精选五年级风景作文300字集锦九篇

在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的五年级风景作文300字9篇，希望能够帮助到大家。

五年级风景作文300字 篇1

很早就听说巫山小三峡的景色很美，去年国庆节妈妈带我来到这儿一看，果然名不虚传。

小三峡全长五十公里。由龙门峡、巴雾峡、滴翠峡组成。我们首先进入的是龙门峡，这儿有一座龙门桥，桥长二十二米，横跨在三十多米宽的河面上。穿过龙门峡，就来到了巴雾峡。巴雾峡里有很多美景，瞧！那又高又陡的石壁上象仙女扔绣球，还有八戒拜观音等。峡里还有一条瀑布，听导游说瀑布在天气晴朗时很小，可下雨的时候，瀑布就可以喷五、六米远哩。随后我们还游玩了滴翠峡等景点，看到了香妃竹、三峡红叶等苗木、花卉。

巫山小三峡真是太美了，峰奇秀、峡奇幽、水奇清。唯其原始：自然、空灵、古朴。被誉为“中华奇观、天下绝景”。小三峡碧江如染，钟乳罗列，瀑布飘洒，千姿百态，堪称举世无双的世外桃园。

三峡的美景真是百闻不如一见啊！

五年级风景作文300字 篇2

不知道从什么时候开始在烟台的十字路口，繁华街道上，你都会看见一群熟悉的身影，他们就是志愿者。

志愿者身穿蓝色T恤，手拿小黄旗，在道路边上维持秩序。有一次，我好奇地问妈妈：为什么我以前没见过他们啊？妈妈回答道：烟台正在评选第三届文明城市，这些志愿者是帮助警察维持交通秩序的。我留心观察，发现这些志愿者有年长的、有年轻的、有男的、也有女的，他们个个精神饱满，神采奕奕，在自己的岗位上尽职尽责。

他们会经常告诉行人要走人行道，骑自行车的和骑电动车的不要逆行。可有一些人以为自己逆行了，就可以混过去，没想到志愿者的眼睛像老鹰一样敏锐，立刻发现并制止他们，让他们按照正确的方向行进。

有一天，天气非常炎热，我看见一位年纪很大的老奶奶，她头发花白，也在做志愿者，她一边维持秩序，一边擦脸上的汗珠，突然，一个年轻人骑车闯红灯，差点被车撞着，老奶奶脸气得红红的，走到那位年轻人的面前，低声指责，年轻人一声也不敢吭，我在心里暗暗地责怪他，怎么可以闯红灯呢？！

在志愿者的辛勤劳动下，烟台的交通秩序更上了一层楼，没人闯红灯，没人逆行，人人遵守交通规则，在我们大家的眼里，志愿者成了烟台最美的风景。

五年级风景作文300字 篇3

我爱夏天，更爱夏日里蝉鸣。在我的心里，一个夏天如果缺了蝉的鸣叫，总会缺了些乐趣和热烈。

儿时，夏天和在外婆乡下的老房子里，屋外不远处河岸边整排的绿柳就是蝉的天堂。午睡时，在地上铺上一张席子，外婆悠悠的摇着蒲扇，这时的家里特别安静，只有窗外柳树上传来的阵阵蝉鸣，忽远忽近，和外婆轻轻念着的童谣编织成了一首摇篮曲，伴随着我走进甜甜的梦乡。

长大一些了。蝉鸣多是在校园里听到的。仲夏时节，午后几声闷雷几场阵雨过后，梧桐树上蝉鸣协奏曲倏地就开始了，此起彼伏，这些蝉们时隔一年依旧叫唤的那么铿锵有力。自习课的窗外，大树上，顶着烈日“知了知了的嚷嚷着，一刻也不消停，像是要在这短短的三个月里尽情的歌唱，让自己的生命绽放，不禁也让我赶紧捏紧了手中的笔加快了速度。下课了，当我们坐在梧桐树下的树荫里乘凉时，蝉鸣声似乎也变了一个曲调，这时它们的歌声悠扬而美丽，让我们在树下的欢声笑语里又增添了几分惬意。

