年味五年级作文合集15篇

在现实生活或工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的年味五年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

年味五年级作文1

“康奇奇！下次不准把饮料带到学校！”听到这震耳欲聋的吼声，康奇奇便知这是“亲爱”的老班在发狂。

饮料是康奇奇的最爱，他每天最少喝三四瓶饮料。什么草莓味了、芒果味了、苹果味了、香橙味了等等，他都喝过不止一次，几乎连他自己都可以调出饮料来了。现在，老班不让带饮料上学，那不是等于在折磨他吗？康奇奇垂头丧气地走在回家的路上，不时地唉声叹气。

“咦？这是？”只见康奇奇一个箭步窜出去，停在一家店。牌匾上写着：多味白开水专卖店。走进店中，有一位漂亮的阿姨走出来，他笑眯眯地问:“小朋友，你要买什么味道的白开水呀？”“阿姨，这里的白开水是各种味道的吗？”“嗯，当然了。这里的白开水全是用特殊的技术研制的，有各种味道，而且，都与白开水的颜色相同。不过，虽是研制出来的，但绝对是无污染的，所以，可以说这款产品是健康又神奇的！”阿姨的一番话，把康奇奇说的两眼放光，心里立刻就有了想法。“怎么样？小朋友，想好了要买什么味道的白开水了吗？”康奇奇急忙答道：“嗯，我要把所有味道的白开水各买一瓶！一定要喝个够！”

付过钱之后，康奇奇满意的提着一大包多味白开水走回家。他现在的心情指数，简直比天都高了！因为，他又可以在学校里喝到熟悉的饮料了，而且，还是那种老班允许的白开水哦！

年味五年级作文2

冬天的清晨，阳光明媚，万里无云。我和妈妈一起去毓璜顶赶庙会。赶庙会的人真多！大家你挤我拥，如果不紧跟着大人，恐怕是要弄丢的，真可谓人山人海。庙会上不仅人多，还很热闹。有卖玩具的，有卖书的，有卖小吃的，还有卖古玩的，捏泥人，做糖人，热闹极了！

我和妈妈看着看着，不知不觉走到了广场。突然，一阵阵优美的音乐吸引了我。原来，广场中央有秧歌队正在表演，我和妈妈赶紧赶过去看秧歌。秧歌队里的爷爷奶奶叔叔阿姨表演得可带劲了，有骑着小毛驴的小媳妇扭着屁股一摇一摆地向我们走来；有头戴大红花的媒婆拄着拐杖，晃晃悠悠挤眉弄眼地扭了过来；有划船的船夫一颠一摇地向我们扭来，看上去跟真的在水里划船似的。还有踩高跷的叔叔，拿着破蒲扇扮演罗锅的老爷爷，看得我眼花缭乱，他们的表演幽默，举止夸张，逗得人们哈哈大笑。

看完秧歌，我和妈妈又去别的地方溜达。我们走着走着，走到一个卖动物的摊贩前，这里有雪白的兔子，爬得超慢的乌龟，还有又萌又可爱的仓鼠和小鸡。这些动物都让我爱不释手。我最喜欢的是仓鼠，可是，妈妈不给我买，妈妈说，仓鼠身上有很多细菌，对身体不好。我只好恋恋不舍地离开了。

最后，妈妈给我买了一把太极剑，这把剑的剑鞘上刻着蝙蝠，剑上刻着北斗七星和一条栩栩如生的龙，真好看！时间过得真快！不知不觉到了下午，我的肚子饿得咕咕叫，只好恋恋不舍地离开了。逛庙会让我体会到浓郁的年味，明年我还要再来。

