精选礼物小学五年级作文集锦六篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的礼物小学五年级作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

礼物小学五年级作文 篇1

六一节到了，森林里的小动物们都收到了美好的礼物。住在快乐小屋里的兔儿也不例外。她同样也收到了许多令人兴奋的礼品。

这不，猪大爷送完礼物才刚走呢！兔儿的礼物几乎要堆满了柜子，什么狐狸大姐送的战“痘”霜，牛老伯的精致工艺品，简直看得眼花缭乱。最妙的是孔雀阿姨送的几本＜＜智慧大迷官＞＞，兔儿喜欢叮当！叮当！，外面响起了邮递员叔叔的自行车铃声。“小兔，你妈来信儿喽！”在门外等不急的邮递员叔叔喊道。兔儿从容地走出家门。，接过妈妈的信，急急忙忙地跑回屋里掀信。

兔儿打开信一看，有一包上好的白菜种子。还的妈妈的信。信里说道：亲爱的女儿，我是妈妈，今天六一儿童节，妈妈在此祝你节日快乐。这包菜子是给你的节日礼物，你看看怎么合理利用它？

兔儿灵机一动。何不开块土地种上白菜。这样我就不用每天辛苦地去买菜了。说干就干，它请来了牛老伯，帮忙开垦一块土地。自己撒上菜种，施点肥，每天浇水，等白菜发芽，不就可以细心照护它们吗？

过了几天，白菜懒洋洋地伸出“头”来。兔儿很开心，用桶打水灌溉、整地。累得气喘乎乎的兔儿，用脏兮兮的小手擦着脸，像个大花猫似的，逗得你哈哈大笑。

秋，悄无生息地来到我们身边。落叶在半空中飞舞着。在一旁玩耍的兔儿追随一片黄的落叶，跟着它不知不觉地来到自己的菜园。

哇！兔儿惊喜极了，绿油油的菜叶，洁白的菜杆，真是令人口水直流。兔儿找来砍刀和蓝子下地砍了一篮子白菜，剩下两株做种子，打来年再种。

这时的兔儿像个天真的小孩，心花怒放，嘴里哼着小曲，提着篮子，随着丰收的喜悦，一蹦一跳地回到了家，请来几个好伙伴，共同分享劳动的果实。

礼物小学五年级作文 篇2

生活送我们许多礼物：一次奖励，一句祝福，还有严厉的批评……，礼物不一定是物质上的，还可以是精神上的。

老师的奖励是礼物。当你上课认真听讲，老师会奖励你；当你作业写的好，老师也会奖励你；当你在班里乐于助人，老师还会奖励你，老师的礼物会让我们更加上进。

妈妈的批评是礼物。当你考试没有考好，妈妈不满意时；当你干了一件坏事时；当你打碎一件东西时；当老师告诉妈妈你不认真听不讲时。她会大发雷霆，严厉地批评你。我相信那是母亲为了让你下次改错而批评，这是她爱你的一种体现。妈妈的批评让我们认真学习。

同学的祝福是礼物。当你过生日时，会邀请同学到家里做客。每个同学都会带上一个礼品、一句祝福。我认为，那一句祝福远远胜过昂贵的礼品，因为礼品只是外在的表达，而祝福体现出同学之间深厚的友谊。同学的祝福是礼物，让你沐浴在友谊中，快乐的成长。

每一件礼物都有它们的特点；都有它们的作用；都有它们表达出的友谊和爱。在生活中还有许许多多的'精神上的礼物等着你去发现。

礼物小学五年级作文 篇3

我收到的礼物有很多，可爱的洋娃娃，能发出歌声的音乐盒，还有胖乎乎的玩具熊……我最喜欢的还属小猪。

记得那时是我过生日的这天爸爸送我的生日礼物。这天早上，我起床洗漱完毕后妈妈，爷爷，奶奶在饭桌前等我吃饭。咦，怎么没见爸爸，我百思不得其解，便问妈妈，妈妈心平气和的说：“爸爸有事等会就回来了”过了不到五分钟一个熟悉的身影便出现在我的面前，爸爸，爸爸我高兴的叫着。这时我看见爸爸手中拿着一个礼物盒，爸爸让我打开看，我一打开是一个小猪存钱罐，我非常高兴，以后这小东西就跟着我了。

从此它时刻看着我，时刻提醒我不要乱花钱。

礼物小学五年级作文 篇4

今天，是我爸爸的生日，早上，他去上班，我在家里一边看着电视，一边思考该送他什么礼物，这时电视上播出了一个人正在用纸做模型的镜头，突然，我的脑海里闪过一个念头：我可不可以用纸做成一个房子送给爸爸呢？

