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精选五年级游览作文汇总七篇

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在学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的五年级游览作文7篇,欢迎阅读与收藏。

精选五年级游览作文汇总七篇

五年级游览作文 篇1

经过两个小时火车与地铁的遥远路途。我们终于到达了目的地————上海科技馆。

整个展馆十分庞大,有五层楼高,不是轻轻松松就可以看完的,我们计划了一下,先从一楼的动物世界开始看。

动物世界展出了五大洲的各种生物…… 真是让我大饱眼福,看得都不想再往前走了。里面巨大的大象,有三四个人高,象鼻粗得像小树干,四条象腿就像四根柱子,象耳像巨大的扇子。然而最令人生畏的也是可望而不可及的就是那一对长长的锋利的象牙,在灯光的照耀下呈显出琥珀色的光辉,使整个模型大象显得生机勃勃。

接着映入眼帘的是一只高大威猛的雄狮,趴在一块突兀高耸的岩石上,目中透出一种凶猛、野心勃勃的光,似乎望着远方的狮群,打算征服它们,使自己成为不可一世的狮王。

走着走着,我们突然进入了一个漆黑的山洞,里面阴森森的,我在里面看到了一些酷似鸟的动物倒挂在两边的石壁上,成片成片的。我定睛一看,啊,这竟然是蝙蝠呀!想到这里,我似乎感觉四面八方有十几双绿莹莹的眼睛在黑暗中盯着我,我心里一惊,双手抱头没命似地冲出了洞。我回头一看指示牌,哦,原来这只是一个模拟的蝙蝠洞啊,我总算松了一口气儿。

在整个科技馆中,最刺激,令人动心想去玩一玩的莫属地震历险不可了。它就是模仿地震时的情况和震感的。

首先我们四十几个人坐进了一个大电梯,模仿从电梯井中往上升,突然,电梯停了下来,随即旁边的工作人员告诉我们,上面的井道塌陷了,只能从一旁的一个地震电梯逃生口逃走。

然后另一边的门打开了,一个破旧不堪的逃生口展现在眼前。我抱着头,弓着腰在工作人员的指引下逃到了一座木桥上,突然,余震来袭,大家纷纷抓住扶手,缩在木桥两边。木桥晃荡晃荡、忽左忽右、忽上忽下,像被一个顽皮的娃娃抛来抛去,让人心惊肉跳。余震的时间并不长,但短暂而激烈,还时不时有幽幽的白光闪过,大部分人的背上吓出了冷汗。周围的灯光亮了起来,演示结束了,大家沿着楼梯往下走,继续参观。

我们又看了震撼人心的北极探险电影,里面的一位北极熊妈妈,向人们诉说着温室气候给北极带来的破坏。一个悬停在空中的水龙头流出清澈的自来水,莫非水从天上来?一分钟之内把魔方还原的机器人令人佩服。啊,还有很多好玩的等着我们呢!

可是快乐的时光总是短暂的,才一眨眼功夫,就已经夕阳西下了,我们依依不舍地离开了上海科技馆。

五年级游览作文 篇2

今天,妈妈带我去上海博物馆。

我们参观了中国古代印章馆,里面陈列的有北宋官印,金、元、明、清官印,印背皆有年款。我们还参观了中国古代雕塑馆,里面陈列的有北魏的佛像制作,在吸收外来艺术的基础上,结合中国传统的雕刻技法,体现出丰澹华美。接下来,我们参观了中国青铜器馆,里面讲述的是中国青铜器时代约始于公元前二十一世纪,公元前十三至前十一世纪鼎盛阶段,它跨越了中国历史上最早的夏、商、周三代,延续了近两千年。最后,我们参观了少数民族工艺馆,里面陈列的是中国五十六个民族的染织绣工工艺品,以及雕刻、编织、面具等工艺品。各民族人民共同创造了华夏的文化与文明。

其中,让我最感兴趣的是中国古代货币馆,里面讲述的是在人类漫长的历史长河中,货币是随着商品的流通自发地产生的。中国在新石器时代晚期就以某些牲畜和天然贝作为实物货币使用。自秦始皇统一中国后,逐渐形成以古钱、铜元、金银币等铸币流通。我还知道了纸币产生于宋代而盛行于元、明、清延用至今。

上海博物馆还陈列着许多五花八门的历史文物,小朋友们如果有兴趣那就快点去吧!

五年级游览作文 篇3

假期里爸爸带我去旅游,我们去了北京、九龙峡……等很多地方。

让我印象最深的是北京了,我们去了北京的动物园,那里有狮子、老虎、大象、……等。我最喜欢斑马了,斑马身上的条纹白一条黑一条,是有规律的。斑马的样子跟别的马的样子相似,只是身上有条纹,身高也不同。王林淼姐姐、我、弟弟、哥哥、妹妹还摸了一下呢!

大象我觉得有点喜欢,那长长地耳朵像两片大大的扇子,在那里扇呀扇,甚至把一年四季都扇跑了。身子比我的一千倍还高,体重有我一万倍还重。我发现了一个特点:大象吃草的时候,会把草先钩住,然后再放到嘴里吃。这是为什么呢?可能是够不着吧。

动物真神奇呀!要是我们仔细观察,就会发现更多的秘密哦!

五年级游览作文 篇4

我的学校是吉木萨尔县第二小学,也叫逸夫学校。在这个我学习了五年的小学里,我学到了很多知识。我的学校也很美哦!

