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五年级启示的作文9篇

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在生活、工作和学习中,大家都经常接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的五年级启示的作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

五年级启示的作文9篇

五年级启示的作文 篇1

生活中总有许多默默奉献的人,比如园丁,他不图虚名,在自己岗位上辛勤的工作着,做好自己的本职工作。

学校里有很多园丁,其中一位张伯伯,虽已年过半百,但他对待工作的态度却值得我们所有人学习。我曾看到过这样的一幕:那天骄阳似火,大地像太上老君的炼丹炉一样炙烤着人们。就在这如此炎热的天气里,张伯伯坚持工作着。他右手握紧剪刀修剪花草,左手拿着水枪浇花,保证每一颗都喝饱。只要是他用巧手修剪过的花草树木,不仅变得生机勃勃,就连以前的枯枝烂叶都会变得美观吸引人。

有这样一棵树,由于里面有一根枝子长得弯弯曲曲,还在最里面,所以不好剪。其他园丁都采用袖手旁观的态度,只有张伯伯,拿着工具进行修剪,而他早已汗流浃背,汗滴如同雨水一样滴在土里。老天这样不饶人,天气如此炎热。张伯伯双眼瞪大,尽自己所能不碰到花草和其它枝叶,唯恐伤害它们。可树枝却无情地击打着他,一次又一次。张伯伯顶着炎热,一次次尝试,终于成功地剪掉了歪枝,让这棵树更加美观,挺拔。

园丁张伯伯不求回报,默默奉献着,他这种精益求精的品质值得我学习。

五年级启示的作文 篇2

与朋友交,言而必信。这句话给了我深深的启示。让我改变了对人生观念的态度。下面就要两件事,因为这句话得到启示后,在道德接着时做出正确的选择的事情

在我上二年级的时候,我向王强借了五元钱。约定说好了这过两天给他,虽然是两天,但光阴是四件,很快到了,我当时才攒了三元钱。可还差俩元,这三元也是找妈妈借来的我又想,反正王强今天没来要钱,我还是再等一两天吧,可不愿做缺德事的,我就是心虚了。也想起了一句话,与朋友交,言而必信。想到这里,我不再等待。我于是向妈妈借了两元,之后急匆匆的赶向王强家还钱。还完后心里很舒畅,这才知道与朋友家打交道一定要守信用。

在我上四年级的时候,我和王明约好这天下午玩,可我没想到是爸爸妈妈要下乡去找奶奶。我当时急匆匆地对妈妈说妈妈,我已经约好王强今天下午出来玩,可你和爸爸却让我去乡下,这不是让我为难吗?孩子,你已经一年多没去乡下看奶奶了,妈妈和蔼的说。可想了想,王明每天都会和我打交道。正想放弃与王明的`约定时,我却想起了这句名言与朋友交,言而必信。我突然坚定了改变了自己的想法。既然约定好了,就不能不守信了。就是因为这一句话的启示,让我有了这么一个好朋友。

这句话深深改变了我让我树立起守信用的观念,让我的人生更加精彩。

五年级启示的作文 篇3

大自然给过人类许多的启示,古往今来,有许多发明创造都是从植物或是动物身上得到启示,才发明出来的。

随着战争的升级,人们对飞机性能的要求也越来越高,许多科学家都在研究,怎样才能提高飞机的等级呢?原来,蛙眼的视网膜分为五类,一类对颜色起反应,别外四类对运动目标的某个特征起反应,人们了解蛙眼的视觉原理后,根据它发明了一种电子蛙眼,它可以像真的蛙眼那样,能准确无误地识别出特定形状的物体,把它装入雷达后,雷达的抗干扰能力大大提高,而且能快速准确地识别出特定形状的飞机、导弹。

还有一种蛇叫作响尾蛇,它捕食时靠的是一双“热眼。”原来田鼠等小动物都会散出热量,而蛇的热感受器接收到这些热量,就可以确定食物的位置,所以,人们叫响尾蛇的热感受器为“热眼”,人们根据响尾蛇的热眼发明了响尾蛇的导弹,它也可以用热眼,准确的追踪敌人直至将他摧毁。

大自然还给了我们很多启示。它就像我们的老师,还有更多的启示等着我们发现。

五年级启示的作文 篇4

一件事的启示人们在日常生活中,会发生许多事,有懊恼的,有难过的,有开心的……其中有一件事让我深受启发。

一个星期三下午,体育老师宣布了一个令我们全班同学都十分惊讶的事:今天,800米测试。”听到800米这个数字,我们都大吃一惊,要知道800米可得跑将近两圈操场!同学们有的愁眉苦脸,有的急得像热锅上的蚂蚁团团转;有的甚至想装病,而逃避这次比赛。可是孙猴子逃不出如来佛的手掌心,老师的命令不得不听啊!

