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【精华】五年级班级作文锦集7篇

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在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的五年级班级作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精华】五年级班级作文锦集7篇

五年级班级作文 篇1

上学了,一到教室看到兴高采烈的同学在聊天,连我也快要被感染了。过没多久“当当当!”外扫的钟声响了,刚才兴奋不已的同学个个愁眉苦脸,结果有个同学请假了,我便自告奋勇的前去帮忙协助打扫。打扫完后,每个人都汗流浃背,汗水就像大雨般一直下不停,有人还一直抱怨说:工作堆积如山,一点点时间哪有办法做完啊?我便跟他讲如果你做事都用快乐的心情去做,你便觉得轻松,事情当然做得快啊!

下课了,同学们都快马加鞭的跑出去玩,唯独我跟一位女同学在教室帮忙打扫,我们把教室里的垃圾和灰尘扫起来,并把窗户、黑板等擦得一干二净,窗户变得一尘不染,连地板都变得闪闪发光,同学们都看得目瞪口呆!那时我想:如果每节下课都有人来帮忙打扫,那教室就变成一尘不染了,这样不但能做好事,更能广结善缘,何乐不为呢?“能者多劳”的意思就是这样,如果大家都能发挥爱心来帮助更多人,那世界不就变得更和谐了?

“当当当!”上学了,隔壁班同学都三步并作两步的走进校门口,看起来好像发生了什么大事,问了他们才知道他们都要大扫除了。原来是看到我们打扫的举动,他们也想要发自内心去做了。上课了,老师说:“考试考完了,全班都来爱校服务,反正大家都有闲情意致在聊天,那大家就来服务好了。”全班不约而同的大声说好,老师不敢置信,吃惊得好像连三魂七魄都要飞到九霄云外了,幸好有几个人扶着老师,不然老师就跌得头昏脑胀、四脚朝天了。

打扫完了,每个人都大汗淋漓、四肢无力。老师便说:“全班都认真服务,老师就请全班喝思乐冰好了。”这时大家都把辛苦的事情忘得一干二净,刚才的唉声叹气便也顿时消失得无影无踪了。现在大家都笑容满面,笑声震耳欲聋,连楼上的五年级都听得一清二楚。老师告诉我们:做好本份也市做好事的一种,一杯思乐冰这就是给你们的回报。我们真是“善有善报”啊!大家都吃得其乐融融、眉开眼笑!

五年级班级作文 篇2

一堂数学课上,老师很投入地在讲台上讲课,而同学们却认为老师不是在上课,而是在唱催眠曲。“唉,真无聊!”我长叹一声。同桌用手小心翼翼地碰了我一下,我转过头,他悄悄地说了三个字:“传纸条!”一场悄无声息的传纸条大赛在老师那优美的“催眠曲”中进行了。

我从书包里找出一张巴掌大小的纸张,刷刷几笔写好后,看了看老师的行动,哎哟,今天老师表现还不错,挺配合我们的这次行动。“铃铃铃”,老师的手机响了,他走出教室去接电话,我便顺手将纸条给了同桌。同桌收到纸条后,很认真地写了一阵后,转身将纸条给了他身后的刘某某同学。不好,就在这时,老师进了教室,我们马上装作若无其事的样子,后面的刘某某同学坐地端端正正,我和同桌则若有所思地翻着数学书。

老师扫视了全班同学一眼,又开始“唱”起了他的“催眠曲”。而我们的行动又继续展开了。

刘某某趁老师不注意,将纸条给了同桌王某某,王某某写完后,将纸条放在抽屉里,坐得笔直。这个王某某可真聪明,她用脚尖碰碰我的脚,我也碰碰她的脚,表示回应,传纸条本是偷偷摸摸的事,而被她一凑合,却变得光明正大起来。

她对我说:“借一下你的语文书行吗?”我知道她是什么意思,便将书借给了她。上课可以借书,这是老师说过的话,因此老师便没说什么。王某某慢条斯理地翻着我的语文书,老师见她没有搞什么小玩意儿,就没有注意她。谁知她趁此机会,将纸条夹在了语文书的第一页里。过了一会儿,她又当着老师的面将书还给了我,我打开书,找到了纸条。

就在这时,下课铃响了,就这样,我们打发了这一堂无聊的数学课。

五年级班级作文 篇3

上个星期五晚上,我们去人民广场进行了卖书活动。

我们把摊子摆在了显眼的位置,手忙脚乱之后就开始吆喝了。可是效果并不如意,于是王欣怡要我和任亚庆去跑街。我拿着几本漫画书和磁带、光盘,任亚庆拿的英语书。

一开始生意并不好。我分析原因:一是漫画书家长不让看,英语书小孩看不懂;二是我们没推销好;三、那些家长不领情。于是我和任亚庆去换书,也不咋地,我们又去换。

这次比前两次好多了,卖出了《夏有乔木雅望天堂》给袁寒玉。我们给她的妈妈解释这次活动的目的,她终于动心了,待到找钱时,我们才意识到一个更大的难题——没零钱,要找85块钱(因为那时一张红票子)我只有83块钱,任亚庆有10块钱,因为我的都是零钱,所以她妈妈说星期一再给我们。

经过这一次,我和任亚庆的经验丰富了些。

"叔叔阿姨,为自己的.孩子买本书吗?"

