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【精华】五年级快乐作文锦集6篇

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在现实生活或工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的五年级快乐作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精华】五年级快乐作文锦集6篇

五年级快乐作文 篇1

每一个人都在长大,从一个小小的婴儿到现在不断地长高、长大,我们的成长就像一颗小树,从又小又矮的小树苗长到枝繁叶茂的大树 。在成长中既有快乐,也有烦恼;既有欢笑,也有泪水。我的成长足迹就是这样。

在我四年级时,能竞选大队干部了。我早早地就去报了名。为了能当上全校只有8个的大队干部,我就每天晚上背少先队的章程,一个星期过去,章程已经背得滚瓜烂熟了。

第一关笔试,我轻松地就过了。第二关面试,为了在面试中取得好印象,我也精心准备了一下,第二关面试也通过了,让我非常高兴。最后一关也是最难的——电视演讲。这关可花了我不少的功夫,先写一篇演讲稿,让全家帮着一起修改,然后把演讲稿背出来,最后再给全家人模拟演讲好多遍,可偏偏在演讲的前一天晚上我发烧了,可我也不能浪费这次来之不易的机会啊!

在演讲那天,我自己不紧张但是发烧的时候脸也会红,红得像个红皮球。终于,在第二个星期三下午我知道自已当上了大队干部,我高兴得眉开眼笑,一蹦三尺高。快乐的事有,可烦恼的事也有。在三年级的数学期中考试,本来我的数学成绩很好,考试前也复习了很多时间。可是在公布成绩时,我却只有86分,原来母亲的要求是让我考95分以上。今天却只考了86分,我听了这成绩泪水好像在眼里乱动,最终泪水还是从我的脸颊上流了下来。

我心想:我该如何把这份考卷交给妈妈签名呢?是交给妈妈签名还是藏起来,或者是当今天的事没有发生过。到底该怎么办呢?还是给妈妈签名吧,我不能欺骗妈妈啊!于是,我鼓足了勇气,在妈妈给我检查作业时成长,我把考卷交给了妈妈,也没想后果如何。妈妈看了考卷,没有批评我,只是对我说:“啸啸,这次考试虽然没有考好,但也不要,只要下次考试考个好成绩给我看就行了!”

成长,你喜怒无常,你既带给我快乐,又让我受到挫折。我爱你成长!

五年级快乐作文 篇2

快乐使我幸福健康,烦恼使我伤心难过。在我的成长历程中,拥有着这两位朋友。

快乐是一种幸福。

记得有一年冬天,我得了感冒,发着高烧。一量体温,哇!40度,这怎么得了,可把妈妈急坏了。她一会儿拿湿毛巾放在我额头上,一会儿找烧退药给我吃,可高烧就是不退。偏偏这个时候爸爸又不在家。妈妈只好背我去医院看病。路上,刺骨的寒风刀绞一样刮在我脸上。我冷极了,不停地打喷嚏。妈妈听见了,就立刻脱下自己的外衣披在我身上。顿时,一股暖流涌遍我的全身。而妈妈却穿得那么单薄,还冷得直发抖。我有些过意不去,便对妈妈说:“妈妈,这外衣还是您自己穿吧!”妈妈喘着粗气,责怪我说:“让你穿,你就穿着”听了妈妈的话,我鼻子一酸,眼泪已在眼眶里打转。到了医院,经医生检查后,说只要打一针就行了。我胆子很小,平时最怕打针。妈妈就在一旁紧紧地抱着我、安慰我。回到家里,经过妈妈的精心照顾,没过几天,我的感冒就好了。

看,有这么好的一个妈妈,是一件多么快乐,多么幸福的事情啊!