幸好第一个不是我,还可以看看别人的表现。老师一声令下,男同学们一个劲地往前冲,他么不能先一个个慢慢地跑,报道快到终点时,他们就像一支锋利的箭一样往前冲。他们到了终点后,一个恶气喘吁吁,脸色通红,有的还瘫倒在地上。这下,我又开始担心自己了,心想:我能坚持得住吗?我不得不为自己捏一把冷汗。

当老师让女孩子做好准备事,我的心怦怦直跳。因为我体育方面本来就不好,在加上平时缺少锻炼,如果这次跑了个最后,有免不了男同学们的冷嘲热讽了。

这时,老师数道:一二三,开始!”开始,我和一位女同学与我保持相同的速度,到了跑最后100米左右你,那位女同学开始加快速度,把我甩了后面。我心想:一定要加油!只要坚持就是胜利!接着,我像一头牛一样拼命地往前冲。耶!我超过她了。我一个劲地往前冲,超过了一个,两个,三个……终于跑了个第三名。

我从这件事中懂得一个道理,我们在生活中常会遇到许多困难,但只要坚持不懈,勇往直前,就一定能战胜困难,获得成功。

五年级启示的作文 篇5

生活中总有一些年迈的老人独自生活。因为儿女不在身边,他们生活很不方便。每逢节假日就倍觉孤单。

王奶奶就住在我家楼下,因为儿女都在外地,家里就她一个人,所以她的生活很不方便。因为腿脚不好,所以一次要买很多菜。我亲眼见她拎着大袋小袋的东西,走一会儿,歇一会儿,慢慢的往家里挪。还有一次,王奶奶到我家找我奶奶聊天,我奶奶说:“你真好,一个人在家,不用和儿子女儿打嘴仗,也不用和孙子抢电视,多好啊!”王奶奶听了伤感地说:“我好什麽呀!身边没有儿子女儿多没意思呀!虽然每年给我邮回来不少钱,但我觉得他要是能回来看看我,比拿多少钱都让我高兴!”说完,大滴的眼泪掉了下来。

如今,王奶奶在儿子的劝说下去了南京可能明年春天才会回来。无论对于王奶奶还是她的儿子来说 ,他们一家人总算是团圆了。可是究竟还有多少和王奶奶一样的空巢老人像候鸟一样的飞来飞去呢?尽管人们总是呼吁要关爱老人的晚年生活,可又有多少人真正做到了呢?

“悠悠寸草心,报得三春晖。”让我们献出一份爱心,拿出一份真心,关心这些孤单的老人吧!

五年级启示的作文 篇6

世上无难事,只怕有心人,所有事情只要持之以恒,就可以成功。

一天傍晚,余晖通过窗户射到地上。这时,妈妈回来了,告诉我:“今晚我教你包饺子,留到明天吃。因为爸爸经常加班,晚上回来都八、九点了,省得明天又要出去买饺子。”

吃过晚饭,我们便拿出包饺子的材料:饺子皮、肉馅、胡萝卜、玉米粒、面粉和木板。

妈妈首先做一个示范给我看。首先拿出饺子皮放在木板上,将饺子皮摊开轻轻一压,撒一点面粉在饺子皮上。然后,将做好的馅放入饺子皮中。包饺子的方法有很多:有我们常做的普通包饺子法,还有将饺子皮包成圆形的,还有包出三角形的……妈妈教给我了常做的方法,包成像月亮的形状,弯弯的,就像小船。这种做法是先用饺子皮将肉馅围起来,再捏成月亮的形状,将饺子皮上面像月牙的两边抓紧,然后把它一压就粘住了。粘住后,从一个月牙上先向左捏,再向右捏,最后向下捏,一个饺子就包好了。妈妈不断地示范给我看,我看一眼就会了,就像很了不起的人一样骄傲自大,我拿起几个饺子皮包了几个,看上去不太顺眼,奇形怪状,有的像车,有的什么都不像……煮熟后,我包的饺子更难看了,皮都爆出来了,肉也撒得满锅都是,我不好意思地低下头,承认了自己不该骄傲自大,应该虚心学习,才能学会一样本领。于是,我又请教妈妈,反复做了几遍,终于学会了,跟妈妈包的一样好看。