年味五年级作文3

人生中，有聚，也有散；因为有散所以有思念。

有些时候，正像人们所说的陈年旧事可以被埋葬，但这也许是错的，因为它会自己爬上来。

所以我回忆起她。

小学二年级时，卢茜来到我的小学，也许是缘分，她进了我所在的班并且成为了我的同桌。卢茜是法国女孩，真正的法国人—棕色的头发和那甚是美丽的棕色眸子。这对于我们这些黄皮肤黑眼睛的孩子来说是新鲜的。下了课大家都围着她，缠着她说法语的；拨弄她头发的；玩弄她带来的各种法国小物件，当然我也不例外。

幸运的是我能成为她的同桌—所有同班的孩子都羡慕我。她时常与我聊天—我这才发现她的普通话很流利。渐渐地我们从拘谨的言语到娓娓而谈。

有一次，她带来了一个漂亮的小发饰，下课时神秘兮兮地拉着我来到操场上，她摊开手给我看，告诉我这是她去年生日她奶奶送给她的，我当然对这小玩意儿也是爱不释手，我记得她郑重其事地告诉送给你了，藏好它。这是我收到她送我的第一份礼物，在三年级时的那个夏天，操场上静悄悄的，温热的阳光洒在塑胶跑道上，它将这个操场镀了曾金辉。

后来的后来，我们度过了一段最快乐的时光。但不知为什么，记忆中的我们总是在夏天。

年味五年级作文4

亲爱的读者，当你看到这个题目时，你一定十分疑惑吧！让我来猜猜，你们可能会想，这是一个怎么样的课堂呢？为什么会有咖啡味呢，别急哟！看了我的文章，你就知道答案了！

那天下午的品德课上，我们举行了班队活动——咖啡庄园。主持人嘛，当然是我和杨欣琦（杨杨）咯！大家都十分安静，就连我们班最活泼的“五张”都端端正正地坐着，而我深知，他们为的就是那几杯咖啡。

让全班人兴奋地环节到了，那就是咖啡品尝，我和杨欣琦手忙脚乱地拿起了“咖啡杯”，把它放在桌子上，我们又请了李俊莹、费申冰来协助我们，我一手按住其余杯子，另一只手拔第一个杯子，拔出后再把它稳稳地放在桌子上，就这样，一个一个地放，终于44个杯子大功告成了。李李小心翼翼地拆开一包咖啡粉，缓慢而平均地洒在每个杯子中，我们三个一人拿起三杯“洒”过的杯子去冲水，再用吸管画圆，搅拌开来，依次分到了同学们的手中。我们还让一些同学上台来讲故事，来延长时间，最后每个人手上都有了一杯咖啡，他们微抬起胳膊，杯中的咖啡缓缓地流入了同学们的口中，他们不禁赞叹道：“啊，真好喝！”看着他们这个样子，我擦擦脸颊的汗水，开心地笑了！

咖啡口感十分浓厚，有酸味，有苦味，但同学们感到的应该是甜吧！

年味五年级作文5

幸福的年味总是让我想起美味的年夜饭。

“新年好，欢迎光临！”我们全家兴高采烈地走进幸福酒楼，服务员满面春风地迎接。中国人喜欢“意头”，“幸福”酒楼就最合我家心意了。

服务员姐姐把我们带进房间，给我们端来了一盘盘极具年味的小吃：糖果、瓜子、桔子……爸爸忙着点菜，妈妈、奶奶和姑妈兴高采烈地聊着办年货的事，我和弟弟看着电视，吃着糖果、桔子。我剥了瓣桔子递给奶奶，奶奶笑呵呵地接过桔子放进嘴里，瞬间皱起了眉头，不停地说：“我的好孙，好酸、好酸啊！”大家听了哈哈大笑起来！

过了一会儿，服务员上菜了。第一道菜是清蒸东星斑，东星斑有点浅红色，象征着红红火火、蒸蒸日上，年年有余。接着端上来的是我和弟弟最喜欢的龙虾伊面，龙虾象征着龙马精神，伊面象征着健康长寿。金黄、爽脆的虾球、香滑的伊面夹着浓浓芝士香味，让我垂涎三尺。我迫不及待的拿起筷子，津津有味地吃了起来。当然少不了年夜饭必备的――咸丸，吃咸丸象征着团团圆圆，广东咸丸配料丰富，有鸡肉、瘦肉、鱿鱼、冬菇、虾米……吃过美味的咸丸就代表着一家人团团圆圆了。