年年柳荫浓，岁岁蝉声俏。蝉鸣像是夏日里的一首协奏曲，生生不息！蝉啊！你是夏日灵魂的诗篇，生命的乐章！

我爱夏天，更爱夏日里的蝉之乐章！

五年级风景作文300字 篇4

哈密位于新疆的东大门，是哈密瓜的故乡。我们这出产的哈密瓜远近闻名，驰名中外。有一包糖、黑眉毛、红心脆、金皇后，还有香瓜、梨瓜、老头瓜、酒瓜、和许多叫不上名字的瓜。哈密瓜的形状也各有特点，有椭圆形的、有长圆形的、圆形的。哈密瓜的瓜皮也各不相同，有的瓜皮是光的，有的瓜皮很粗像树皮一样。有的瓜皮一道黑一道绿，黑绿相间，有的是绿色的皮，有白色的皮，有的是黄色的皮。哈密瓜的瓜肉有青色的、有红色的，还有白色的，吃起来有的香甜、有的脆甜、有的面甜，吃上一口，甜到你的心里面，让你一辈子都忘不了哈密瓜。

我还知道哈密瓜还可以做成瓜干、瓜脯、瓜酱，便于储存。还可以运到外地，让各地的人们吃到不同风味的哈密瓜。

我爱我的家乡哈密，我爱家乡的哈密瓜，欢迎人们到哈密瓜的故乡来做客，尝一尝又香又甜的哈密瓜。

五年级风景作文300字 篇5

漂亮的春姑娘回去休息了，热情的夏姑娘赶紧接上。那夏姑娘会带来什么呢？

夏姑娘把太阳公公带来了。太阳公公一出来，温度就高了不少。看，小朋友拿着扇子不停地扇；农民伯伯热得直冒汗；打羽毛球的运动员，捡球时汗都滴下来了……

夏姑娘把昆虫朋友们也带来了。夏天的晚上，天气比其他季节炎热了不少。昆虫们见天期不错，就开起了音乐会。知了是歌手，“知了知了”地唱个不停；蝈蝈是吉他手，抱着吉他一刻也不停地弹奏着；西瓜虫和螳螂是伴舞的，西瓜虫爬来爬去，螳螂跳来跳去。台下也有不少小动物在观看，青蛙也会来观看，它还可以保护昆虫们不被蚊子咬。

夏姑娘的美丽还把水果们引出来了，葡萄紫了，西瓜红了，桃子散发出阵阵香气。我家旁边的桑树上有桑葚，上周我回乡下时还采了一些。成熟的桑葚很容易掉，一不小心捏到就会被挤出深紫色的汁，咬一口味道淡淡的，还带着一丝甜味。我又去采了枇杷，枇杷外面是黄色的，里面是淡黄色的。虽然果肉有些少，但一口咬下去甜甜的。

我喜欢夏姑娘，夏天姑娘给我们送来了一个充满乐趣，物产丰富的季节。

五年级风景作文300字 篇6

“泉眼无声溪细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”如诗如画的景象，这是杨万里的夏天，而我的家乡的夏天与他所述的一样美，但却有一番不同的`风味。

“敕勒歌：敕勒川，阴山下，天似穹庐笼盖四野，天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。”这首《敕勒歌》所述的正是我的家乡。住在阴山下的我，感到无比自豪。连绵起伏的阴山，像铺了层绿地毯似的，阴山下绿茵茵的草原更是一望无际在草原的一角有一片奇形怪状的奇石林他们独特也少不了成群的牛羊，还有那一匹匹神彩飞扬，活力四射的骏马。

一群枣红色的骏马豪放，那么洒脱，这也是我们内蒙古人情怀，远处洁白的羊群，如果不仔细看，还以为是开在地上的白色小花。

这就是我家乡独特的风景，也是我心目中最美田园风景。

作文评语：文中作者对家乡独特的田园风景进行了描写，引经据典，内容丰富多彩，表达了作者对家乡的喜爱之情。文章结构完整，层次清晰有条理；景物描写上采用比喻的修辞手法使得景物描写生动形象、语言生动活泼。如：“远处洁白的羊群，如果不仔细看，还以为是开在地上的白色小花。”

