老师五年级作文集合15篇
在日常学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的老师五年级作文，希望对大家有所帮助。
老师五年级作文1
自从我们知道要换班主任后，我就一直非常期待，心想，是位女老师还是位男老师，是廋廋的还是胖胖的呢？直到开学的第一天
啊妈呀，居然是位男老师！从我上学到现在，还一直没有遇到过男班主任呢，这简直超乎我的想像，更是世界上的一大奇迹。
这位老师姓王，王老师，字王大帅，号不正老子，人称“变态”老王，现称“辛巴迪”，吾称“老狮子”。他长得胖胖的，脸圆圆的，一天到晚笑嘻嘻的，一口正宗的四川话：(示范)“巴适不，嗯？”我现在才知道“老狮子”有多6，把S彭请为“私人保镖”和“打饭专用机器”。特别是“有奖问答”，每次我都out，而且错一个就会奖励我们抄写100遍，呜不喜欢“老狮子”了！
从开学到现在快一个月的时间里，我突然发现，“老狮子”不怎么讲课本上的内容，反而给我们补习了很多课本上学不到的知识。我的好朋友小刘她们都上到四单元了，而我们才上完二单元，但是我一点都不用担心，因为我们有一位教学经验丰富的“老狮子”。
总而言之，在me的眼中，只有“辛巴迪”这位男神老师。
我们都爱您哟！I love you！
老师五年级作文2
我们班有一位异常的教师，姓李，名楚楚。听名字，你可能会认为这是一位温柔和蔼、楚楚动人的教师。但时间久了你会发现这位教师，温柔的时候异常温柔，生气的时候好似发威的母老虎，又像阴晴不定的天气，更像是个被设置好时间的定时炸弹，说爆炸就爆炸。
刚开学的语文课，同学们纷纷举手答题，且准确率极高。此时，你看李教师，就像春风中的柳絮，姿态轻盈，似要翩翩起舞；又像香甜的棉花糖，给人一种酥软的感觉。突然，旁边有两位同学在交头接耳，我和同桌都认为教师会睁一只眼闭一只眼，这件事也就过去了。但李教师“定时性能”触发了，说爆就爆。一眨眼，那位温柔的“棉花糖”教师，变成了暴怒的“母老虎”，狠狠地瞪着他们，视线一刻也不离开他俩，恨不得用眼神“杀死”他们。这两位同学似乎意识到了自我“身处险境”，便乖乖把坐姿放端正，不说话了。雨过天晴，李教师又变成了原先楚楚动人的模样，让我误以为教师有双重人格。之后啊，同学们都不敢在语文课堂上随意说话、开小差啦，生怕触发这枚“定时炸弹”，说爆就爆了。
虽说我们的李教师偶尔会“爆炸”，但大家都明白这是为我们好，她为我们付出了很多很多，我们都期望她一向是楚楚动人的模样，永不“爆炸”。
老师五年级作文3
“听我说，谢谢你，因为有你，温暖了四季……”每当听到这首歌，我就想对我的老师说一句：“谢谢！”
记得在二年级的时候，您正在上语文课，我就在下面做起小动作，用纸做玩具手机，并趁您不注意在上面写上了号码。可是终究还是逃不过您的火眼金睛，被您发现了。您下课后把我叫到办公室，对我狠狠地批评了一顿，又语重心长地对我说：“你上课要认真听课，不能做小动作，还有下次就得罚你了。”回到教室后，我哭了。我很惭愧，愧对您的教育。
还记得有一次，我在操场上跑步时不小心跌倒了，就坐在台阶旁边休息。一位同学看见了，便把这件事告诉了您。您便把我喊过去，我忐忑不安地进了办公室，走到您旁边。我本以为您会批评我，没想到您却端来一盆温水，用毛巾帮我擦着伤口，摸着我的脑袋对我说：“优璇，你下次跑步时要小心一点，不能再摔倒了。”我听了，感动的眼泪夺眶而出。
老师，您是园丁，我们是园里的花朵；老师，您是蜡烛，燃烧了自己，照亮了我们。老师，您对我的点点恩情，我都会永远铭记于心。
老师五年级作文4
