精选小学五年级学生作文7篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的小学五年级学生作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学五年级学生作文 篇1
习惯，是十分重要的，好习惯的养成需要自己的努力。
记得我读三年级的时候，写作业时我的背总是弯的，这样写作业是很舒服的。后来，我的这个姿势被妈妈发现了。妈妈严厉地对我说：“儿子，你的这个习惯不好，如果你长期这样弯着背，等你长大了就会变成驼背的！”我吓坏了，生怕变成驼背，赶快立直了背。
我坚持了几天后，背一点也不舒服，又慢慢弯下来。可是每当我快弯下来时，心里就想起了妈妈那严厉的话语，出于害怕，我的背就又直了起来。几个月过去了，我的背直着也很舒服了，我养成了一个好习惯！
习惯的力量是十分巨大的，许多事只需经过一个习惯就能出现结果：一位女高中生和许多同学一起去面试一所名牌大学。在一轮面试之后，女高中生和她的同学们竟然全部落选了，同学们出来时门卫给他们开门。许多同学在门打开后出于气愤使劲把门一踢，扬长而去。等到这位女高中生来到校门前时，“谢谢”这个令人温暖的词汇从她的口中跳了出来。这一切都被这所大学的校长看在眼里，就这样，她被录取了。
好习惯与坏习惯是不同的，坏习惯很容易养成，好习惯则需要努力。习惯我们应该习惯的东西，坚持理性与执著，我们会发现，养成了好习惯，收获会接踵而至！
小学五年级学生作文 篇2
令人流连忘返的暑假生活结束了，今天我们第一天上学，我连早餐都没有吃，早早地来到学校，想给老师们留下一个好印象。
一走进教室，我被眼前的情景惊呆了，在教室的中间，有一个很大的圆桌，上面有许多令人垂涎欲滴的早餐，有蛋糕、汉堡、披萨、水果……应有尽有，同学们想吃什么就拿什么，神奇的是如果哪个盘子里的点心空了，就会及时自动地补上，源源不断地供应着，直到同学们都已经吃饱了，那个圆桌才会消失。
上课时，老师已经不再用粉笔了，因为那样不仅老师写起来很累、耗时，而且也不环保，所以现在换成了语控模式，老师说什么，黑板上就会马上呈现出什么，如果讲到重点，就会用图文并茂来展现，让同学们更容易理解，这样不仅老师方便，我们也方便了。如果你上课时走神或是握笔、坐姿不正确，那么你耳边就会轻轻地响起一种声音来提醒你，这种声音只有你自己才能听到，别人听不见，也不会打扰别人学习。
课间的时候，我发现每个人的课桌左上角都有几个五颜六色的按钮，好奇心驱使着我按了一个绿色按钮，我猜它是可以让眼睛放松，提神醒脑的，果不其然，在我前面立马出现了一个绿色的大森林，我悠闲自得、无忧无虑地漫步在这森林中，听着鸟儿欢快的叫声，非常惬意，这里简直就像一个“人间天堂”。于是，我又迫不及待地又按下了蓝色按钮，我身边立马呈现了一片无边无际的大海，我赶紧叫上同学们一起在这蔚蓝的大海里尽情玩耍。还有一种“爸爸”按钮，我和爸爸可以带着耳机畅所欲言，想说什么就说什么，别人是听不见的。我又按了“妈妈”按钮，却听见她的咆哮声“快起床了，上学要迟到了......”吓得我赶紧坐了起来，揉了揉朦胧的眼睛，环顾一下四周，怎么是在自己熟悉的房间里呢，哎！原来这是一场梦呀！
不过我相信随着人类科技的发展，我的梦一定会在不久的将来实现的，我要好好学习，长大后报效祖国。加油！
小学五年级学生作文 篇3
父亲的爱，有时候是嘘寒问暖，无微不至；有时候平静冷淡，深埋心底；有时候温暖感动；有时候严厉责备。
我的父亲在我印象中是不太好的，有时候甚至有点讨厌他。他平时都是一脸冷淡，喜欢穿黑色的衣服，他对我十分苛刻，在学习上的要求十分高，一有点错，就会批评我，我觉得他根本一点也不爱我！就算他是个好父亲，我也不喜欢。
