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秋思五年级作文集合15篇

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在我们平凡的日常里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的秋思五年级作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

秋思五年级作文集合15篇

秋思五年级作文1

古人云“一叶落而知天下秋!”颜色各异、形态万千、而又拥有不同的美感的秋日信使——秋叶,悄悄地捎来了秋的讯息,拉开了秋之帷幕。

我,坐在公园的长椅上,望着这美美的秋景。漫天秋叶随风飘舞,斑斓的树林中偶尔闪出几簇深绿色,那唯美的深绿中还有着几星若隐若现的淡黄。散发着阵阵沁人心香的桂花,那淡雅的颜色恰到好处地与这秋天融为了一体;满地秋叶中混杂着金灿灿的银杏果……咦?远处那一抹红是怎么回事?我好奇地走近一瞧:呵!是一棵火红的枫树呀!我再细细地一看,这枫叶比巴掌还小,长得却与巴掌颇有几分相似,它娇艳的颜色似火般赤红,“手指”的顶端色彩则更加艳美,好像比火还红一般,仿佛指尖只要触碰到那儿,那红便会染了我的指甲。呀!是什么?竟如此醉人?我离开了枫树,扑向了桂树。桂树的枝头挂着几点黄色,像是秋姑娘书画时不小心打翻了调色盘,而洒上去的颜色,不想却让这秋天多了几分韵味。

我,坐在公园的长椅上,望着来来往往的行人。我独自观赏不远处赤红的枫叶,耳畔是飒飒秋风。就在这寂静之时,一个大学生举着相机对枫树拍起来,他一定不知道,自己虽是一个突然闯入的过客,却为这画面注入了生机。秋风飒飒,几片枫叶被吹得飘入了大地的怀抱,在大学生面前跳起了优美的舞蹈,枫树的叶子也不甘示弱地在秋风中展示着它的丽姿。一个爱美的小妹妹让妈妈折下了一枝金桂,插在了头上。金桂飘着暗香,惹得路上的行人都扭过头看着她笑,然而小妹妹却毫不顾忌,反倒放声唱起了秋天的曲子,这下行人都乐得笑出了声。

我,坐在公园的长椅上,若有所思地翻开书。秋风掠过,带下了几片金叶。一片落在了我的书页上,我合上书,是的,也许它将成为我最美的树叶书签。

秋思五年级作文2

掌管秋天的仙女,踏着她那轻盈的脚步,不知不觉中,她——来到了凡间。

九月是金秋时节,秋高气爽。夏姐姐走了,秋妹妹当值。她手捧菊花种子与丰盛的果实——来到这儿。秋天的气息也随之而来,如行随影。

她在天空中翩翩起舞:旋转,笛曲,量舞,旋转,飞跃,春来,收尾。都是那么举止优雅。慢慢地把种子撒在地上,果实把自己藏在大树里。一会儿,就露出了他们的脸蛋。菊花开得正艳,在风中唱着歌,身体随风而舞。秋风给他们换上秋装,慢慢的,树叶黄了,每一位舞者从空中优雅地飘下来。这般美景。张籍却叹声连连。

张籍是位游子,此时的他身在洛阳,洛阳城里见秋风。秋风有情,一吹,树叶纷纷落下。他很想念亲人,想给他们写封家书。可是,三言两语怎么能表达他对家人的思念呢?欲作家书意万重。心系家乡,天涯咫尺。归日无期,思乡情浓。情诉笔端,把自己的全部思想感情融入信中。客居他乡的张籍,写完信后,依然心情久久不能平静。

秋天过后,就是冬天,冬天过后,新的一年又来临,他经常想:我什么时候才能回到家乡?他很看重这封信,千叮万嘱送信人一定要把信送到他家人手上。复恐匆匆说不尽。

可就在送信人临走之前,他把信要了回来,急急忙忙打开,看了几遍,怕遗漏了什么。自立间流露出浓浓的思乡之情,行人临发又开封。送信人走了,落叶凄凉摇落。思乡缕缕道不尽,万言千语恐不祥。