“这本书很好看的,可以用来娱乐,能够轻松心情,让您开心。”我和任亚庆拦劫一位家长滔滔不绝。

“这是什么书啊?”阿姨和叔叔齐问。

“《汤姆?索亚历险记》和《童年》是世界名著,看完可以提高写作水平,增长见识,里面还有很多好词好句,为自己的孩子买一本吧!还可以自己看呀。”

“这些是《儿童文学》,不仅能给孩子们带来知识,还能让他们知道怎样与同学相处,这些没有名著那么深奥,易懂一些。而且书里面都是一些有趣的故事,可以放松心情。”任亚庆接着说。

“你们为什么要买书呢?目的是什么呢?”阿姨问道。

“因为六一儿童节要布置教室嘛,我们准备自筹活动经费,所以借此机会出来锻炼。”我和任亚庆一唱一和。

叔叔阿姨听完二话不说,从我和任亚庆手中各买了一本书。“太好了!又卖了两本!”我和任亚庆击掌欢庆。

到活动结束,我俩的11路车快报废了,但是我们Veryhappy!

五年级班级作文 篇4

在我们五(1)班教室里,有一个深藏不露的角落,那里有一个大约两米多高,一米五宽,用咖啡色木头做的一个书架,是我们班的图书角。别看图书角这么小,一行行一排排整齐的图书,起码也有两百多本吧!它散发出浓浓的书香,诱惑着我们心里痒痒的。每到中午这里热闹非凡,有借书的、有还书的、还有站在那里查阅书架上的书的。五花八门各种姿态,哈哈!图书角可是我们在校阅读的家。在那里我们忘情地阅读,享受着阅读的快乐。

这里有童话类的书籍,把我们引进一个梦幻的世界;科普类的书籍,为我们敞开通往科学世界的大门;名著类的书籍,在字里行间表现了作家们不同的风格,让我们在写作方面受益匪浅;故事、小说类的书籍,让我们在一波三折的故事情节中,感受到了主人公优良的品格,真善美的情操……图书角——名副其实的知识海洋。

“读书节”的到来,书虫们开心得合不拢嘴。图书角更加繁华。每个小组都把“好书推荐”的展示板,排放在这里,每个人都介绍了自己阅读过的好书,精彩的文章,让大家智慧共享。同学们还积极地把自己珍藏的一些好书从家里带到学校来,大概三百多本吧!都摆放在图书角,班级图书角的书籍越来越多了,品种也越来越丰富了。

同学们都热爱班里的图书角,大家非常关心图书角的环境优美,把书架上各种各样的好书,排放得整整齐齐,而且还把书架装饰得很精致,有可爱的布娃娃、软软的小玩偶,绿色的盆栽植物等等,图书角更美了。同学们来图书角的频率也越来越高了。一到课间或者午休时间,图书角就像热闹的集市,同学们叽叽喳喳的就像一群小鸟,一会儿热闹的借书、一会儿安静地看书,借书、还书,忙得图书管理员不知所措。

同学们就是这样,每天遨游在知识的海洋里,攀登在书籍的阶梯上,书香伴随着我们快乐的成长。

五年级班级作文 篇5

星期五那天,阳光明媚,太阳的光芒洒在花草树木上,植物们显得更加生机勃勃。可我们班却是“乌云密布”。

星期五下午的第一节课下,教室里的一切都很秩序井然,但几分钟后,谭舒文和池典便开始争吵起来了。

我刚从老师办公室送过作业本回到教室,就看见谭舒文和池典在争吵,旁边有许多人在围观,我向来是班上的有名的和事佬,这件事,我是不会袖手旁观的。我在心里有了一个想法:我要做一次班级法官!她们俩正吵得不可开交,我大喝一声:“本庭宣布:现在休庭!”她们停止了“战争”。我走上前去,准备问清事情的来龙去脉。听着谭舒文带着一声声抽泣的诉说,我总算明白了:原来,下课时,池典见谭舒文的钢笔很好看,便拿在手上玩玩,准备放学后自己出去买一枝。谭舒文看见后,十分生气(她一直都很讨厌池典),不分青红皂白,上前就掐了池典一下,嘴里还大喊:“你为什么要动我的东西?”“我只是看你的钢笔好看,拿起来看看而已!”池典打了谭舒文一下,谭舒文也不甘示弱,踢了池典一脚,这样战了几个回合后,双方元气大减,只好先休战。但她们坐着都不安稳,池典剑拔弩张,谭舒文面红耳赤。我趁机上前劝解。我对她们俩说:“本庭一向秉公执法,你们俩都有错:池典不该随意动谭舒文的东西;谭舒文不该不分青红皂白就打池典。现在你们互相道歉!”她们俩都红着脸低着头向对方认错。我继续说:“现在本庭宣布:谭舒文和池典化干戈为玉帛,休庭!”

