关于五年级游泳作文合集10篇

在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的五年级游泳作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

五年级游泳作文 篇1

记着又一次，在老家的时候，我们一家来大海水浴场游泳。到了海边，只见银色的海浪蹦着，跳着。像一群小孩涌上岸来，和我们表示热烈的欢迎。我急忙抱着救生圈，跳进了海娃娃中间

开始我有点胆怯，只在浅水中和浪娃娃玩耍。调皮的浪娃娃把我当做他们的玩物，一会儿把我抛得老高，一会儿把我扔下来。趁我不注意，又把我扔到了海滩上，幸好我带救生圈，才没磨破肚皮。我随波逐流，成了他们的玩具。

我一生气，抓起救生圈，就游到了海的深处。这里的浪小多了，也变得温柔了。的一个个细浪打在脸上轻轻的，凉凉的，我们和好了。

大海里的人越来越少了，我得不像大海告别了。我上岸，我望着海水像：再见了，大海！

五年级游泳作文 篇2

夏日炎炎，烈日当空，游泳池就成了我嬉戏的好地方。清澈凉爽的泳池给我带来了无穷的乐趣。

一天，我和华亦凡来到体育中心游泳。一进游泳馆，只见大大的水池旁有一座巨大的滑梯，高约20米，它的身上长了几条长长的手臂，一直伸到水里。“快，我们去玩滑梯！”我建议。于是，我俩登上了高高的滑梯，向下一看，整个游泳馆的景色尽收眼底。我们从上面一溜而下，像两支箭一样，不一会儿，就滑到水里，只听“扑通、扑通”，水花四溅，溅得我们满头是水，我俩你看看我，我看看你，哈哈，都像两只落汤鸡。我们又从原路返回，从刚刚滑下来的那条路线往上爬，一直爬到最高峰，再来一次刺激的滑梯游戏。

过了一会儿，我们开始比赛游泳，只见我们在水中像两只青蛙，一蹬一蹬地前进，一，开始，他遥遥领先，把我甩开三米多，可后来，我使出全部力量，超越了他，取得了胜利，我发出了胜利的欢呼声：“耶！”

不用说，打水仗，就更有趣了，我和华亦凡各自用手往前一推，我悄悄游到他的背后，他还没完全反应过来，我就把浪花推到了他的身上，害他呛了一口水，这个回合我赢了，他也不甘示弱，又找我挑战，水池中不时回荡着我们的欢声笑语。

游泳不但能给我带来许多乐趣，还能让我们强身健体，我喜欢游泳！

五年级游泳作文 篇3

今天，老天好像非常生气似的，火冒三丈，使大地变成了一个滚烫的油锅，人走在上面就好像水饺在油锅上煎。平时非常喜欢出去玩的我，也无奈而又无聊地呆在家里。忽然我灵机一动想出了一个好点子——游泳！

于是我马上约我的朋友一起去。不一会儿，我们就冲出炎热地带，来到游泳池边。看到清澈见底的池水，顿时，有种想立刻跳下去的欲望。我迫不及待地跳进水里，刹时，我身上的高温一下子被池水从头到脚彻底地降了下来。这种冰爽冲击，似乎是我一生最凉快的一次了，我的朋友刘刚，也跟着我跳下了水。游泳池里热闹非凡，有许多人，有的在游泳，像青蛙一样地向前游；有的在打水仗；又好玩又刺激；还有的在潜水，像潜水艇一样，一下子游到水底不见踪影……我们也玩了起来。

首先我决定来一次游泳比赛，比谁用时最少，谁游得好。开始了，刘刚两腿用力一蹬，像一条快活的小鱼儿，但速度又如那箭一样快，一眨眼的功夫就游到了一半的路程，他回头一看，想：哈哈！我把你甩这么远，你肯定追不上！游着游着，他便感觉筋疲力尽了，于是就在水中央休息了一会儿。见此情景，我一下子精神起来，这正是一个超他的好机会。渐渐的我就超过了他，等刘刚回过神来，才发现他已经落后了，就以鲨鱼般的速度追了过来。他和我不分先后了，当时竞争非常激烈，你追我赶，争先恐后。眼看就要到终点了，我最后使出了必杀技，用蝶泳！虽然要费很多体力，但是速度却惊人。我拼命地向前游，说时迟，那时快，我以飞快的速度超过了刘刚，赢得了胜利。在岸边休息时，我异常兴奋，刘刚叹了口气，遗憾地说：“唉！就差几厘米，我就可以超过你了。”