于是,他写了这首诗:洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。

秋思五年级作文3

洛阳城里,秋风萧瑟。那凛冽的寒风吹起了一片片落叶,也勾起了我对家乡的无比思念。

抬头,一只只大雁排着“人”字队,掠过洛阳城上空,向南飞去,不时回过头,看看城内的秋色,仿佛在惦念着什么。

看到此景,我不由得想起了远在家乡的亲人。年迈的父母身体还好吗?家里的新房盖好了吗?今年的稻谷丰收了吗?我思绪万千,提起笔,想给家人写一封信,竟不知从何说起。眼前浮现出母亲为自己织毛衣的情景,耳畔响起了父亲的叮咛声。于是,我将往事付诸笔端。不知不觉中,已写下了好几页文字。字里行间中,都透露着我满满的思乡怀亲之情。

虽已写了这么多,可还是担心,写得过于匆忙,没有将我所有的话语都表达出来,遗漏了一些重要信息,又匆匆地补上几笔。“张籍,好了没?我要赶路了。”门外的送信人喊道。

我不得不把信封好,交给了同乡人。他跨上马背,一甩缰绳,在冷冽的秋风中,向前奔去。

一股寒风吹来,我似乎想起了什么,连忙追了出去,喊住送信人,又拆开信,浏览了一番,提起笔,补上几句。送信人等得不耐烦了,催促着。哎!他不懂得游子浓浓的思乡之情啊!我只得又封上信,交给他。

我目送着送信人带着我的思念远去,不由得提笔写下:洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。

秋思五年级作文4

秋风瑟瑟,树叶黄了,草儿枯了,大树上的叶子化为千万朵蝴蝶飘飘悠悠地飞落而下,映入眼帘的是一片枯黄的新世界。诗人站在洛阳城中,秋风忽然乍起扑面而来,对家乡魂牵梦索的诗人凝望着蓝天,想起了故园,心中不由得泛起一阵阵酸楚:我离开故乡那么久了,母亲怎么样了?父亲的白头发多了些了吗?孩子们还好吗?弟妹们开心吗?这些问题常常使我牵肠挂肚。

我想:还是先给家里写一封信吧!看看家里怎么样了。我坐在桌前,铺纸磨墨,正准备给家里父母写信,可是,提起笔,却不知从何说起,顿时,我脑海里浮现父亲母亲那慈祥的目光来,与弟弟妹妹那聊天嬉戏玩耍的快乐场面……想着,想着,我不禁泪如泉涌,一瞬间,我心中的情感犹如泉水般涌出,把所有的思念之情倾诉于笔端,寄托于这封家书中,我一边写,一边感慨,写写改改,改改写写,时间流逝地很快,一分,一秒,一时……我费了好大功夫终于写好了,但是我又担心由于写得太匆忙,没有把想说的话说完,于是,当送信的人要出发的时候,我又打开以封好的信查看,直到确定无误后,我才把信封好来,递给送信的人。

送信人接过信,跨身上马,只听大喊一声“驾——”便骑着马儿飞驰而去。

我在原地矗立着,望着送信人的背影,不经流下了泪水……

秋思五年级作文5

唐代有一位诗人,叫张籍。

有一年秋天,秋风乍起。在旁人眼中,秋天是金色的,是充满欢乐的,是丰收的季节。秋天连空气中都弥漫着水果的香甜。但在张籍眼中,秋天是悲惨的,沧桑的,他已不记得有几年没有回家和家人一起过中秋了。

张籍想给远在家乡的亲人写封信,可是有千言万语涌上心头,却不知从何写起。都说男儿有泪不轻弹,可他流泪了!张籍在信中写道:“父亲,母亲,您们在家乡都好吗?兄弟姐妹都好吗?您们不用担心我,我在这里一切都好。如果需要什么东西写信给我,我帮您们捎过去,我已不记得这是我离开家的第几个中秋了,您们的身体可好?不要太累了,有事让我哥去做就行了,中秋快到了,您们准备月饼了吗?快进入冬天了,您们一定要多加几件衣服,准备好柴火过冬……”

不知不觉,到晚上了,看着天上半圆的月亮,张籍又想起了母亲的唠叨,父亲慈祥的笑容,哥哥姐姐不断的争吵,妹妹的撒娇,这一切,张籍都十分怀念。

张籍把写好的信封好,就睡了。

第二天早上,天刚亮,公鸡打起了鸣,张籍早早地起了床,出去等邮差。邮差来了,他把信交给了邮差,邮差刚上马,他又

喊道:“请等一下!让我再看一眼吧!”邮差把信又交给了他,他把封好的信又打开,看了一遍又一遍,才让邮差送走。

张籍一直目送邮差远去,直到邮差消失在他的视线里。忽然,又起了一阵秋风,把张籍眼中的泪吹了出来。

秋思五年级作文6

一转眼,我已在洛阳城里住了十年了。秋天来了,城里刮起了秋风,一片片叶子陆续从树上落了下来,落到温暖坚实的土地上。叶落归根,而我却不能回故乡,我不禁想起了故乡和故乡的亲人。