我第一次当班级法官最后以成功告终,我用我的“巧舌”驱散了班里的“乌云密布”,让我们班“艳阳高照”,我心里美滋滋的!

五年级班级作文 篇6

听到名人这个词肯定都会以为是明星、达人什么的吧?今天,一个新的名人即将登场,它就是——班级名人!每个人都有属于自己的小学班级,小学同学。

小学的同学们也肯定有一些是给你留下深刻的印象的。今天,来看看我的班级的名人吧!第一位就是我们班的顶级学霸——徐英坤!我们班四大天王之一,领队者。学霸=徐英坤。学霸的世界难懂=徐英坤的世界难懂。有一次,我去他那里问题,他说:这个题嘛!你要这样,用这个立方减去这个的平方¥#&*¥#%%*&。叽里呱啦讲了一大推,让身长在学渣世界的我,情何以堪啊!徐英坤非常有上进心,最值得信赖!悄悄告诉你哦,坤哥还经常哭呢!他考试没考好,就会一点一点在哪儿抹眼泪,超可怜呢!徐英坤还是一个超级幽默的人呢!记得有一次,我们上体育课,我们几个女生在那里玩老鹰捉小鸡,他过来了,说:你们,是不是太幼稚了?眼神里全是不屑的眼神。要你管?我反驳道。他没说话。过了十几秒钟,他说:耐啥,带我一个呗!他笑眯眯地说,眼睛眯成了一条缝。全体人员,哄堂大笑。第二位就是我们的班长大人——李佳悦。俺们可老崇拜班长大人啦!她是老师的得力助手一号、我们班四大护卫之一。还是那句话,让生长在学渣世界的我,情何以堪啊!泪奔。班长大人还有很强的领导能力哦!每次学校组织大扫除,捡垃圾什么的,而老师又刚好不在的时候,班长大人就摇身一变,变成了老师大人。你们几个去那边,没看到那边那么多垃圾吗?你们几个去哪边,哪边的松树后面的垃圾适量捡一捡。工作做完,她脱去华丽装扮,成为一个可爱的孩子,和大家一起嬉戏。这就是我们的班长大人,它既有认真严肃的一面,又有天真可爱的一面。下面这个,是我们班的四大天王之一,班草——何俊杰,又名何浩然,由20xx年出生,四年级来到本班,由本人鉴定,四大天王=四大男神经,所以,他是四大男神经之一。我很想问,何浩然,你没事张那么帅干嘛?为毛有一股走到哪儿就想让人死到哪的感觉撒?中国版的柯南君?

在很多很多年后,现在的所有同学,很难再聚在一起,剩下的,也就只有回忆而已。回忆,回忆,一堆美好的回忆,回忆再好,也只是回忆罢了。徐英坤,李佳悦,何浩然,这一个个将被永远封存在我的记忆中的名字,他们都可以用一个词来解释——同学。

同学,你好!

五年级班级作文 篇7

走进新的班集体,意味着我们又走进了一个新的“家”。在这里,同学们朝夕相处,一起学习,共同成长。良好的班集体是我们成长的乐园。我有一个优秀的班集体,我要为我的班集体喝彩。

首先,我要为我班的运动员们喝彩!运动会上,各班的“英雄好汉”纷纷登场,激动人心的比赛紧张的进行着。虽然我班是派出精挑细选出的“精兵良将”,但也不是信心百倍、胜券在握。我们班的同学高兴的欢呼起来。此时此刻,心情激动的我想起了一句话:“不居第一不罢休,身居第一在奋斗。”这就是我们班的格言。

接着,我要为我班的班长喝彩!“火车跑的快,全靠车头带。”我班的班长真的没辜负班主任的表扬。每次刮大风,卫生区的值日生们就犯起了愁,树叶垃圾遍地都是,纷纷来找班长求助。班长便发动全班同学去拾垃圾,并亲临督导,一个垃圾也不放过,把卫生去打扫的干干净净、一尘不染。每当快放学时,班长总会不厌其烦的说:“天短,路上小心点。气温低,同学们都穿得暖和一些。”每当某个同学犯错误时,班长都会批评教育他,是我们的班级变得更优秀。在同学们眼里,班长是一个工作认真负责、乐于助人的好班长。

我要为我们的数学老师喝彩!身教两个班,100多名学生,每天都很忙碌,但讲课却别有一番风趣。所以我们都喜欢上数学,是老师的良苦用心才换来了遍地怒放的鲜花。

我要为我们班的全体同学喝彩!如果没有大家的共同努力,就不会有这样一个团结奋进、积极向上的班集体;如果没有大家的齐心协力,就不会多次被学校表扬跑步齐、速度快;如果没有大家的热心付出,就不有这样快乐、融洽、温暖、难忘的集体。

我爱我的班级,我要为我的班级喝彩!