精选礼物小学五年级作文六篇

在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的礼物小学五年级作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

礼物小学五年级作文 篇1

朋友们，当你们收到礼物时心情是什么样的，有人肯定会说，看礼物是什么样的，如果是代表这祝福或友谊的，心情肯定会非常好，如果是恶作剧的东西（不属于不算礼品那种），那就会大发雷霆，可我却不这样觉的，我认为：别人送给你的礼物都是他的一个心意，不管是好的还是坏的，都要高兴地接下来，这也是对朋友起码的尊重。

去年的8月11日，也就是我的十周岁生日。朋友的爸爸把我和我的朋友送到了我家，我这个朋友比较‘大方’，打开书房的空调，启动电脑，悠哉悠哉地玩了起来，玩了20多分钟，我们俩的嘴巴馋了，想吃点零食，但在这个火毒的太阳下，谁愿意去呢，算了，毕竟人家是客人，主人要有起码的敬客之礼，我带上零钱，就去买零食，我跑得还算蛮快，不一会，就会到了家，我正要进书房是，咦？这是什么？我捡起门前的一张纸条，哦，原来是他给我的一个字谜礼物：身在曹营心在汉。打个人名，嗨！这么简单的'问题，这还用说吗，这个人不就是关羽吗，“答案是关羽。”我大声喊道“我答对了，让我进去吧。”“谁说你答对了？”“三国演义上不是这样写的吗？”“这不是考三国演义。是猜个人名！”“这不就是吗？”“你呀！慢慢想想吧！”那是什么呢？除了关羽还有谁是身在曹营心在汉呢？符合这个的自由关羽呀！等等，如果我换个角度思考呢？把三国演义完全撇开，就在字上面想，噢！原来如此，我知道了，这个谜底的答案也就是我的名字，这个机灵鬼，把我骗的团团，“看来你还蛮聪明的嘛！”“那当然！”虽然口上这样说，其实心底还是挺佩服他出这个谜语的，我进去了以后，他还拿出了两个东西，都是2个小人并肩在一起，一个上面刻得是曹汉和偶（我），另一个刻得是偶和曹汉。他把其中一个送给了我，这也象征着我们之间的友谊，当然咯，我也收到了其他的礼物，这些礼物我也一一保管好。

几件礼物，花费虽少，价值却很高，俗话说的好：礼轻情意重。这些礼物，都象征着我和朋友之间的友谊。

礼物小学五年级作文 篇2

还有几天就是朋友的生日了，她邀请我到她家作客。我给她写了一封信，准备再给她买件小礼物。谁让我们关系不错呢？

到了精品店，我发现柜子上全部都摆着礼品，琳琅满目，让我目不暇接。我就在这茫茫礼海中锁定了目标——那是一个精致的礼品盒，里面装着两个红彤彤的大苹果——蜡烛，让人忍不住想咬一口。那是因为，苹果蜡烛做的太逼真了。但是，它的价格有点贵。

姐姐（为了便于砍价，我称售货员为姐姐），这个蜡烛能不能便宜一点呢？我问道。

姐姐看了一下标价，说：不可以呦，我们店不讲价的。

真的不行吗，一元也可以，求求你了！我只好使出杀手锏。

美女，一分也不可以耶！

美女姐姐，那可不可以包装一下呢？我见砍价不成，只好另谋出路。

这个可以姐姐答应了。

耶！砍价成功！尽管有些勉强，但也成功了嘛！我心里想着，颇有些自我安慰的意思。

礼物就要包装好了，我突然想起一件事，硬着头皮说了出来：姐姐，那个可以把信装进去吗？姐姐笑了：当然可以了！可是这时，信却卡在口袋中一时拿不出来了，姐姐盯着我看，使我的处境变得有些尴尬，一下子脸红了。

交了钱，拿着礼物走出门。一阵风吹来，我才发现，我的手心早已布满了密密的汗珠。

礼物小学五年级作文 篇3

今天,老师拿过来一个彩色的盒子过来，说要送给我们一个礼物。大家都很好奇，老师却卖起了关子来：“猜猜我送给你们的礼物是什么？”

我看到盒子上有“巧克力派”几个字，便脱口而出：“这一定是吃的！”老师笑而不答。“可能是玩具！”一个小女生说。老师说：“你们用手拿着试试。”我用手拿起来掂了掂，发现很沉，足有1千克重！我又猜：“会不会是大米？”另一个同学连忙抢着说：“不可能！如果是大米，捏了会往下陷的！”“那可不可能是金属的？铁块之类的东西？”朋友用笔敲了敲：“不像金属！”“那就是砖头啦！”我下了结论。老师打开盒子，剥开裹在外面的鞋套，果然是一块砖头，我猜对了！

这块砖头是个长方体，8个角有4个角碎了。砖头一个较大的面很光滑，只有几个小洞，另一个较大的面却坑坑洼洼，像是被水冲刷过许多次。从破碎的角可以看出，这块砖头里面是红色的，表面浅红色，还占着些水泥和泥土。这显然是一块有过经历、做过贡献的砖头。

