有关五年级想象作文合集10篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的五年级想象作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
五年级想象作文 篇1
树和鸟儿是的好朋友，鸟儿在树的树枝做了一个鸟巢。
一天，鸟儿跟树在做游戏，它们玩的游戏是捉迷藏，树对鸟儿会所：“我来捉你好不好。”鸟儿说：“好的。”他们开始玩了，鸟儿很快的藏好了，突然书看到鸟儿藏到哪儿了，鸟也看到了树睁开眼睛了，鸟儿说：“你没有闭着眼睛。”树一直说：“我没有看到。”他们就开始争吵起来了，过了一会儿，小鸟说：“我不跟你玩了。”树对鸟儿说：“你不跟我玩，那你不要住在我这里了。”树刚说完，小鸟就飞走了。
有一天，小鸟出来找虫子吃看见一棵高大的大树上有许多的虫子在钻那棵树，小鸟想去捉虫子，但是它想到那可就是跟它吵架的树。树对小鸟说：“请帮我捉掉树上的虫子吧！”小鸟想了一下，立刻飞到了树上，将树上所有的虫子都吃掉了，小鸟吃饱了，大树也没有虫子了，这样两个人都得到了好处，这时一件多么好的事情啊！
后来小鸟和大树又成为了好朋友！它们和睦相处，各自都得到了应有的好处！
五年级想象作文 篇2
五官指的是口、鼻、耳、眼、眉毛，为人们发挥着不同的功能。今天，五官们要进行一个争辩会，比赛的题目当然是“谁的作用”，裁判自然是大脑。
争辩会一开始，大嘴巴就立刻跑上台说：“我的作用是的，如果人类没有我，他们就不可以吃到美食了。”
眉毛兄弟兴冲冲的走上台说：“我们的作用才是的，要是没有我，眼睛妹妹就会没有作用，所以我们的作用是的。”
眼睛妹妹骄傲的走上台说：“我才不需要眉毛兄弟的保护呢？我能让人们看见美丽的世界，所以我的作用是的。”
鼻子爷爷慢慢的走上台说：“我是最有作用的，如果没有我，人类就不能呼吸了，也不能闻到香香的气味，所以我的作用才是的。”
耳朵兄弟蹦蹦跳跳的跳上了舞台上说：“如果人类没有我，就不能听到美妙的声音了。”五官们都不服气，它们对大脑说：“大脑，我们当中水的作用的啊！”
大脑对五官们说：“你们对于人类来说都是很重要的，所以我们不要在相互争闹了，我们要做到相互尊重、相亲相爱的一家人。”
五年级想象作文 篇3
成千上万颗小星星，拥挤在一张铺着墨蓝色丝绒床单的大床上，谁也不愿意乖乖入眠，三五成群地嬉戏打闹着。
一颗长着大眼睛的星星，扫视着大床上每一颗小星星。那是大哥，大家都叫他“天狼哥哥”。他的眼睛那么亮，那么有威信，许多小星星都安静了下来。可是弟弟妹妹实在太多，一个大哥怎么看得及呢？没办法，这是月亮妈妈临走时交给他的任务。月亮妈妈也真是的，每到月底的时候，她总要出差一个星期才回来。那些淘气的家伙们，白天都玩得无影无踪，晚上还不好好睡觉，真是让他操透了心！
天狼星想到这里，又瞪大了眼睛，继续扫视着大床上每一个淘气的小家伙。这回，大伙儿可没刚才那么听话了，瞧，东边的没动静了，西边的又睁开了眼睛；西边的老实了，南边的又不安分了……天狼哥哥生气了，干脆拉上云被子，蒙住脑袋，一声不吭了。
这下，大伙儿更活跃了。他们眨巴着大眼睛，有的讲故事，有的说笑话，有的还哼起了小曲儿……有个小弟弟，叫“流星”。妈妈经常说他人小鬼大，眼睛一眨就是个坏主意。这不，她又眨巴起小眼睛了。他乘哥哥姐姐们没在意，“哧溜”一下滑下了床，又跑得不见踪影了。
五年级想象作文 篇4
推动21世纪前进的不是大量的消费不是学习成绩不是大老远跑到外地去看明星演唱会，而是想象力。