通过这次比赛，刘刚终于明白“龟兔赛跑”的真正用意。是啊！做任何事都不能骄傲，否则会使人退步。

五年级游泳作文 篇4

今天，我和好朋友何佳宁结伴去游泳。做好一切准备以后，就“扑通”、“扑通”跳下水，像两只小鸭一样，可何佳宁是一只“旱鸭子”不会游泳，我就自告奋勇当她的老师了。可是，我还没有教她，就发现一个大问题，何佳宁老是套着一个游泳圈，不敢摘下来，我苦口婆心地劝导着，左一句“戴游泳圈是学不好游泳的”右一句“摘下游泳圈，水很浅的”。但是，何佳宁始终不肯摘下游泳圈，我只好使出我的杀手锏“唠叨”最后何佳宁还是架不住我到三寸不烂之舌，终于摘下游泳圈。我可是一名厉害的老师啊，俗话说“严师出高徒”嘛！

首先，要在岸上学姿势，我严肃地说：“游泳的姿势要正，才能游得直。只要动作稍微不对，不仅游不快，而且还会游得歪。如果做不对，就要罚做十遍。”弄得何佳宁叫苦不迭，这堪称得上是“魔鬼训练”呀！

等姿势练得差不多了，就练水下功夫了。学游泳，换气是最基本的，我耐心地跟何佳宁说：“沉下水去，如果气不够用了，就稍微把头抬起来一点儿，先憋一口气，再沉下去，记住换气时脚不要沾地，就这样循环练习。”可说得容易，做得难阿！

何佳宁沉下去没多久，就马上浮出水面，还直咳嗽，像小鸭子似的拼命摇着头，把水甩掉。我着急地问:“你没事吧”何佳宁说：“看来我真不是游泳的料。”我依然没有放弃，把很多换气的技巧告诉了她，果然，这个方法很管用，何佳宁进步很快。

今天可真有趣！

不仅帮助了同学，还体会到老师的辛勤，懂得了体谅老师,真是受益匪浅啊！

五年级游泳作文 篇5

紧张的学习阶段结束了，到了愉快的暑假，我除了完成每天的暑假作业之外，我还做些什么呢我看见小朋友在游泳池自由自在地游来游去，我十分羡慕。我想：我决不做旱鸭子，要争当游泳能手，我就要学习游泳！

妈妈送我去学游泳。我们一进到游泳池，就看见许多大人和小孩，男的，女的在游泳池里游泳和嬉闹，十分热闹，我恨不得马上跳进游泳池去，可是不行呀！我不会游泳，有危险，会淹死人的。

妈妈看着我跟教练学游泳。我去很多次才能学会游泳。第一次学闭气和潜水。我跳进游泳池，水就进了鼻孔，鼻子酸酸的，有点害怕。教练说：怕水还能学游泳我鼓起勇气，闭气把头潜入水里，这样多次潜水，我就会了。第二次学打水和夹水，我练了又练，终于在教练的帮助下，我学会了打水和夹水，第三次学蛙泳，就像青蛙那样在水里游，可是我不会换气，只能闭一口气游，游不远。第四次学换气，先站在水里，在水面上吸一口气，把头潜入水里呼气来，可是一边游一边换气就难了，这次没有学会换气，下次我一定要学会。我就坚持练下去，有了很大的进步。

我看见有的小朋友带着游泳圈游，觉的很好玩。教练说：靠游泳圈很难学会游泳。我觉得有道理，我没有买游泳圈。

暑假里，我既学会了游泳，又锻炼了身体和意志，全家人都很高兴，说我长大了！

五年级游泳作文 篇6

清澈见底的水，像鱼儿穿梭其中的大人小孩，加上带着欢笑跑到岸上凑热闹的浪花此情此景，你的脚底不痒痒吗？我也不例外，给老妈一个大拥抱，我爱死你了，老妈，谢谢你给我报了游泳班。！然后换好泳衣，直冲泳池边。