听老师说，砖头是用泥土烧制而成。我们大吃一惊，软塌塌的泥土竟然能做成坚硬的砖头？泥土是灰色的，砖头怎么就是红色的了呢？老师又告诉我们，泥土中含有铁元素，铁经过高温烧制就会变成三氧化二铁，呈现出红色了。砖头的作用可大了，能盖房子、修桥铺路，关键时候还可以用砖头当做防身武器，击退侵犯你的人。

砖头，一个生活中不起眼的小东西，却让我想起“万丈高楼平地起”、“砌墙的砖头----后来居上”等等这些与砖头有关的俗语、歇后语，这每一句话都饱含哲理。老师送给我们这份礼物，大概就是这个用意吧！这真是一份特殊而又珍贵的礼物啊！

礼物小学五年级作文 篇4

这次，我们去山东旅游，快要回来的前一天，我在思考一个问题，我给爸爸买什么礼物呢？看着宝宝哥哥和阳阳哥哥根据他们爸爸的喜好买东西，我在想：爸爸最喜欢什么呢？爸爸喜欢写字，对了，可以给他买笔！于是，我就和姥爷去烟台的大超市为爸爸买笔。我们四处奔波，跑了一大圈之后，才找到了那里的一个大超市。在这个偌大的超市里，我们不厌其烦地问营业员：笔在哪儿卖？几经周折，我们终于找到了卖笔的货架，哇，五颜六色的笔真多呀！有造型新颖的圆珠笔，粗细不等的中性笔，功能奇特的可擦笔，笔迹快干的油性笔我开始在花样繁多的品种之中，精心挑选起来。选到了我认为满意的，属于名牌产品的笔之后，我又开始挑选与之配套的笔芯，最后，我高高兴兴地和姥爷到前台结账了。

第二天，我们就坐着火车回洛阳去了。到家之后，我就迫不及待地把从烟台带回的礼物——一盒中性笔给了爸爸。爸爸看了之后，激动得热泪盈眶，连连夸我是个懂事的孩子！

从这件事，我懂得了一个道理：一定要从生活中的小事上体谅家长的苦心，要时常怀着一颗感恩的心，做一个好孩子！

礼物小学五年级作文 篇5

爸爸的生日将要到来，我问妹妹打算送给爸爸什么礼物，她却很神秘地说：“到时候你就知道了，我要给爸爸一个惊喜。”

那我送什么呢？我开始着急起来。爷爷说：“送什么礼物并不重要，最重要的是孝心。”

吃过晚饭，妈妈便忙着做家务，爸爸坐在书桌旁，看着我们写作业。我一抬头，忽然看到爸爸头上已经长出了白头发，伸手想替他拔掉，爸爸却笑着说：“不要紧，人迟早都会有白头发的，不要嫌老。”

我想到爸爸每天在陈起来送我们上学，然后和妈妈赶去上班，晚上，爸爸还监督我们写作业，他真是太辛苦了。

我忽然有了一个主意，我要把心里话写出来送给爸爸。我想爸爸一定会喜欢的。于是，我做了一张生日卡，拿起笔写道：“亲爱的爸爸，从今往后，我回做一个最孝顺的女儿，每天让你开心。”

这是我送给爸爸的礼物，希望她会喜欢，而我，得加把劲去做到这些了。

礼物小学五年级作文 篇6

最近妈妈总夸我长大了，懂事了，我知道对于妈妈来说，这些都是送给他最好的礼物。但是我还要给妈妈一个更大的惊喜。

我觉得妈妈很辛苦，每天不但操劳家务，而且还要送我上学，把我送到学校后，又急匆匆的去上班。明天就是妈妈的生日了，我想送妈妈一件礼物，但是我又想不出送什么好。我辗转反侧，终于想到了一件合适的礼物。妈妈是一位会计，每天要用到计算器，可最近妈妈的计算器坏了，妈妈每天风里来雨里去非常忙，也顾不上买新的，所以我要给妈妈买一个新的计算器。

那天，我从自己的零花钱里拿了25元，准备给妈妈买计算器。妈妈把我送到校门口，又急匆匆打了个出租车上班去了。我看着妈妈走远后，小心翼翼地过了马路，来到学校对面的文具店买了一个计算器，放在书包里，准备明天送给妈妈，想给她一个小惊喜。

第二天放学回到家里，我把买好的礼物偷偷放进妈妈的口袋里，对她说：“妈妈，今天是您的生日，我给您买了一件礼物，您猜猜是什么？”“去，去，一个小孩能送什么？”妈妈说完扭头就做家务去了。“您可别小看我，当您看到我给您的礼物时，一定会大吃一惊的，请摸摸您的口袋！”妈妈摸了摸自己的口袋，拿出了一个崭新的计算器，顿时留下了眼泪，把我紧紧地抱在怀里，其实我知道妈妈的泪水是幸福的泪水。

以前，我的科学成绩非常差劲，妈妈十分着急，总是找代课老师问我上课的表现，作业是否认真完成，上课时是否积极发言，让妈妈操了不少心。经过妈妈和老师的共同帮助，现在我的科学成绩赶上来了。我还学会了骑自行车上学回家，还学会了自己洗衣服，更重要的是懂得了待人接物，家里有客人了积极向他们问好，给他们端茶倒水，大家都夸奖我长大了。

其实我懂得，我的成长是妈妈最在乎的，我知道妈妈并不需要什么贵重的东西，只要我好好学习，健康成长，就是送给妈妈最好的礼物。