说干就干，我拿了四张A4纸，一张做底盘，先剪出4个宽4厘米的纸片，把它卷起来做成柱子，再剪出一个长方形纸片，粘在四个柱子上，并把它固定在一角，这样，凉亭就做好了。然后我剪出4个小纸片，在上面开了几个门和窗户，接着把它们粘在了一起，并在中间用一个纸片隔开，形成了两个小房间，我把屋顶剪出一个洞，用一个长纸条折成楼梯，一头粘在洞里一头粘在底盘上，我打算把二楼建成一个观景台，就用两个纸片粘起来，剪一个小门，然后固定在楼梯上，再用纸小心翼翼地剪出一个栅栏，围在二楼，最后固定一下整栋房子，并剪出一些小树小花轻轻地粘在底盘上做背景，经过二个多小时的辛苦工作，房子终于完工了。我看着它心里不免有些激动。

晚上，爸爸下班回来了， 我捧着房子对他说：“爸爸生日快乐！”爸爸摸着我的头，点头称赞，我笑了起来，爸爸也笑了起来

礼物小学五年级作文 篇5

朋友们，当你们收到礼物时心情是什么样的，有人肯定会说，看礼物是什么样的，如果是代表这祝福或友谊的，心情肯定会非常好，如果是恶作剧的东西（不属于不算礼品那种），那就会大发雷霆，可我却不这样觉的，我认为：别人送给你的礼物都是他的一个心意，不管是好的还是坏的，都要高兴地接下来，这也是对朋友起码的尊重。

去年的8月11日，也就是我的十周岁生日。朋友的爸爸把我和我的朋友送到了我家，我这个朋友比较‘大方’，打开书房的空调，启动电脑，悠哉悠哉地玩了起来，玩了20多分钟，我们俩的嘴巴馋了，想吃点零食，但在这个火毒的太阳下，谁愿意去呢，算了，毕竟人家是客人，主人要有起码的敬客之礼，我带上零钱，就去买零食，我跑得还算蛮快，不一会，就会到了家，我正要进书房是，咦？这是什么？我捡起门前的一张纸条，哦，原来是他给我的一个字谜礼物：身在曹营心在汉。打个人名，嗨！这么简单的问题，这还用说吗，这个人不就是关羽吗，“答案是关羽。”我大声喊道“我答对了，让我进去吧。”“谁说你答对了？”“三国演义上不是这样写的吗？”“这不是考三国演义。是猜个人名！”“这不就是吗？”“你呀！慢慢想想吧！”那是什么呢？除了关羽还有谁是身在曹营心在汉呢？符合这个的自由关羽呀！等等，如果我换个角度思考呢？把三国演义完全撇开，就在字上面想，噢！原来如此，我知道了，这个谜底的答案也就是我的名字，这个机灵鬼，把我骗的团团，“看来你还蛮聪明的嘛！”“那当然！”虽然口上这样说，其实心底还是挺佩服他出这个谜语的，我进去了以后，他还拿出了两个东西，都是2个小人并肩在一起，一个上面刻得是曹汉和偶（我），另一个刻得是偶和曹汉。他把其中一个送给了我，这也象征着我们之间的友谊，当然咯，我也收到了其他的礼物，这些礼物我也一一保管好。

几件礼物，花费虽少，价值却很高，俗话说的好：礼轻情意重。这些礼物，都象征着我和朋友之间的友谊。

礼物小学五年级作文 篇6

明天是爷爷的生日，我该送给爷爷什么礼物呢？我和妈妈想了很久才想到，爷爷经常腿疼，给他买个按摩捶吧!

我，妈妈还有哥哥决定去华龙商厦买礼物，可是爸爸不在家，没有车我们怎么去呢？因为妈妈不会骑奶奶的电动三轮车，我和哥哥建议打车去，可是妈妈不同意，她提议坐公交车去。妈妈说：政政从小到大总共也没坐过几次公交车，这次心情好我们体验一把公交车吧！当时哥哥和我都反对，只有妈妈兴致勃勃的非要拉着我们坐公交车，没办法只有听妈妈的啦！

妈妈带着我们认识了公交站牌，并告诉我们应该怎样通过站牌知道自己应该坐几路车能到达目的地，正说着车来了，拿着妈妈事先准备好的一元钱我有点紧张的上了车，上了车以后妈妈问我感觉怎么样，我回答说挺好的，因为这车很宽敞。妈妈很满意的点点头。

到了商场我们精心挑选了按摩捶，还一次买了两个，一个给爷爷，一个给奶奶，因为奶奶每天接送我上学，为我做饭也很辛苦。

礼物买完了，妈妈又带我们吃了好吃的，这一天过得太开心啦！