想下水可没那么容易，一位男教练带着我们先做热身运动：扭扭头，弯弯腰，伸伸腿！一切准备就绪，亲爱的水，我来了！哇，好爽啊！水温柔地把我拥入环抱，轻轻地抚摸着我，冲刷着一整天学习后的疲惫。啊！我不敢！一声声尖叫声此起彼伏。原来是我们的娇小姐蒋冰瑶和她的妹妹蒋福禧。胆大的我并没有像她们那样畏畏缩缩，站在游泳池底，水才到我的胸口，有什么好怕的。只觉得全身的毛孔都舒展开来，所有的灰尘都好像被冲出来，身体也好像变得轻盈起来。见我们很轻松，蒋冰瑶也放松下来，慢慢下到水里跟我们一起扑腾。

教练开始教我们憋气。只见他一捏鼻子，咕噜一声下了水，过了好久才上来。切，憋气，小菜一碟，音乐课上就学过好几次，瞧我的！于是，不等老师解释清楚，一头扎到水里。没想到一下去就呛了好几口水。这些水兵分两路，一路直冲脑门，感觉眼睛鼻子酸酸的，好像有许多蚂蚁在爬。另一路不管干部干净，直接跑到我胃里去了。教练急忙把我扶起来，你怎么不捏鼻子啊？我在音乐课上练过！为了表明我不是不听教练我话，我连忙狡辩。音乐的憋气跟游泳的憋气是两码事，音乐课的憋气是把气长长地吐出去，游泳课上的憋气是长长地吸一口气。呵呵，活该被水呛，谁让我自作聪明呢？于是，我学着教练的样子，深吸一口气，扎入水中。调皮的我还睁开眼睛，居然还看到了不知道谁掉在池底的钥匙。于是我们一个个深吸一口气，争相恐后地想把这把钥匙捞起来呢。

欢乐的时光总是短暂的，就在我刚能晃晃悠悠飘荡在水面的时候，一个小时的游泳课就结束了。唉，期盼着明天晚上的六点钟早点到来！

五年级游泳作文 篇7

暑假，妈妈带我去游泳，游泳池里的水冰凉凉的。一下去就觉得整天的负担――酷热，都无影无踪了。

一切准备就序，我开始游了，可在深水区里，我束手无措，想游又游不起来，一个劲往下沉，害我喝了好几口水呢。我只好观察别人游泳，为了更好的观察，我把头埋进了水里。我发现，别人的脚是上下摆动的，手也是有规律的`形成半圆形摆动。

也是浮在水面上高高的抬起来，而不是沉在水下，腰也挺的笔直笔直。技术更高的还会潜在水下十分钟，上来吸口气又潜一去，像一只原来就生活在水里的海豚，自由自在的在水中“翱翔”。我的脚和手是上下左右乱摆动的，头和腰更不用说了。跟他们比起来就是一个不会游泳的旱鸭子。

这次观察很有趣，还我认识了几个游泳的秘巧。

五年级游泳作文 篇8

昨天下午，我和任吴语去市体育馆游泳。

到了市体育馆，我们换上了泳衣就下了水，让我万万没有想到的是，任吴语把自由泳的动作忘的光光，只会潜水了。我开心的不亦乐乎，我终于可以把以前任吴语打我的仇复仇了，我对着任吴语奸笑，任吴语见情况不正，连忙逃走。“别跑，再跑，让我捉到你就完了！”我对着任吴语大吼到。“嘻嘻！”任吴语嬉皮笑脸的游着，只见我在他换气的时候泼了他一下，任吴语立即跳了起来，准备追杀我。我跑到深水区去了，任吴语迟迟不敢动手。