我今年上四年级了，从幼儿园到现在，换了许许多多的老师，有和蔼可亲的，有要求严厉的……对我们都非常好，在我们成长的过程中保驾护航。但是一上四年级，我觉得好老师应该是又温柔又严厉，一心一意对我们，就像我们现在的班主任——张老师。
我的学习一般，有一次单元测试，因为课文内容没有背熟，课文填空这道题错的是一塌糊涂，结果被张老师把课文内容抄写十遍，我当时就哭了起来，边哭边写，一直到写到六点钟还没写完，最后，张老师让我们回家接着写，明天必须准时交给她，所以，我以后再也不会学习偷懒了，成绩也有所提高。张老师就是这样，在学习上对我们要求十分严格，不让一位同学掉队。
在课余生活中，张老师经常带领全班同学组织各种各样的活动。比如，上个月我们班刚刚举行“春之声古诗词诵读赛”，同学们在春天里，观赏美景、感受快乐，让我们在玩中学，学中玩。还有我们班的班本课程，让我们自己动手来装饰美丽的花瓶，从中学到了许多课本以外的知识。
点点滴滴的事情充分说明我们敬爱的张老师是我心目中的好老师，温柔、严厉、认真，也是我们全班最爱的老师！
老师五年级作文5
上一秒还在看着手机哈哈笑的她，下一秒却变得眉头紧皱的她，没错，“她”就是我们爱变脸的语文老师！
她中等身材，个子不高，鼻子上架着一副眼镜，脸上爬满了许多皱纹，灵敏的耳朵总能听见我们班里的悄悄话。但最重要的是，她会“变脸”！她的脸能变出各种各样的性格。
“咚咚，咚咚”，楼道里传来一阵铿锵有力的高跟鞋声，楼道里出现一个熟悉的身影，是语文老师来了，她抱着一大叠考卷，还笑眯眯的跟旁边其他老师聊着天，等他们道别时，她突然就像翻书似的露出一副凶巴巴的面孔。她把考卷用力的“砸”在桌子上，冷冷地说：“5分钟准备，待会考试！”我们个个敢怒不敢言，心里只能默默祈祷卷子不要太难。老师，您变脸变得可真快啊！
“叮咚，叮咚”下课铃响起，她那课上严厉的模样，忽然间化为了像天使一般的温和面孔，她耐心地解答同学们的疑问，询问我们上课的情况。所以，我们语文老师的办公桌前，也成为了我们班最热闹的“景点”，每个同学都喜欢到这个“景点”跟老师说说笑笑。老师，您变脸变得可真快啊！
她就是我们班爱变脸的老师，能变化各种各样性格的老师，上课时对我们“横眉竖眼”，下课了却不“摆架子”，与我们打闹成一片。她既是我们的“严师”，也是我们“益友”，我喜欢这个“变脸”老师！
老师五年级作文6
上学的第一天，我认识了启蒙老师李珺。如今，一、一班变成了五、一班，不变的班主任还是敬爱的李老师。
李珺老师虽然个子不高、身材瘦弱，但却有着巨大的能量，她总想着把她所有的知识全部教给我们。老师平日里对我们要求很严，甚至严到让我们不理解。我们班的作业好像总比别的班要多，但我们班的成绩总比别的班好。李老师带着我们一直骄傲地走在全年级的前列。
李老师很不容易，她把我们当做自己的孩子，从一个个不认识字的小孩子，带成了知书达理的好学生。其实，我们经常不能理解老师的辛勤。但从一件件小事上，感觉到了李老师的不平凡。李老师平时要求家长每天都要检查我们的作业、签字，有时候家长觉得47个学生的作业，老师不会仔细看，但从批改回来的作业中发现，一点点错误都逃不过李老师的眼睛。
李老师的和蔼可亲是多于严厉的，她关心每一个学生，我们的一点一滴都躲不过她的眼睛。哪个孩子不舒服、哪个孩子有情绪，她都会明察秋毫。李老师数十年如一日，每天都坚持下课后留在教室里备课，陪着我们自习，放学后还要带着重重的作业回家批改。这样的坚持看着特别容易，但真正坚持下去是很难的。李老师不仅是我们的老师，更是我们的榜样。
看着李老师渐渐花白的头发，我想到了一片绿叶对根的情谊。千言万语汇成一句话：老师，您辛苦了！
老师五年级作文7
