瘦，圆圆的脸蛋，又粗又黑的眉毛下长着一双大大的眼睛，鼻梁上架着一副眼镜，挺像个知识分子。一笑起来右脸露出一个浅浅的酒窝。妈妈知识渊博，很喜欢研究电脑软件。
妈妈非常关心我的学习和身体，即使她工作再忙，也会抽出时间来关心我、照顾我。前段时间，妈妈经常开会开到很晚才回家，但不管有多晚，妈妈都会先检查完我的作业，然后再睡觉。还记得一天晚上，爸爸出差，我突然发高烧，妈妈连夜抱着我赶往医院治疗。
妈妈生活简朴，对我却十分大方。她上、下班一般都不会坐汽车，除非时间很紧迫。另外，妈妈很少帮自己买新衣服，吃得也很随便。但对我却从不吝啬：为让我长得更高更壮，我一直在喝鲜牛奶；为让我多才多艺，妈妈让我学许多特长班。这可是要花不少钱的哟！
我深切地体会到母爱是最无私的！我一定要好好学习，决不辜负妈妈对我的期望！
小学五年级学生作文300字 篇8
在众多早餐中，我特别喜欢吃的要数手抓饼了，每当吃到老板为我做的手抓饼时，我就心想：要是有一天能吃上自己做的手抓饼就好了，那我不就成了手抓饼大厨了。于是，在我的强烈要求下，爸爸给我买了制作手抓饼的材料：一包手抓饼、培根、热狗、里脊肉。
一回到家，正好我的肚子也饿了，心里想：今天就让刘大厨来给你们露一手。说干就干，打开煤气放上平底锅，开了火。哈哈，我搓了搓手说：“今天就让刘大厨来给你们展示一下高超的厨艺。”我把手抓饼在锅里翻来覆去，生怕它焦了。可是，我虽然很小心，但手抓饼还是焦了。我赶紧开到小火，重新换了一张手抓饼，生怕再次烧焦了，就更加小心翼翼的。我目不转睛地盯着手抓饼，看着它在油锅里慢慢地变颜色，我又轻轻地给它翻了个身。看着两边都煎得金黄的手抓饼，我又放进了培根和热狗，再涂抹上我最爱吃的番茄酱。当！当！当！我的大作完成了。我迫不及待地吃了一口，虽然有点烫，但是好好吃！
吃着自己的劳动成果感觉好有满足感，但现在的我们都是衣来伸手饭来张口，父母只要我们学习好就行。在暑假我给自己多了一项作业，那就是自己的事情尽量自己做，并且多帮父母做些力所能及的事。我要度过一个充实而有意义的暑假。
小学五年级学生作文300字 篇9
“世上无难事，只怕有心人。”这句名言，在我的生活中，犹如一盏明灯。在我遇到困难时，给了我无限的勇气和力量。
一个周末，我们一家人去水镜庄游玩儿。买好门票后，我一蹦一跳地来到了白马洞，亲眼目睹这里远近闻名的风景。当我们观赏完这里的风景后，便走到了一面悬岸前。
忽然，我看到了一个瘦小的身影，在一点一点地向上爬。我仔细一看，发现原来是一个不过十来岁的小妹妹，身轻如燕，好似在悬岸上飞岩走壁。这时，我有了也想攀岩的念头。于是，缠着妈妈带我去攀岩。
票买好后，我鼓起勇气，穿好了装备，当别人说开始时，我凭着一股子劲，一下子就冲了上去。我想：切！攀岩也没什么难度嘛！可是，好景不长，一条拦路虎拦住了我的去路：在这一带，没有任何落脚点，四周十分光滑，并且我也没有力气了。正当我想放弃时，我的脑海里浮现出了“世上无难事，只怕有心人”这十个大字，我想：世界上那么多的名人，都经历了一段不为人知的困难，可他们都没有放弃，并坚持到底。于是，我再次鼓起勇气，开始绕道而行，最终，我敲响了胜利的钟声！
这次，我终于明白了，当遇到困难只有毫不退缩，并战胜它们，才能成功！