晚上,我坐在窗前,月光的清辉洒在脸上,我显得更憔悴了。我想给故乡的亲人写封信。可是,这些年来,我经历的事特别多,提起笔千言万语却不知从何写起。当年离别时的情景不断涌现在脑海里。不知何时才能再与亲人见面。

想到这里,我不觉热泪盈眶,一时间,所有的感情都似泉水一般涌了出来,我把所有的思念都写在这一封信中。

第二天清晨一大早,我把信件封好,再用细绸子捆好。交给送信人,请他帮我把信送给家人。不一会马车渐渐远离了,我松了一口气。

但是我又担心自己写得太少了,不能把我这几年的经历全都表达出来。于是我便一把抓起手边的毛笔,“刷”地蘸满刚研好的墨,一下把门推开追了出去,边跑边喊:“嗨,停一下,我还有几句话!”送信人使劲拉紧缰绳,马儿长嘶一声,前蹄扬起,总算停了下来。

我小心翼翼地打开信封,从头到尾仔细读了两遍,反复推敲添上几名话。这才放心地交给送信人。再看着他快马加鞭地远去,直到消失在我的视野中。

热泪再一次迷蒙了我的双眼……一阵秋风吹过,吹落了我的泪,一滴、两滴。

秋思五年级作文7

沙沙沙,一阵秋风把那金黄的树叶从一棵棵老树上吹下来,仿佛千万只金色的蝴蝶在翩翩起舞。诗人张籍看见那乍起的秋风,不禁低头叹了一口气,思念起了故乡来:故乡那肥沃的土地怎么样了?我的老母亲是否安好?想到这里,他不禁有些黯然:早知道就不离开我的故乡了。何必远离故乡来到这里做官呢?现在既不能直接回到故乡,但我又思念我的家人,怎么办呢?他想了想,决定写一封家书给家人报个平安。可他现在的心里就象打翻了一个五味瓶,酸甜苦辣咸样样俱全,一时竟不知从何说起。过了一会,他想:就说说我现在的生活吧,让家人了解到我的现状。于是,他开始提笔述起了自己的生活……

一会儿,他把信用一张精美的油纸包好,可他又想:谁来帮我把信送给我的父母呢?正巧,窗外有个去远方的路人。张籍叫住了他,问清状况后,原来是去京城赶考的书生,路上要经过张籍的故乡。于是张籍委托他帮忙把家信捎去,书生答应了。

等到书生正要上路时,张籍忽然叫道:“等一下!”书生停下了,张继又把那封家书拆开,生怕自己匆匆写的信没有表达清楚自己的思念。经过反复诵读后,才确定让书生带去故乡。

望着书生远去的背影,听着那从耳旁拂过的秋风,张籍心想:远在他乡的游子何日才能重回故乡呢?

秋思五年级作文8

秋风乍起,树叶随风摆动,奏响了秋天的交响乐,一片又一片的叶子落到了地上,秋天的洛阳城竟如此凄凉!

我决定写封家书给远方的亲人报个平安。我拿起笔,却迟迟不能开始写,脑子里的想法一个接一个,竟不知从何开始写。“吁——”捎信的人收起马鞭,下了马,走到我身前,恭恭敬敬地鞠了个躬:“请问您贵姓?是您叫我来帮您捎信的吗”,“免贵姓张,字文昌,我要写封家书给亲人报个信儿,麻烦您稍等!”年轻人找了个凳子坐下,耐心地等待着。“我在这里一切都好……”我边写边读。坐在凳子上的年轻人皱皱眉,抬头看看天空,尊敬地对我说:“能不能麻烦您快点儿写,我还要继续赶路。”

终于写完了,我放下笔,走出屋时,捎信的年轻人已经骑上马,准备出发。“等一下,小伙子,我再看看信!”“时间不早了,我得赶路。”“一定要把信按时送到,路上注意安全,不要把信弄丢了。到家后,给家人说我很平安,就是有点想念家乡,让他们赶紧回信,把那边的情况都写在信上……”“会的,我一定会把信按时送到,您就放心吧,祝您平安!”