从这件事,我悟出了一个道理:做事不能自以为是,骄傲自大,只有虚心学习,才能掌握技巧,学到真本领。

五年级启示的作文 篇7

自然是如此的纯洁!如此的美好!如此的无私!它给予人类温暖、快乐和幸福。我发现许多时候,它还能给我们一些启示。 今天,我和妈妈来到花园里。我看到花丛中有几只穿着金花色“衣服”,长着两只小趐膀。 正在那儿采花粉的小蜜蜂。它们采完以后,把花粉带到蜂巢里酿成蜂蜜。

是啊,蜜蜂真值得我们效仿,这些小生灵在春天里辛勤的劳动,不正启发我们要珍惜青少年的黄金朝代吗?蜜蜂不分地点,哪里有花就在哪里采蜜,不正启发我们要努力学好各科知识吗?蜜蜂采集各色各样的花粉,然后酿出最香最甜的蜜,不就是启发我们要把所学的知识消化吸收,获得累累的硕果吗? 从这平凡普通的蜜蜂身上,我懂得了许许多多的道理,就是要刻苦学习。

五年级启示的作文 篇8

在生活中有着许多的启示,就像我们课文里,作者从钓鱼的时候获得了一个使自己受益终身的启示,我也从玩耍中获得了一个使我永生难忘的启示。

有一次,舅妈和舅舅去接我的外公、外婆来银川待一段时间。临走时,把我的妹妹-张静怡交给我的妈妈,让我的妈妈帮忙给看管一下。

妹妹一进门,就直奔我的卧室,上我的小床,把我床上摆的玩具拿下来玩,这都没关系,令我最气愤的是,我正在插上耳机,听我最喜欢听的歌《断桥残雪》,而妹妹却跑过来把耳机从我的耳朵上拽下来,插到她的耳朵上,把mp4抢过去,调成她喜爱的动画片《猫和老鼠》。我生气极了,把mp4关掉,拿过来放到书柜上面,接着狠狠地把她数落了一顿。妹妹连哭带喊地向厨房跑去,去向我妈妈告状,并让妈妈过来把我给收拾一顿。

我心里害怕极了,害怕妈妈把mp4要走,给妹妹,让妹妹看动画片,而不让我听歌,而让我去帮她去做饭。

妈妈过来了,身边带着妹妹,我心里特别不爽。“杨湘雪,你把mp4给妹妹,让妹妹看动画片,你去玩电脑。”我问道:“为什么?”妈妈又说道:“你大还是妹妹大,你把妹妹叫三声姐姐行吗?”我小声嘀咕道:“不行。”我便气呼呼地玩电脑去了……

通过这次的玩耍,妈妈对我的教育,我悟出了一个道理:一个人在遇到矛盾的事情时,要从别人的角度去思考,去换位思考,多替别人想想。

在生活中,我们要留心观察,在玩耍中也会获得启示。

五年级启示的作文 篇9

在我脑海的记忆里,有许多事随着时间的流逝已慢慢淡忘,但有一件小事到现在还让我记忆犹新。

那是一个星期六。中午,妈妈要做一道凉拌菜,需要把蒜捣成蒜泥。当妈妈把一切都准备好了以后,就开始捣蒜。

这时,正在做作业的我闻到了一股刺鼻的味道,我猜想一定是妈妈在捣蒜。于是,我起身跑进厨房,看见妈妈被蒜汁熏得直流眼泪,我心里便想:妈妈连捣蒜都不会,那对我来说不就是张飞吃豆芽---小菜一碟吗?看我的!我从妈妈手里一把夺过剩下的蒜,放进容器里,用专门捣蒜的槌子捣了起来。可是,容器里的蒜似乎不大听我的话,当我捣的时候,蒜便在容器里“飞来飞去”,气得我乱捣一气。突然,一个蒜从容器里跳了出来,跳到了案板上,并且得意洋洋得转了几个圈,好像在嘲笑我说:“来呀!来呀!你捣不了我啊!”

该怎么办呢?这时,妈妈提示道:“因为蒜是圆的,所以才不好捣,如果把蒜弄成扁的,不就好捣了吗?”于是,我用刀把蒜拍扁了,然后捣着试了试。嘿!还真行!

这不是验证了那句话吗---世上无难事,只怕有心人!

通过这件事,我知道了生活中处处有学问。