她长着一张秀气的瓜子脸，上头嵌着一双炯炯有神的大眼睛，开心的时候弯成两道月牙，和蔼极了;一头乌黑的秀发时而自然地披散着，美丽沉静，时而高高地束成一个马尾，精明干练;她常常穿着得体的职业装，美丽大方。她就是我们的语文教师——张教师，一个温柔、善良的大姐姐，一个有职责、有爱心的好教师。
语文课上，她用那富有感染力的声音，引领我们在知识的海洋里自由翱翔，一齐走进雨后的森林，一齐领略大草原的风光，一齐感叹祖国的繁荣富强……当我们正沉浸在语言的魅力里，某个调皮的男孩偷偷地躲在抽屉里玩玩具，张教师看见了，悄悄地走到他的旁边，高高地举起教鞭，轻轻地落在课桌上，一道暗示的眼神，立刻让作文这个迷路的'孩子找到了方向，原本以为的狂风暴雨随风飘散，张教师用她那温柔和善良滋润着我们茁壮成长。
作业本上，再细微的差错都逃可是张教师的火眼金睛。应对同学们的每一个错误，张教师都会用红笔仔细地圈出记号，并在旁边打上括号，要求我们及时更正，她常说知错就改不算错，有错不改错上错，我们应做个知错就改的好孩子。每当作文本发下来时，我都会迫不及待的打开，找一找有几句画波浪线的好句，读一读张教师写的评语，她那醒目的符号和涓涓的细语，给了我信心和力量，鼓舞着我奋勇前行。
我们的语文教师——张教师，好像一缕春风，润物细无声，又像一米阳光，温暖着我们的心。她是我们心里最好的教师!
老师五年级作文8
第一次听闻她是从英语老师口中，说她是温柔的一个人，让我对这位新老师充满期待。
不巧的是，开学那天并没有她的课，这似乎为她蒙上神秘的面纱，对她的期待又加深了几分。到了她的课，课前班上有些喧闹，待她走上讲台才安静下来。
她面容严肃地站在黑板前，目光如针一般扫视着我们，身边有着强大的气场，教室里的气压低得叫人喘不过气来，英语老师口中温柔之人真的是她吗？心中打了个大大的问号。因为刚开始，内容并不复杂，她不苟言笑地讲完课，繁杂的知识点听得我有些头疼。心中的对她的评价早已没有“温柔”二字，留下的只有严厉。
随着时间推移，和她的接触越来越多，才发现她其实是温柔的，只是不对我们展现。犹记得那日晚辅导下课，我去办公室数作业，办公室里多了一位孩子，她拿着自己从食堂买来的鸡排，满脸笑容地哄着那孩子，语气中尽是温柔：“这是鳄鱼肉，你吃吗？”那时，她似乎也是一位儿童，我看见她脸上少见的笑容，只觉得她温柔的笑真好看。
她只教我们一年，可她那抹隐藏在严厉面孔下的温柔却是我难以忘怀的。若是以后有机会，我想对她说一句：“老师，你真的很温柔。”
老师五年级作文9
在众多教师中，我最敬佩的教师就是刀削面肖教师了，他外貌一点也不突出，但他严厉是出了名的，不信我们来采访一下别人吧!
操场：我呀，真是亲眼所见，平时仅有同学在我身上欢乐的跑步，做游戏，唱歌，跳舞，多快活呀!可是，有一天，肖教师来了，便直接罚了4个人在我身上跑10圈，那可是4个队长啊，他们也不明白为什么被罚，只得服从命令。他们边跑边生气说：“肖教师真可恨，一上来就让我们跑，为什么呀边跑还边让我们反思。”他们跑完以后，个个气喘吁吁的，衣服都湿了。肖教师便问他们：“说，你们错在哪了”“错在没有站好。”听到这个原因，见过世面的我，吓得瑟瑟发抖。
同学甲：我的肖教师真可怕，哪一点做错了就要受罚。但队长更可怜，每次队员犯错误受罚的永远是队长，所以我要尽力做好，不让队长受罚。
同事乙：他虽然很严厉，但他手下全是好学生，之后差学生变成了名列前茅，成为真真正正的一个优秀班级体。他经常为学校活动出谋划策，经常带领学生做趣味的游戏。
肖教师虽然对我们十分严厉，但我们依然敬爱他，他是同事心中的好同事，同学心目中的好教师。
老师五年级作文10
