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实用的五年级快乐作文合集八篇

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无论在学习、工作或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的五年级快乐作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的五年级快乐作文合集八篇

五年级快乐作文 篇1

今天,我们玩了一个连字成句的游戏,游戏规则是每个小组成员先写一个字或一个词,三分钟内把组员写出来的字词拼成句子,如果能拼成就得一分,组员间不能事先商量。我们听了老师的介绍,就迫不及待地开始准备纸笔。

游戏开始了,我们这组写的词语是:“听、笑、真好、紧张、子、誉。”我们看到这些词语,觉得赢不了,大家发出一种奇怪的声音。也有的人在认真思考,看看怎样才能拼成一个句子,还有的人就围在前面,认真地观察句子,好像走得越近,答案会自己走出来的。

我一个人坐在座位上认真地看着题目,希望能想出答案来。终于,有一个人说出了答案,是:“子誉紧张听,真好笑。”听起来有一些怪怪的,但总算是拼成了一个句子,我们组的人一阵狂笑之后平静了下来。到第二组了,对方写的词语是“美丽、来了、绿树、花朵儿、春天”,他们组的人看到这些词语,开心地笑了,因为他们觉得很简单。果然,他们想出来了,是:春天来了,绿树,花朵儿真美丽。老师说对,他们一阵爆笑,不停地跳着。好吧,游戏继续,这次是一比一。

第二轮,我们组写的词语是“小明、红、粉红、的、颜色、红色”天啊,那么多重复的词语,怎么组?我们又认真地想了起来。当老师同意我们加了一个“是”字后,我们笑得牙都要掉了。对方第二次写的词语是“好、美丽、的、枫叶、五谷丰登的、秋天的”,他们很轻松地说出了答案,老师笑了,他们望着天空高叫一声,真是乐疯了!

这样的游戏你玩过吗?我玩过,如果你没有玩过,就过来和我一起玩吧!超好玩!

五年级快乐作文 篇2

古人云:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。书是人类精神的粮食。在书中我曾经与诗仙李白斗诗百首;与范仲淹一起先天下之忧而忧,后天下之乐而乐,是书让我感到蓦然回首,那人却在灯火阑珊处的意境。因此,年幼的我便和书结下了不解之缘。

记忆把我拉回到了11月初。那一次,我被妈妈吩咐去图书馆还书。我来到图书馆,把要还的书还了。正要转身提着空袋子回来交差时,书架上那一排排书的名字紧紧地吸引着我,我的脚向北灌了铅似的,沉重得迈不开一步。《开满花儿的海子》、《我要做好孩子》、《哈利波特》、《城南旧事》、《残狼灰满》-----一本本书就像磁铁一样吸引我的眼球。我情不自禁地走到书架边,伸手拿了一本辫子姐姐郁雨君的《天使不穿袜子》,找了个空位子,便迫不及待地翻开第一页,如饥似渴地看了起来。时间似乎在我看到书中内容的那一刹那便定格在那一秒,时间的沙漏也停止流动。在那一段时间里,就算天塌下来,泰山倒下来,我也稳如泰山。我的情绪已经随着这本书中主人公的心情和遭遇而牵动,时而哈哈大笑,时而泪雨如珠,时而黯然神伤,时而和颜悦色。此时的我已完全融入到书的情节里,就连外面在打雷,我也无动于衷。我与作者共鸣,与作者一起品味生活的酸甜苦辣,体验生活的种种磨难,-----

天色暗了下来,图书馆里的日光灯忽得亮了起来,我已发觉坐在这看了一个下午读书了。我猛地想起妈妈还在家等着我呢!只好依依不舍的合上书,放回书架,提起空空的袋子,神情恍惚地走出了图书馆。回到家,我还沉浸在书的情节中呢!