我们一边吃着美味的年夜饭，一边聊着一年来的趣事。吃着吃着，年夜饭的最后一道菜――春节联欢晚会开始了，载歌载舞、欢声笑语的年夜饭更香更甜。

美味的年夜饭是我记忆最深、最幸福的年味！

年味五年级作文6

学校生活是丰富多彩的，各种各样的滋味充盈其中。

酸溜溜的柠檬汁：选举三好学生，开始投票了。老师正在播报着：“高涵：20票，李金韵：18票，陈熠乐：19票……最后成为三好学生的是：李金韵、陈熠乐、高涵。”我落榜了！就是一票之差，我心里那个酸呀！

甜滋滋的西瓜汁：今天，发数学第三单元的试卷。我的心情不自禁地像一只小兔子“怦怦”直跳。老师走进教室，“下面开始报分数：某人多少分，最高分岑可馨100分！”我的嘴笑到了耳根，心里就想喝了西瓜汁一样甜滋滋的。

苦涩涩的胆汁：“马上就要进行期中考试了，老师也要给你们加点作业量。”老师说道，“作文两篇，试卷三份，基础训练一课……”回到家里，我顾不得换鞋子就一头扎进了书房，作业如泰山压顶般袭来，我那个困啊！时钟滴滴答答地走着——————

火辣辣的朝天椒：身为班长，迟到了一分钟，就被老师批评了。那天我满头大汗地冲进教室，老师的态度很严厉：“岑可馨！谁叫你这么晚来的，嗯？”老师刚说完，所有同学齐刷刷地看向我，我的脸不由自主地红了起来，感觉火辣辣的。

年味五年级作文7

“爷爷”，这个词，对我来说，是陌生的！妈妈说，在我还没出生的时候，爷爷就过世了。爸爸给我讲他小时候的年味，说的就是一件和爷爷有关的故事。

爷爷是个乡下人，他的毛笔字在村里是最好的。那时，村里人大都没钱上学的，不会写字，而那时没有超市，小商店里也是没有春联卖的。所以，一到过年的时候，村里就会有很多人，来请爷爷替他们写春联。

爷爷乐于助人，帮别人写春联从来不收钱。他每次写春联的时候，排场都很大，先在乡下的堂屋中，摆上一个大大的八仙桌，再在八仙桌上摆放好大、中、小三支毛笔，然后坐在八仙桌中间等候爸爸和大伯在侧帮忙研墨。不一会的功夫，堂屋外就排起了长队。爷爷让来者有序的进入堂屋，把准备好的红纸平铺在桌上，一笔，一笔细心的写起来！一个写好以后，就叫下一个人进来，每一个拿到字的人，都是喜滋滋的回家去了！

现在过年，我们都是店里买来的春联，没有了这种氛围！但是，过年，全家团圆的日子，总能给无数人带来无限的欢乐，每个地方的年都是一道亮丽的风景线。我喜欢过年，期盼着每一个年的到来。

年味五年级作文8

时光荏苒如白驹过隙，一转眼，我即将迎来春节。

每年这个时候，家家户户都要准备年货、贴对联、准备年夜饭等等。我家也不例外，早早都买好了年货，等待亲戚的拜访。

大年三十的这一个晚上，许多外出的子女都会赶回家来和家人齐聚一堂一起吃个团圆饭，其乐融融。吃完年夜饭，我们就守在电视机前，津津有味的看起了春节联欢晚会，一个小品把我们逗得人仰马翻。一首首带有家乡方言的腔调，使我们回味无穷，增添了不少过年的气氛。