你们想象一下，假如爱迪生没有想象力的话，就不可能有晚上的“太阳”——电灯，就不可能有方便的电报，就少了精彩的电影。因此是想象力使爱迪生成为了举世闻名的大发明家不然，人类还在黑暗中摸黑呢！
大家都知道，爱因斯坦是美国著名科学家。他专门研究辽阔无垠的宇宙，于是他做出了上亿个猜测与想象，这终于研究出了影响整个地球的"量子论"。而这一切都是想象力的功劳。
想象力还使一部又一部童话诗歌小说作文日记散文漫画动画片歌曲歌剧出现在世人眼前。
没有想象力就像房屋没有窗户。
没有想象力就像小鸟失去翅膀。
没有想象力就像一副没有感情的行尸走肉。
因此，21世纪的小伙伴们，用你们的想象力，创造出更美好的未来吧！
五年级想象作文 篇5
20xx年，我正在中国航天中心的办公室里悠闲地与西昌基地的工作人员视频交流。忽然，一串电话铃打破了原来的安静。
喂，老总，我们在地下2184千米发现了一种物质。据我们观察，这种物质提炼后硬度比钢铁提升三亿倍，韧性比钢铁提升三十亿倍，我觉得可以用于我们的穿越黑洞项目。好，把这种物质带一些回来，我们制作飞船。我回答道。
经过三年多的努力，飞船终于造好了，飞船是钯银色的。在灯光的照耀下闪着光，好像一位威风凛凛的骑士。而飞船的造型也像隐形无人飞机一样充满梭角、造型尖锐、充满力量，让人惊叹不已！
好了，谁上？这一句简单的话让大家面面相觑。要知道，连光也逃不出黑洞的铁掌心呀！而新船，只能靠着外面的钢板来挡住黑洞那强大的吸引力！如果进了黑洞，就好像进入了魔鬼的嘴巴一样。我来吧!我知道没有一个人愿意冒这么大的风险，于是我勇敢地发动了飞船，飞船飞出了地球母亲的摇篮
在飞行了很多天以后，忽然我感到了一股强大的吸引力。我连忙抓住了飞船的栏杆，并从窗户外看见了这恐怖的一幕：一颗老年恒星正被黑洞拉成了奇怪的形状，正在一圈圈地与黑洞跳舞。我更加惧怕了，因为现在黑洞并不是我唯一的敌人！我进黑洞的过程中有可能会和那颗恒星亲密接触。还好，我进黑洞的速度太快了，引力将我的身体拉长了。我的手再也受不住引力的攻击，我被硬生生地拽到了飞船底部。然后，飞船越来越快，越来越快，我也受不住这飞快的速度，晕了过去，只记得眼前是白茫茫的一片。
等我醒来时，发现自己在一个似乎无限长的圆形隧道中，上面和下面都是黑色的，两边是白茫茫的一片。我在欣赏美景时脑子里忽然闪过一个念头：莫非这就是黑洞通道？我继续往前，忽然发现了一块宝石！不过不是普通宝石的红色或其他颜色，而是黑色。什么，难道这就是使全球环境变坏的原因？我拿走了宝石，往地上一摔，瞬间，青山绿水又回到了地球。
我重新启动了飞船，拐了个弯，朝着白色部分飞去。忽然，我眼前一黑，好像忽然进入了黑夜。然后飞船疯了似的一圈疯狂地旋转起来……
飞船好像突然被一双大手扔了出去，转了好几圈才停下来。啊？我发现了地球就在前方，于是我开着飞船向着地球妈妈飞去，停在了飞机的跑道上。
我见到的景色为研究黑洞提供了重要的信息。于是，一波一波的科学家也向着那神奇的地方飞去……
五年级想象作文 篇6
相信不少孩子都为背上沉重的书包而烦恼吧？的确，书包过于沉重，给我带来不少烦恼。现在我发明了一种全新的书包，让孩子们解脱烦恼。
这个书包就是——多功能书包。