离开了沙漠，大伙又来到一个百花盛开的地方。爱心熊可高兴了，因为百合花的颜色和自己的颜色一样。当爱心熊触摸百合花的时候，一个好漂亮的姐姐出现了。“你们好，我是花仙，想过这一关，回答我一个问题吧！”多么动听的声音啊！“什么问题？”爱心熊问。“请说出茉莉花的特点。”花仙说。“茉莉花的特点？”爱心熊想了想，说：“茉莉花，属木犀科，常绿小灌木或藤本状灌木，高可达1米。小枝有棱角，有时有毛。单叶对生，宽卵形或椭圆形，叶脉明显，叶面微皱，叶柄短而向上弯曲短柔毛。爱心熊停顿了一下，说：“我只知道这么多了。”“我来补充！茉莉花初夏由叶腋抽出新梢，顶生聚伞花序，通常三朵花，有时多,花白色，有芳香，花期甚长，由初夏至晚秋开花不绝。原产印度及阿拉伯之间，现我国广东、福建、四川及江南一带都有栽培。性喜温暖，不耐霜冻。为常见庭园及盆栽观赏芳香花卉。茉莉花清香四溢，能够提取茉莉油，是制造香精的原料，茉莉油的身价很高，相当于黄金的价格。茉莉花还可薰制茶叶，或蒸取汁液，可代替蔷薇露。”泡泡鸟滔滔不绝起来。“你们回答的很全面，作为奖励，我送你们进入下一关。并将爱心熊和泡泡鸟进化为礼物熊和飞天鸟，用你两的魔法和大家的指挥去救出老师吧！”花仙说。
老师五年级作文11
说到一阴一明，还真离不开我们这位“双子座”老师一蔡老师。
几天前，我们刚上了蔡老师的一节地方课。一开始气氛还好，蔡老师眉飞色舞的讲着课，我们也十分认真的听着，只见蔡老师越讲越起劲儿，突然我们班的边同学又开始“发神经”了。哎，他早不发晚不发，怎么偏偏这个时候发。看着边同学，又看了看蔡老师，我们全班都替他捏了把冷汗。只见蔡老师眉头一扬，两只眼睛狠狠的盯着边同学，还眨都没眨过，光是这样，我浑身就已经是毛骨悚然，一颤一颤的。那简直是无比可怕啊！
昨天，我又和同学们出去疯跑，可是，我在前面跑着，还时不时回过头来着看后面，生怕抓的那个人追过来，可当我回过头来时，已经晚了，我离蔡老师只有三步远，顿时，我被惊住了，“砰”的一声摔了一跤，当时我吓得连爬起来的力气都没有了，一想到那天蔡老师的神情，又想到一定会被蔡老师狠狠地骂一遍，又想到……这时，一个人把我扶了起来，没想到哇没想到，扶我起来的人竟然是蔡老师，蔡老师说：“你看你，这么大的孩子怎么还在摔跤，以后可得小心点。对了，以后不许再疯跑，别给班级抹黑！”呀！原来凶狠的蔡老师也是有温柔的一面啊！
记得有一次我去拿饭的时候，亲眼看见蔡老师正在教训一位同学，教训完后，有一名同学怀着胆怯的心情向蔡老师请教问题，蔡老师仍是带着笑容给大家讲解题目。
严厉，是一张脸；温柔，又是一张脸，你瞧，我们的蔡老师难道不是一位名副其实的“双子座”老师吗？
老师五年级作文12
每个人肯定都有一位印象深刻的老师，今天，我就要来说说我的数学老师。
数学老师姓王，王老师又高又瘦，好像一阵风一吹就能吹走似的。王老师的嘴巴小巧玲珑，但讲起课来却滔滔不绝头头是道。王老师很严厉，记得有一次。
“１３÷１７等于多少？”王老师问，可教室里没有一个人举手，王老师的脸沉了下来，不好，老师晴转阴了。只见老师放下笔，站在讲台上静静地看着我们，我们迅速地坐地得端端正正。过了一会儿，王老师走下讲台，开始在走道里转圈儿，眼看着老师离我越来越近，我的心不由自主地打起了小鼓。突然，我和王老师来了个眼神之间的“碰撞”，我不禁打了个冷战，我扭过头，躲避着王老师冰冷的眼神。
王老师从我身边走过时，一股寒气迎面扑来，犹如一桶冰水，从头到尾把我淋了一遍。我心怦怦直跳，连大气都不敢出，直到老师从我身旁走过了，我才松了一口气。短短的几秒钟，可对我来说就像一个世纪一样长啊！叮铃铃。救命的铃声响了，可我们丝毫不敢动一下，只听见老师冰冷地说：“这节课你们表现的“不错”啊，今天给你们送个福利，下节课是体育课，正好体育老师不舒服，让我代课，下节课就是数学课了。”