直到五年级，我才明白了他藏在心底那股浓厚的爱。那天晚上，我在床上翻来覆去，怎么睡也睡不着，突然，我有了一种晕车的'感觉，胃里一阵难受，像是胃里在打仗，有什么东西被推了上来，“欧呜哇”，我吐了，太难受了，感觉把十几年吃的东西都吐了出来，一股臭味在房间散开。
父亲闻声赶来，看到这种场面，他毫不犹豫把我抱了出去，拿来了毛巾，把我身上的东西擦干净，给我端来白开水喂我喝，并把我抱到他的房间，自己坐在椅子上，他的眼睛里丝毫没有平日那种严厉的目光，十分温和，深深印在我的心灵上，果真是父爱重如泰山呐！当早上我醒的时候，看见他在椅子上睡着了，感恩的泪水又溢满眼眶。
也许这种目光永远不会出现，但我也明白了父亲对我的爱，平静冷淡又温暖感动！
小学五年级学生作文 篇4
在我的心目中有一座秘密花园，它只属于我自己，每当我累了、开心和不开心的时候，就会来到这里畅游。在这里看一朵美丽的小花，或者看那红黑相间的七星瓢虫飞来飞去、爬来爬去，哪怕只是坐在那里静静的发呆或躺在草坪上看云卷云舒。这些都使我感到无比的轻松自在，而这个时候我会把任何烦恼统统忘掉。
我的秘密花园是个花园式的宫殿，外观上看去，是一棵超级大的猴面包树。宫殿中央装着高科技智能电梯，上通蔚蓝的天空，可以在白云上玩耍，也可以躺在柔柔的白云上睡大觉。下至神秘的海底世界，可以和各种各样的鱼虾来个亲密接触，也可以躲在海草里玩捉迷藏。花园里还有很多稀奇古怪的花草，大门口长着一棵大食人花，它可是我最忠诚的侍卫，如果有坏人胆敢侵入，它会毫不留情的一口吞下。广场上有一株举世无双的大王花，它是世界上最大的花，无根无叶无茎。广场的东北角还种着一株百岁叶，它一生只有两片叶子，最多能活一千五百岁。卧室的阳台上有一丛雪白的白鹭花，一朵朵像是正在飞翔的白鹭，美丽极了。而整个宫殿的照明则都是众多萤火虫的功劳。还有一对孔雀伴侣在陪着它们的孩子嬉戏。这情景真是太美妙了！
这里是我的秘密花园；这里是我的世外桃源；这里也是我的天堂。
小学五年级学生作文 篇5
昨天晚上，妈妈带着我去人民广场玩，那儿可热闹了！
进入广场，首先映入眼帘的是用铜做成的十二星座铜像，每个铜像上都刻着星座寄语。然后往前走看到的是八根大柱子，前后两根柱子都刻着龙，中间几根刻着劳动人民辛勤劳动的景象，这些雕刻都栩栩如生，活灵活现，体现了劳动人民的智慧和艺术。我站在八根柱子中间向四周看了看，公园四周霓虹炫目，灯火阑珊，树上的灯光像流星一样，忽闪忽闪的。
我们沿着台阶往下走，突然我的余光中出现了一些人影往上蹿的样子，我扭头一看，原来，那里有一个蹦蹦床，哈哈，他们玩的不亦乐呼！随后，我们来到了广场中央，我又看到一个大大的舞台和一片空地，跳舞的人翩翩起舞，婀娜多姿，打羽毛球的人呼呼生风，大汗淋漓，聊天的人像有说不完的话，滔滔不绝，口惹悬河，玩滑板的年轻人轻松自如。我抬头仰望，此时的天空布满了颗颗璀璨的繁星，珍珠般小巧，发出熠熠光辉，一个大玉盘镶嵌在巨大的天幕上。
人民广场还有好多说不完的美景，希望你也去那里看看，真的很美很美！
小学五年级学生作文 篇6
“听，这是什么声音？”我卧躺在山涧边的野草上侧耳倾听，小草慢慢地从地下钻出头来，绿茸茸的，可爱极了。风，暖起来了；云，淡起来了；大地，绿起来了。太阳发出万道刺眼的光芒。来到柳树下避暑，却正巧看到小燕子觅食的情景。细细的柳条摆动着婀娜多姿的身躯，宛如一位亭亭玉立的少女跳着轻盈而又优美的舞蹈，欣赏着自己。这把风也给迷住了，情不自禁地根柳条跳起舞来，在“交响乐”的伴奏下，他们跳的是多么热情，多么令人陶醉！由此，我不由自主地吟诵起诗来：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”春天无声无息地来了，在这里，我默默地拿起日记本，把它收藏了起来。