黄土飞扬,马蹄声消失了,捎信人也无影无踪。秋风无情地刮着我的白发,那凄凉的声音似乎在对我说:“快回故乡去吧,那里需要你。”两行热泪滚落下来,我吸吸鼻子,呆呆地望着远方,过了许久,才慢慢回过神来,走进屋子,拿起毛笔,在宣纸上写下了《秋思》这首诗。

秋思五年级作文9

秋思

秋叶萧瑟,秋思飞扬。

在一片杂丛里,一棵老树摇摇欲坠。想必枯树的特征都是如此吧,叶子干黄,无奈地弯下了腰。秋风吹来,听到了一声声咳嗽。藤蔓在老树身上缠绕,致使他喘不过气来。岁月的沧桑在这棵老树的身上留下了道道残痕,圈圈年轮。黄昏时,乌鸦也归了巢同儿女团聚,他在何方?

古老的石桥下是什么?是那如逝川般潺潺的流水。流水洁净的胸腔里是什么?是那万家灯火的写照。炊烟袅袅,合家欢乐,他又在何方?

那茕茕孑立的身影是谁?就是他。多年来往的脚步踩平了这条小道,它变得古老,沉重,苍凉。马步声从远处传来,如此缓慢,疲惫,冷清。马儿的眼神黯淡,耷着脑袋,松薄的皮往下拉,拉得马儿体力不支。马儿驮着他,他衣带渐宽,手里轻握着缰绳,头上的须带泛黄,被风高高吹起,眼睛那么清澈明亮。他始终不敢看自己,“人比黄花瘦“也不过如此吧。寒风卷起片片落叶,就像千万只色彩斑斓的蝴蝶,可在他眼中,无疑是片片薄霜。

漫无目的地拖着身躯,太阳滑下地平线,无力地给大地抹上苍白的余辉。何去何从,太匆匆!他不知自己离乡多久,更不知自己归家还有几时。家中老母贤妻稚子,是否望穿秋水,是否殷切盼归呢?他想着想着。依旧踽踽独行。

秋思五年级作文10

秋,是多少远离故乡的游子思念家乡的季节啊!

时间往回拔转,来到诗人马致远家门前,一道身影来回穿梭于屋内屋外,一匹肌肉发达的骏马正在旁边悠闲地吃着一捆青草。这时那个忙碌的身影已经收拾好了衣物与吃食,开始套上马鞍准备上路了。那人恋恋不舍地转过头去看了一眼那间小屋子,狠下心抽了一下马鞭往前奔去,没人知道他要去哪,就这样往前走吧,走吧。

光阴荏苒,时光匆匆。诗人也不知自己穿过了几个村庄,翻越了几座山,跨过了几条河,但那匹马确实消瘦了很多,看起来风一吹好像就倒了。一片黄叶落下,飘到了诗人肩头,他抬头望去,一片金灿灿的景象,偶尔还能闻到一阵阵瓜果的清香。啊,秋天已经到了呀!一阵风吹过,不禁使人哆嗦两下。小动物们却不知怎的,都钻在家里不出来了。路上空无一人,孤独的诗人显得更寂寞了。继续向前去,不知不觉来到了一个小村子里。天色已不早了,太阳停在半山腰,落日的余晖将大地染成了红色,诗人的青衫也变成了紫色,可他却感不到一丝温暖。他累了,倦了,想要休息片刻。他的眼睛停留在路边,几棵老树上缠绕着干枯已久的藤蔓,树上栖息着已经归巢的乌鸦,偶尔发出的几声鸦叫让人倍感凄厉。小桥下流水潺潺,旁边有几户人家,稀稀疏疏散落在道路两旁。

太阳彻底下山了,秋天的傍晚更加沉寂,寒意阵阵,草丛里的蝈蝈不停地叫着,演奏着旋律单一的乐曲秋风萧瑟中,一户户人家亮起灯光,缕缕炊烟和着饭菜的香气,钻进诗人的鼻子,让他禁不住诱惑是呵,离家几个月了,一路奔波,谁人知他心中悲苦?