随着成长,我交了很多朋友,彼此之间建立了很深的友谊。记得有一次开学,我一个最好的朋友转学了。当时,我哭了好几天。此后,我再也没有见过她。回想起这件事,真令我很烦恼,很伤心。

成长的旅途,是那么的绮丽,那么的`真实。我希望快乐围绕我身边,让烦恼永远消失。

五年级快乐作文 篇3

每个人,每个国家都有属于自己的梦。中国的梦想是希望国家永远和平,我也有自己的梦想,我的梦想是成为一名坚持不懈的科学家。

想要成为一名科学家最主要的知识来源就是书。

书是我形影不离的好伙伴。最近,我又迷上了一本《会飞的教室》。这本书是我从书柜里找来的,看着这本书的题目,我觉得挺有趣的,就开始津津有味地阅读了起来。

晚上,写完作业,我拿起这本书读了起来,书中的人物深深地吸引了我的注意力,胆小的邬理;经济贫穷,但是学习很好的戴马亭,还有从小就被父母遗弃的孤儿姚尼,和喜欢路见不平,拔刀相助的马提斯。他们都成为了我的好朋友,在我的脑海里一刻也没有分开。这本书使我感到无比快乐。

看着看着,突然,我听见妈妈朝我大吼:“洗澡了吗?快上床睡觉了,明天还要早起!!!”我一听,连忙放下书本溜进了卫生间随便冲了一下就上床了,只不过在上床之前我抱起了那本书。等到妈妈走进了自己的房间熄了灯,我才蹑手蹑脚地打开小灯,继续自己与书的旅行。时间像流水一般悄悄地流过了,虽然很困,但是出于我的好奇我还是坚持往下看,不知不觉中我已经看到半夜了,直到眼皮已经完全睁不开了我才肯把书放回原位,刚一躺下就进入了香甜的梦乡,梦中我遇到了书中的朋友们,我们一起嬉戏,玩耍……

第二天,闹钟嗒——嗒——地响了起来,地响了起来,可是闹钟的作用好像并不是很大。脑中的声音一直拖到了“超大号闹钟”来了才肯闭嘴,只听妈妈使用了“狮子吼”“刘欣怡!起床了!已近很晚了,再不起床就迟到喽!”我才懒洋洋从床上跳了起来,可是眼睛还是睁不开,唉!都是因为昨天看书太晚造成的,不过,我还是很快乐,因为我在书中学到了许多有趣的东西。

看书真快乐,我不仅可以从书中学到许多课外知识,还可以和书中的朋友时而开心,时而生气,时而遗憾。这就是我和书的“旅行”。啊!读书真快乐!

五年级快乐作文 篇4

人的一生中会有许许多多令人愉快的事情,象得到父母温和的笑容,老师赞许的目光,同学们的认可啧啧声,走在领奖台上台下热烈的掌声……无不令人心旷神怡,心花怒放。但我认为最快乐的事是去帮助别人。

正月里的一天中午,妈妈不在家,加我独自一人作公交车去十里路以外的江店吃中饭。一上公交车,我边瞄准了一个比较考前的位子,抢着挤过去一屁股坐上,心里好事得意。下一站很快就到了,一位年纪很大的老妇人上了车,容貌很疲倦,脚步很艰难,一步一喘气。颤颤巍巍上车的老妇人还没来得及站稳,车子已启动,老妇人险些摔倒,幸好老妇人行动迟缓的手及时抓住了栏杆,接着是一连串的咳嗽声。这一切,一幕幕映入我的眼帘,一声声撞击着我的心扉。可是我一个十一岁的小孩,到一个陌生的地方,本来就很心虚,车又这么拥挤,让座我站者可要收半个多小时的罪啊!假装没有看见,可我又怎么忍心看着老人这么遭罪呢?我就这样激烈的斗争着,心里像钻进了一直直蹦直跳的小兔。

再一次看见老妇人的背影,我再也忍不住了,情不自禁的大声的喊起来:“奶奶,您到我这里来坐吧”。老奶奶缓慢的转过身,满眼感激的神情,脸上洋溢着惠心的笑容。拥挤的车箱里很静、很静,但一双双目光看着我,象火……此时此刻,我如释重负,我更快乐无比。