书已经成为我生命中必不可少的一部分,真是半夜梦中书当枕,半山绝自当早餐。多少个旭日东升的早晨,多少个星斗满天的夜晚,我都忘情的在这片书的海洋中畅游。书,开阔了我的视野,增长了我的知识;书,使我找到了不会迷失自我的指南针;书,使我获取营养,在学习中自由翱翔;书,改变了我的一生-------

五年级快乐作文 篇3

车子停下,老师带领我们去吃午餐,早上想着赶紧出来玩没怎么吃饭,这会肚子咕噜噜乱叫,大家狼吞虎咽吃了起来,因为都急不可待想去风景区呢!听带队老师说第一站到野生动物园-东北虎园。

老师给我们讲了一些入园要遵守的规则,随后我们就坐上了一辆游览专用缆车,四周有钢丝网,既可近距离观看老虎又可以保证大家的安全。进入东北虎园,威风凛凛的东北虎近在尺咫,大家都屏住呼吸,认真观察这个大王级别的动物:有坐着的,真的是虎视眈眈啊!有走着的,霸气十足;还有在睡觉的,眯着眼睛,额头的王字清晰可见;还有几只小老虎在抢食的,也是憨态可掬,各种姿态尽显老虎的王者风范,我们一边看一边发出惊叫。

缆车在东北虎园缓缓跑了一周,我们意犹未尽地离开了这个地方,希望有机会还来看东北虎。

五年级快乐作文 篇4

有人说作业犹如一口枯井,非常厌烦。我却说作业犹如一座喷泉,让人看过觉的非常赏心悦目,非常的快乐。

我每天都要在我的书房里写作业,日复一日,年复一年。我已对书房有了一种特殊的感情,每天在柔和的`灯光下,悠闲地做作业。

我每天都会按时高效的做作业,基本上写的作业都是非常非常的顺利。有一次,我遇到一道数学题,题型有些新颖,我觉得很简单,轻轻松松就把那道题做完了,别的同学还有些做不出。如果知识犹如一座大山,你就要踩着作业的台阶过山,如果知识是一条一望无际的江河,那作业就是帮你渡江的那叶小船。如果知识是一幢房子,那作业就是造房子时必不可少的一块块砖。

许多作业都是非常简单的,但其中也不乏难的作业。有一次,我马上要完成作业了,但最后一道题却把我难住了。正好似一位运动健将正要冲过终点,却被眼前的障碍物挡住了。我心里暗暗下决心,一定要冲破这个难点。我皱紧眉头,手托住头努力地思考着。可是任凭我冥思苦想也想不出答案。我于是求救于爸妈,我老妈走了过来,帮我一起想。我心里暗暗窍喜,本以为有希望了,但妈妈一看到题目,马上眉头打了一个结,拿起笔反复的算来算去,唉!看来,老妈也被难住了。此时,学富五车的老爸过来了,他不仅帮我解决了这个大难题。还扩展了我的解题思路。我眼前仿佛看到了那个运动健将越过了障碍物,冲向了终点。

做作业是有益处的,只有好好的完成作业,才能让我们更好的复习学过的内容,预习要上的新课,对知识温故而知新。作业就是一座横跨在预习和复习路上的桥梁。

我爱写作业,作业能让我增长知识,作业能伴我成长,作业更能让我感到快乐。

五年级快乐作文 篇5

在20xx年的最后一天,大家都在学校里举行游园活动。

在教室里,我们的墙上摆了很多铃铛,在教室周围还挂了很多五彩缤纷的彩带,再加上黑板上那一幅好看的图画,这让整个教室变得漂亮了很多。

活动中,同学小元兴奋得手舞足蹈,他在兴奋地玩着贴鼻子的游戏。而周围的同学,有的正在听别人的提示,有的正在焦急地排队等着玩他们喜爱的游戏。我和小元还一起到其他班的教室去玩游戏。小元进去后,听到是踩气球的游戏,就马上抬起脚踩爆了一个,可是剩下的气球小元一个都没有踩爆,但他依然获得了奖品。

在活动快结束时,小元约上我再玩了一次踩气球游戏。小元一开始依然只踩烂了一个气球。后面几次他尽了自己最大的努力,成功地踩烂了很多个气球。

通过这一次游园会,我知道了:每一个人只要尽了他最大的努力,就一定能成功。我希望自己在每一年的游园会里都能更进一步,一年比一年好。希望每个人都越来越快乐。

五年级快乐作文 篇6

我叫快乐,很我在一起的人都很快乐。

我叫嫉妒,我羡慕快乐有朋友,我没有。

快乐和嫉妒生活在梦幻森林,梦幻森林中有很多生物。有哭泣,有无聊,有关心,有伤心……在梦幻森林中快乐最出名了……大家都喜欢快乐,都想很快乐做朋友。而嫉妒呢?大家都讨厌嫉妒。