在那古老荒凉的道路上,唯有一匹疲惫的瘦马驮着诗人孤独前行

秋思五年级作文11

读着唐代诗人张籍的《秋思》:“洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。”把我的思路引向那邈远的古代……

张籍独身一人在洛阳,这年秋天,阵阵秋风吹起了他心中隐藏许久的思乡之情。此时,他身着家母为他缝制的衣裳,在大街上行走,想起了当时母亲为他一针一线缝制衣裳时的情景,心中呤起了孟浩然所写的“慈母手中线,游子身上衣”,眼泪便湿润了他那干燥了许久的眼眶。于是,他准备写一封家书回家,探望自己的父母。

回到他那简陋的寒舍,张籍磨好墨,提起笔正要写信时,却又浮想联翩,他想起了父母怎样对自己的呵护;怎样在学堂先生面前听他斥责自己,又怎样陪笑说话,回家又怎样向自己诉苦……一幕幕仿佛都只是昨天刚经过一样,想着想着不禁泪落如珠,一颗颗晶莹剔透的泪花打湿了宣纸。张籍坐在桌前,咬着笔头,沉思良久,他写着写着,就将稿纸揉成一团,就这样写了揉,揉了又写,终于将信写好了,可他读了几遍,总觉得意犹未尽,不停地修改,不知修改了多少遍,才停下笔来。桌子下面,被他揉成的纸堆成了小山。

张籍将信封好,交给送信的人,方才舒了口气。可是,当送信的人正要送走之时,却又被他拦了下来,他重新打开那封信,字斟句酌地阅读了一遍,生怕这封信不能充分表达自己那股强烈的思乡感情。

秋思五年级作文12

“明月几时有,把酒问青天,不知天上宫阙,今夕是何年 ……”是啊,明月到底何时才能出现?今年的中秋节,因为天气的影响并没有像往年一样出现那一汪皎洁圆月。

这使许多喜爱赏月的人沮丧万分,这其中也包括我。这中秋之夜少了月亮的陪伴,略显了几分凄凉。

屋外小雨淅淅沥沥地下着,不知演奏了多少曲“自然之声”,我站在窗前,仔细倾听,那声音没有节奏,没有规律,却是他人无法比拟的,因为这声音属于自然,我细细地听着,使烦恼与焦虑都统统消失 ……

今年的中秋对我来说是平凡的,也是特别的。平凡在,无非是家人聚一聚,吃几个月饼罢了。特别在,今年的中秋节不仅少了月亮的陪伴,也少了母亲的陪伴。这不禁使我感到有些伤感。

夜,寂静无声。本该有的那种中秋团圆的热闹氛围,在今夜却消失不见。秋风萧瑟,使人感到了一丝丝凉意,我凝视远方那一点光亮,思绪万千。一幅幅小时候过中秋的画面在脑海中浮现。

那时候,还没到中秋那天,家人便忙起来了,妈妈去商店买几盒包装精美的月饼,送给外婆和奶奶他们。而爸爸也跑去农贸市场买了好几箱月饼和水果,分发给工厂的工人。中秋那天,总是一家人围坐在那儿,一起品尝月饼。还记得那时妈妈给我讲在月亮里面住了一位名叫“嫦娥”的美丽仙子。于是,我便颠着月饼,跑到月亮底下,抬起头望着那皎洁的月亮,浮想联翩 ……小时候的记忆总是美好的。

唉,“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺 ……”人活在这世上,本就难免这些分分合合,只要乐观去想一切也会豁然开朗。或许在异地他乡,有人正抬头看着那汪皎洁的明月,把无尽思念寄托给月亮 ……无月中秋,思无尽。

秋思五年级作文13

秋风习习,我走在秋天的洛阳城里,一股凉飕飕的风迎面而来,我的心不禁沉沉地跌落入无底的深渊,我裹紧了单薄的衣裳,习惯性的抱住了自己削瘦的肩膀,茫然空灵身姿默默地领略着秋季如刀的杀气,目睹着这凄凉的景象,客居在洛阳城里的`我,不禁思念起家乡来。

时光荏苒,不知不觉中已经离开家乡很久了,我真想给家乡的亲人写一封信。正要下笔时,我的心里涌起了千愁万绪,不知从何写起。不知家人过得怎么样?爹娘他们还好吧?家里兄弟姐妹相处的和睦吗?我的孩子学习好吗?洛阳城可大了,你们什么时候有时间来这儿玩呢……

远离家乡的我,有多少想说的话,多少想写的事啊!就借这次机会都写出来吧!可是,当我提笔写信时,感觉千言万语也倾不完,千歌万曲也唱不尽,一时之间竟不知从何说起。不知过了多久,终于落笔行书,心情地讲述自己与家人离别后的愁绪。