五年级快乐作文 篇5

今天中午,吴越凯他们吃过午饭,就拿着我的足球到走廊的尽头,玩起了扔球,起初是吴越凯、洪伟炫、孔逸豪他们先在那儿讨论,讨论了一会儿就开始了。洪伟炫和孔逸豪他们一组,这让洪伟炫有些害怕。

首先是吴越凯他先发球,他把球扔起来,再用力往下压,球从地面上反弹起来,飞到了孔逸豪那儿,谁知他双手抱着头,连防都不防,把一颗球直接让吴越凯射进去了。吴越凯在那儿一边笑一边说:“孔逸豪你太没用了,连这么简单的球你都接不祝”洪伟炫也因此“吐血身亡”了。我看着他们玩得还挺有趣的,所以我也情不自禁地参加了。

他们发球了,我大叫道,把一旁发呆着的吴越凯吓了一跳,球像一个顽皮的孩子,本来要飞到我这边的,又飞到了吴越凯那儿,忽然一声大喊,原来是球打到了吴越凯的头,他把球传给了我,我一下子用力地把球往下推,球慢慢地滚了过去。孔逸豪伸出手来抱住了球,好像心里在想:我终于接住了。

这时,詹于力也参加了。他到了洪伟炫那一队,这一次就是他发球。马上球就飞了过来,掠过了我的头顶,跑到了我身后。还好吴越凯手长,接住了那球,吴越凯学着猩猩,双手拍着胸脯,之后又一下子把球打了出去,不知道怎么地,球就落到了詹于力手上。詹于力又用手把球又拍了回来。我碰到了,可是还是被它给溜了过去,但还好被吴越凯的绝技――-“胸口碎大石”给破了,不巧的是,球又弹了回去。他们又让詹于力发了一颗,这一球威力极大,从我的手上“爬”到了脸上,就这样,我的脸又受伤了……

这另类足球,可真有趣啊!

五年级快乐作文 篇6

真是奇怪,似乎只要是回忆,无论是好是坏,总让人感觉情谊浓浓,像是跨越了时空,有着千丝万缕的牵连。它如同清冷的孤夜中一堆光明的篝火,照耀荡涤着我的心灵。凝望着远方,严闭的心房拉开序幕,脑中思绪万千,往事浮现在眼前。

一幅纯朴至真的画面,映入眼帘的浓郁的翠绿,树上满头是汗的孩子,还有那时空扑面而来的自然气息。是了,这是我在姥姥家掏鸟蛋时留下的记忆,是我儿时最快乐的时光。那时树木繁多,鸟巢也是常见的。若是在林中闲游,遇见便手痒,定时要爬上树去,来探个虚实的。若要说起来,这方法还是姥爷细授于我的咧!首先要双手抓住树干,双脚踩在树皮上,用力向上蹿蹬,整个人便攀于树上了。这时,只顾双手抱紧,腿向上蹬,勿要往下看。只知道,你是在爬树咧!稍一不留神,便要掉下树的!当临近树顶时,猛地向上一扑,抓住树枝便成功了。而我始终不得其精髓,每每都差在这重要的一"扑"上。这便要从树上掉下来,摔个七荤八素,眼冒金星了。且回家是免不得挨一顿说教的。我却固执得很,哪怕浑身骨头散架,也总免不得试它一试。万幸的是,姥爷是在我身边的,他虽年纪大了,不能再爬树,却也可以在下面指导我的,在他的帮助下,虽然还会摔,却也总算学会了。在姥姥家时光总是那样快乐,每看到树上,不免有想爬上去的念头,后来上了小学之后,这念头才逐渐的隐藏了起来。

那念头藏了起来,却始终未打消,隐在身体的最深处,左心房,右心室。正因如此,这性子在一呼一吸间流遍全身。大人们管这叫"玩心太重",而我与了它个好听的名字,叫"童心"。