当你收拾好书本，走在放学的路上时，只要按一下书包表面一个红色的'按钮，就能压缩书本。把厚厚的课本，压缩成薄薄的本子，减轻重量。让你拥有轻盈的步伐，当你上课时，只要按一下书包表面一个蓝色的按钮，书本就能恢复原形。当你总是丢东西，总是为下课收拾课本和笔盒而烦恼时，有了多功能书包，简直就是小菜一碟。书包两侧各有两个按钮，黄色的按钮上写着收，绿色按钮上写着放。当下课时，你只要按一下黄色按钮，桌面上的课本、笔、橡皮擦、尺子等等，各种凌乱的的东西，书包都能快速的整理好，省出你下课畅玩的时间。当上课时，你只要按一下绿色按钮，书包就会摆好相对应课程的书本，和笔盒。因为多功能书包有读取课程的功能。只要拿着书包，用书包对着课程表，书包就会一秒读取。书包还有防盗功能呢，书包上会记住你的指纹和样子，除你之外，别人不能触碰，更别提拿东西出来了。强行拿，书包会发出警报，还会发电，当然，电是微弱的电，但是会让人麻痹，动弹不得。
朋友们，相信这样的书包给大家不少好处，你也想要吗？那就好好学习吧，争取发明出这种有利于人类的杰作。
五年级想象作文 篇7
清晨，苗跑到田园上，一片金黄的稻子，微风轻轻抚摸着苗的脸。她是一个孩子，金黄的头发被风轻轻地吹起，雪白的皮肤，一双美丽的大眼睛，但这大眼睛中没有一点色彩一点属于孩子的光芒，只有无穷无尽的灰暗。她一至五年级考试从来没有考过低于九十五分，全年级一直是第一，市队委，班长，所有的光荣称号苗都有。在家她十分的乖巧，但她的父母十分严厉，望女成凤。苗忍不了了，她逃了学，跑到了这个田园。
她又来到了那个木屋，那是一个商店，这商店很怪，屋里总散发着淡淡的百合花香，商店的老板是一位叔叔，他的年龄不好说，三十？不，他的头发有着丝丝白发，四十？不，他永远拥有着很孩子气，但却有着魅力四射的笑容，他带这个方形褐色的眼镜架，穿着随意，这位叔叔会让苗感到轻松。苗经常来。商店里卖些镜子，项链，戒指……，看似平常，但每当客户买了一样东西后，老板叔叔会笑着说：“我们的客户只能光顾一次噢！”苗向那个老板叔叔哭诉，眼泪像珠子一般掉落，老板若有思索，拿出了一个戒指给苗，并说：“每当晚上零点时，戴上它并说‘小孩的世界你不懂’就行。”苗还想说些什么，但老板却不见了，他总是那样神秘。
叔叔都这样说了那就试试吧，尽管苗有点半信半疑！0点到了，苗带起戒指说：“小孩的世界你不懂！”一道刺眼的光射来，使苗睁不开眼，过了一会，苗睁开眼，发现自己在大海边，一个比苗大一点的男孩走来，一笑，说：“一定又是‘神秘者’搞的鬼！你好，我叫填！”苗突然有一点害羞，说：“你好我叫苗苗只感到脸轻轻的发烫，手不知应该放哪，但她还是鼓起勇气说：“‘神秘者’是谁？”“他就是小孩世界的售货员。”填不以为然地说。“小孩……”“哦！就是只有小孩的世界呗！”“既然‘神秘者’给你戒指就一定有问题，说，你遇到了什么事？”填同温柔的声音说。苗告诉了填，填微微一笑说，他带苗去一个地方。苗不知道为什么，身体像被控制般的跟着他走。
没想到填竟带着苗，来到了学校，苗一看到了学校，生气地向填吼道：“为什么！为什么！我恨这里，我用都不想看到这里！你到底是什么人？”苗小声地哭泣起来。填无奈的皱了皱眉毛说：“别着急，嘛！”随后填念了一串咒语。苗发现自己已经在教室里，一个小孩说：“苗老师好。”苗一惊，这才发现，她穿着一身职业装。填隐身了，在苗耳边说，这里面有她自己的父母与老师。苗心中突然有了一股怨恨，上课了，苗的妈妈，回答错了一道题，苗做了一件让她自己都吃惊的事情，“啪”一巴掌上去！”填先是一愣，嘴巴轻轻往上一翘，露出漂亮的微笑弧度，苗在那一天似乎像一个休眠很久的火山，爆发了。
咚咚，两点钟到了，苗回到现实。她的内心不再平静，她变得叛逆，上课与老师唱反调，家里与父母吵嘴，但她还是很烦。那天她又来到了“小孩世界”，将烦恼告诉了填。
五年级想象作文 篇8
铅笔刚被工厂做完就被商人买走了。商人把铅笔放在柜台上被一个小孩买了回去。铅笔看着小主人心想：这下完了，过不了几天我就要粉身碎骨了。铅笔有了逃跑的念头。