春天,一片嫩嫩的浅绿色里,带着点点彩色。那是花儿的点缀。一进学校,就觉得一阵春风扑面而来,有一种说不出的芳香。让你心旷神怡。

夏天,不像春天一般嫩嫩的绿。而是一种放开的绿。花儿也有了灿烂的笑容,好像是正在享受夏天阳光的温暖。小学生穿着色彩鲜艳的衣服,让校园也增添了活力。

秋天,是金黄色的代言“人”。一片片树叶掉了下来,虽说是以枯黄了,但依然充满生机。让秋天的校园也很美丽。

冬天,整个校园好像被白雪覆盖。草地是白的,房顶是白的,连树枝上都有白雪的脚印。我们尽情的享受着冬天的`快乐!

学校是我们学知识的地方,我喜欢我的学校,喜欢我美丽的学校!

五年级游览作文 篇5

粗糙的小船,没有任何修饰,坐在上面,感觉到湖水荡漾着微波,仿佛承载着一代又一代无锡人民的热情和淳朴的微笑。这就是山清水秀的无锡太湖。

初到太湖,正值炎炎夏日,阳光晒得湖水波光粼粼。湖水倒不像湖水,反而如一面硕大的银镜,水天一色,湖清水净。湖面耸立着一座座惠山群,惠山青翠欲滴,鸟语花香,远远望去湖光山色,依山傍水,青山滴翠,泉水汩汩,一切切都是那么风景如画,一碧万顷。我偶然想起刘禹锡的两句诗,只不过改了两个字:

遥望太湖山水翠,

白银盘里一青螺。

我跟着家人乘坐游览大巴来到了“莲花池”。下车后,我们一起来观赏粉莲花。那花有的含苞待放;有的开得正盛;有的还是小花骨朵。池中的莲叶青翠欲滴,犹如一把把大绿伞,粉绿相间甚是美丽。我们走到池中的独木桥去,小心翼翼的俯下身子,嗅着花朵的清香。那香味沁人心脾,令人陶醉。一朵朵莲花又如一位位亭亭玉立的小姑娘,在微风的吹拂下正在向我招手呢!

接着我们登上了“水帘洞”。这个小“水帘洞”有一道小瀑布,如一道银白幕布,又恰似仙女姐姐的一缕轻柔飘带,很有点冰清玉洁之感。

然后,我们坐在一叶小舟之上,在太湖之上遨游,观赏着从湖底伸出头来的一簇簇一丝丝的水草。微风轻抚着我的脸颊,我也任意地随风舞动着小浆,一切都如此惬意。

最后我们离开了太湖——不舍湖上的柔情,不舍当地人的真挚热情,让湖水承载着明天的美好生活。再见!美丽的太湖!

五年级游览作文 篇6

“风儿轻轻吹,彩蝶翩翩飞……”伴随着优美的歌声,我们在包老师的带领下迈着轻快的步伐走向云雾迷蒙的香品山。

我们沿着小路拾级而上,不一会儿就来到半山腰。半山腰有一个池塘,池水清澈透明,覆盖着荷叶,荷叶上挺着一株株粉红的荷花,大得像纺线的锭子,小的似鸟蛋。有的荷花半睁着眼,像刚睡醒的淘气小男孩;有的精神抖擞,像站在起跑线上的运动员;有的半露着金灿灿的花蕊,像含羞的小姑娘。周围是一片片野草,虽然快要秋天,依然绿草如茵的。一边长的是苦胆草,开着金黄色的小花,它虽然比其它花儿开得迟,也不显眼,却装点了周围的景色,有着独特的芬芳,格外招人喜欢。

我们又继续前进了,登上危峰兀立的山顶,只见一棵大槐树长着粗壮的枝盖,恐怕要六人才能合抱,像一个天然的大帐篷,又像一个“迎宾小姐”在欢迎我们这些小客人的到来,旁边是一座亭子供游人休息。亭子的周围是一棵棵松树,褐色的树干,足有碗口粗,笔直笔直的。满树的松叶绿得可爱,活像一把张开的绿绒大伞,风一吹,轻轻摇曳。这些古松无不蓊郁苍翠,铁杆虬枝,各尽其态,表现出鲜明的个性和独特的风采。旁边一个桔园里的桔子挂满枝头,压弯了树枝,像捉迷藏的孩子露出了笑脸,虽然让人垂涎三尺,但谁也不乱摘。

香品山,我爱你的雄伟,爱你的壮丽,你是东源的骄傲!

五年级游览作文 篇7

徐霞客曾经说过:“五岳归来不看山,黄山归来不看岳。”这便是他对黄山和五岳的感叹,如今我也想说一句:“黄山真乃奇山也!“

要说黄山奇的话,就奇在两个方面:

一:奇松

所有来黄山的人,第一个就要去看黄山的三大奇松:迎客松,送客松和陪客松。迎客松身材高大,一手向观赏景区伸展,另一只手招呼游客来这里来游览,多么像热情好突破口的主人啊!送客松双手向山下延伸,看着它那转头的样子,像极了对游客依依不舍的感觉。陪客松在望屏楼旁伫立着,手伸向了楼旁,头也看着楼里的人们,多么像认真接待客人的主人啊!

二:怪石

黄山上,论著名除了奇松便是怪石了,其中怪石最著名要数猴子观海和松鼠跳天都这两个了。猴子观海又称猴子望太平,因为它整日观看云海和太平镇,因此而得名。它像极了一只猴子在观望景色的样子。松鼠跳天都最为在趣,它像一只松鼠观望着天都峰,好像要用力一跳,穿越过悬崖,跳到天都峰上去。

请问,你说黄山奇不奇?