快乐和嫉妒相见了……

嫉妒想见见快乐为什么让大家喜欢她?而不是喜欢嫉妒呢?嫉妒来到快乐明星迷见面会场,明星迷见面会场有2万个座位,每个座位都座满人了,只剩下几个空座位了。闪光灯亮起来,歌声响起来,快乐出场了。观众们叫起来:“快乐,快乐,我们爱你。最爱快乐,快乐最美丽。”而快乐只是微笑在微笑,明星迷见面会场结束了。

嫉妒来到明星迷见面会场后面的草坪。突然,看到一个人。那时,嫉妒和快乐聊的很默契,二人成为知心好友。离别时还问对方明天来不来。她们并不知道对方就是快乐和嫉妒。

五年级快乐作文 篇7

施人玫瑰,手留余香。当我帮助了他人时,我就找到了快乐。

当我帮同学解决了一道小难题时,我有一份小小的快乐;当我帮助一位小朋友提书包时,我有一份小小的快乐;当我和同学共撑一把小花伞时,我还是有一份小小的快乐——

每个人心中的快乐都不同,一千个人会有一千种不同的快乐,而我的快乐就是帮助别人。

记得那次暑假里,我去同学家玩。在路上,遇到了一位拉着垃圾车的老奶奶。当时正好在上坡,老奶奶已经累得气喘吁吁了,坡那么高,如果稍微放松一下,车子很可能就会滑下来,后果会很严重,很可能会翻车,老太太会被摔伤的。不能再等了,就在十万火急之际,我一个箭步冲了上去,使出了吃奶的劲,双手推着老奶奶的车子,艰难的迈着沉重的步伐,一点一点向前前进,最终终于把车子给推了上去。双手离开车子的那一瞬间,真叫一个痛快——“爽”。不知什么时候,老奶奶已经回头面向了我,并露出激动的神情:“谢谢你啊,孩子!谢谢……”谈话间,我看见了了老奶奶饱经风霜却和蔼可亲的脸,感觉仿佛看见了每天在田地里劳作的奶奶,我整个心都飘了起来,比吃了蜜还甜。连忙说:“奶奶,不客气。不客气。”我又一次感觉到帮助人家原来是那么舒服!

法国思想家卢梭在《爱弥尔》里写道:“对别人表示关心和善意,比任何礼物都有效果,比任何礼物都对别人有更大的实际利益。”我一直把这句话铭记在心。

别人的东西掉了,我们主动帮他拾起;别人摔倒了,我们伸出一双援助之手;别人遇到挫折时,我们奉上一个甜甜的微笑。从这些小事中,我们会发现快乐在无形之中已经来到了我们的身边。

快乐就是帮助别人,愉悦自己。

五年级快乐作文 篇8

读书,是一种享受,也是快乐的。捧起它,它是圣洁的,翻开它,它是万能的,阅读它,它是美妙的。

从小时候起,我就和书结下了不解之缘,从漫游书海中尝到了不少快乐与甜头。记得我刚上小学一年级时,我就闹着妈妈给我买幼儿读物。此后,我每次一做完作业,便起幼儿读物看了起来。依靠拼音当拐杖,读了一本又本书。后来,我发现自己的拼音速度越来越快,越来越熟练。书看得多,懂得的字自然也多,在第一次考试时,题目里的许多字大家不理解,造成了错误,而我书看得多,那些字我都懂,所以考了满分。那时,我是多么快乐呀!受到了老师的称赞,赢得了同学们羡慕的目光,我心里美滋滋的。

如今,我渐渐长大了,不再是个幼稚无知的小孩。因此,对书的选择也有所不同。我酷爱科幻和冒险故事书,那一本本书都那样生动活泼,语句优美,使我从书中获得不少知识,懂得了不少大道理。不光是这些书,比如老舍、鲁迅的小说,唐朝李白、杜甫的壮丽诗篇等等,我同样喜爱。

由于我爱看书,增长了许多知识,我的阅读能力也提高了。在语文考试时,我常常拿了高分。自从我看了书以后,我的写作水平也大大提高了,在语文课上,老师常拿我的作文当范文念给大家听,听着自己的作文,我心里乐滋滋的。

我爱看书,永远爱看书!朋友们,爱书吧!书是智慧的源泉,书是知识的宝库,书是人类进步的阶梯。多看书,