临近12点，无数的礼花腾空而起，有带着满身的火焰洒向大地，把大地照得光彩夺目，人们抑制不住内心的激情，纵情的欢呼。变幻无穷的火焰，映照着人们幸福的。地上是焰火的光彩，天上是光彩的火焰。一阵绚丽夺目的光彩就这样一直绽放到，大年初一。

到了大年初一，亲戚都将会来拜年、贺岁。在这一天里，孩子们总会洋溢着灿烂的笑脸。一边说着：谢谢！新年快乐！一边羞涩的接过红包。亲戚和长辈们唠嗑过后，便有一顿丰盛的佳肴等着品尝。在每顿佳肴上，总少不了饺子，那是因为饺子有“喜庆团圆”和“吉祥如意”的意思。大家都希望家人能够平平安安，幸福快乐的生活着。

年、春节、压岁钱、总是那么美好。或许压岁钱不在多少，而贵在生活的一种情趣吧。或许我们的小伎俩已被看穿，但为了让大家开心，或许那些都不重要。因此，过年的这些人情味，也许就是年味了吧。

年味五年级作文9

“我就说。”这是奶奶的常用语，每次一家人在餐桌上说长论短时，奶奶总会支持妈妈，重复这句“我就说。”

这不，今天奶奶做了香喷喷的韭菜炒鸡蛋，一家人又围绕鸡蛋中盐多盐少的问题展开了讨论。奶奶发话了：“今天的`鸡蛋盐太少了，菜不香。”妈妈习惯性的做出评价：刚好，一点儿也不少。你是高血压，吃盐太多，对身体不好。 “我就说！”奶奶大声地说。唉！奶奶的这句话，我听得耳朵都快起老茧了，可奶奶却不以为然。

奶奶还有一个“怪毛病”，就是在我们认真做事时，她闲来无事，总会趁我们不备时唬我们一声，吓得我们魂飞魄散！

记得有一次，妈妈正听我跟电脑学唱歌，我正唱得起劲，奶奶冷不防推门进来“嘿”了一声，吓得我和妈妈面如土色。事后，妈妈说奶奶就像个老小孩。

噢，对了，奶奶还有一手好厨艺，每天变着法儿给我们做好吃的，我现在都快吃成小熊猫了。不信，你们也来尝尝！

奶奶今年已经 岁了，眼不花，耳不聋，背不驼，腿脚还很灵便，看上去一点也不显老。妈妈说心态好的人都不容易老。奶奶的多味让她年轻了许多。

年味五年级作文10

每逢春节，家家户户都会热闹得很，在外面打拼的儿女还有游学的学子们纷纷回到自己的家乡。于家人团聚于家人共度春节。

小年夜期间，人们便会慢慢开始准备年货———首先这吃是不用说的了：香瓜子、开心果、纸核桃、松子等等必不可缺的坚果，然后再是各式各样的糖果，大白兔奶糖最为典型。接着在家的爷爷奶奶，外公外婆们也开始准备年菜，笋子、肘子、红烧鱼、扣肉、鸡汤……准备完吃的肯定就是那些年味浓浓的过年装饰啦！贴对联、挂灯笼、剪窗花，和家人一起干这些活，其实挺温馨的。

在大年三十晚，是正式过年的象征。傍晚，一家人坐在一起享受着年夜饭，丰盛极了，那些前些日子准备的菜肴纷纷端上了桌，大家围在一起品尝着这美味。然后，洗漱洗漱就开始坐到沙发上边看着春晚，边聊着天，一起渡过这余年的片刻。