“哗啦，哗啦”，清澈的小溪缓缓的流淌，跟山洪奔泻似的茫茫大海比，小溪显得更幽静、淳朴。朵朵荷花尽情地绽放，他们个个活泼可爱，在柔和的水面上浮着，一个紧挨着一个，连在一起，手牵着手，覆盖了整个水面。他们打翻了夏天的“无色瓶”，偷走了夏天的颜料，把自己打扮得光彩照人。太阳烘烤着大地，散发出火炉般的热，促使挥汗如雨的人们脱去身上的外衣。夏天不知不觉地到了，我把这种美写在了脑海里。
一片枯黄的枫叶随风飘动，像一只翩翩起舞的蝴蝶静静的躺在地上，这代表着一个生命的结束，也代表着一个生命的开始，创造出一个“新天地”。瑟瑟的秋风吹来，不觉让人感到一丝丝凉意。在一片稻田里，麦穗成熟了，金色的海洋充满希望，农民伯伯的劳动有成果了！突然，听见一位老人急促的咳嗽声，眺望过去，只看见一个朦胧、模糊的背影和一根磨光、结实的铁锹，再想看清老人的面貌，可惜黑夜降临，老人匆匆离去。我想象着老人的摸样，路灯突然亮了起来，真希望这灯能把我的想法点亮！秋天悄悄地来了，我记下了这美妙的旋律。
“呼呼”，刮着北风，我穿着暖和的大衣走出家门，却有一阵寒意向我袭来。只见气窗上到处都是霜，把手盖上去，顿时觉得冷冰冰的。我喘着粗气，冷得浑身发僵，眼睛上布满了血丝，嘴唇微微地颤抖，虽然没有下雪，但还是冷得要命。不远处的一颗高耸入云的大树上，以前那些爬满的绿色的希望一下子不见了，只留下了光秃秃的树木和树根。正因这冷酷无情的景象，才使冬天变得没有生机，黯淡无光。冬天来了，春天也快到了，我要把这些惨不忍睹的情景埋藏在心底，把它装进我的行囊，让心灵将它“消化”掉。
大自然是一个美好的感觉，大自然是一个动听的名字，大自然是一位慈祥的母亲，大自然是我的“良师益友”，他把知识毫无保留地传授给我，让我的人生感悟得到了一个很大的启发，我咀嚼着它的美，我们要懂得领悟大自然，人生路就从大自然开始出发！
小学五年级学生作文 篇7
“老师，老师……”唱起这首歌，我就想起了王老师那双粗糙的手。
上课是老师的职责，而粉笔也是老师上课必备的。讲解课文，作业本上的笔录，知识以及答案都得靠它帮忙。王老师站在讲台上，背对着我们，专心致志的写字，一个一个字这样写着，由于粉末的消磨，渐渐地，老师手上就出现了几道褶，而这些褶深深的刻在了我的心中。（粉笔恶魔）的第一步计划得逞了，王老师却全然不知。
恶魔的第二部计划已悄悄向王老师逼近。当同学们在家中安然入睡时，学校中还有一束白色灯光亮着，一丝不苟地批改着我们。困意袭来，却要强睁着眼睛。那双手掌控着鼠标。在查找资料时，手在不知不觉中褪去了原来的光滑。
还有最后一步计划的恶魔更加的拼尽全力了。一天中午放学，我们本是排着整齐的长龙队走出校园，校门近在咫尺，我突然想起：考卷没带，没带可是要罚的！想完，我如“热锅上的蚂蚁——急的团团转。”我一边马不停蹄的向教室飞奔，一边喃喃自语道：“老天保佑，班门千万别关啊！”怀着忐忑不安的心情来到门前，我欣喜——门开着的，随即被疑惑所代替，是谁在呢？刚走到门口，我被怔住了，王老师首先用黑板擦和抹布认真地擦黑板，然后用扫把仔细地打扫教室里的每一个角落；最后还用拖把一个角落都不放过的拖了一遍。这时，本就还整洁的教室在王老师的清理下更加干净了。我想起我自己做运动做家务的时候，手上有时会长茧，王老师手上肯定也有吧！
当我们从无知的小草变成大树，我一定会记起那双因辛勤培育我们而粗糙的手！