老师说完，便走向门口，在老师离开的一瞬间，我们都像打了霜的柿子——蔫了，个个趴在桌子上喊：”我的体育课啊！”突然，老师一转身，我们赶紧捂住嘴又坐直了。啊！王老师真是太“可怕”了。
你们的老师是什么样的？肯定没有我的数学老师严厉吧！
老师五年级作文13
我在五五班上学，在上四年级的时候，我们班就在一天一天的在变化。
在四年级的时候，本来我们的班主任是王娟老师。可是在四年级下册的时候，我不知道是什么原因，王娟老师不教我们了，所以我们班换了新的班主任——刘芳琳老师。
我们很舍不得那个王娟老师，因为她对我们太好了，换老师时间非常高兴的事情，但是我们还是特别喜欢王娟老师。
我们刚刚换了新班主任，还不太适应，我们对这个老师多少也有一点恐惧，不知道这个老师是对我们好，还是坏，会不会作业很多，她跟不跟王娟老师那样亲切，这些我们都不知道。
到五年级的时候，我们又换班主任——陈锐老师。这个班主任是个男老师，开始我总是对男老师有偏见，因为男老师管的太严，作业又多。可是这个老师不像我想象的那么糟糕，这个男老师多我们非常好。不尽对我们好，作业还少，能在半小时写完。但是在陈锐老师教我们一段时间后，我们的老师又换成了刘芳琳老师。又一次换老师让我们回到了四年级这个老师教我们的感觉。这个老师虽然管的很严，但是在老师精心的教导下，我们的成绩不断的上升。
我们不想再换老师，因为每一次换老师，我们都要适应，而且很舍不得原来的老师。所以我们希望永远都是这个老师教我们。
老师五年级作文14
今年学古筝课，最让我印象深刻的，就是我的古筝老师。我喜欢她看我的眼神和鼓励我时的神情。她真的是一个好老师。
第一次上古筝课，老师就迟到了。她仔细地上下打量了站在那里怯生生的我，便和蔼地说：“你是新来的吧，刷完卡后跟我上楼上的教室去吧。”到了楼上的教室里，老师让我把东西放在椅子上，又耐心地等着我把假指甲包好，还亲自为我调椅子的高度。这些都是在我原来的古筝课堂上从没有过的待遇。接着，老师问我会弹什么指法，嗨为我选量身定制的曲子。面对我一问三不知的回答，老师也只是一笑了之，没有不耐烦的责备他不仅脾气好，亲切，还有非常优秀的涵养。在弹曲子的时候，我错误百出。总是因为不看乐谱而不自觉地弹过头；小关节也经常没有突出；由于两只手离的太远而导致不协调；手臂的姿势也不正确……但老师没有责骂，也没有怪罪，脸上的笑容始终如一，只有不断的鼓励和谅解。从那时开始，我便决定要好好练习，回报老师。
我的古筝老师真是一个非常好的老师。
老师五年级作文15
她，乌黑的长发总是扎得高高的，给人感觉十分清爽。她，小巧的鼻子上架着一副黑框眼镜，一双乌溜溜的眼睛里，散发着智慧的光芒。她，就是我们班的班主任王老师。
王老师是每天在我们教室里呆的时间最长的老师。她每天都早早地来到学校，帮我们把教室的窗户打开，还总是嘱咐我们“多开窗透气才能保证呼吸到新鲜的空气，这样才能有一个健康的身体”。她不仅教导我们要文明守纪、礼貌待人，还督促我们保持教室整洁，养成良好的行为习惯。我们的点滴进步都饱含着王老师的心血，我要对老师说一声：“老师，您辛苦了！”
王老师不仅是我们班的班主任，还是我们的数学老师。她上起课来活泼生动，引人入胜。在老师深入浅出的讲解中，我能够很容易地掌握知识。当我们经常犯同一个错误时，王老师还总是不厌其烦地为我们讲解，直到我们都明白为止。我真为我能遇到一位这样认真负责的老师而感到高兴。
无论将来我身在何方，都不会忘记老师对我的恩情，我知道我的成长离不开老师的悉心教诲。都说“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，我祝福我的老师在为我们默默奉献的同时，能够永葆青春，始终亮丽。老师，谢谢您！