最让人开心的，非大年初一莫属了，在新年的第一天，人们都会走亲访友，给他们拜年。和亲戚们一起出去郊游，看冬末初春的美景。热闹得很。

初二就到了踏青扫墓的时候了、回去墓地给过世的亲人送花圈，把墓地的杂草除掉。

这就是中国的年，年味浓浓，大致在初七前后，各公司有开始上班了，新的一年有开始了，可是节却结束了。

年味五年级作文11

哎，这一开学呀，酸、甜、苦、辣四种滋味，我是全部尝过了。

第一味——酸：作业后的沮丧

开学第3天，老师就叫我们写一篇关于假期的作文，我苦思冥想，好不容易从脑海里拼命挤出一个题目“我的‘运动’暑假”下面我只能回忆暑假里的发生过的事了，这整个一个暑假都没有干过些事，爸爸答应我去旅游，又没有去！如果我去的话，我还可以写个很好很好的游记文章。老师找了一个人的文章读了起来，再比比我的文章，简直无法形容，我的作文可是被老师认可的呀！看见别的同学一展生手，我心中不仅一阵心酸。

第二味——辣：坚定不屈的决心

心酸过后，当然是要重整旗鼓，东山再起。光说不练不行，还要有坚定的心！首先，把家里的作文书都拿出来，仔细阅读。

第三味——苦：刻苦学习

有决心、有热情，这才是成功的基础，那该怎么做呢？用一个小本子，把看的每一篇作文的精华“抽”，再提炼到本子上，在总结一遍。

第四味——甜：努力拼搏的硕果

老虎不发威，还当我是病猫呢！终于，我脑袋的思路全开，下笔极快，笔走龙蛇，哈哈，我终于找回了我的自信。

我知道，这“汤”还的熬下去，不过我己经有了秘方，不信你再重头看一边文章！

年味五年级作文12

春节到了，新的一年又来了。在这一年中，我们观赏“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”的美丽景色；体会“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符”的习俗；感受“听***爆竹童心在，看换桃符老兴偏”的乐趣。这些都是过年的味道，让我们一起开心过大年吧！！！

回到老家的一天早晨，我从睡梦中被吵醒了。听到屋外不时传来的脚步声和说话声，突然想起今天是大年三十，大家一定在准备新年年夜饭。快步走出屋子一看，所有人都在干活。有的布置桌椅，有的搬运食材，有的在试穿新衣服，还有的在打电话邀请亲朋好友来做客。每个人都喜气洋洋，井然有序的忙碌着。

到了中午，整个村子都像活了一样，更加热闹。每家每户都开始放鞭炮，贴对联。震耳欲聋的爆竹声回荡着人们的开心和兴奋，每个人都在欢祝新年的来到。大人们脸上露出快乐的笑容，互相祝福。孩子们更是欢欣雀跃，在一旁打闹玩耍。看到这样的景象，我不禁想起“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”的诗句，真是热闹非凡！

晚上，亲戚们都到齐了，饭菜也做好了，红红火火的年夜饭终于要开始了。正当我急不可耐地去夹菜时，妈妈突然叫住我说：“小馋猫，别着急，先让长辈讲贺词和起筷后才能吃呦”。我只好忍住食欲等老人家给大家发祝福。等到正式开饭，我们都迫不及待地抢吃大餐。细细品味着美食，大家脸上都徜徉着幸福的笑容。外婆还特地给我准备了一个大红包。

“欢乐过新年，烟花灿九天”。年味永远都是最美好的记忆。

年味五年级作文13

“年味”是一个蕴含了多种情感又深奥的词语，他的‘甜’是“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符”时的幸福；他的‘苦’是“身在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”的孤独；他的‘酸’是‘欢乐刚刚方几日，为了工作又远行’的无奈，有甜、有苦、有酸有…

‘甜’：橱窗里，小孩们坐在烤炉上玩着石头剪刀布。吃水果。玩游戏，大人们正聊着天：女人谈论着她人衣服的美丽，男人正商讨着业务，当香喷喷的饭菜上桌全家人都坐在椅子上，团圆饭后一起洗碗，好一副其乐融融的画面，即使是简简单单的饭菜只要家人在身边，也是一种幸福。

‘苦’：一个人在外地过着年，家人打来的关怀电话，母亲要我们多穿些衣服别着凉了，父亲要我们多吃点饭不要饿了肚子，让人想起李白《静夜思》中的“举头望明月，低头思故乡”孤独而又悲伤，只能一个人孤零零的望着空无一人的餐桌。