不知何时,放眼望去,西边的天空竟披起了一层薄薄的昏黄色的纱,太阳掩起妩媚的笑脸,纵向慢慢没入群山与云海之间,一点一点,倾斜着身子,宛如无形中有只有力的大手,用力地将其拽落下去,天空渐渐昏暗下来,竟稍有些凉意。人们明白了,一天即将谢幕,太阳落山了。啊!我的信终于写好了,可是我的心情久久不能平静下来。我小心翼翼地将信封好,叮嘱捎信儿人一定要把信完好无损地送到家人手里。可在捎信儿人将要出发之际,我又拆开已封好的信,一字不漏地看了一遍又一遍,生怕漏了只言半语。

捎信儿人终于骑上白马上路了。这时一阵凉劲的秋风吹起来,把房前的芭蕉和路边的野花吹得微微发颤,我目送着渐渐远去的送信人,直到“嗒,嗒”的马蹄声消失在瑟瑟的秋风之中……

秋思五年级作文14

在唐朝时期,有一位诗人,名叫张籍。他家庭贫困,便历尽艰辛来到洛阳城里谋生。一待就是七八年。

有一天晚上,秋风乍起,寂寞的张籍听到秋风吹落树叶的沙沙声,不禁想起故乡和亲人来。眉头不禁皱了起来:

爸妈的身体还好吗?家里漏水的茅房修好了吗?我寄过去的钱够用吗?妻子的腰痛病好了吗?儿女在家乖吗?家门口的那棵枣树结果了吗?还有那棵桂花树开花了吗?

想到这些,张籍迫不及待地想给家里写封信。他准备好了宣纸,磨好了墨,迟迟不肯下笔,原因是要表达的意思很多,一时不知从何写起。突然,他听到了公鸡喔喔喔的鸣叫,匆匆地写,很快就写好了。这时捎信人来了,他把信交给捎信人,并千叮咛万嘱咐,告诉他一定要将信送给家人的手里。待送信人要出发时,张籍担心意思表达不全,又把封从捎信人手中要过来,拆开信封,仔细检查一遍,然后封好。这才交给了送信人。

看着送信人远走的背影,张籍有悲有喜,悲的不能回家看望亲人,喜的是家人可以看到他写的信。于是他有感而发,写下了千古绝唱——《秋思》:

洛阳城里见秋风,

欲作家书意万重。

复恐匆匆说不尽,

行人临发又开封。

简评:小作者在理解诗的意境的基础上,展开想象的翅膀,对诗进行了改写,生动形象地再现了诗中的内容,表现了作者浓浓的思乡情。

秋思五年级作文15

月,似玉盘嵌在被幕布笼罩的天空中,被星光衬托得异常明亮。在秋风瑟瑟的夜中,我不禁抬头仰望。凉风习习,枫叶不停摇摆,落叶在风中飞舞。我哈了一口气,看见几丝白烟——天凉了,家人有没有多穿外衣,多盖棉被呢?

缕缕思念回荡在我的心中,在漆黑的夜晚,仿佛看见了家人那一张张慈祥而又溢满期望的面孔,看见那在家门口的等待的眼神。

给家人写封信吧,问问他们是否平安。可能是天冷的缘故,心中的思念不禁上升。

准备好纸墨笔砚,心中有无数思念,却又不知从何说起。看见窗外秋叶摇曳,仿佛也在诉说着对家乡的思念。皎皎明月照映着回家的道路,又见枫叶飘舞风中,一时之间,所有思念化为笔墨溢上纸间。

我仔仔细细地写着,将心怀已久的思念归化为茫茫字迹中细细流出。一丝甜蜜,一丝苦涩,一丝念想,一丝担忧……一起涌上心头,难以言辩的感觉。

时光流逝,在我诉说思念之情之时悄悄流走,我不顾天色迫不及待地奔向驿站,将信和我的思念一起寄走。

在驿使将要上路的时候,我脑海中蹦出一段又一段的话语,一副又一幅的画面钻入我的脑中。

我立即将信拿回,拆开信封,听风吹过信纸发出的“沙沙”声,将思念带向远方。我害怕自己没有将思念写全,没有将担忧转化为问语寒暄,没有把心中所念以笔墨迹上。

我又磨墨,再次向苍白无色的纸倾诉我的思念……

秋风瑟瑟,明月皎皎,夜暗无色,黄叶飞舞……凉风拂面,我真想将思念化为秋风,让秋风带走,挥洒家乡……