娱乐的时间实在是短，才一会任吴语就急了，说：“走，我们去买一个球！”“嗯？就这样下去？”我发恼扫了“你去！你去！”任吴语一再推托，我只好一人单行，刚刚到了楼梯口，我就发觉好几个人正盯着我，我吓坏了，连忙跑了回来，任吴语又气又急，说：“走吧！”我看着他的样子，倒很像我们班的一个女生，就对他说了。任吴语问我：“像谁？”“不说”“到底像谁？”“就是不说”我又跑到了深水区，没想到，任吴语把楼梯口占领了，我不得不和他说说。任吴语穿了拖鞋准备上去，我把他突然推了下去，我也一滑，到了下去……乱闹了一阵，我们就回家了。

五年级游泳作文 篇9

今天，我爸爸让我去跟他一起去“英东游泳场”游泳，我听了之后开心得不得了。如果算起来，我和爸爸大概有2、3年没在一起游泳了！记得上一次跟他一起游泳时，是我正在生病的时候。

爸爸首先跟我在家家里换好衣服后，带上游泳所需的东西，就出发了。我们俩来到“英东游泳场”并进场后，先把衣服脱了，然后就做了游泳前的运动，接着就下水了。我们这次游的是深水池，两边深1.2米，中间深1.6米，所以一定要有大人陪同。

因为我已经学会游泳了，虽然不是游得很快，但也可以在紧急关头（就是掉到河里去的时候，不包括比赛）也可以使用出来。

爸爸为了看看我的游泳有没有退步，就要考考我，叫我游100米给他看看。结果，我只能游到大概35米。于是爸爸指出了我游泳时的错误动作。他说：“第一，你游泳时，你的手张开的不够大；第二，你不能常常潜水，因为对于你来说，100米是很辛苦的，加上你又潜水，不就更辛苦了吗？”听了爸爸这翻话后，我就知道自己有哪方面做得不对，需要改正了！

五年级游泳作文 篇10

指尖流过的水，是那一点一滴连缀起的美好记忆

——题记

烈日炎炎，一波又一波的热浪打在我的脸上，把我打得七荤八素，有点儿分不清东南西北了。幸好有水，那一整泳池的水，在等着我。

到了游泳馆门口，刚好遇见与我电话相约好的小Q，于是我俩有说有笑地走进游泳馆。我们迫不及待地换上泳裤，急不可待地冲向泳池，“扑通”“扑通”两声跳了下去，溅起了很大的水花，溅了坐在池边不敢下水或小憩片刻的人们一脸，随后没等他们反应过来我俩就潜下水游远了。

但是潜水久了会导致鼓膜压力增大，水会渗进去，俗称“耳朵进水了”。这时小Q一本正经的传授我：“要避免这种情况发生，你要把嘴张开，鼓膜内外压力就平衡了”。也许我当时耳朵进水，“脑子也进水了”，居然信了他的话，然后我就表演了一场先“咕咚咕咚”喝水，再“呼噜呼噜”吐泡，后“哼哧哼哧”翻眼，然后半响才浮上来的精彩杂技。

好不容易把我肚子里的水挤出来，我就立刻开始反击。先使用“投石机”技能，把水压到手底下，喷小Q的脸，然无济于事，于是我准备动用终极技能“海啸”。就在这时，隔壁班的小丫出现了。听我义愤填膺地叙述完了事情的全经过，她立刻伸张正义地冲向小Q，猛戳他的肋骨，小Q连声惨叫。不过他在接近我的时候又忽然说：“请你喝水！”我在一旁正幸灾乐祸的偷笑，还没完全弄清情况，就这样张开了嘴，随后我的嘴里就灌满了泳池里的水！游泳大战就这样进行着。

不过我们很快又握手言和了，开始回忆当年我们叱咤风云的小学生活，同时享受着午后难得的阳光水浴。泳池里的水真是绝好东西，既把蝉鸣隔绝在门外，又把热浪隔绝在室外，让人清静凉爽。夏日烦躁的思绪也沉静下来，一道上午思考良久的数学题，居然一下有了思路。

也许生活就是这样，美好就在这个闲适的午后，就在这些与水相伴的日子里。或许我们很快就会离开，却能在这段时间里，仔细聆听水的真谛，与好友一起游泳嬉闹，一起畅谈人生，也许这正是美好所在吧！