‘酸’：过年时当我们吃着团圆饭时你是否会想起卖菜的老奶奶。老爷爷，又是否会想起在车站、在飞机场、在火车站、……的工作人员、环卫工人呢？过年却不能跟家人团聚的无奈只能藏在心中，默默的向人们奉献向世界奉献。

这一年我品尝到了以前我所没品尝到的‘年味’，他是那样的多味，有时让人满足，有时让人难过，有时让人无奈，有时又让人……

年味五年级作文14

童年，就像一片湛蓝的海，而童年趣事就像那一个个光彩夺目的贝壳。我在童年的岸边，寻觅着最美好的贝壳。找着找着，啊！找到了。

那时，我六岁，特别爱喝牛奶，却因贪吃闹了个大笑话。有一次，妈妈用洗面奶洗脸，我在一旁痴痴地看着，想到：这东西居然比牛奶还要白还要香，一定特别好喝。要不，偷偷尝一尝它的味道！

过了一会儿，妈妈洗完脸，对我说：“我出去一下，你在家好好呆着，听见了吗？

我重重地点点了头。心里便盘算开了：“嘿嘿！机会来了！等妈妈走后，我迫不及待地跑向洗漱台，拿起洗面奶猛灌了一大口。“哇！这什么东西呀？好难喝！”我惊叫起来，这洗面奶不仅涩，还又苦又油。真是说不出的滋味！

我连忙吐了出来，没想到手一歪，把整瓶洗面奶都倒了，看着这个犯罪现场，我急得团团转，赶紧拿起抹布擦了起来，正当我消灭犯罪证据的时候，妈妈回来了，看着这乱糟糟的场面，不由分说，念起了她最擅长的佛经。哎呦！我可怜的耳朵又要受荼毒了。

每当我想起这些，总是“咯咯咯”笑个不停。我想，童年就是一棵没有年轮的树，永不老去。

年味五年级作文15

我的家乡是一个小乡村，那里过年非常热闹。过年前，大家都在自己的房门前贴上对联，还挂上红彤彤的灯笼；过年时，大家都聚在一起吃年夜饭，到处都会有人放鞭炮。这浓浓的年味总是让我难以忘怀。

除夕，我们全家在一起吃年夜饭，饭桌上有各种各样好吃的菜，热乎乎的汤，香香的肉丸，好吃的土豆泥……长辈们乐呵呵地给小孩夹菜，倒汤，还会发压岁钱，祝福小孩新年更上一层楼；小孩们呢，也笑嘻嘻地跟长辈干杯，敬酒，祝福长辈身体健康。那一天，整个屋子都热腾腾，喜气洋洋的，每个人的脸上都洋溢着幸福的笑容。好不温馨！

吃完年夜饭，那就是小朋友最喜欢的时候了，为什么呢？因为，我可以和我的小伙伴们一起去放鞭炮啦！那可是各个迫不及待地着各种烟花炮竹到屋子外面去放，“哔哩哗啦”几支小烟花聚在一起挺壮观。可真遇到花，我们又会躲回屋子里看大人们放“隆隆隆隆”“噼里啪啪”，烟花像花朵一样绽放开来，五颜六色，绚丽夺目。这时，家家户户会不约而同地走出家门，互相拜年，大声说着“新年好”“身体健康”，好不热闹！

新年到了，妈妈告诉我人们放鞭炮是为了赶走传说中的年兽，还有一种说法是赶走旧年的坏运气。我问：“地上的鞭炮为什么不扫掉呢？”妈妈笑着回答：“因为人们这些碎屑代表着红红的好运气。”果然，第二天我早晨起来一看，各家的院子门口都是红红的一片，远远看去，红扑扑一片，像红地毯一样。

我喜欢家乡的年味，因为在家乡过年特别有味道！