小主人回到就，把铅笔放进了铅笔盒里。“欢迎加入”文具盒满脸微笑着说：“你是不是铅笔呀”“是呀！”铅笔说：“是小主人把我买了放在这儿的，”“那你现在就是我们的朋友了。”文具盒彬彬有礼的说。“可我现在还不能和你们做朋友。”“为什么？”“因为我想逃走，总比在这里粉身碎骨好几倍吧！”铅笔说。“如果你真的想逃走的话我也不强迫你留在这儿，那你有什么好办法呢？”铅笔悄悄的对文具盒说了逃走的方法。
第二天，小主人没有关文具盒，铅笔就偷偷的从文具盒里跳了出来，背着小包走了。它来到了城市“城市的人真多、真热闹呀！”铅笔兴高采烈地说。忽然，它发现前面聚集了很多的人，“那是怎么回事，过去看看。”于是铅笔向着人群跑去，原来的橡皮擦被折段成两半了。“是谁干的？”铅笔大声吼到。“呜……，是一个小孩用刀把我切成两半的。”橡皮擦泪流满面地说。“快，我来用铅笔芯给你连起来，忍着点。”铅笔刚说完，就用很多尖利的铅笔芯给橡皮连在一起，连完后铅笔自己只有不到5米长的身子了。橡皮说：“谢谢你。”“不用谢了！”铅笔说：“再见，以后要小心点。”知道了，再见。”铅笔说完后又走了。忽然，铅笔被几个人抓住了。把它丢入了垃圾桶中，“真臭呀！”铅笔捂着鼻子说。一会儿，一辆大车把铅笔和垃圾一起到入大卡车中，把它们运到了加工场。一支旧铅笔又回到了原来的新铅笔。铅笔在心中想：老天给了我一次机会，哪怕我自己牺牲了也在所不辞。
五年级想象作文 篇9
光，它究竟是什么颜色呢？是薄雾中，缓缓掠来的带着清新气息的暖橘光线吗？是夏日午后，和着长长的蝉鸣，虚晃进玻璃，洋撒在地板上的带着灼热滋味的亮光吗？是西山间，那半轮残阳前，归巣飞鸟婉转高吟的火红色彩吗？
一个人看尽花开花落，日子一天天地走了，心眼空空，只想长眠待春，仍是带着情感色彩的那些年。
忆起往昔，总觉得寂寞，那时哭得肝肠寸断的那些人，如今去了哪儿？那些疯狂过的破烂三两事，又在谁的心角装下？那个惦念过的人，你还好吗？是否在见不到你的时候，还能从别人口中，听到你的境况？
站在门前的平地上，前方是雨后灯下，洼地闪着银光的小巷，左望去，天空阴沉，总是闪亮的那颗星逐渐黯然，一条漆黑的长路不见尽头。恍惚间，似乎有个人，曾站在这，看着幽长的小巷，望着漆黑的长路，满心期待着有个什么人，来寻找她，从此奇遇不断。可是那闪耀光芒的洼地上，只有一只小小的青蛙，无声地前进。风吹过，什么也没有，只有耳边的雨声嘀嗒。
朝前走去，去迎接非同凡响的人物，耳边尽是熟悉的狗叫虫鸣，什么也没有，忽地泪流满面。
五年级想象作文 篇10
不知为什么，平静的心不在平静，似乎要寻找什么，却没有结果。等待只是敷衍，给自己找个理由去相信一切，去坚持一切。喜欢想象的女孩，总是渴望梦想成真，并坚守着自己的信念。
也许自己终究是那欢笑参半的女子，承认也罢，不承认也罢。总是可以在狭小的世界里里寻找到共鸣。喜欢在忧伤的歌曲里感觉那种破碎的宁静的凄美，没有结局的电影，我会任意插上想象的翅膀，让梦在天空上恣意飞翔。
我在想象中让灵动的心，不再寂寞，我的天空永远都是那么蓝，夜晚总是缀满那闪耀的星点，充实的梦在这里美丽灿烂。
我是生长在想象里的一颗树，一颗常绿的树，一棵缀满繁华的树，在人生里摇落一地芳菲。
每当春天来时，我的心灵就发了芽，在春的风中成长扎根；每当夏天来时，我的渴望已经开花，在夏的温暖里灿烂；每当秋天来时，我的梦想已经成熟，在秋的金黄中收获；每当冬天来时，我的心情在酝酿，在冬的洁白中弥漫飘香。
在想象里我感受一种美丽，让我觉得自己是如此的自信，让我在梦里笑的开心。
我不知道自己是否拒绝长大，还是本性太单一，永远怀着一颗孩子般的稚心，但事实是我已经长大。