五年级风景作文300字 篇7

我见过的风景是多姿多彩的，有夏天夜晚的岁景，秋天落叶的岁景，冬天那白雪皑皑的风景……

冬天的时候，冬姐姐带上她的雪花弟弟、妹妹来到了地球上。许多小朋友来到了雪地上用力一躺，印上了个大坑，还用雪堆了几个大雪人。

夏天的夜晚，天上的星星那么明亮，月亮那么圆，像一个大圆盘。太阳公公要落下时，那夕阳是多么美丽，还有云朵的颜色，有紫色，粉色，黄色……

秋天的风景也是很迷人的，风伯伯非常严厉，把树叶宝宝硬拉到地上，树叶宝宝都用手硬拉树妈妈的手腕，可风伯伯大吹一口气，树叶宝宝就掉到了地上。树妈妈大喊：“宝宝！宝宝！”“妈妈！妈妈！”树叶宝宝们大喊“妈妈救救我们！”

春天的岁景也不输前面的风景。春姑姑带着雨滴宝宝们来到了地球。草儿，花儿都听见它们的叫喊，都控出头来，雨滴宝宝们看到草获，花儿也都出来也，连忙跑去和他们打闹一起。小孩子们都穿着雨衣、雨鞋，跑到屋外玩，相互踩着地上水，践得满身都水珠，却各个高兴的，欢笑声一片。

这些风景都非常美丽，就像我们都有一颗美丽的心灵！

五年级风景作文300字 篇8

傍晚，我来到蟠龙公园，我仰望天空，有一半地方是红的，不用说，是彩霞，它那种色彩使人陶醉。再看远点，我看见夕阳和山顶只有几十米距离远.夕阳那光一点也不刺眼，夕阳的颜色是红色的，比起那刺眼的，金黄的太阳好多了，我真喜欢夕阳。

花坛里的花朵有的弯着腰，有的闭着眼，还有的看似无精打采，向日葵朝着西边，它面对夕阳，好象在说:“晚安，夕阳。”池塘里，以看不见小蝌蚪和青蛙的踪影了。这时，也看不见早晨小鸟那清脆的声音了。

小溪旁，几个人正在散步，我想:他们的晚饭吃得可真早，我都还没吃晚饭呢?远处的凉亭里有几个人坐在那里，我想:他们应该是在聊天或走象棋……傍晚的人跟白天、夜晚的人相比，少了很多。在放风筝的小朋友都把风筝收了起来。有些家离这近的小朋友还在溜冰，有的在溜冰比赛，有的在绕圆圈。夕阳渐渐地西下，有几盏路灯亮了起来。

天色越来越暗，来玩的人也越来越多，我一想吃饭这件事，就急忙跑回家。

五年级风景作文300字 篇9

我家旁边有一条很美很美的湖，一天妈妈带我去那里玩，走到了。我就坐在湖边闭着眼睛就能听到水流动声。小鸟叽叽喳喳的叫声。人们说话声……我们又走了不一会，我就看见路边有很多画画的我们就画了一只小狗，我画着画着就感觉很饿，就让妈妈卖了两个咸的馍，妈妈去买的时候我把小狗画成了小猫，妈妈就自己画了不让我画了，我们画完了小狗。这时我在心里偷偷地笑

我们又往前走。我们走到了游乐场，我们就进去了，那里有很多的必须用电的玩具，我准备玩过山车，可妈妈说：“那上面危险，不安全。”妈妈就不让我玩了。我就说：“那我进大风车。”妈妈说：“好吧。”妈妈就掏了五元钱，我就开开心心的进去了。那里面有很多玩具。有：滑滑梯。蹦蹦床。木马……我上了蹦蹦床就摔了好几回，我又上了滑滑梯，玩了一会天就黑了 ，我们就回家了。